她幫助了我作文集錦6篇
她幫助了我作文1
“贈人玫瑰，手有余香”。是�。≡谏钪�，總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人，就會讓這個世界更溫暖，就會讓“愛心鏈”循環(huán)下去。
我出生在一個平凡的家庭中，生活很一般，因為客觀原因，父親總不答應(yīng)給我買一臺電腦。
“叮鈴鈴！”下課了，大家都沖出教室，只有我和幾個同學在教室里坐著。我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)，心中還想著老師上課時講要查資料的事。因為沒有電腦，我無法查資料。況且這個作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀？心中忐忑不安。這時，一個女孩向我走來，在陽光的照耀下顯得十分清純可愛。她就是我的好朋友小婷，她不愧是我的“知己”啊！一眼就看出了我的心事。她沉思了一會，用清脆的聲音告訴我：“不用擔心了，大不了，我?guī)湍銕б环莅�！”霎時間，我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中，好像流進了一股溫泉，滋潤著我。
第二天早晨，小婷帶著疲倦的神情，抽出一份寫著密密麻麻的字，遞給了我，而她卻打著哈欠，伸著懶腰，好像還多了兩個黑眼圈。我心中一下子心疼、感動起來。百感交集，為了這個朋友，就是上刀山下火海，也在所不辭，我一定要向她學習，讓“愛心鏈”循環(huán)下去！讓世界變得更加美麗。
她幫助了我作文2
每當我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐，想起了一個這樣的場景：一個穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個女孩是誰嗎？
沒錯，那個女孩就是我。那是一個星期六，我去廣場玩，誰知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時鮮血直流，痛得我大哭起來，這是一位大姐姐走過來，親切地問我怎么了，我一邊哭，一邊把事情的經(jīng)過告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說：“你在這等我一下，我去去就回�！闭f完她就走了。過了一會，只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了，從口袋里掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕，感激地說：“謝謝你，只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了，真不好意思，我?guī)湍隳没厝ハ窗�。”她微笑著說：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個紀念吧。”我接過手帕，對她說：“謝謝你�！彼χc了點頭，說：“不用謝�！比缓�，看了看手表，說：“好了，我該走了，再見�！�
她摸摸我的.頭就走了，我望著她遠去的背影，心情久久不能平靜，如果說世間真的有天使，那那個天使一定就是哪位大姐姐。
她幫助了我作文3
每當我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐，想起了一個這樣的場景：一個穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那個女孩就是我。
那是一個星期六，我去廣場玩，誰知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時鮮血直流，痛得我大哭起來，這是一位大姐姐走過來，親切地問我怎么了，我一邊哭，一邊把事情的經(jīng)過告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說：“你在這等我一下，我去去就回。”說完她就走了。過了一會，只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了，從口袋里掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕，感激地說：“謝謝你，只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了，真不好意思，我?guī)湍隳没厝ハ窗��！彼⑿χf：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個紀念吧�！蔽医舆^手帕，對她說：“謝謝你�！彼χc了點頭，說：“不用謝�！比缓螅戳丝词直�，說：“好了，我該走了，再見�！彼业念^就走了，我望著她遠去的背影，心情久久不能平靜，如果說世間真的有天使，那那個天使一定就是哪位大姐姐。
她幫助了我作文4
說到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當然是能說會道啦！
他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次作文比賽，我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出，并且細細分析給我聽，我總是似懂非懂地點頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫作水平有了很大提高！
在每次寫好作文之后，劉老師總用親切的口吻對我說：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個非凡的學生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！
今后，人生之路還很漫長，幫助我的人一定還很多，但無論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋煛獎⑸狻?/p>
她幫助了我作文5
她善良可愛，她品學兼優(yōu)，還善于助人，她究竟是誰？她就是我以前的同位—王婷。
同學們都知道鉛筆盒十分重要，可我那天早上居然忘了帶，我左借右借，可是，不是說：“就一枝鋼筆。”就是說：“我有兩枝可是其中一枝沒有墨水了，不信你看看�！卑�，正當我垂頭喪氣的時候，眼睛一亮，馬上就向前面的徐歡借鋼筆，說：“你有鋼筆嗎？接給我用用行嗎？我沒帶鉛筆盒�！蔽乙豢跉庹f下來，累得我直喘氣，徐歡用奇怪的眼神看著我，我只好慢慢地再給她說一遍。她說：“我是誰��！我借給你�！蔽艺吲d的差點蹦起來，徐歡打開鉛筆盒一看，然后笑嘻嘻地對我說：“對不起，我也只帶了一根。”我馬上從高興降了下來，臉拉得差點接近地面，真想打她一頓，可是一想她又出于好意，就不打了。我剛坐下，同位笑嘻嘻地說：“看你經(jīng)歷了這么多‘風風雨雨’我借給你�！蔽也]有高興說：“你有那么好的心？”心里還暗暗的想：剛剛才鬧過別扭。同位扭起嘴來說：“用不用隨你便了，反正我給你用�！蔽乙宦牐R上笑容滿面地說：“王大姐�！蓖恍χf：“我可不大啊�！蔽荫R上改了說：“王妹妹，謝謝你了。你大人不記小人過，你還是給我用吧，剛才我是不知道你的好意�！蓖豢次艺f了這么多好話，點點頭說：“自己拿吧。”
怎么樣？她很善于助人吧，她可是我的“偶像”。
她幫助了我作文6
有一首歌唱道“只要人人都獻出一點愛，世界將變化美好的人間……”，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的姑奶奶。
風猛烈地吹著，發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的聲音，突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點，接著就是大雨如注。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的幾片花瓣，花兒低垂著頭，毫無抵抗能力。忽然，從雨中走出一個人影來，是姑奶奶，她平時腿就疼得厲害，下雨天更加疼痛，可是她還冒著大雨，頂著大風，拄著拐杖，一瘸一拐地來看我。
我趕忙上攙扶，姑奶奶氣喘吁吁，不停地捶自己的腿。過了一會兒，姑奶奶摸著我的手說“走，今天姑奶奶包餃子，到我們哪兒去吃！”原來，姑奶奶看我一個人在家怪可憐的，接我去她家吃飯。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了�！�
到了姑奶奶家中，姑奶奶熱情地招待我，我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃起來，她和我從在了一起，她向我詢問一些在生活遇到的事，還不停地說：“吃完了再盛。”我不再那么孤單了，每感受到了溫暖，姑奶奶對我的好使我感激不已，對她我只有感恩。
吃完了飯，姑奶奶堅決要送我，我拒絕了，高高興興地走了，路上我心情好了很多，不像以前想父母時那么難受了，我感受到了親人和家的溫暖、快樂！
姑奶奶，謝謝你！
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