助人為樂作文范文（精選60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的助人為樂作文，希望對大家有所幫助。
助人為樂作文 篇1
今天中午放學(xué)后，我和我的同學(xué)小玲一起回家，我們差不多走出校門的時候，看到一位阿姨在我們學(xué)校的垃圾桶里翻找著瓶子來收購，她衣著不太整潔，滿頭汗水，看樣子家境很貧困，一旁的同學(xué)一直躲著她。
這時，我和小玲連忙跑過去，拿起兩根棍子，對那位阿姨說：阿姨，讓我們幫您找吧！阿姨回答：不用了，你們還要回家呢。我們都是少先隊員！我們笑了，阿姨微揚嘴角，點了點頭。于是我們拿起棍子，滿頭的找了起來，過了一會兒，我們好不容易找到了8個瓶子。旁邊的同學(xué)看到了，諷刺地說：真是垃圾婆，你們家有那么窮嗎？我們都沒理他，又埋頭的找了起來，也許是被我們樂于助人的精神感動了吧，那些同學(xué)臉紅地走了。
我們一直在找著，直到11點，我們幾乎把瓶子找完了，阿姨激動地說：謝謝你們啊，小朋友！我們又重復(fù)了剛才那句話：我們都是少先隊員。說完這句話，我們又笑了起來。
今天是我最開心的一天，因為我們幫助了那位阿姨。我深深地體會到了樂于助人這個詞的含義。
助人為樂作文 篇2
助人為樂是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家?guī)臀�，永志不忘，我�(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著大步走向站隊的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識的同學(xué)玩兒的不可開交，就快要到樓下時，我看見一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時的停下來休息一小會兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看，原來是樓上的王奶奶，王奶奶對我微微一笑，瞇著眼睛說：“謝謝大孫子，你真是一個樂于助人的好孩子�！�
看著和藹可親的王奶奶，滿頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點兒事不算個事�！边@時逗得大家哈哈大笑，就連路過的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對視一下，心里有些空虛，話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶，我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂，在歷史的長河中，在社會的舞臺上，永遠(yuǎn)熠熠閃光，助人為樂是永恒的美德。
助人為樂作文 篇3
在在別人有困難，需要幫助的時候，。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報，如果需要人家回報，就失去助人的意義了，因為幫助別人最需要的是“誠心”。
有一次，有一位低年級小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對我說了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無比快樂，同時，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來。我對她說：“每個人都有失敗的時候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來，我相信總有一天你會成功的�！彼犃酥�。就擦掉眼淚。很有信心地說：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你�！碑�(dāng)時，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭悖矣欣щy的時候，你幫助我，這樣我們的社會就能充滿和諧與溫暖。
助人為樂作文 篇4
一天，陽光明媚，萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著打著，突然，一陣風(fēng)吹過，把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。
于是，它們就在想：有什么辦法可以把羽毛球拿下來。
小兔子跳跳想到了一個絕妙的辦法：爬樹可以拿到羽毛球，可是我和小孔雀美美都不會爬樹呀，這可怎么辦呢？
正在這時，長頸鹿姐姐走了過來，于是，小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說：“長頸鹿姐姐，我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上，你能幫我把羽毛球拿下來嗎？”
“好的！”只見長頸鹿姐姐升起了脖子，一碰，馬上就把羽毛球拿了下來。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說：“謝謝你呀！長頸鹿姐姐！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”長頸鹿姐姐微笑著說。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它們今天真開心呀！
助人為樂作文 篇5
我的媽媽是一位非常和謁可親的人，她有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)很黑又很長，個子高高的，周圍的人都喜歡與我媽媽相處，因為媽媽總是會幫助身邊的人。只要有人需要幫助，媽媽會放一下自己手中的活兒，也會挺身而出，我曾經(jīng)還說媽媽很笨，現(xiàn)在覺得媽媽值得尊敬。
不管是大人們會遇到因難，就是我們這些小朋友也會遇難困難的。記得有一天，媽媽在回來的路上，看見幾個小學(xué)生都在路邊玩，這邊是一條很深的河流，如果一不小心，就會掉下去的，周圍的大人們都回家了。我的媽媽發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)民小孩子會掉河里，她就停了下來，帶他們一起回來。走到村口，有幾個大人都在等著自己的孩子，看見孩子跟著我媽媽回來了，他們就放心了，而且還非常感激地謝謝媽媽。我媽媽也開心地說：“孩子們平安無事就限，以后不要去河邊玩了，那里很危險！”
我當(dāng)時和媽媽在一起，看著媽媽所做的一切，我的心里別提多驕傲，有這樣的媽媽真是我的福分。媽媽的助人為樂精神也一直在影響著我，在學(xué)校里，如果有學(xué)生不會做題時，我都會耐心地去教他們，老師也經(jīng)�？湮沂莻�好學(xué)生！我會時時告訴自己，一定要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好學(xué)生。
助人為樂作文 篇6
早上，小豬、小兔和小松鼠這三個好朋友一邊散步，一邊聊天。路上遇到了小雞，小雞愁眉苦臉地向前走著。小豬、小兔和小松鼠追上前問道：“小雞，你怎么了？”小雞回過頭來沮喪地說：“媽媽帶我和兄弟姐妹出來晨練，可是我東張西望，走丟了�！�
三個小伙伴一起說：“別擔(dān)心，我們一定會幫你找到媽媽的。”
小豬身體胖，走不快，負(fù)責(zé)近處查看，小兔跑得快，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)的地方，小松鼠則爬到樹上東瞧瞧西看看，還是松鼠眼睛尖，看到雞媽媽帶著一群小雞在河邊休息，它趕緊從樹上躥下來通知小雞，小雞激動極了，扇著翅膀飛奔到了媽媽的懷里。雞媽媽高興地對著三個好朋友說：“謝謝你們，好孩子�！�
三個好朋友不好意思地說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的�！闭f完它們笑嘻嘻的和小雞們擺手說再見。
我們大家都來向三個小伙伴學(xué)習(xí)助人為樂的精神吧！
助人為樂作文 篇7
俗話說得好：“別人的幫助是溫暖的�！泵慨�(dāng)你需要幫助時，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對你莫大關(guān)心嗎？難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎？就在一個平常的日子里，我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后，我的肚子“咕嚕咕�！钡仨懥似饋�，之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我�！皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了，又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘渣上，我也馬上行動起來。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧。”聽完這句話，我的眼睛濕潤了……
因為那節(jié)課老師讓我們自己看書，所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會渴望獲得老師的表揚，因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時，我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他！
助人為樂作文 篇8
郵遞員叔叔去送信，半路上發(fā)現(xiàn)車胎癟了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，還有很多信沒送出去。小鴿子米米看見了，就對郵遞員說：“別著急，別著急，我來幫助你送剩下的信�！闭f完就叼起裝滿信的背包，“呼”地一聲飛走了。
米米仔細(xì)看了第一封信，是寄給小松鼠的，可小松鼠的家在哪兒呢？米米飛啊飛，飛過柳樹林，飛過楊樹林，來到橡樹里，“哇，這里的樹長得真茂密�！毙∷墒蟮募揖驮诹种械臉涠蠢铮纯陂_著白閃閃的小花，漂亮極了。米米飛到洞口前，大聲叫道：“小松鼠，有你的信了。”小松鼠聞聲跑了出來，拿到信后對米米說：“謝謝你�！泵酌渍f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我還有好多信要送呢，再見。”說完就飛走了。
米米看了第二封信，“咦，這是誰的名字呀？怎么字寫的這么小啊�！彼蚬沸軤敔斀枇艘桓狈糯箸R，仔細(xì)一看，這回讓米米看清楚了，原來是給金槍魚的信。米米走捷徑飛到大海邊，把信給了金槍魚。
之后，米米又把一封封信送到了一只只動物的手中，大家都夸它是個合格的“郵遞員”。
助人為樂作文 篇9
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感動，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂作文 篇10
今天是清明節(jié)，媽媽上班不休息，所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是，我便坐著公交車來到了姥姥家，剛進了院子里，天上就下起了綿綿細(xì)雨，我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開，沒辦法，只能在門口站一會兒，雖然雨很小，但我還是很冷，凍得在原地打哆嗦，卻不知道該怎么辦。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈，可還是不知道怎么辦，急的團團轉(zhuǎn)，正在我絕望的時候，遠(yuǎn)處走來了一位大哥哥，他打著雨傘，好像也很著急回家，我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎？他倒先開口了，“小弟弟，是不是打不開門了嗎？我來幫你開門吧。”我下意識的說了句：“謝謝！”只見他先把住門把手使勁拉了一下，沒拉開，我問了一句：“哥哥，能拉開嗎？”“肯定能�！敝灰娝钟侄读艘幌�，再使勁拉了一下門。終于開了�！巴郏昧�！”我激動極了！
想到哥哥雖然拉得很吃力，但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭，我激動的說了一句：“謝謝，大哥哥！”“小事一樁�！笨粗h(yuǎn)去的背影，我更加感動了！
助人為樂作文 篇11
君子貴人賤己，先人而后己。——題記
幫助他人，在作為一種立足之本的同時，也不失為一種“贈人玫瑰，手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中，卻再難見到人與人之間的相互信任了，助人為樂，又談何容易？
秋日的黃昏，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上，使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊，赤紅的晚霞無定的飄蕩著，為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女，向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一個有些矮小、無助的身影，在人群中，顯得尤為的醒目。上前兩步，發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁，車依舊不動，他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般，一個接一個地從他身邊經(jīng)過，卻無一人駐足，出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任，也失去了那顆助人為樂的赤子之心。
一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞�！笔澜缡莻�展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn)，為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病，憂人之憂。
助人為樂作文 篇12
助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知跟博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人，是一個真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。這些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會不會自慚形穢？明明這感人的光輝在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂作文 篇13
今天早晨，陽光明媚，我吃過早餐，興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了：老人家在打太極；中年人在跳舞；小孩子在跑步。我也跟著跑起來。
跑著跑著，看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了，驚慌失措，不但沒有扶起老人，反而溜走了。我心里想：怎么能這樣呢！撞倒了老人家，應(yīng)該把他扶起來。于是，我停了下來，連忙跑過去扶起這位老爺爺，輕輕地對他說：“老爺爺，您沒事吧？”“沒事。”這時，有好多人圍了上來，有些人還以為是我將老爺爺撞倒的，便紛紛議論起來，甚至有人振振有詞地教育我：“你是那個學(xué)校的，怎么這么不小心。”我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我，而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們在旁邊說個沒完沒了，卻沒有一個人主動上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說：“老爺爺，不用理他們，我們回家！”周圍的人見老爺爺沒有什么大事，也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后，自己才回家。
我?guī)椭死蠣敔�，我心里覺得很幸福！就算被圍觀的人說三道四，我也覺得是值得的！
助人為樂作文 篇14
幫助別人是件快樂的事情，正可謂“贈人玫瑰，手留余香。”
今天是一個碧空如洗，萬里無云的好天氣，我和媽媽早早就從家出來，坐公交車上課。我們從家出來，走到公交車站，剛上車，我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā)，只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭，�。∷幸浑p像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛，好漂亮，原來是外國人！
這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子，她左右亂轉(zhuǎn)，卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了，拽了拽玩手機的媽媽說：“媽媽，媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧，看她好像很著急的樣子。”媽媽點了點頭，我正要跟她說話的時候，而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文，what？沒辦法我們只好借助百度，媽媽告訴她是在博物館下車換車�？晌以僖豢幢硗炅艘t到了，可再看外國姐姐好像還沒聽懂，我們只好告訴她一會兒跟著我們下車，這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了�！蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐，該怎么換車，看著車來了告訴她上車，一聲好聽的聲音沖進了我的耳膜“Thankyou！”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅，我開心的向她揮揮手。
雖然今天我遲到了，但我的心去暖暖的，臉上洋溢著喜悅的微笑，我想因為我?guī)椭藙e人。
助人為樂作文 篇15
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間……”這首歌唱得好，人生活在群體當(dāng)中，相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助，一個人想生活下去很難很難，所以助人為樂是至關(guān)重要的!
大街上，人來人往，疊印著一串串紛繁復(fù)雜的足跡�？茨沁�，修車鋪門口�！皫煾滴业能囂グT了，你能幫我檢查下嗎?”一位小學(xué)生摸樣的女孩將自行車推到修車師傅面前。不一會兒，修車師傅動作利索的補好車胎，接著幫女孩充好氣，抬起頭說“3元”小女孩聽完趕緊去書包里掏錢，好一會兒，她不好意思的紅著臉說“師傅，真不好意思，我忘了帶錢……”師傅聽完沒說什么，抬起頭看著她“哦，沒關(guān)系的，看你這么著急家一定很遠(yuǎn)吧。錢，以后路過這里，記得再還吧！”
“真的？”小女孩又驚又喜，“真是太謝謝您了，明天我一定把錢還給您……”說完，對師傅笑了笑表示感謝，就推著車急匆匆地回家了，修車師傅一直目送女孩走遠(yuǎn)才繼續(xù)手中的活。
看，這世間有很多諒解、信賴、關(guān)愛、幫助，只要多一份熱心，多一次幫助，每個人都會自覺去關(guān)愛別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當(dāng)做自己的責(zé)任，擁有一份熱心腸，樂意的去幫助別人，得到的是人們對他的贊揚和歌頌，他的故事才會流傳至今。
學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品格是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。主動去幫助別人，熱情地向他們伸出援助之手，你會發(fā)現(xiàn)，這是一件很快樂的事！
助人為樂作文 篇16
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次就是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來�？删褪牵瑑蓚�人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一個樂于助人的學(xué)生呀！
助人為樂作文 篇17
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時候，她矮墩墩的個子，挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。
有一次上體育課的時候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！
我頓時感覺到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，當(dāng)年那個矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個樂于助人的“少先隊員”了！我望著她開心地笑了！
助人為樂作文 篇18
大雪下了整整一夜。第二天早晨，太陽出來了，地上白茫茫的一片，折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上，只見雪后的地面坑坑洼洼，行人，車輛稀稀疏疏，都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊雙臂，兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處，一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中，眾人一邊喊：“一，二，三！“我也加入推車行列。
突然，在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上，掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧，大家都認(rèn)為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉：”真對不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯，今天路滑，不小心……同志，您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹，一邊擦著皮夾克，一邊笑著說：“這么點小事，您別介意。您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有”口�！埃�嘗了個鮮兒！”兩個人笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群，心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下，也從陷入雪地的困境中走了出來。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣，看一眼藍(lán)藍(lán)的天，心里有說不出的舒暢。
雖然這件事已過去很久，但在我腦海中記憶猶新！
助人為樂作文 篇19
幫助別人是件快樂的事情，正可謂“贈人玫瑰，手留余香�！�
今天是一個碧空如洗，萬里無云的好天氣，我和媽媽早早就從家出來，坐公交車上課。我們從家出來，走到公交車站，剛上車，我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā)，只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭，啊！她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛，好漂亮，原來是外國人！
這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子，她左右亂轉(zhuǎn)，卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了，拽了拽玩手機的媽媽說：“媽媽，媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧，看她好像很著急的樣子。”媽媽點了點頭，我正要跟她說話的時候，而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文，what？沒辦法我們只好借助百度，媽媽告訴她是在博物館下車換車�？晌以僖豢幢硗炅艘t到了，可再看外國姐姐好像還沒聽懂，我們只好告訴她一會兒跟著我們下車，這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了�！蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐，該怎么換車，看著車來了告訴她上車，一聲好聽的聲音沖進了我的耳膜“Thankyou！”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅，我開心的向她揮揮手。
雖然今天我遲到了，但我的心去暖暖的，臉上洋溢著喜悅的微笑，我想因為我?guī)椭藙e人。
助人為樂作文 篇20
春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上，微風(fēng)吹拂過臉頰，感覺暖暖的……
突然，我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過去，躲到一個花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒錯！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊！我們突然懷疑自己的耳朵出了問題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒流下來�。∑媪斯至�！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！
阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會兒，從她身后探出了個小腦袋，原來是個小女孩！小女孩煞白著臉，真誠地對阿姨說：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時，一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對阿姨說：“對不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶。”阿姨連忙說：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點了點頭，笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時施以援手，別人會因為你的幫助而感到快樂，你也會更快樂，這就是助人為樂！
助人為樂作文 篇21
有一天，我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時陽光很明媚，空氣也很清新。我很高興地走著，卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前，原來那就是馬勛。
我看見他躺在地上，說：“馬勛，你怎么了？”
馬勛的眼睛紅紅的，他指了指他的腿，原來他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張，這該如何是好？我問他走得了路嗎，他說走不了。我沒有其他的辦法了，只好使出那一招了。
迎面走來一個阿姨，我攔住她的去路，說：“你好，阿姨。我可以借你的電話用一下嗎？我的朋友摔跤了�！�
那個阿姨二話不說，將手機交給我。我用電話打給媽媽，媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了，后來馬勛沒去學(xué)校，他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切，再趕回學(xué)校時，第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么，我是這樣說的：“老師，因為馬勛摔跤了，我為了幫他，才遲到了�！�
本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰，但是老師聽了我的話，決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人，這種舍己救人的精神值得贊揚。
我心里開心極了，我既幫助到了別人，又受到了老師的贊美，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況，我一定還會這么做。幫助別人，又快樂自己，何樂而不為呢？
助人為樂作文 篇22
世界上好多事情都是快樂的，人們常說：“助人為樂”，幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢！去年暑假，我?guī)椭艘粋�老爺爺和小女孩兒，他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天，我正吃著冰激凌，在街上悠閑的走著，準(zhǔn)備回家，剛到看見家門口，就看見有一個老爺爺和一個小女孩兒。這個老爺爺又矮又瘦，皮膚黝黑，身上穿著一件破舊的襯衣，手里緊緊地領(lǐng)著一個瘦小的小女孩兒，女孩兒臉上有許多灰，但眼睛卻又大又亮。他們在翻門口的垃圾桶，他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應(yīng)該是要去賣廢品，老爺爺從里面撿到了一包餅干，小女孩兒一見開心極了，兩眼放光，兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要，爺爺往垃圾桶里看了看，無奈的告訴她：“已經(jīng)沒有，等有錢了我就給你買著吃�！笨尚∨F(xiàn)在就想吃，又哭又鬧我看了看她，跑過去跟他說：“我給你包餅干吃吧。”他看了看我，眼睛睜的很大，我讓她等一會兒，我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她，她的臉上充滿了驚喜和開心，老爺爺看了看我，呆滯了，他不知道我為什么要給他餅干，我不好意思地說：“送給你了，要聽爺爺?shù)脑挕！比缓笞吡�，我躲在門縫里，偷偷看著他們，女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里，爺爺也開心地笑了，接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒有做任何表示，但我心里十分開心，想著女孩兒驚喜的表情，爺爺呆滯又變成開心的表情，我就心里甜滋滋的，讓我至今難忘，其實幫助別人，自己更快樂！
助人為樂作文 篇23
在“大寶”滑雪場，“正義”這兩個字，也時常出現(xiàn)在我們身旁，正義在我看來就是助人為樂。
在上山頂時，我們必須要通過一個雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先，我上雪坡時，十分害怕。因為我看見前面的大人都一直上不去，像我這樣的`小孩又怎能上得去呢？輪到我了，沒辦法，只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子，側(cè)著身，走上去，但是每走一步，右腳就會滑一步，導(dǎo)致我一直上不去，我急了，因為下面的人還在等著我呢！我的左腳使勁地踩下去，可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急，笑著安慰我道：“沒關(guān)系，慢慢來，不要著急�！蔽疫@才靜下心來，想著怎么樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個主意從我腦子里閃過：右腳可以微微向里傾斜，這樣就不會再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了，右腳果然沒有再次滑下來，我一步一步地走了上去，終于到了傳送帶跟前，走上了傳送帶。但因為滑雪板的尾部交叉了，只聽“砰——”的一聲，我被摔在了雪地上，雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來，是后面的叔叔用雙手把我抱了起來，使我終于能站在了傳送帶上。這時，我就轉(zhuǎn)過身去向那位叔叔道謝。
我體驗到了被人幫助的感覺，從尷尬到自然，讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂于助人的精神弘揚起來！
助人為樂作文 篇24
六月的天，娃娃的臉，說變就變。放學(xué)后，小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想：現(xiàn)在怎么辦？要下起雨來啦！過了一會兒閃電越來越亮，雷聲越來越響，“嘩嘩嘩”下起雨來了，雨點兒歡快地落到大地媽媽的懷里，小兔看著這么大的雨抱著頭，急忙趕回家。跑著跑著，看見了一只可愛的小烏龜，它正慢慢騰騰地爬著�！靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀？”小烏龜轉(zhuǎn)過頭問。小兔說：“我沒有帶傘，會淋成‘落湯雞’的！”小烏龜想了想靈機一動，想出辦法來了。
小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來，找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔，小烏龜說：“我們同撐一把雨傘吧！”小兔接過雨傘，高興地說：“謝謝你，是你幫助了我，你是我最好的朋友。”小烏龜親切地說：“贈人玫瑰，手有余香嗎！”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的小烏龜嗎？
有一天下午，小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè)，寫好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問小紅：“你沒事吧？下次小心點。”小紅聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說：“這沒什么，做人本來就要互相幫助的�！�
這個故事告訴我們要助人為樂，幫助別人，自己也會快樂。
助人為樂作文 篇25
大森林里有一只美麗的小袋鼠，小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵，一條短短的小尾巴，一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手，兩只小腿。他很可愛，所以大家都叫他“小可�！�
有一天，小可遇到了小鹿，小鹿找小可玩足球，于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家時突然下起了一場大雨，還好小可帶了兩把雨傘，他撐著雨傘回家了，忽然，他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔，她沒帶雨傘，全身濕濕的，小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來，被雨整個打濕了，衣服也濕了，整個人都在瑟瑟發(fā)抖，小可覺得她怪可憐的，就對她說：“我把這一把雨傘給你吧！”小兔子說：“那你怎么辦？”小可說：“我還有一把雨傘呢！”說完，小可把自己的絲圍巾給了小兔子，小兔子激動地說：“謝謝！”說完，小可拉著小兔子回家了。
回到了溫暖的小家，小兔子可開心了，小袋鼠和媽媽說了原因，媽媽覺得小可真是一個的好孩子。于是，媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯，小兔子和小可津津有味的吃了起來，吃了之后，他們玩起了堆積木。最后，小兔子要回家了，他們告別了，小兔子說：“我們是好朋友了，我家住在小前路里獨一無二的蘿卜屋里，下次我給你做可口美味的蘿卜湯，那才叫天下美味呢！不過有時間一定來哦！”小可說：“保證！”
以上就是一件森林里的事，請大家！，快樂自己，這樣人人都開心，世界也會更美好。
助人為樂作文 篇26
星期天，我獨自一人在路上溜達(dá)。一眼望去，路上的車真多啊，好像到了車的海洋。
突然，我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中，一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路！多危險�。∥艺欀碱^擔(dān)憂著。這時，走過來一個系著紅領(lǐng)巾的少先隊員，一手扶著老奶奶的腰，一手挽著她的手臂，慢慢的向我這邊走來，我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說：“小朋友謝謝你！”少先隊員連忙搖了搖頭說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
我被眼前的場面感動了！心想，我在猶豫的時候，別人已經(jīng)在行動了，我一定要向那位少先隊員學(xué)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍�，過了幾站，車上便擠滿了乘客，有一位身穿黑色大衣，頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車，因為人太多，他沒有座位坐，他用雙手扶著車上的扶手，但還是隨著汽車的晃動左右搖晃著，好像隨時都有可能摔倒在地上。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊員的行為。頓時，我知道我該怎么做了。我立刻起身，把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說：“爺爺您請坐！”
老爺爺笑著說：“謝謝你！小朋友你真懂事！”
“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，也學(xué)著剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。
我心情愉悅的下了車，來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚我，原來幫助別人是這樣讓人開心快樂�。�
助人為樂作文 篇27
今天數(shù)學(xué)考試，一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來，考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷，怎么又是計算錯誤！馬虎，我因為它不知多少次與滿分擦肩而過，與完美就差了那么一點兒，鐘意清又是100分，看來她真是一個強大的對手。
其實我的對手是許靖宜，去看看她幾分，說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學(xué)霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長或是副班長，可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜�？勺叩揭话�，怔住了，因為我看見她正手握著筆，愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分！原來，一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上，那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見是我，就說“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37，為什么錯？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊�！彼腥淮笪�。
其實呢，這題我也是巧合做對了，這個道理也是鐘意清告訴我的，不過教一道題，當(dāng)一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單，這樣的舉手之勞何不多做些呢？
助人為樂作文 篇28
小區(qū)有一位老爺爺退休在家，大家都稱他為“好爺爺”，因為他樂于助人，每當(dāng)左鄰右舍有困難，他總是樂于上門幫助別人。
每天一大早，你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生，等到大家起床的時候，會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園，是那么地干凈、美麗，這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>
有人問老爺爺：“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊？”老爺爺笑著說：“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護，誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢？再說，我自己也住在這里，我們老人早上起得早，也沒什么事，幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生，方便了別人，也方便了自己�。∵�可以鍛煉身體呢。”
去年冬天，天氣特別寒冷，小道路已經(jīng)被冰雪凍住，有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了，心里特別著急，連忙拿起鐵鍬，冒著嚴(yán)寒，來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了，都勸老爺爺：“您這么大年紀(jì)，路上這么滑，還是回家吧，小心滑倒�！笨墒抢蠣敔斦f：“沒事，我鏟一點算一點吧！”
一會兒，好多人紛紛加入老爺爺?shù)年犖�，人多力量大，不一會兒，道路上的冰雪就清理干凈了，這時候，老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了，可他看見行人們安全地走在路上，臉上露出了快樂的笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神，真是讓我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人為樂作文 篇29
王世哲盡管他成績不怎么好，但他很樂于助人。
清晨，我還不斷地吃力掃著地，看我掃過的地面，既不干凈又慢，我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉，一丁點不理會我的心情。就在這時候，王世哲抱著個大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了！他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來，喊著說要幫忙，并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心，只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙，我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地，而且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地，又干凈又快還很猛，比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。
我不住的說謝謝，王世哲會心笑了笑，說：“沒關(guān)系，咱們是朋友�！北M管他了累得滿頭豆大的汗珠，他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地，并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼，掃的干凈了，就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地秘訣，但他剛才掃的時候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時，王世哲跟我說話，他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚！他對三國的人物易如指掌，對這些三國歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例，各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了，在王世哲眼前，我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^他。他讓我學(xué)會了很多東西，有不少價值的東西。
我很高興這個清晨，他幫助了我。
助人為樂作文 篇30
樂于助人，這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧，我也會在別人困難時伸出援助之手。
有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個同學(xué)忘記帶來了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學(xué)，那個同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說著什么。問了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評。
這樣想著，我站起身來，本能地將手中的標(biāo)志剪開一半，走到那位同學(xué)的座位上，說：“你沒帶標(biāo)志，老師肯定會批評你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會批評你了�！蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志，臉上的焦急化為激動，連連說著感謝的話。
上課了，老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來，全班沒有一個人站起來，老師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。
從這件事中，我悟出了一個道理：幫助別人快樂的是自己。
助人為樂作文 篇31
在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事，而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人。
那是一個傍晚，一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著，車上裝著滿滿一車塑料。突然，只聽“通”的一聲，三輪車陷進了路邊的一個大坑里，老爺爺一下子慌了。
他無奈地看著，自己試圖把他推出來，但三輪車卻無動于衷。這是，一個年輕的小伙子看見了，趕緊前來幫忙。
只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊，生怕打滑，然后奮力一抬，他咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣，可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計，他和老爺爺商量了一下，準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干，他們站在車身后面，用手扶住車，“一，二，三�！闭f完，他們就把車向前推，只見小伙子緊皺眉頭，兩個人都拼盡了全力。就在這時，一只車輪開始慢慢移動了，小伙子看準(zhǔn)時機，使勁往上一臺，一只車輪出來了！
這時兩人都已滿頭大汗，但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車輪用力向前面推，只見車輪慢慢的移動著，快了，快了，輪子快出來了，他們興奮不已。這時，他用力一抬，兩個車輪就都出來了。
大爺激動不已，非常感謝這個小伙子，連連道謝。
我們也要向這個小伙子學(xué)習(xí)，像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰，手留余香。
助人為樂作文 篇32
幫助，是口干舌燥時的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，將變成美好人間。”在的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級，好王麗對我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時就消失了，是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊�！�
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團結(jié)互助。此時，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又地對我說：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
助人為樂作文 篇33
“贈人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一個瘦小的身影在穿行著，只聽竭盡全力的吆喝聲：“賣花啦！賣花啦！，一塊錢一束花！”原來這是一個賣花的小姑娘，只見她手上提著一個大藍(lán)子，里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個馬尾，眼睛有如清水一樣的透澈、明亮，長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠，小巧的鼻子和嘴巴，穿的衣服雖破舊，卻很干凈。她站在來來往往的人群中，盡管她怎樣叫賣，也沒有一個人買她的花，到了夜幕降臨的時候，她垂頭喪氣地往小巷子里走去。
在墻角的轉(zhuǎn)彎處，有一只垃圾桶，垃圾桶的旁邊蹲著一個頭發(fā)長亂，衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔，給你花。”小姑娘露出兩個小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑，把花接了過去。
“叔叔，人的一生總不會時時很順利的，你看，我的花兒，不也是有時盛開，有時就會枯萎了嗎？你要堅強！”說罷，小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影，默默地低下了頭。
多年后，那個小姑娘成了大姑娘。有一天，她的媽媽病了，需要有一筆巨大的手術(shù)費，正當(dāng)她一籌莫展的時候，正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時候，醫(yī)生走到病房來告訴她，手術(shù)費有人幫她付了，賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來，但她不是悲傷，而是感激和感動。
助人為樂作文 篇34
我們身邊有很多好人好事，我身邊也有很多這樣的事情，最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。
那是一個晚上，一位老人獨自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然，剛聽“彤”一聲，三輪車就陷在路邊的一個大洞里，爺爺慌了。
他無可奈何地看著，想把他推出去，但三輪車卻無動于衷。這是，一個年輕人看到了，很快就來幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面，生怕滑倒，然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān)，盡了最大努力，但沒有抬起牙來。如果不成功，他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了，打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面，用手握住汽車�！币唬�，三�！闭f完，他們把車往前推，只見年輕人皺著眉頭，兩人都盡力了。這時，一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機會，努力想去下一個。一個輪子出來了！
這時，他們兩個都在冒汗，但其中一個輪子沒出來。于是，他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面，看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動，輪子出來了，他們很興奮。這時，他用力抬起，兩個輪子都出來了。
我很興奮。非常感謝你，年輕人。非常感謝你。
我們也應(yīng)該向這個年輕人學(xué)習(xí)，幫助像他這樣的人。因為玫瑰的手是芬芳的。
助人為樂作文 篇35
在生活中，有很多助人為樂的事情，今天，就讓我說說我助人為樂的事情吧。
二年級暑假的時候，我和表哥在姥姥家的商店門口，看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜，正艱難地走著，我和表哥二話沒說，便一個箭步跑過去，主動幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時老爺爺拒絕了，說他自己能提動，朝我們笑了笑，又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒，這時，我和表哥決定，一人一邊托舉著袋子，幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下，老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了，直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車上，我和表哥才安心。老爺爺再三道謝，還聲稱要送給我們一個西瓜呢，我和表哥表示這只是舉手之勞，便一溜煙地跑走了。
還記得一次，我乘公交車回家的路上，有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨，她四周尋覓著座位，可惜這時候車上已經(jīng)沒有空位，我立刻站起來大聲喊道：“阿姨，來這里坐吧”。阿姨向我道謝后，便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個有愛心的小男孩，我心里頓時暖意濃濃。
生活處處能助人為樂，比如：扶老人過馬路，公交車讓座，幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來，讓世界更加美好，更加和諧吧！
助人為樂作文 篇36
一陣微風(fēng)，帶著一絲涼意，吹來了一位老婦人。
她弓著背，邁著虛弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的雙腿，顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作，對她來說似乎并不費力。她滿頭白發(fā)，銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動，臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子，籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧！
奶奶，我來幫你！我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭，微微笑著看著我：不，小姑娘，我自己能行！讓我?guī)湍隳冒�。你家在哪？我�(guī)湍惚郴丶�！我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧，謝謝你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔著，就是那棟房子。奶奶伸出手，指著一所紅色的房子。
這時，我個子不高，而,這個作文，在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生，很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家，放開她的手，由于竹籃的重力，她的手掌也反射出一個深紅色的印子，但好歹一點都不疼。
剛要離開，奶奶的聲音響起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我媽還在家里等我！我應(yīng)該回去！他說，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子里，遞給我，小姑娘，拿著！謝謝你幫我拎東西回家，一路陪我聊天。有空來玩吧！我重重地點點頭：好的，好的！
走了很長一段路，好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是藍(lán)天白云，晴朗溫暖！
在漫長的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂作文 篇37
細(xì)雨綿綿，我站在窗臺前望著綿綿的細(xì)雨，隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個大雨天里，狂風(fēng)卷集著烏云，我像一道黑色的閃電，在雨中奔跑。馬上要下大了，我得快點回去，我想。就在這時，一輛公交車出現(xiàn)在我眼前，門正好開著，我一看正好是我回家的車，于是，一個縱身跳了上去。
上了車，我便拿出公交卡一刷，并沒有發(fā)出“嗶”的一聲，我又刷了一次，可是依然沒有反應(yīng)。我把卡拿回來一看，原來是沒有錢了，我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員，可他卻說：“你有零錢嗎？要不然找不了�！蔽颐榱丝诖�，急得像熱鍋上的螞蟻，完了，好像沒零錢。我四處看，看能不能找人換點零錢？沒有人理我，大伙若無其事，自己干自己的事，站在那里的我手里拿著一張五十元，不知如何是好。
“小朋友，我有零錢，我給你買票�！币粋�有著外地口音的人碰碰我的肩頭，我回頭一看，竟是一位老人，她穿著一件洗得有點泛白的藍(lán)布衣服，我想她肯定是過著簡樸的生活，她額間的皺紋就像一張被折皺的紙，手上拿著兩塊錢遞給我，我十分感動，不知道該說些什么。我感激地點了點頭，收下了這兩塊錢。
我下了車，心中十分感激，這位助人為樂的老奶奶讓我明白，不論富貴還是貧窮，外表不論丑陋還是美麗，幫助別人的人有一種美！
助人為樂作文 篇38
今天是陽光明媚的一天，媽媽帶我出去透透氣，我們早上吃過飯出門了！
我們來到了公園一切都是那么美不可言，公園里有下棋的，唱歌的，跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達(dá)，還給我賣了飲料，走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶，這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰，我趕快回去叫媽媽，媽媽和我一起趕過去，問奶奶怎么了，奶奶說她腰不舒服，我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮，我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來，說真的公園的地沒有家里的好打掃，那些瓜子皮真的很難掃，最后我還是把它掃干凈了，把附近的垃圾也打掃了一遍！回頭把工具放回奶奶身邊，奶奶說我真是個懂事的孩子，我說這些事我在家也經(jīng)常做，不算什么難事，我問奶奶腰好點了嗎？奶奶說好多了，彎腰時間長了，歇歇就好了，這個時候媽媽說你要是好點了，那我們就走了！奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘桑∽詈竽棠踢�說了謝謝，我說不客氣我們應(yīng)該做的！
媽媽夸我說知道幫助別人了，我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己！在此我要告訴大家，不要隨手亂丟垃圾，當(dāng)你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人，也是在幫助自己，更能提升了個人素質(zhì)！
今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事，以后更會愧疚！舉手之勞的事，我能能做就做！謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長，讓我在成長的道路上走的越來越遠(yuǎn)。
助人為樂作文 篇39
有一天，小光正在家中看電視，正看電視入迷時，突然，窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間，使他正看電視的時侯，身體抖了一下。聞聲抬頭一望，原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個星期他老是咳嗽，身體十分衰弱，得了嚴(yán)重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爺爺，在現(xiàn)實生活中沒有人的照顧，沒有親情的溫暖。如今病倒了，沒有人知道。
小光是一位助人為樂學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子，小光知道鄰居羊爺爺病了，便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏�。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后，便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲�、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等，一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天，小光剛為羊爺爺洗完衣服，把白白的衣服晾曬在太陽底下，還沒來得及喘一口大氣，羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團團轉(zhuǎn)，二話也不說了，緊緊地?fù)肀鹦」鈦�，溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說：“謝謝你，謝謝你的好意�！毙」饪吹窖驙敔斎绱思悠饋�，雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔敚f：“爺爺，這是我應(yīng)該做的，我是雷鋒的榜樣。”聽了這話，爺爺抱著小光的手更加收緊了，很久才說出了一句話：“你……你真是我的勝似親人，我愛你！”
這個時侯，他倆正沉浸在語言中，他們刮目相看，露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情，真情時時暖人心”了。
助人為樂作文 篇40
助人為樂是一種美好的品質(zhì)，也是一種善良的品質(zhì)。而平時走在大街上的我，卻遇到了一件感人的事。
那是一個炎熱的夏天，我又像平常一樣，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子，商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人：“這些扣子多少錢？”老人微笑著對我說：“2元，小姑娘買嗎？”我沒有太在意這位老人，只是微微一笑說：“哦。”然后轉(zhuǎn)身走了。
我來到一家大商店，商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他：“這些口子多少錢？”他只躲我冷漠的說了一聲：“不多，3塊錢。”我看到他那冷談的神情。心里感到一陣冰冷，而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說，就走出去了，我心里還在想那位老人。
我又走到了老人的攤位上，給了她2元，老人感到很奇怪，但熱情地接了過去。老人把錢一接過去，就急匆匆地跑到一位小孩身邊，把錢遞給了他。原來，老人之所以要買點這些扣子，是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱，他擔(dān)心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝，所以才會把錢給了他。
我當(dāng)時在場，被這一幕所感動。心想：他真是一位慈祥的老人，寧愿自己受苦，也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。
從那以后，我就像變了一個人似的，每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我，教育了我，此時此刻，我心里還想著那位善良的老人。
助人為樂作文 篇41
我家的房東是一位60歲左右的老奶奶，她特別愛幫助人。
她臉圓圓的，偏瘦，頭發(fā)已經(jīng)白了許多，但是待人非常好。
有一天，院子里的人都出去了，忽然，天氣變陰了，慢慢的刮起了小風(fēng)，吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了，老奶奶看見了落在地上的衣服，趕快起身下床，走了出去，拾起了落在地上的衣服，拿回了家。她剛進屋，外面就下起了蒙蒙細(xì)雨。老奶奶說：“啊!好險呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了�！甭挠晖Ａ颂柭冻隽藸N爛的笑臉，鄰居們趕快跑了回來，望著濕濕的地面不知所措，這時，老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來，說：“以后看天氣不好，記住把自己的衣服收進去�！北慊匚萘�。鄰居們在那說：“看，多好的房東啊!”
聽同學(xué)說他們家的房東，60歲左右的爺爺，他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學(xué)他家的房東可小氣了。有時向他家借個東西，他極不情愿，還會啰嗦幾句：“不要弄壞了，小心點。”
有一次，同學(xué)借一下他的一根繩子，要玩蕩秋千�？伤趺匆膊豢辖杞o同學(xué)，同學(xué)只好花言巧語，死磨爛打的去借，在借到的�？伤抢K子，都不知道到底放了幾百年了，結(jié)果我們剛把繩子拿到手，一下子驚呆了，繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網(wǎng)啦，還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍，才拿去玩，結(jié)果，捆是捆好了，可是一坐就斷了。同學(xué)知道大事不好，只有把兩截繩子還給了他。同學(xué)的媽媽第二天一大早就去買了一根新的，賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。
助人為樂作文 篇42
現(xiàn)在，老家附近的人都認(rèn)識了我們，因為，我家藏著一個助人為樂的神秘人。
為了讓你了解這個神秘的人，接下來，我會給你講一個真實故事。
每一天起床，我總是覺得我們家少了一個人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食，我便問外婆：“外婆，今天早上是您做的飯嗎？”外婆回答：“不是呀，我剛才還在洗衣服呢！”外婆這么一回答，我慢慢張大嘴巴，非常驚訝，這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢？這時候，外婆打斷了我的思路說：“傻孩子，你想想，這幾天我們家少了誰？”我恍然大悟，我外公這幾天一直都在外面忙活，肯定有什么事情，外婆接著說：“這幾天你外公都在外面種地，你快出去看看他，順便把草帽給他�！蔽绎w快地往家門口跑去，大老遠(yuǎn)我就看見了外公的身影，不對呀！這不是王叔叔家的地嗎？我立刻大聲喊：“外公，你是不是種錯地了，這是王叔叔的地！”外公回答：“這幾天，你王叔叔把腿摔壞了，不能種地，我就幫你王叔叔把地種了�！�
外公可真辛苦，這么大的太陽曬著還努力幫王叔叔種地真不容易，我一看外公這么辛苦，就說：“外公，您先吃完午飯再干活吧？”但外公說：“就差一點了，等我種完了，就回家吃飯。”外公說完就又埋頭開始種地，看到這一幕，我非常感動。后來，我還知道了一件事，外公的扁擔(dān)之所以壞，是因為外公前幾天幫李奶奶收白菜。
現(xiàn)在你知道了這么個神秘人就是我的外公了吧？我很開心我有一位助人為樂的外公！
助人為樂作文 篇43
我，樂于助人 我，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂于助人便是我最大的優(yōu)點。
我這個人有一個毛病，就是不太會說話，總是在不經(jīng)意時就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因為我活潑的性格吧！不過我認(rèn)為，作用最大的就是樂于助人，當(dāng)然，有時候也會起反作用。 作為一個學(xué)生，遇到難題是再正常不過的事情，面對這個問題，同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你！真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得！我這個人，就是愛“多管閑事”，別說是別人問我，讓我碰上了，就算是不問，
我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！
盡管有時候會碰釘子，不過更多的時候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我
主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個小時，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的！
現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是我，一個熱心而又樂于助人的人。
助人為樂作文 篇44
我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶，她就會把筆借他；有同學(xué)沒帶書，她就會把書借給她，然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我的自動筆芯沒有了。這時，我忽然看見黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來，因為下課的時候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會借，反倒會被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時，黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里，一個字也不寫，就來問我怎么會事。我沒好氣地說：“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知，她二話不說，立即拿了筆芯給我。我啞口無言，臉?biāo)⒌匾幌录t了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個助人為樂的人。
助人為樂作文 篇45
我的媽媽非常愛幫助人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車回家，突然，司機停下車。噢，原來有一位老奶奶要上車，媽媽見了，趕緊讓座。那位老奶奶說：“謝謝你。”媽媽笑著說：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱，就對他說；“我?guī)湍惆伞！蹦俏焕蠣敔斦f：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍�！眿寢屨f：“不用謝。”
還有一次，媽媽見一位老奶奶正在過馬路，就上前去對她說：“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說：“謝謝你，年輕人�！眿寢屨f：“不用謝�！�
媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會使我們的生活變得更加有趣。
我愛我的媽媽，更愛樂于助人的媽媽。
助人為樂作文 篇46
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該做的不要總是覺得助人為樂是多么困難的事情，助人為樂其實很簡單。
以前的我總是不懂。那是一年級的時候，一天，正在進行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了，可她沒有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭第一。這時，教室里傳來一陣傷心的哭聲，原來是同桌。你看，那時侯的我是多么小氣呀！
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，嘗到了助人的樂趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背，向?qū)γ孀邅�。仔�?xì)一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了�？粗膹纳砼宰哌^，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢，快步跑到面包店里，買了幾個面包，又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包，就像見到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來�？粗缘蒙蠚獠唤酉職猓腋吲d極了。
你看，幫助別人其實就是這么簡單，有時候只是一只鉛筆，有時候只是一塊面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去幫助其他人，相信你也一定可以收獲助人的快樂。
助人為樂作文 篇47
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂，這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天”！
助人為樂作文 篇48
星期一又是一個可惡的讀書日，懶懶散散的穿衣完畢后，吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上，看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭，我就飛快的幫忙老爺爺，我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙，一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f地。這時很不幸運的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來，我不顧一切的把蘋果追回來。
此時，在我撿蘋果的當(dāng)時，我沒有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過來，老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子，有危險快躲開。我反應(yīng)過來的滾到一邊草叢去，躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢？我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。
不久后，我把老爺爺送到了超市，老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了！幫助了老爺爺心里是滿滿的開心，所謂“助人為快樂之本”。
助人為樂作文 篇49
助人為樂就是一種美德。我們時�？梢栽谥藶闃分械玫娇鞓贰�
新學(xué)期剛剛開始，我對身邊的每一位同學(xué)都有著強烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個人喜歡抄作業(yè)，但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非。“喂，那個……你注意聽課�。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜�，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我就是為你啊，反過來還責(zé)備我？我當(dāng)時就是又委屈又惱火，心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí)，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫啊？”呀呵，幾個短語就想打發(fā)我啊？上午你咋對我的咋不說呢？我越想越生氣，用一個僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫�。拷探涛覇h！”聽了這話，我的心有些動搖，但還嘴強牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁耄绻唤趟�，以后給班級拖后腿怎么辦？還就是教吧，于就是我耐心的給他講解了起來。
到了下午，老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂作文 篇50
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了，你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要氣餒，跌倒了再爬起來。
雷鋒叔叔就自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
我自己也助人為樂了一回。
早上，依然像往常一樣，在站臺等班車上補習(xí)班，等待中瀏覽擺放在路邊報亭的雜志。一個人，在報亭窗口遞了五元紙幣過去，“能不能幫忙換點零錢?”原封不動縮回的手，看來是遭到了拒絕，帶著失望的表情站在路邊，看著這一幕，突然有點與心不忍，想起自己那個小小的、沉甸甸的零錢包里，應(yīng)該有足夠五個的鋼蹦兒，于是，搭話，“你要乘車嗎?我這好像有�！狈鑫业腻X包，找出五枚硬幣遞過去，接過他手里的紙幣。
其實，幫助別人真的是一件樂事，也許不足掛齒，但是小小的快樂，攢多了，就變成很大的開心了�！爸藶闃贰�，一句自己看來古老的陳詞舊語，但在被幫助者看來，它是一個崇高的詞語。今天，我真的很開心!
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧溫暖。
助人為樂作文 篇51
有一天，小老鼠在草原里迷路了，他很害怕。
小老鼠的朋友長頸鹿看到了渾身僵硬，連頭都不敢抬一下的小老鼠，就問：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠哭著說：“我迷路了，回不了家�！遍L頸鹿說：“我來把你背回家吧�！毙±鲜蟛敛裂蹨I說：“謝謝你，長頸鹿。”小老鼠就騎到長頸鹿身上，他們走著走著，月亮也出來為他們照明了。
突然，一聲巨大的嚎叫聲打破了寧靜的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子，長頸鹿說：“狼來了，抓緊我的脖子！”長頸鹿突然跑起來，讓人防不勝防！但是，所有狼聚集起來，組成了一道狼墻，把長頸鹿他們擋住了去路，還‘嗷’‘嗷’的叫著，仿佛在叫：“老鼠湯真美味！”小老鼠嚇壞了，差點兒摔下去！這時，長頸鹿拉開架勢，后腿抬起，前腿一蹬，竟然把狼踢得滿地找牙！把老鼠看得眼花繚亂！
小老鼠到家之后，謝謝了長頸鹿，長頸鹿也跟小老鼠再見，他們還約好明天見呢！
助人為樂作文 篇52
我奶奶是一個性格開朗的人，整天都是笑嘻嘻的。她那銀色的白發(fā)遮住了那深深的皺紋。別看她又弱又瘦，走起路來可有力了，和我差不多呢！
我奶奶是一個助人為樂的人。有一次天下著大雪，一層一層的蓋住了道路。她想：如果道路結(jié)了冰，別人進進出出很麻煩。于是奶奶就拿著掃把、鏟子到外面去了。她手緊握把柄，把那些還沒結(jié)冰的雪掃開，然后用鏟子把冰鑿碎，再把碎冰鏟掉。北風(fēng)一次又一次從奶奶身旁經(jīng)過，一次又一次把她老人家的頭發(fā)吹亂。漸漸的風(fēng)又把雪帶來了，把奶奶掃好的路又鍍上了一層白雪。奶奶剛剛舒展開的眉頭又皺了起來。沒辦法只好拿著掃把、鏟子重新掃雪。我出門的時候看見奶奶的手凍的通紅。我望著那通紅的手慚愧的對奶奶說∶奶奶您為什麼不在家里，要到外面掃雪呢？奶奶說∶把雪掃干凈了，別人進進出出也方便呀！
奶奶助人為樂的精神，滋潤了我的心，讓我體會到助人為樂的可貴。
助人為樂作文 篇53
下課鈴?fù)现L長的余音，總算是響了，老師不情愿地收起課本，而我們卻早已整裝待發(fā)。當(dāng)老師吐出“下課”兩個字時，可是里的人已經(jīng)“身在課室，心在外”了。我背起書包，跟林祥瑞、黃靜一起踏上回家的小路。
我們一路談笑，十分開心�？勺叩缴掀碌牡胤綍r，腳步都不約而同地停了下來。一個老婆婆滑倒了，她們兩個二話不說，沖上去扶起老婆婆，并問她有沒有掉什么東西之類的，我愣在那里，過了好久方才回過神來。也連忙跑上去幫忙。
問了好些時候，那老婆婆才喃喃地說出了剛發(fā)生的事情。
原來，老婆婆本來要去買菜，誰知路上被一個初中生撞倒了，那初中生不但不道歉，還罵她死瞎子。她當(dāng)時頭就氣暈了，還想掙扎著站起來，但卻辦不到，一摸口袋，錢也不見了�！甭牭竭@里，我們連忙幫她找錢，在地上找了好久，終于把那幾十元錢找回來了。我把錢交到她的手上，她含著淚說：“你...你們真是好人�。 闭f著，她想站起來，我們連忙扶起她，她對我們說了聲“謝謝”，就想自己回家去。姐姐和哥哥不放心，便要送老人回家。
老婆婆一路走，一路感謝。我想到能為別人做點好事心已滿足了。
學(xué)雷鋒爭做文明禮貌、助人為樂“校園小雷鋒”
幫助別人能讓自己快樂三月，我們學(xué)校開展學(xué)雷鋒，爭做助人為樂校園小雷鋒活動。我是班長，在活動中應(yīng)該率先垂范，從自己做起。首先當(dāng)做操時幫老師整好隊伍，帶領(lǐng)同學(xué)把衛(wèi)生打掃好，見到垃圾趕快放到垃圾箱。待人接物要用文明語言，你好，你需要幫助嗎？謝謝。在放學(xué)的路上，我處處留心，看看有沒有需要幫助的人。我們家住在學(xué)校的對面，院里居住好多老爺爺，老奶奶。我經(jīng)常幫助他們倒垃圾，送東西，有時候攙扶他們一把。雖然這些都是不足掛齒的區(qū)區(qū)小事，但是對于那些需要幫助的人來說，可能就是一件大事。每當(dāng)我干完這些事情之后，我就覺得非常開心快樂。
三月雖然已經(jīng)過去了，但是學(xué)習(xí)雷鋒的活動并沒有結(jié)束。學(xué)習(xí)雷鋒活動不是一陣風(fēng)，而應(yīng)該持之以恒，堅持不懈。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。我就要堅持一輩子做好事。因為我認(rèn)為幫助別人就是幫助自己，就是感到快樂！
助人為樂作文 篇54
秋游放學(xué)回來后，我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍，玩了一會兒，王濤說他的社會填圖冊還沒有寫完呢，我和李碩繁就主動提出來：不會做的找我們。王濤聽完，說了聲“謝謝”，就匆匆忙忙地往家跑，沒過多久就帶著筆、社會填圖冊、修正帶跑了回來。
因為王濤有好多題目不會做，所以我和李碩繁輪流教他。有一次，輪到我了，不知是我表達(dá)得不清楚，還是他沒聽清楚，他的臉上“寫”滿了疑惑，我又仔細(xì)地說了一遍，他還是似懂非懂地看著我，這時，李碩繁說：“我來吧！”她又仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍，王濤終于懂了，我和李碩繁松了口氣，心里的一塊石頭也終于放下了。
在學(xué)習(xí)和生活中，人人都有遇到困難，需要別人幫助的時候。
每當(dāng)我接受了別人的幫助，都會心存感激；俗話說得好，助人為快樂之本，每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我就會很開心。
助人為樂作文 篇55
放學(xué)時，天空中雷電交加，不一會兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘，陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地，下個不停。
小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過身往后一看，原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他，都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老師不是說過要尊老愛幼嗎？我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就三步并作兩步地走了上去，對老爺爺說：“老爺爺，我來拉您起來吧！”說著，就彎下身子，一手撐著雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！要不我還起不來呢！”小明回答說：“不用謝，助人為樂是應(yīng)該的。！”看著渾身濕漉漉的老爺爺，小明想：這么大的雨，老爺爺一個人走路多危險呀！于是，他又熱情地對老爺爺說：“老爺爺，你家在哪，我送你回家吧！”說完，小明一手撐著傘，一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂作文 篇56
“叮鈴鈴——”下課了，我在走廊上，看見一個小女孩抱著一大堆作業(yè)，比我們抱的還多呀！
只見她手上的作業(yè)左歪右倒，好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時，一個大哥哥撞了她一下，作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見，那個大哥哥也不理不睬，頭也不回地走了。我連忙走過去，把本子一本本地?fù)炱饋砹�。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑著說：“謝謝�！薄安挥弥x�！蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家，我在客廳悠閑地看電視，看著看著，突然，天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來，又拿到烘干機里面烘干，然后我又去看電視了。
又有一次，我和媽媽一起坐公交車到馬尾，好不容易找到了兩個位置。到了第四站的時候，一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖，臉上皺巴巴的，就像干枯的老樹皮。于是，我就沖老爺爺說道：“爺爺，我把我的位置給您，我和媽媽坐一起。”“謝謝！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
原來我做了這么多好事呀！同學(xué)們，你們也曬曬自己做的好事吧！
助人為樂作文 篇57
有一天，天氣晴朗，天空就像海面，湛藍(lán)，靜謐。
丁丁興高采烈地來到足球場，經(jīng)過了一場激烈的比賽，丁丁才心満意足地走在回家的路上，手里還拿著一個被網(wǎng)袋裝住的足球。走著，走著，丁丁看見前面有位白發(fā)蒼蒼老奶奶提著一藍(lán)子的蔬菜，手里還抱著一個又大又圓的大西瓜，在路上艱難的走著，走得滿頭大汗。丁丁想“老奶奶力氣不大，還拿這么多東西，萬一西瓜掉了，那就不能吃了…不行我得去幫助老奶奶”。
丁丁跑上前去，對老奶奶說：“老奶奶，你的身體不好讓我?guī)湍隳冒伞薄＠夏棠搪犃�，直說：“太謝謝了，太謝謝了”。丁丁聽了心里別提有多高興了。他先把足球從網(wǎng)袋里拿出來讓老奶奶拿著，又把大西瓜裝進網(wǎng)袋扛在肩上，向老奶奶家走去。
一路上，丁丁非常累，好幾次想坐在地上休息一下，可是他一心想把老奶奶的西瓜送到她家，所以他咬緊牙關(guān)，終于來到老奶家。丁丁放下沉重的西瓜對老奶奶說：“老奶奶西瓜巳送到了”。老奶奶笑瞇瞇的對丁丁說：“丁丁你真是一個助人為樂的好孩子”。丁丁聽了，早把疲勞拋到九霄云外去了。
助人為樂。
我們班有一位同學(xué),她叫石雪年。高高的個子,圓圓的臉,平時不太愛著聲,別看她平時默默無聞,但她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一天中午,大家吃了午飯來到學(xué)校的操場邊上玩耍。一同學(xué)把一塊水泥板掀開,不小心壓到了我們班舒曉星同學(xué)的腳上,那位同學(xué)見勢不妙,撒腿就跑了,石雪年同學(xué)正好路過這里,看見舒曉星在哭,就問:“你怎么了。”舒曉星說我的腳給壓傷了,走不動了：“石雪年二話沒說背起舒曉星就去辦公室找老師,沒找到,又來到三(四班)教室,沒找到,又來到午托室,還是沒找到老師。
這時石雪年背得滿頭大汗，雙腳發(fā)軟，臉色通紅,她想:“這算什么,她的腳比我還痛呢�！庇谑撬Ьo牙關(guān),背起石雪年向?qū)W校外面的醫(yī)務(wù)室走去,走在路上碰到了老師,石雪年放下舒曉星,累得一屁股坐在地上,老師了解情況后,和石雪年一起扶著舒曉星來到醫(yī)務(wù)室給她上了藥。
回到班上老師表揚了她。她這種助人為樂的精神使我們終生難忘。
助人為樂作文 篇58
我有一個好朋友是鐘柱亮，他長著一雙明亮大眼睛、一個小鼻子、一張能說會道的嘴巴和一對大耳朵。他助人為樂，當(dāng)我有困難的時候，他會誠心誠意地伸出援助之手，來幫助我。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課上沒認(rèn)真聽講，一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會做，我正發(fā)愁著。這時，鐘柱亮走過來問：“你怎么了？”我說：“我……我這道題目不會做�！彼犃耍托牡慕讨�，給我講道理，直到我會做為止，我的心里熱乎乎的，想：“他在我有困難的時候熱情的幫助我，以后如果他有困難，我也會去熱情幫助他！”
記得還有一次，我在體育課跑步時摔倒了。腿上流血了，我正哭著。鐘柱亮見了，馬上跑過來，把我攙扶到醫(yī)務(wù)室，路上，他咬住牙齒，一步一步走著！我的心比吃了蜜還甜，被鐘柱亮助人為樂的心而感動了……
今天，我要對我的好朋友——鐘柱亮說一聲：“謝謝你的幫助！謝謝你的關(guān)心！”
助人為樂作文 篇59
我們班有一個樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對了，她就是李小麗。
李小麗和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會做的題，她會耐心地給同學(xué)講解。
有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問李小麗：“李小麗，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你�！彼挍]說，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂于助人！”我高興地說。她答道：“不客氣。”我剛一回位，二班的同學(xué)就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
李小麗真樂于助人呀！
助人為樂作文 篇60
星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小麗背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時，走在前面的老爺爺突然停了下來，小麗跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞，蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買蘋果回去呢！”小麗看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時，小麗想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進小紅帽里。
老爺爺看到小麗把蘋果裝進了帽子里，非常高興，小麗這時說：“老爺爺，蘋果有點重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣，小麗捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎小麗是個懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，小麗心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
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