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幫助老人作文

時(shí)間:2021-05-11 14:53:13 助人 我要投稿

幫助老人作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助老人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助老人作文(15篇)

幫助老人作文1

  今天,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去看望孤寡老人———陳奶奶。

  一路上,我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況,我的心久久不能平靜,我太想見(jiàn)到陳奶奶了!到了陳奶奶家,只見(jiàn)陳奶奶滿(mǎn)臉皺紋,個(gè)子矮矮的,銀白色的頭發(fā),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,看起來(lái)很孤獨(dú)……

  我把送給陳奶奶的禮物拿在手上,緊緊地靠在陳奶奶的身旁,與陳奶奶拍了一張合照。

  拍完照片,我們進(jìn)了她的房子里,她的房子既黑又小,還堆放了許多雜物,比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她:“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“我雖然一人在家很孤獨(dú),但是有許多好心的人關(guān)心我,就像你們一樣,我很開(kāi)心!

  這時(shí),我多么想對(duì)陳奶奶說(shuō):“陳奶奶,你要多保重身體,只要我們關(guān)心你,你就不會(huì)孤單的,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你的。”

  臨別時(shí),我深情地對(duì)陳奶奶說(shuō):“我們不會(huì)忘記你的,會(huì)熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的!讓你感到世界充滿(mǎn)了愛(ài)心,讓你生活地快快樂(lè)樂(lè)的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節(jié)快樂(lè)!”看著陳奶奶步履蹣跚的身影,我真心希望社會(huì)上有更多的人去關(guān)心孤寡老人!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!

幫助老人作文2

  同學(xué)們,你們做過(guò)好事嗎?我做過(guò)的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

  那次,我去高新區(qū)的老年人活動(dòng)中心 上舞蹈課,上樓的時(shí)候,旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一問(wèn),原來(lái)老爺爺?shù)膬号谕獾,沒(méi)有時(shí)間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動(dòng)中心。我和他一起往 上走,老爺爺上樓很緩慢,仿佛每走一步都很艱難似的。我覺(jué)得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說(shuō)說(shuō)話。想到這,我就不由自主的伸出手?jǐn)v扶 著老爺爺上樓,老爺爺夸我是個(gè)好孩子,我又問(wèn)老爺爺:“兒女在哪工作,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看你”,老爺爺沉默了一會(huì)兒,終于開(kāi)口了:“兒女在外地打工,已經(jīng) 很久沒(méi)有回來(lái)看我了”?吹嚼蠣敔斒涞谋砬,我的心里感覺(jué)到酸酸的,看來(lái)我以后要多來(lái)看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會(huì)孤獨(dú)了。

  我們身邊的孤獨(dú)老人非常多,希望大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助他們吧!

幫助老人作文3

  7月26日早上我去街心公園參加由瑞人堂和跟我走戶(hù)外共同組織的夏日送清涼活動(dòng)。

  我在公園里自信地說(shuō):“我今天要當(dāng)個(gè)小小志愿者!”老媽端來(lái)一杯涼茶鼓勵(lì)我說(shuō):“李銘軒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要學(xué)會(huì)幫助別人,體現(xiàn)你的價(jià)值······”沒(méi)等老媽說(shuō)完,我迫不及待地拿著我的“愛(ài)心”去尋找身邊的老人!當(dāng)我把涼茶及清涼油送到一位老人手中時(shí),他眼里閃著激動(dòng)的淚花,那一刻,我真為自己感到驕傲;鹄崩钡奶(yáng)曬得我汗流浹背,可我還是在堅(jiān)持,老人對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)真是和原來(lái)大不相同了,連小孩多知道關(guān)心老人了,接下來(lái)老人說(shuō)起了他的往事:”小朋友,人老了,不中用了,以前工作忙,覺(jué)得孩子在身旁很吵,什么事情都要找我去做,現(xiàn)在兒子大了都在外地工作,平時(shí)很少能回來(lái)看看我,只有過(guò)年是我最幸福的時(shí)刻,人老了,體質(zhì)也差了,平時(shí)遇見(jiàn)身體不舒服也沒(méi)有人在身旁關(guān)心,又不愿意去打電話給家人,怕拖累他們,感覺(jué)被社會(huì)所遺棄了一樣······“

  聽(tīng)老爺爺講了自己的故事,我感觸很深,我更呼吁大家:”家有一老,如有一寶。我們一定要多關(guān)心家里的老人,不要總是以工作太忙而忽視了他們的健康,忽略他們的心情,多回家看看他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話,不要等失去了才后悔沒(méi)有珍惜和老人相處的時(shí)光!“

  這次的活動(dòng)讓我很感動(dòng)。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)參加,以我微薄的力量去幫助他們!

幫助老人作文4

  其實(shí),在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……

  我發(fā)生了一件事,這件事使我現(xiàn)在想起來(lái)都開(kāi)心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上,那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長(zhǎng)眼,往我自行車(chē)上撞!”我聽(tīng)了很難過(guò)!那自行車(chē)的主人走過(guò),我趕緊跑到老爺爺身旁,問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斦f(shuō):“紅葉小區(qū)第一幢樓,402!蔽揖头鲋蠣敔斠稽c(diǎn)點(diǎn)往前走,到了紅葉小區(qū)第一幢402,我就對(duì)老爺爺說(shuō):“我回家了,老爺爺!”

  “孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”“好了,老爺爺,我得回家了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”這件事至今我還沒(méi)忘,助人為樂(lè)可是每個(gè)人都必須完成的!

  

幫助老人作文5

  一天,小明放學(xué)了,那時(shí)下著傾盆大雨,小明打開(kāi)雨傘走在回家的路上,看見(jiàn)一位老爺爺,他趕緊跑過(guò)去,幫老爺爺遮雨,可是,小明踮起腳也遮不到老爺爺,小明想出一個(gè)辦法,把撈爺爺?shù)墓照冉壴谟陚愕谋,和老爺爺一起走,小明被老爺爺稱(chēng)贊了,小明高興地笑了。

  今天,放學(xué)了,下起雨來(lái)了,小明打著一把傘,走在回家的路上,走著走著,小明看見(jiàn)一位老人,他沒(méi)有帶傘,只好頂著大雨往家走,小明看見(jiàn)了就舉起傘來(lái),可是,小明不夠高,小明又踮起腳尖,,孩子不夠高,小明靈機(jī)一動(dòng),把老爺爺?shù)墓照群托∶鞯挠陚憬壠饋?lái),小明不用把雨傘舉起來(lái),也夠的著了,最后,老爺爺還稱(chēng)贊小明。

  一天中午放學(xué),下了傾盆大雨,小明看見(jiàn)下雨了,心里想幸好媽媽讓我?guī)Я藗悖蝗痪鸵苡炅恕?/p>

  小明在回家的路上,走著走著,突然看見(jiàn)一位老爺爺他忘了帶傘,小明過(guò)去想和老爺爺一起打傘,可是小明太矮了夠不著,小明說(shuō):“老爺爺,借一下你的拐杖,可以嗎?”老爺爺說(shuō):“好呀!”小明把拐杖綁在雨傘柄上合老爺爺一起打傘,小明把撈爺爺送回家了,他也回家了,下雨,小明跟老師同學(xué)們說(shuō):“我得到了大家的稱(chēng)贊!”

幫助老人作文6

  其實(shí),在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……

  我發(fā)生了一件事,這件事使我現(xiàn)在想起來(lái)都開(kāi)心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上,那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長(zhǎng)眼,往我自行車(chē)上撞!”我聽(tīng)了很難過(guò)!那自行車(chē)的主人走過(guò),我趕緊跑到老爺爺身旁,問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斦f(shuō):“紅葉小區(qū)第一幢樓,402!蔽揖头鲋蠣敔斠稽c(diǎn)點(diǎn)往前走,到了紅葉小區(qū)第一幢402,我就對(duì)老爺爺說(shuō):“我回家了,老爺爺!”

  “孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”

  “好了,老爺爺,我得回家了,再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn),孩子,我希望你能有空到我家玩!”

  “好!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”這件事至今我還沒(méi)忘,助人為樂(lè)可是每個(gè)人都必須完成的!

幫助老人作文7

  星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過(guò)花甲的老爺爺要過(guò)人民路。但他看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過(guò)馬路。

  這些情況正巧被剛路過(guò)的少先隊(duì)員丁丁看見(jiàn)了,他連忙跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您是不是要過(guò)馬路?”老爺爺說(shuō):“是埃”“那么,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧!”小丁丁說(shuō)。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說(shuō):“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說(shuō)著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對(duì)面。突然,一輛從拐彎處駛來(lái)的車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái),丁丁趕緊對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,有車(chē)子,慢點(diǎn)走!彼麄兊溶(chē)子駛過(guò),再走到馬路對(duì)面。

  老爺爺對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你,小朋友!倍《≌f(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。

幫助老人作文8

  在我的印象中,有誨人不倦的校長(zhǎng),老師,有活潑可愛(ài)的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華,熱心幫助老人的張華。

  記得,那是我五年級(jí)放暑假的時(shí)候,有一天,我和張華一起出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹,把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚,張華看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里,那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區(qū),于是,張華二話不說(shuō),便將那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩,并扶著那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區(qū),在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對(duì)張華的敬佩之感,到了開(kāi)發(fā)區(qū),張華把那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲給了他,那個(gè)老爺爺說(shuō):“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的啊。

  記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺,它的負(fù)擔(dān)更加重了,他每天回來(lái)做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著張華年齡不斷地增加,他的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多,經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,張華和那個(gè)老爺爺?shù)母星檩d來(lái)載深了,現(xiàn)在每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!

  這就是我那助人為樂(lè)的好朋友張華。以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個(gè)助人為樂(lè),把別人的困難當(dāng)作是自己的困難,把別人的快樂(lè)看作是自己的快樂(lè)。

幫助老人作文9

  一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我心里想:“我得幫幫老爺爺。”于是,我像箭一樣跑過(guò)去,扶著他的手說(shuō):“老爺爺我扶你過(guò)馬路吧!”老爺爺說(shuō):“好!”,于是,我扶著老爺爺慢慢地走過(guò)馬路,還跟老爺爺聊得很開(kāi)心呢!

  過(guò)了馬路,我叮囑老爺爺說(shuō):“要小心。”,老爺爺說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”我說(shuō):“敬老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的!

  同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái),人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)將會(huì)更美好!

幫助老人作文10

  今天我要去新華書(shū)店,走在斑馬線上綠燈剛好亮了。

  我迫不及待的要過(guò)對(duì)面,可是正在我走在馬路中間時(shí),綠燈只剩下短短10秒的時(shí)間,我看到旁邊的`老奶奶正在費(fèi)勁的走著,我心里想:只剩下短短幾秒了,我是能過(guò)去,可是老奶奶不一定能過(guò)去。

  我急忙跑過(guò)去,扶著老奶奶的胳膊。眼看就要紅燈了,老奶奶用最快的速度過(guò)去了。

  過(guò)了對(duì)面,人們都說(shuō);“有驚無(wú)險(xiǎn),太好了!蹦棠炭湮遥骸岸铝耍闶莻(gè)好孩子!如果沒(méi)有你我就過(guò)不去這里了,謝謝你!”

幫助老人作文11

  圣誕節(jié)那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園,我看見(jiàn)一個(gè)穿著黑褂子、藍(lán)褲子的老人正在跟別人要錢(qián)呢,看上去非?蓱z。

  我想:我要幫助這個(gè)老人。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻(gè)老人吧!

  媽媽說(shuō):“等一會(huì)兒,咱們吃過(guò)飯?jiān)偃椭,好嗎??/p>

  我聽(tīng)了就馬上跑進(jìn)食代家園的屋子里,狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。

  吃完飯后,媽媽給了我五毛錢(qián),然后我就把五毛錢(qián)給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我,就對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”我說(shuō):“不用客氣,老奶奶,也祝您節(jié)日快樂(lè)!”雖然這五毛錢(qián)不多,但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢(qián),五毛錢(qián)慢慢的就變多了。

  在回家的路上,我想:我?guī)椭四莻(gè)老人,老人得到了快樂(lè)。同時(shí)我也得到了快樂(lè)。就像我們經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。

幫助老人作文12

  在生活中,人家都需要幫,忙和相互關(guān)心,也包括我。

  記得有一次我坐公交車(chē),到月頭廣場(chǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老人,老人上車(chē),他先看看四周有沒(méi)有空的座位,一看沒(méi)有座位,看起來(lái)很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置讓給這位老爺爺吧,我對(duì)著老爺爺說(shuō):“老爺爺您這來(lái)坐吧。”老爺爺聞聲過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子是你叫我嗎?您找我有什么事呀?”我說(shuō):“我們這個(gè)座位給您坐。”我又說(shuō):“因?yàn)槲铱斓秸玖!崩蠣敔斪聛?lái),老爺爺?shù)秸玖耍蚁萝?chē)了。又過(guò)了一個(gè)星期,我坐公交車(chē)出去玩,我上公交車(chē)的時(shí)候有一個(gè)熟悉的聲音從我耳旁路過(guò),我抬頭一看,是那個(gè)上次坐公交車(chē)上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過(guò)去了,他她從包里拿出幾個(gè)糖塞給我,我說(shuō):“我不能要,因?yàn)樽寕(gè)座位沒(méi)什么的,而且我還快到站了!蔽疫@一句話讓坐公交車(chē)的人,全部轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,他們的臉上都充滿(mǎn)著溫暖的笑容。

  就在這一次幫助老爺爺說(shuō)我心里有一種無(wú)比自豪的感覺(jué),所以請(qǐng)大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。

幫助老人作文13

  一天,小女孩走在放學(xué)的回家路上。

  突然,她看到一位老奶奶提著籃子破了。黃澄澄的梨子從籃子里滾出來(lái),小女孩連忙向前幫老奶奶拾梨子,奶奶說(shuō):“沒(méi)事兒,我自己收,你快回家吧!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事的,我待會(huì)兒再回家!比缓竽棠陶f(shuō):“你家人會(huì)擔(dān)心你的!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著,她就彎下了腰幫老奶奶拾梨子,她抬起頭來(lái)。才發(fā)現(xiàn)籃子壞了,她心想:用什么東西裝梨子呢,她靈機(jī)一動(dòng),可以用自己頭上的帽子來(lái)裝梨子,她趕緊把頭上的帽子拿下來(lái)裝梨子,她剛準(zhǔn)備把梨子給老奶奶,她又想:老奶奶年紀(jì)大了,拿東西肯定不方便。小女孩說(shuō):“我來(lái)幫你把梨子送回家吧。”老奶奶說(shuō):“不用了,不用了,我自己拿!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事的!

  于是小女孩就幫老奶奶把梨子提到家里,把梨子放到了老奶奶家里,她把帽子戴到了頭上,剛準(zhǔn)備走的時(shí)候,老奶奶拿了一個(gè)梨給了小女孩,小女孩說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!

  這個(gè)故事告訴了我們:在生活中要樂(lè)于幫助老人,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  老師點(diǎn)評(píng):懂得聯(lián)系生活實(shí)際,通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě),棒!

幫助老人作文14

  今天是老人節(jié),老師叫我們幫助一個(gè)老人,寫(xiě)體會(huì)。我?guī)椭艘晃缓芾系睦先。中午,我去拿饅頭,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一位老人再拖一個(gè)袋子,里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人,所以我?guī)椭怂疫^(guò)去了,我對(duì)老人說(shuō):“我?guī)湍枰拍模?老人說(shuō):”不用,我自己能行。

  “我又說(shuō)我?guī)蛶湍惆!”然后我(guī)退汛油系搅怂敕诺牡胤。然后我說(shuō):“放好了,再見(jiàn)!”那個(gè)老人好像說(shuō)了些什么,我沒(méi)有聽(tīng)到,向她擺了擺手就走了。助人為樂(lè)這個(gè)成語(yǔ)真是好,是誰(shuí)想出來(lái)的。我就的幫助一個(gè)人,不但別人得到快樂(lè),自己也會(huì)得到快樂(lè)!所以我們每個(gè)人都要幫助需要幫助的人!做個(gè)熱心的人!

  

幫助老人作文15

  今天我看到了這樣一件事:在29路公共汽車(chē)上,擠滿(mǎn)了人,有二十多個(gè)老年人,然而,有哪個(gè)年輕人會(huì)給老人讓座呢,這是多么不文明呀。我想:我們可是綿陽(yáng)市民呀,外地人還夸我們綿陽(yáng)是文明城市呢,怎么連座位都不讓呢?

  還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不靈活,過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)來(lái)了又去了,十分危險(xiǎn)。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心翼翼地過(guò)了馬路。

  是啊,我們應(yīng)該幫助老人解決實(shí)際困難,使老人安度幸福晚年。我們應(yīng)積極加入到尊老、助老的行列,做到:對(duì)老人、長(zhǎng)輩心存敬意、有禮貌;心里想著他們,當(dāng)老人有困難時(shí)主動(dòng)給予幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個(gè)美好的晚年。

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