幫助別人的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的幫助別人的作文,希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文1
今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過去,對奶奶說:奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ伞Uf著我接過奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說:謝謝你,好孩子!這個錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說::奶奶,我不能收您的錢,這是我應(yīng)該做的!
和奶奶再見后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂啊!
幫助別人的作文2
今天放學(xué),我登上公交車就飛快地向空位跑去。
剛坐下沒一會兒,一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來。想到平時老師教育我們幫助有困難的人,我就飛快地站起來對老奶奶說:奶奶,您坐。老奶奶笑著摸著我的頭并夸獎我是個懂事的孩子。此時的我,開心極了,感覺胸前的隊徽好像更閃亮了。
幫助別人的作文3
在一個風(fēng)和日歷的星期天,我散步的路上遇見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在推一個裝滿貨物的車子,推到了橋上車子也沒動靜。
我趕快幫那位老爺爺推車,我使了好大的.勁才推動了車子,我?guī)屠蠣敔斠恢蓖频剿议T口,老爺爺露出了贊許的表情,老爺爺說:謝謝你了,趕快回家吧;丶液笪腋嬖V了媽媽這件好事情,媽媽表揚了我,我心里很高興。
幫助別人的作文4
我平時很樂于助人。同學(xué)有難題不會,我會主動幫助他(她);同學(xué)感覺身體不適,我會扶他(她)去醫(yī)務(wù)室;同學(xué)哭了,我會走到他(她)身邊,輕輕地安慰他(她);同學(xué)沒帶東西,我會借給他(她)。
同學(xué)需要幫助時,我會盡自己的力去幫助他(她)。在汶川大地震中,我折千紙鶴寫心愿卡,為災(zāi)區(qū)的小朋友祝福,并進行了兩次捐款,我用自己的微笑和愛心鼓勵著災(zāi)區(qū)小朋友,為他們加油。我想讓愛之花開遍整個世界。
幫助別人的作文5
今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購物袋,卻找不到袋子的貼口處,我正好也要拿購物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來遞到她手上說:奶奶給您。奶奶非常高興,并謝謝我。
奶奶走了之后,我就又取了一個袋子,跑過去給媽媽,并把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我懂事了,長大了就應(yīng)該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的事情。
幫助別人的作文6
晚飯后,我和爸爸 出去散步,走到菜市場門口,看見一個乞丐,穿著破舊衣服,坐在那里,好些一點力氣都沒有。手里拿一個小盆,爸爸看見后,馬上拉著我跑到菜市場里面,買了一兜饅頭和豆?jié){。又跑回來,那人剛好要走,爸爸把吃的遞給他,他看見很高興 。
坐到那吃起來。爸爸告訴我,要多幫助那些需要幫助的人。做個好人。
幫助別人的作文7
昨天,放學(xué)的路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是雙目失明的叔叔正要過馬路,他拄著木棍,行動緩慢。這時,我聽到“嘟嘟嘟”的聲音,原來是一輛車,在飛快地行駛。
我連忙攔住那輛汽車,對叔叔說:“叔叔快走!蔽曳鲋迨暹^了馬路,叔叔對我說:“謝謝你,小朋友!”我連忙對叔叔說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
幫助別人的作文8
每當(dāng)我去媽媽那里時,我都會幫助媽媽做一些事情。比如說拿東西,掃地,擦地板或洗菜……當(dāng)我餓的時候,我就會自己拿東西吃。
早上我自己還會出去買我和媽媽的早餐。早上媽媽出去上班的時候。我在家很調(diào)皮。媽媽晚上出去的時候,我在家里很乖。
幫助別人的作文9
星期日上午,我上街買練習(xí)本,在路上看見一位老奶奶,年齡很大,身體又不好提著一桶水,非常吃力,累得只喘氣,我連忙走過去對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你提吧!”老奶奶看了看我說:“謝謝你。你還小提不動!蔽艺f:“沒問題”。于是我接過的水桶,跟在她后面把水給她送回家。老奶奶連聲夸我是個好孩子。
幫助別人的作文10
一天早上,我看見了一位老奶奶坐在輪椅上,行動緩慢。我急忙跑過去,說:“老奶奶,我來推您吧!”奶奶說:“好呀!”
之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說有笑的,真開心。太陽出來了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽。奶奶說:“謝謝你,小朋友。”
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!這真是快樂的一天。
幫助別人的作文11
有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來我家?guī)臀已a課。主要講的生字的筆順和音節(jié),他一邊講一邊在紙上寫,他像個小老師。
我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯一個字。
我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。
幫助別人的作文12
爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,為什么您們還不讓我來幫助您們做一些家務(wù)呢?還記得那天嗎?那是一個陽光明媚的星期天,我看到您們做家務(wù)做得滿頭大汗,我就讓您們坐在旁邊歇會兒,可是您們不讓我來做家務(wù)。
我知道,我是您們的掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。我就乘您們不在的時候,偷偷地出來做家務(wù),等您們回來時,發(fā)現(xiàn)家務(wù)都被做好了,就問我是誰做的,我說是我做的,爸爸媽媽高興地說:“乖孩子,長大了!”
幫助別人的作文13
今天我和媽媽去買桌布。在路上我們看見了一個殘疾老奶奶和一個老爺爺。老爺爺拿著一架木作的樂器,老奶奶拿著一個舊碗兒說;“給點兒吧!”
看著看著,我眼淚水在眼里流,我看不下去了,我跑了過去,雙手拿著錢,一陣風(fēng)吹來,我給老奶奶的錢飛了,老奶奶好不容易拿到了錢!爸x謝。”老奶奶說。
回家路上我問媽媽:“一角錢什么都干不了,為什么奶奶要呢?”那是你的心意呀!迸!我明白了,原來給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。
幫助別人的作文14
早上第二節(jié)課時,我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備參加疏散演練,我剛站好隊,老師讓我給一位同學(xué)講題,他的題有八處錯誤,我給他一遍遍的講,講到第三題時電話響了,我接起電話,是位老爺爺?shù)穆曇,說要給曹馨月送大練書,我急忙跑到校門衛(wèi)處,把書拿上跑回到教室放到她的座位上。
我繼續(xù)給同學(xué)講題,講到閱讀題時,同學(xué)們回來了,還差閱讀題沒有時間講了,有點遺憾。我今天幫助了同學(xué),做了我力所能及的事情,我心里很高心!
幫助別人的作文15
星期六,我家旁邊的老奶奶說:“今天天氣好,我們?nèi)ス珗@吧!”
老奶奶的腳受傷了,坐在輪椅上,我推著老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話。時間過得飛快,到中午了,太陽非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽。到了公園,奶奶說:“謝謝。”我說:“不用謝!
幫助有需要的人,這是我應(yīng)該做的。
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