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助人作文

時(shí)間:2021-04-18 10:18:25 助人 我要投稿

【必備】助人作文合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的助人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】助人作文合集五篇

助人作文 篇1

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次,我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼。 苯憬阏f:“妹妹不要傷心,我沒事的。”我眼睛一亮,突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨簦亿s緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個(gè)座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒,姐姐感覺好多了。

  姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”

  今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐,感覺心里美滋滋的。

助人作文 篇2

  正所謂“雪中送炭見真情”。他,一個(gè)五六年級(jí)的大哥哥。我們互不相識(shí),但他卻在我最無助時(shí)幫助了我。 那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛進(jìn)到這所學(xué)校。午飯時(shí)間到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到食堂去打飯,說是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個(gè)飯,我已經(jīng)迫不及待了,想馬上就坐下來慢慢品嘗它。可就是因?yàn)樘绷,一個(gè)不小心,腳扭到了,飯菜全撒落了一地,我的美餐泡湯了。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí),一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦?我站不起來了!我坐在地板上抽噎著,路過的人只是看了看我,裝作若無其事地走開了。正當(dāng)我快要絕望時(shí),一位大哥哥走了過來,問:“小妹妹,怎么啦?”“我我的腳扭傷了。”我吞吞吐吐地說。他二話不說,馬上把我背了起來,跑去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的護(hù)士姐姐一邊幫我包扎一邊訓(xùn)斥道:“跑這么快,多危險(xiǎn)!你就不怕摔成殘廢嗎?”“人家餓嘛”我低著頭。這時(shí)那位大哥哥又跑出去了。等他回來時(shí),手里多了一個(gè)飯盒:“你是哪班的?我送你回去!”“205班”說完,他又背著我朝我班的方向跑去!梆I了吧?拿著,吃吧!”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒了來得及說,他就說:“你慢慢吃吧!我要回我班去了!”說完,他就走了。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”.他,一個(gè)樂于助人的大哥哥,我雖然不知道他的名字。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

助人作文 篇3

  助人為樂,是從小老師就教我們的,助人為樂的人是無私的人,助人為樂是陽光的,助人為樂是值得學(xué)習(xí)的。

  助人為樂會(huì)讓你體會(huì)到冬天雪中送炭的感覺,助人為樂能讓你知道其實(shí)做點(diǎn)有意義是事情并不是那么難,很簡(jiǎn)單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過程。

  助人為樂的人值得學(xué)習(xí),助人為樂不是那么難,很簡(jiǎn)單,很容易;我記得是在汶川地震的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有個(gè)大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車就去了汶川,他的到來,和部隊(duì)救援隊(duì)伍幾乎是同時(shí)到達(dá),充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助,這么無私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這個(gè)模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動(dòng),我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點(diǎn)錢不算什么,我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動(dòng)來幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個(gè)人都有著那個(gè)率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無私奉獻(xiàn)的精神,那助人為樂的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會(huì)多一份幫助,就會(huì)很快的恢復(fù)正常生活。

  助人為樂,不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無私幫助,都會(huì)擁有巨大的力量,和鼓舞。

助人作文 篇4

  愛是什么?愛是一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的心靈;是一盞明燈,照亮著我們。愛是什么?愛是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的歡樂,愛是彼此間的推動(dòng)和支撐。

  在一個(gè)傾盆大雨的晚上,我和爸爸媽媽正趕著回家。只聽見遠(yuǎn)處傳來“哎呀”的聲音。我想:這么惡劣的天氣,是誰這么不小心?會(huì)不會(huì)造成危險(xiǎn)?需不需要我們的幫助。父母二話沒說,馬上跑過去看,我也緊跟著跑了過去。

  原來是一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關(guān)切地問:“大伯,您沒事吧?”大伯搖搖頭說:“剛才自己不小心,才摔跤了。應(yīng)該沒事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來,說:“怎么會(huì)這么不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸地身上,不好意思地說:“我沒事地,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水地,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好地,爸爸,你自己小心一點(diǎn)!”

  爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過毛巾,對(duì)我說:“孩子,尊老愛幼是一種美德,幫助別人,快樂自己!

  愛是永恒的,無論是付出還是得到,在別人需要幫助和關(guān)愛的時(shí)候,能主動(dòng)給他人幫助。

助人作文 篇5

  “助人為樂”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!

  他,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的.?吹絼e人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去?吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂助于人的心。

  如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里,第一個(gè)站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說:“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過難關(guān),過上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧!

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