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雨中助人作文

時間:2023-04-22 10:59:24 洪熔 助人 我要投稿

雨中助人作文(精選38篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雨中助人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨中助人作文(精選38篇)

  雨中助人作文 1

  一天下午,粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,馬路上像開了花似的。

  小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見一位老爺爺沒雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……

  小明見此情形,連忙跑過去,用雨傘幫老爺爺擋雨?墒牵∶魈,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)?拐杖,靈機一動,他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚,雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,向雨中走去…?/p>

  一位阿姨看見了,夸獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒。”

  雨中助人作文 2

  “嘩嘩嘩”天上下起了雨,打在地上,濺起了一朵朵小水花。文文、蘭蘭是一對要好的伙伴,每天都約著一起上學、放學。

  今天,她們在路上遇到了一位老爺爺,他摔倒在地上,菜也散得滿地都是,眉頭皺成了八字形,嘴里喊著:“哎喲,我的腰呀!”文文聽了整準備去扶哪位老爺爺時,蘭蘭一把拉住了她說:“你又不是不知道,現(xiàn)在社會上的人可狡猾了!說不定老爺爺還是裝的呢!”文文看了一下老爺爺!翱蛇@位老爺爺語言、動作和表情都不像在裝呀!我們還是去問問吧!”蘭蘭點了點頭,她們走過去,輕聲問:“老爺爺,您怎么摔倒了?嚴不嚴重?”老爺爺說:“哎,雨天路太滑了,不小心摔著了,我現(xiàn)在腰好疼呀!哎喲!”蘭蘭想了想問:“您可以把手機借我用一下嗎?”老爺爺點了點頭,從口袋里掏出了一臺老年人手機。蘭蘭和文文找了半天,終于發(fā)現(xiàn)一條寫著:“老伴”的電話,文文立馬撥了出去。咚,通了!文文趕忙說:“不好了,老奶奶,老爺爺摔倒在地上腰扭了,快來呀!我們在XX小學前面的`小區(qū)里!”“哦!馬上來的!”

  不一會,老爺爺?shù)募胰硕稼s來了,他們對文文和蘭蘭連聲道謝,然后把老爺爺送進醫(yī)院了。她們開心極了,你看我,我看你,都會心地笑了。

  再一看表,呀!快遲到了,文文和蘭蘭一起奔向?qū)W!

  雨中助人作文 3

  誰都說母親是最無私、最公正、最偉大的,我卻說母親是最偏心的。

  我家的角落,靜靜地立著一把天藍色的雨傘,是那么的不顯眼,只是悄悄地立著……

  天,陰沉沉的,是那樣無情。放學了,空中電閃雷鳴,刺耳地響,揪著我的心。沒有傘,我舉足無措,不知何去何從。寸雨,涮涮地下,絲毫沒有停的意思。正當我欲沖進傾盤的大雨中時,母親,風塵仆仆地來了。這么冷的天氣,母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥飛一般地奔進母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地說:“著涼了吧!明天多穿些衣服。我們走吧!”我偎倦在母親的`懷里,輕輕地點點頭。忽地,我呆了。母親打的傘是歪的,而且是分毫不差,全歪我這邊。我緩緩抬起頭,才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風霜的臉上是那樣的蒼白,柔順的長發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細看,母親的毛衣沾滿水珠,寒風不只一次地擊打著她那美麗的面孔。我的眼淚開始打轉(zhuǎn),一動不動,只有木吶吶地說:“媽媽。您……傘角……怎么會是歪的,您不是最公正的嗎?”淚水如朱涌般溢出來,停也停不下來。母親立刻打正了傘,微笑著說:“你看,這傘還不正嗎?”“您騙我!嗚嗚……”我哭著。……不知不覺中,傘又歪了。

  雨中助人作文 4

  放學了,天空忽然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。帶著雨具的同學們,有的撐著雨傘,有的穿著雨衣回家了。

  小剛沒帶雨具,他站在校門口發(fā)愁了:“這可怎么辦呢?我不能回家了!闭谶@時,蘭蘭拿著雨傘對小剛說:“小剛,是不是沒帶傘呀?走,我們合著用吧!薄翱墒,我們不住一起的呀!薄皼]關(guān)系,讓我先送你回家吧!薄澳翘x謝你了,你真好!”小剛感激地說!安挥弥x啊,同學之間就應(yīng)該互相幫助!庇谑,小剛和蘭蘭手牽著手,一起走向回家的`路。

  蘭蘭回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的書包及半身衣服都被淋濕了,可是她仍感到很開心,因為她今天幫助了需要幫助的人。

  雨中助人作文 5

  那是一個陰沉沉的傍晚,天下著瓢潑大雨。我與俞婕站在學校門口的過廊里,雙手不時接著從天而降的雨滴戲耍著,眼睛又不時地望著過往的行人,盼望著自己的爸爸媽媽快些出現(xiàn)在眼前。

  “爸爸!”一聲響亮的叫喊,俞婕甩了甩手中的水滴向迎面走來的`人叫道。望著俞婕的爸爸和女兒親熱的樣兒,我覺得自己好沒意思,低頭不語。

  “俞婕,她是你的同學?”俞婕的爸爸問。

  “是啊!庇徭即鸬溃八褪俏业暮门笥牙罹а!”一邊說還一邊把我拉到她身邊。

  我輕輕叫了聲:“叔叔!

  叔叔望了望外面“嘩嘩”的大雨,又看了看我那無精打采的樣子,關(guān)心地問道:“怎么,你家沒人送傘?”我支支吾吾。他微微朝我一笑:

  “給你傘!”叔叔遞給我一把傘。

  “這,這不成!”我忙推辭,“這樣你們太不方便了。”

  “什么不成?都是好朋友嘛!你再‘不聽話’,俞婕爸爸可不高興了!闭f完,他隨手把傘往我手上一擱,轉(zhuǎn)身拉起俞婕,合撐一把傘走下階梯。我也趕緊快走幾步,追了上去。

  我們一同走在回家的路上。一路上,叔叔詢問著我們的學習情況。來到拐彎處,一家飲食店出現(xiàn)在我們眼前,我一下子感覺到肚子已唱起了“空城計”。

  “李晶,餓嗎?”嗬!我真佩服叔叔的記憶力,一會兒功夫就把我的名字記住了。

  “我……不……餓!蔽抑x絕道,徑直撐著傘低頭往前走。忽然,一只拿著一塊香噴噴、熱乎乎的燒餅的手在我面前停住了:“給,李晶!庇徭继鹛鸬卣f道,“爸爸買的!蔽掖藭r真是激動極了。

  我接過燒餅,與他們父女告別,獨自沿著馬路往家走。雨還在下著,冷冷的。手中的燒餅熱乎乎的,一直熱到我的心窩里。

  雨中助人作文 6

  放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。

  小明正在回家的`路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上。

  周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。

  小明想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就大步流星地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就一手掙著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!”

  小明回答說:“不用謝,助人為樂是我應(yīng)該做的。這么大的雨,還是我送您回家吧!”他倆朝老爺爺家走去。

  雨中助人作文 7

  在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。

  有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的'女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。

  過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

  我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。

  人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會變成美好的人間。

  雨中助人作文 8

  誰都說母親是最無私、最公正、最偉大的,我卻說母親是最偏心的。

  我家的角落,靜靜地立著一把天藍色的雨傘,是那么的不顯眼,只是悄悄地立著……

  天,陰沉沉的,是那樣無情。放學了,空中電閃雷鳴,刺耳地響,揪著我的'心。沒有傘,我舉足無措,不知何去何從。寸雨,涮涮地下,絲毫沒有停的意思。正當我欲沖進傾盤的大雨中時,母親,風塵仆仆地來了。這么冷的天氣,母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥飛一般地奔進母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地說:“著涼了吧!明天多穿些衣服。我們走吧!”我偎倦在母親的懷里,輕輕地點點頭。忽地,我呆了。母親打的傘是歪的,而且是分毫不差,全歪我這邊。我緩緩抬起頭,才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風霜的臉上是那樣的蒼白,柔順的長發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細看,母親的毛衣沾滿水珠,寒風不只一次地擊打著她那美麗的面孔。我的眼淚開始打轉(zhuǎn),一動不動,只有木吶吶地說:“媽媽。您……傘角……怎么會是歪的,您不是最公正的嗎?”淚水如朱涌般溢出來,停也停不下來。母親立刻打正了傘,微笑著說:“你看,這傘還不正嗎?”“您騙我!嗚嗚……”我哭著!恢挥X中,傘又歪了。

  雨中,撐歪傘的那個人。

  雨中助人作文 9

  一天,陽光明媚,萬里無云。今天,可愛的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。

  下了雨,小小急急忙忙地撐起雨傘,往家里跑去。往家里跑的同時,居然遇到了沒帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因為跑得太匆忙,所以沒看到小兔子小小。

  小兔子對小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒帶雨傘吧,那就到我這兒來避避雨吧!”

  跳跳這才轉(zhuǎn)過頭來,往小兔子小小的.雨傘下跳去,它來到小兔子小小的雨傘下,對小小說:“謝謝你,小小!

  “不客氣!要不你到我家來避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”

  “不了,我還是不麻煩你了!

  于是,小小看了看手上的另一把雨傘,就對跳跳說:“這把雨傘是因為我怕有的動物沒帶雨傘,所以,我又準備了一把雨傘借其它動物用的。因為我還有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”

  “真的嗎?那真是太謝謝你了,小!”跳跳激動地說道。

  “當然是真的啦!”小小微笑著說。

  它倆說完,才各自轉(zhuǎn)身,才相背而行!

  雨中助人作文 10

  拉拉,拉拉,我是一個快樂的小學生我撐著傘,和同學們一起走回家,哼著自己的歌。你明白我為什么這么高興嗎?讓我告訴你,因為我們有;暑假!

  但是天空是陰暗的,眼淚是委屈的。上帝似乎不快樂。

  那天,公眾一定是家長和老師。看到我們可以快樂地玩上兩個月,我很難過“同行業(yè)的合作伙伴發(fā)現(xiàn)了“新世界”

  “小雨是度假的孩子”我很驚訝地聽到了這段對話。

  “是的!是的”同伴們興奮得聊個不停,弄得一團糟。

  此時,小雨點更為熱鬧。跳進水坑,濺起晶瑩剔透的水,撲向人群,留下一串快樂的腳印“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”全世界的聲音從四面八方匯集在一起,組成了一個美麗的樂章,仿佛在為我們的`孩子們慶祝節(jié)日。

  假日沒有家長的嘮叨、老師的教誨、繁重的家庭作業(yè)和考試的壓力,您可以悠閑地閱讀自己喜愛的書籍,自由地請幾個朋友玩游戲,帶父母爬山;領(lǐng)先帶你的父母去旅行輕松愉快。一想到這里,我就忍不住轉(zhuǎn)了幾圈,然后把傘扔了起來,接住了,然后趕上了雨。天還在下雨,滴答滴答。很快地球就變了。草更綠了,葉子更亮了,閃閃發(fā)光,人們更快樂了,他們的腳步聲也在嘎嘎作響。最后,就連孫公公也被感染了,面帶微笑地走了出來。

  ,但雨沒有停。它最能理解我們的想法;我們是假期中最快樂的,它將繼續(xù)陪伴我們!

  雨中助人作文 11

  當我醒來時,天陰沉沉的。我想:今天可能會下雨。沒過多久就下雨了。

  我興高采烈地跑進父母的房間,對他們說:“我很高興。”;爸爸,媽媽,請帶我下樓去玩!外面在下雨。我想在雨中玩耍爸爸說:“我不知道;“讓媽媽帶你去吧,”我說;“媽媽和媽媽說,”她說;我們走吧“我很高興穿上雨靴,帶上雨傘,迫不及待地等媽媽。就這樣,我和媽媽下樓了。

  當他下樓時,他被樓下的情景驚呆了,心想:哇!地上有很多水?磥砦铱梢酝娴煤荛_心!母親去了不下雨的地方。我在雨中跳舞。

  這時,我發(fā)現(xiàn)雨玻璃上滴下的雨水擊中了雨傘“叮咚咚咚”;,聲音清晰明亮,非常美妙。我?guī)е陚阍谟赙R下走來走去。當我走出雨鏡時,我拿著雨傘快速轉(zhuǎn)身,雨點一個接一個地落在雨傘上。有些雨滴像男孩一樣頑皮,在空中跳躍。有些雨滴和害羞的`女孩一樣謙虛和害羞。他們舞著纖細的腰,慢慢地跌倒。有些雨滴非常驕傲。他們不得不和他們的王子在傘頂上跳舞,一個接一個地叮當作響,嘩啦嘩啦的水濺了無數(shù)的小水花,濺了我一身。太美了!我真的很喜歡這個場景!在這個時候,我覺得我是一個水上女孩。無數(shù)的水滴在我周圍飛舞。我覺得他們是我最好的朋友。我玩得很努力。

  然后,我母親說:“我的孩子;該回家了“嘿!我還沒吃飽!但我還是不情愿地和媽媽回家了。

  雖然我這次玩得不夠,但媽媽說下次下雨的時候帶我去玩。我很期待!下次我再和我的雨滴朋友聚一聚。

  雨中助人作文 12

  仿佛一切還在昨天,被吹拂在風中,被遺忘在雨中,漸漸模糊的視線,沉著一股憂郁卻又是很自然,很和諧的一種畫面。

  一直嘗試著忘卻,忘卻一種莫名的煩躁,忘卻那種淺淺的傷害,于是很多記憶便浮現(xiàn)出來。

  有些感覺必須無人的時候才會變的清晰,有種感情必須經(jīng)歷過后才會變得真摯。一個人獨自淋著小雨,想者未來的方向,剖析走過的.路,看看現(xiàn)在的自己感覺變得簡單而難以捉摸,感情變得單純而凌亂不堪,

  這雨淋不濕,一直朦朦朧朧,這雨聽不膩,一直淅瀝瀝,橡是沐浴陽光,卻不夠灑脫,像是弄水嬉戲,卻不夠舒暢,然而,我還是喜歡著種感覺,或者這就是那種憂郁散發(fā)出來的淺淺的、淡淡的,耐人尋味的美吧!所以很多人欣賞雨,贊美雨,而我只想迷失在這片寂靜中,享受它的美妙,聆聽它的傾訴,幻想著雨后的天空。

  如此可愛的小雨,讓我有股擁抱世界的沖動。恬靜的笑臉,誠懇的話語,鼓勵的微笑,幸福的掌聲,成功的喜悅,歡樂的歌唱,這五花八門的感動統(tǒng)統(tǒng)涌現(xiàn)出來,讓我在迷失的雨霧中,真實地感覺自己的存在。

  雨下得永遠不知疲倦,就像年輕的人活著永遠不累,就讓那剪不斷,理不清的感覺隨雨水一起流淌,不去理會它的若有所思,不去在乎它明天的去向,時間會沖刷走一切多疑的雜念,然后告訴你“明天其實很精彩,只要努力把握!”

  迷失在雨中,很瀟灑,給心情一個假期,讓未來的你更加自信。

  雨中助人作文 13

  放學的路上下起了雨,沒帶傘的我們可倒了大霉,大家像熱鍋上的螞蟻橫沖直撞,都想快點兒找到可以避雨的地方。雖然雨下得不大,可如果此時還在雨中站著,那一定會被認為是傻子,如今卻偏偏有這樣一個人,那就是我。

  我在雨中快步穿行,眼睛一直搜索著每一個能避雨的地方。可是天不助我,每個屋檐下都擠滿了人,甚至連一點兒站的空隙都沒有。突然,我的目光落到了一片空地上,那兒一點兒也沒有濕。我不由得詫異起來,難道那里的天空沒有烏云,或者是老天爺故意把那一塊烏云拿走了?

  我半信半疑地走向那里,感覺真得沒有雨啊。該不會是老天助我,真的缺了一塊烏云吧?我心里暗喜。這時,同學們對我說:“程子昂,你智商變低了嗎?怎么站在那兒淋雨?”“沒有啊,我在這兒躲雨呢!”我的話引來了同學們的五陣笑聲,我沒有理會他們。

  我向遠處張望,可怎么也望不見媽媽的身影,我開始有些急了,用手撓了撓頭發(fā),發(fā)現(xiàn)手上都是水,再一摸頭發(fā),竟然都濕了。我這才發(fā)現(xiàn)地上不像剛才那樣干了,也變得濕漉漉的,我又開始詫異起來。突然,我發(fā)現(xiàn)前面的.一輛轎車正緩緩啟動,它走過之后,留下了一塊干燥的空地。我恍然大悟,原來我站的地方是汽車走后留下的痕跡!我這才發(fā)現(xiàn)自己全身上下已經(jīng)快濕透了。我急忙抱著頭向屋檐那里沖,也不管人多了,只要能有個棲身之地就行了。

  今天可真是丟了大人啊,我怎么就那么傻呢?

  雨中助人作文 14

  剛剛和媽媽發(fā)生爭吵,我氣急了,跑出了家,眼淚像斷線的珠子,一滴一滴地往下掉,我再也不能容忍媽媽了。

  當我跑到廣場,這是突然下起了瓢潑大雨,雨像關(guān)不掉的水龍頭,嘩嘩……我身上都淋濕了,我急忙躲進了旁邊的亭子里。

  我坐在亭子里,看著外面下的傾盆大雨落在地上濺起一層層大浪似的水花。我又冷又餓開始自言自語:“真是的,下什么雨,偏選在這個時候下,天是不是在笑我這個樣子呀!可惡的天,可惡的媽媽!

  這個時候路上沒有什么人,只有一對母女共打著一把傘在路上走。那們母親把傘的大部分遮給小女孩,自己卻淋濕了。

  我看到這一幕,想起了媽媽。

  每次我和媽媽在一起的時候,她總把好的留給我。好喝的,好玩的,好吃的。每次媽媽看著我吃,看著我玩,她就感到很滿足了。

  這時,雨越下越大,天。∧闶遣皇菫榱诉@人間的'母愛感動得哭了呢?這個世界上,母愛是最偉大的!

  下當我想著,傳來一陣熟悉的聲音:“雙雙,你在哪兒呀?”“我在這兒,媽媽!”在雨中,慢慢地出現(xiàn)了媽媽那熟悉的身影,我跑了過去。看著媽媽溫柔的眼神,我好慚愧,我對媽媽輕聲說:“媽媽,對不起,是我錯了!薄肮耘畠,看,你身上都淋濕了,走,回家去洗個澡!”同樣媽媽也把傘的大部分讓給了我。

  沒一會兒,雨已經(jīng)停了,彩虹姑娘出來了。天仿佛也笑了。

  雨中助人作文 15

  雨仿佛是春天的使者,滴答作響,奏著春天的交響曲。

  “衣服濕透,杏花雨”。雨多如牛毛,像花針,像細絲,密密麻麻斜織而成。從天而降的雨,在笑,在追,在轉(zhuǎn),有時在一起,有說有笑;有時候,兩個接兩個,他們跳芭蕾。然后它們一起落下,濺起地上的水洼,落在小溪里的雨滴形成了漣漪,小溪此刻也顯得生機勃勃。

  綠草被這美麗的景色迷住了。他們爭搶著鉆出腦袋,貪婪地吸著雨水,接受著春雨的洗禮。雨似乎成了他們的護膚品,露出一張笑臉,仿佛在說:“我一定要給春天抹一抹色彩,讓她更可愛。”草地上,野花鑲嵌在里面,就像春天女孩的碎花裙。

  驕傲的被放在枝頭的桃花仙子,抑制不住激動的心情,在雨中吐出絢爛的花朵。細膩柔軟的粉色花瓣上有幾滴晶瑩的雨滴,亮如珍珠。我的視線離不開如此如畫的風景。黃色的雄蕊小而可愛,我忍不住聞了聞。香味清爽。遠遠望去,粉如霞,真美?粗氂,心里暖暖的,仿佛身處天堂,久久不能忘懷。

  于是,我跑了,雨點打在我的臉上,我的'心涼了。我張開雙臂,放聲大笑。淘氣的雨寶寶鉆進了我的頭發(fā),跳到了我的衣服里。我沒有理會被雨水打濕的衣服,享受著春雨的陣雨。突然,我覺得眼前的一切都是朦朧的,像煙霧一樣。在屋檐上,在池塘里,在泥里。每個地方,每個角落,都有春天的腳印和身影。

  這一刻,我仿佛是一滴雨滴,和同伴一起飛翔在空中,擁抱著這個春天。

  雨中助人作文 16

  2月6日,6(3)班和1(1)班的學生、老師和家長代表來到永康市舟山鎮(zhèn)石塘徐村,向貧困兒童徐菲菲獻上愛心。

  一路下雨,道路泥濘,但我們的心已經(jīng)飛到那里,想早點看到他們。

  我們先來到菲菲的學校,和校長短暫交流后,來到他們家。

  他們家在永康,地處群山之間,風水好但不發(fā)達,地處偏僻,很少有人在意。

  經(jīng)過將近半個小時的攀登,我們一行人終于在下午到達了他們家。這時,一個臉上有凍傷的小女孩第一次印在了我們的眼睛里。她是徐菲菲的妹妹徐錦華。我們給了她一塊巧克力,她開心地笑了。我們慢慢走進房間。她的家很簡陋,墻上布滿了發(fā)霉的痕跡。房間里隨意放著幾件破舊的家具。這是一個家庭,徐菲菲只能在床上畫畫。看著這一幕,我的心收緊了。他們的生活和我的很不一樣。我想幫助他們。我拎著一袋糖果說:“小姐姐,這是我們給你的`糖果。希望你以后快樂成長!彼犞瑳_我笑了笑,對我說:“謝謝!彪m然外面雨下得很大,但我覺得內(nèi)心很溫暖。我們還留下了昨晚義演的所有捐款和材料。

  這次活動是周老師發(fā)起的,他推薦我們看了《都市快報》上的“圖中人一個個都在發(fā)愁”的報道。看到他們穿著不合身的衣服,沒有媽媽,眉頭緊鎖,真可憐。“送人玫瑰,手留芬芳。”我們希望小姐姐們能擦干眼淚,感受愛和希望,像我們一樣健康、陽光、快樂地成長。

  環(huán)境的暖冬是可怕的,但心靈的暖冬是可敬的。讓我們一起傳遞愛!

  雨中助人作文 17

  下午,天空布滿黑壓壓的烏云,鳥紛紛飛進樹窩。

  放學了,我冒著雨奔到傳達室,豆大的雨打在臉上,生疼生疼;寒風吹進衣領(lǐng)里,很冷很冷。

  我探頭朝外看,看見母親撐傘向我走來,我迫不及待地朝母親奔去,躲到了傘下。母親把保溫杯遞給我,說:“天氣涼了,多喝點熱水。”我聽出母親的聲音有些沙啞,好象是硬從嗓子眼里擠出來的。我猜測,母親可能感冒了。我接過水杯,喝了兩口,暖暖的`,剛才的寒意一下子灰飛煙滅。母親替我披上外套,摟著我,在雨中走。我對母親說:“媽,你感冒了吧,你也喝點水!蹦赣H輕輕的推開我的手,說:“不用了,我在家里喝過了,你多喝點。在學校又沒有杯子灌水喝,一定渴了!

  抬頭望望天,還是黑壓壓的,太陽被遮住了,沒有光芒。馬路上,汽車往往從朦朧的薄霧中開過,“嗖”一聲,又從朦朧的薄霧中消失。低頭看看地,以是一片汪洋,水塘中不時開幾朵漂亮的水花,冰清玉潔。

  整個大地,一片死寂,除了雨,沒有其他……

  “媽,你的傘移過去點,我這邊夠了,你看你那邊都撐不到了!蹦赣H用虛弱而又嚴厲的目光看著我,用全身僅剩的一點力量,對我說:“不用,我淋都淋到了。最要緊的是你,你體質(zhì)差,現(xiàn)在你正是長身體的時候,搞垮了身體誰負責?”

  我仍然望著母親,她頭上的露珠似乎更美,更亮……

  天空灰蒙蒙,到處彌漫著薄薄的霧靄。樹窩里,母鳥,緊緊摟著雛鳥……

  雨中助人作文 18

  風在淅淅瀝瀝的雨中,獨自聆聽著雨滴落下來的聲音,真可以算得上享受了。

  這時,在家中泡著一杯熱茶,看著一本名著。哎,想想都別提有多好了。喜歡一個人靜下來看書,走進書的海洋中聆聽作者的心聲,感悟人生的哲理。是一件很美好的事情。然而,淋雨,對于我來說,更算得上是一種享受。在雨中漫步,聽著雨點滴答的節(jié)奏。聆聽著被雨水沖刷著的樹葉婆娑的`聲響,這便是大自然它那深情的呼喚。

  撐著一把小傘,獨自一人站在風雨中欣賞著那路邊的美景。一個人靜靜地,輕輕地,那便是我的浪漫。

  甩開小傘,如同甩開虛偽,甩開煩惱一樣,與空中的雨滴敞開心扉盡情地擁抱。我想要真實的色彩,當雨水模糊視線的那一瞬間,夢想便清晰可見。

  望著那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的時候。對未來人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺。夢想是美好的但不去實踐又談何夢想。我對自己的迷茫,我不夠信任這個現(xiàn)在的我,但,我堅信在人生的路途中,與風雨作伴,作斗爭。將自己人生的方向盤握好,讓它駛向成功的彼岸。

  在人生的旅途中尋找自己的舞臺,下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨,又或者在流浪,換了幾許悲傷,使自己變得更加堅定—堅定自己的信仰,不輕易掉眼淚,不輕易哀傷,不輕言放棄,相信,我會舞出人生旅途上的絕唱!

  雨中助人作文 19

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的放學娃……”打著傘,我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因為我們放——暑——假——啦!

  可是,天卻陰沉著臉,還委屈得淚流滿面,看起來老天爺并不高興。

  “哈!那天公一定是父母和老師,一看到我們可以痛快地玩兩個月就傷心!”同行的.伙伴發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。

  “那小雨點才是放假的孩子!”我驚喜地接下話茬。

  “是!是啊!”同伴們都興奮得不得了,嘰嘰喳喳亂作一團。

  此時的小雨點也更加興奮了,活蹦亂跳的。蹦到水洼里,濺起一朵朵晶瑩的水花;跳到人們的身上,留下一串串歡快的足跡!皣W啦啦,嘰嘰喳,沙沙沙,嗚叭叭”整個世界的聲音從四面八方聚在一起,譜成一曲優(yōu)美的樂章,仿佛在為我們放假的孩子慶祝。

  放假了!沒有了父母的嘮叨、老師的教誨、作業(yè)的繁重、考試的壓力,可以悠閑的翻看自己喜愛的書籍、自由地約幾個朋友游戲、帶著父母去爬山、“領(lǐng)”著父母去旅行……輕輕松松,快快樂樂。一想到這里,我忍不住轉(zhuǎn)幾個圈,然后把傘拋上去,接住,又拋上去,再接住……

  雨,依然下著,滴滴答答。不一會兒,大地就變了樣兒。小草更綠了,晃來晃去;樹葉更亮了,閃閃發(fā)光;人們更快樂了,腳步吧嗒吧嗒響。最后,連太陽公公也被感染了,笑著笑著,就出來……

  可是,雨沒有停,它最懂我們的心思——放假了,我們最快樂,它要為我們繼續(xù)伴奏!

  雨中助人作文 20

  一杯牛奶、一把搖椅、一本書、一個人、我很喜歡這種感覺。坐在窗邊,靜靜傾聽雨的聲音。

  我堅信,雨能喚醒我的記憶。然而,每每想起童年,卻總有一個褪色的畫面蕩漾在心中、浮現(xiàn)在眼前。

  我穿著雨鞋跑在大街小巷中,任雨淋濕全身,接受雨的洗禮。我從不肯好好走一段路,只喜歡踩有水的坑。后面,跟著一個堆滿花一樣的笑容的老人——我的奶奶。她盡力把傘往我身上遮,微笑這看著我,對著我說:“雙怡,別走太快,別摔跤了,快來躲雨,別感冒了!蹦菚r我從沒有在意她所說的話。她那銀白的頭發(fā)飄在風中、雨中,雨滴打在她的皺紋上,此時此刻的她顯得越發(fā)的蒼老……

  從來不知道愛是什么,才恍然,愛就是奶奶那被雨淋濕的臉與肩膀。

  無意中,有一種透明的,既帶咸,又帶苦澀的液體,已經(jīng)淌滿臉頰。我總是這樣,從來不知道珍惜什么,等到失去了,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)挽回不了。

  下雨天,好想為奶奶撐多一次傘,就一次。我會像奶奶當初為我撐傘一樣往她身上遮。然而,一切都太晚了。已經(jīng)不可能回到當時……現(xiàn)在,我想為奶奶撐傘的愿望已經(jīng)成為一種奢望,一個注定被塵封的'夙愿……

  雨,帶給我的是一生的遺憾,但它帶給我的也將是一輩子美好的回憶。被雨淋濕的斑駁記憶里,藏著一份偉大的愛……愛就在雨中。

  雨中助人作文 21

  走過了春天,夏天,秋天將至。家長會那天的雨,給我?guī)砹藷o限的神往和遐想。

  春雨是綿綿的,夏雨是涼爽的,秋雨是最特殊的,雨中夾雜絲絲的寒冷,還帶著爛泥的'氣息。深深地吸一口氣,一股清新而又清涼的空氣直入肺腑,讓人頓時清爽了起來。

  雨中,舉起傘站在學校的陽臺上,俯視著校園,“勵志,篤學,尚美”這幾個紅色的大字赫然映入了眼簾。向遠方眺望去,一座綠色的山,夾著紅色的楓葉,雨仿佛給那座山增添了幾絲神秘和玄幻。像一位蒙著面紗的神秘人,宛若仙境。

  伸出手掌,接幾滴雨。雨涼涼的,冰冰的,絲絲涼意頓時涌上了心頭。我想著;馬上就要到中秋節(jié)了,而遠在異鄉(xiāng)的舅舅會回來嗎?如果爺爺還在就好了,一家團團圓圓的多好!那這個中秋一定會更有意義。我不禁想起了張籍的一句詩“洛陽城里見秋風,意作家書意萬重!蔽矣X得每個在外飄蕩的游子都會有思鄉(xiāng)的情感吧。

  此時此刻,我真想一把扔下傘,去感受一下那種無比涼的寒意。秋風瑟瑟,剛才的寒意更加強烈了。

  環(huán)顧四周,仔細想想,我還小還生活在家鄉(xiāng)。假如有一天,我受生活所迫,不得不在外打拼時,會不會想起今天的想象與感慨。

  所以,我現(xiàn)在應(yīng)趁著我還沒長大成人,努力學習,好找個好工作,每逢佳節(jié)都可以看到家人!

  雨中助人作文 22

  雨,一絲絲,一縷縷,纏纏綿綿地下著,不知它為什么要這樣纏綿,難道它不知道這樣下著會帶來無數(shù)男孩女孩的愁思嗎?起風了!風很小,可也帶動了雨絲,帶動了綠葉,似乎也加快了落在臉上、手上的雨水的蒸發(fā)——讓人感覺好冷好涼,心底的冰涼。

  考得很糟很差,可我再也不會為此而傷心后悔流淚了——或許雨水與淚水摻合到一起了,讓人感覺不到,分辨不出了。

  不知是老天太傷心,還是我更傷心。雨下得更大了,淅淅瀝瀝的,打濕了頭發(fā),濕透了我的心,很不舒服。我迷茫地看著天空,怎么也看不清楚雨是從哪兒來的。天很藍,卻不是平日透明的藍,是我心底的藍吧!周圍很靜,如果不是雨水打在身上讓我感覺它的存在,我是不會知道天在下雨的。

  我低下頭來,看到掛在胸前的薰衣草瓶,想起那些美麗感人的故事——很喜歡這種感覺,卻怎么也不喜歡安安靜靜地坐下來看書寫作業(yè)。瓶子打濕了,一滴雨水順著瓶壁慢慢地流下來,顯得那么調(diào)皮,那么可愛,可流過瓶底,落到衣服上,瞬間就消失不見了——人生那么短暫,青春那么短暫——仿佛這雨滴一樣,它的.美麗與輝煌只是在那一剎那間,短短的一瞬間。

  雨還在下,我還在想,還在搜索,卻不知道自己究竟都想了些什么。我找到了前面的路,被雨水打濕了,飄起一層朦朧的白霧,我知道它在前面,可我已經(jīng)看不清它將在什么地方轉(zhuǎn)彎,我將選擇哪一個轉(zhuǎn)彎——因為下雨了,模糊了我的視線。

  雨中助人作文 23

  自從我上小學以后,不管是夏日炎炎,還是寒風凜冽,都會有一個滿頭白發(fā),身體消瘦的身影一如既往地在校門口等著我,把我接回家。他——就是我的爺爺。爺爺為了準時接我,都不到老年活動室去娛樂了。

  一天放學,下起了大雨。“哎,怎么又下雨啦!爺爺昨天生病了,不能來接我了,這下我該成落湯雞啦!”我背著書包心里不停地埋怨著老天。隨著熙熙攘攘的人群,我沖進了“雨簾”。校門外,前來接學生的家長絡(luò)繹不絕,望著那一張張溫馨的笑臉融進那歡樂的傘下,真是羨慕不已!

  我仍繼續(xù)孤寂地走著,無依無靠,任像牛毛、像花針、像細絲的秋雨落在我的身上,淋濕了我的衣服,打濕了我的頭發(fā)……突然,一個瘦弱的`、熟悉的身影映入我的眼簾!盃敔敚 蔽业男念^微微一顫,“是爺爺嗎?是他嗎?”爺爺一下子變得好高大,好魁梧!我心中有一股熱血在涌動,我的眼淚不聽使喚地奪眶而出!盃敔敗獱敔敗蔽曳砰_喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚水流淌著,盡情地依偎在爺爺溫暖的懷抱里。

  雨越下越大,風越吹越猛,爺爺頂著風雨,推著笨重的三輪車,艱難地前行。碩大的雨滴無情地打在爺爺?shù)哪樕希丝,早已分不清哪是汗水,哪是雨水了…?/p>

  爺爺,我親愛的爺爺!您辛苦了!

  雨中助人作文 24

  關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。感受著各種關(guān)愛,我輕輕地打開記憶的.閘門。

  記得有一天,我攔了一輛出租車到外婆家去。因為我外婆家比較遠,而且挺偏的,那邊出租車進不去,最后的一段路我只能自己走了。

  走了一半的時候,天空烏云密布,老天爺裹上了一件黑外衣,顯得非常恐怖。我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天空下起了雨點,那雨點越來越大,打在臉上還有些疼。幸好,我包里有一件一次性雨衣,可是雨太大了,那個雨衣禁受不住風雨的“折磨”,很快就壞了,我只能冒著雨走。才走了一小段,衣服就濕透了,我冷得直打哆嗦,這時有一個人開著車過來了。我一看,原來是舅舅,我向他招了招手。

  他開到我旁邊時,我問舅舅:“舅舅,你怎么來接我了?”

  “我看見外面下大雨,想到你應(yīng)該沒帶雨衣,就過來了!本司艘贿吥ㄖ樕系挠晁,一邊說。

  我笑著說:“其實我有雨衣的,就是壞了!”

  話不多說,舅舅叫我上車,準備回家?墒蔷司藥У挠暌掠悬c兒小,在路上我對舅舅說:“舅舅你穿吧,反正我衣服也濕了。”舅舅死活不同意,我只好應(yīng)了他。

  不一會兒,到家了。沒過多久,我們倆都發(fā)燒了,盡管舅舅發(fā)燒了,但他還弄了姜茶給我,我抱著舅舅,親了他一下。雖然只是一杯姜茶,但是我還感覺到了愛。

  愛在雨中,雨中那份濃濃的愛,令我難忘!

  雨中助人作文 25

  最熟悉的親人?這還用問,當然是媽媽了。每天為我做飯的,不正是她?在我生病時無微不至照顧我的.,不正是她?放學后的雨,雖然老套,有杜撰之嫌,卻是母愛最真實,最平凡的寫照。

  四點多,剛剛下了第三節(jié)課,原本一片晴朗的天空,突然飄來幾塊烏云,越積越多,天上漸漸看不到絲毫的藍色了。

  “叮叮咚……”一陣熟悉的鈴聲之后,我最不想讓它發(fā)生的事——放學,終于不可避免的發(fā)生了。

  時間已經(jīng)不容我考慮了,必須當機立斷。再說,中午離家時,我曾向媽媽拍著胸脯保證,我?guī)懔耍野炎约旱穆方o堵死了。沒辦法,只好趕緊走了。還好家不遠,雨也暫時沒下大。

  我依靠著這些綠化樹,一步一步地往家挨。突然,一個似曾相識的身影從我眼前掠過,未及我仔細看,就沒入了人流之中。

  與此同時,媽媽卻早已在校門外等候多時,開始尋找我了,萬分焦急。雨衣被吹開——不管了,衣服被淋濕——不顧了,只要找到我就行了。

  十多分鐘后,媽媽終于回來了。身上濕一塊,干一塊,如同一只落湯雞,慘不忍睹。我不忍心看下去,很快為媽媽拿來了衣服,幫她擦干了頭發(fā)。

  我望著媽媽遠去的背影,心里有一種說不出的感覺,本來媽媽該在教室里給他的學生上課,卻為了我,最終還是冒雨來了。

  雨中助人作文 26

  昨天出奇的熱,可能是預(yù)示著今天的大雨。一早起來,窗外嘩嘩地下著大雨,窗子被雨弄得模模糊糊。

  小區(qū)那些坑坑洼洼的路面現(xiàn)在可讓我們倒了大霉——全部積滿了水,我們寸步難行,只好小心翼翼地踮起腳尖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去。不好!前面有一片汪洋!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)就只有這一條路可走,只好小心翼翼地上前去,看準前方一小塊干地,使勁一跳,“啪嘰”一聲,腳踩中了水洼,弄得滿腳濕透。再來!我又看準一塊干地,掌握好角度,后退幾步,猛地沖上前,身子高高地躍起,正好踩中了那塊干地。哈,真行!我再接再厲,“奮勇”地跳過了那片“汪洋”,安全抵達對岸。

  我們漫步在雨中,看著雨點“啪啪”地落在水灘上,濺起了一朵朵銀白透亮的水花,可真像白居易“琵琶行”里的'一句詩:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。

  我調(diào)皮地把雨傘飛快地旋轉(zhuǎn)著,水花也跟著我的傘四處飛舞。我完全沉醉在其中,感覺好像一滴小雨點,或是和大伙兒們嬉笑打鬧,又或是獨自跳優(yōu)美的華爾茲……紛紛落到小河里,大海里,草地上……多么美好。∵^了一會兒,我才想起我不是雨點,而是來感受雨點帶給我的樂趣的。

  這場雨,可是我童年記憶的一朵浪花兒么?

  雨中助人作文 27

  雨開始了,淋淋瀝瀝卻又輕若嘆息,最溫柔的撫摸這個城市。我邁著軟軟的步子,和著她的拍子踟躕著。她帶給我的,不僅是濕濕的感覺,也是一個宇宙。

  知道嗎?有感覺真好。我能聞到清新的泥土味,那濃厚的春天的味道。每當我從綠油油的.樹枝下穿過,一股葡萄干的香味兒總是令我納悶兒。是草在作祟嗎?哦,它們在偷笑了。一根雨絲落下來,潤濕了我的宇宙。

  淋雨中,一切都那么安靜。每朵花無聲無息地開了,對風雨已經(jīng)原諒。風聲、雨聲和心聲,是此刻最大的回響。雨將我的心也洗得寧靜而一塵不染。忽然,一滴圣潔的淚落在靈魂深處。一瞬間,所有不安的因素都如一只船,在海浪中擱淺。一陣沉默,世界都累了嗎?就在這下雨天暫時休息吧!

  雨淅淅瀝瀝,一直淋到朦朧的夢中。夢中,晴朗的一天,我從云上出去曬太陽,遍地都是可愛的晴天娃娃。陽光喚醒了她們,她們跳著、笑著,那笑聲猶如天籟。夢醒了,只覺得恍如隔世,記憶里只有晴天娃娃的表情。掛一個晴天娃娃,期待會有天晴吧!

  空氣里飄著什么,不再有度秒如年的難捱。微微上揚的嘴角好像會說話,那是對青春的表達。不知不覺唱起了歌,唱給青春的情歌。把不好的過去都原諒,才能給自己松綁。雨帶給我的宇宙,歡笑夾雜著悲傷而又大于悲傷。

  走啊走,雨好像停了;停了停,雨又倔強的落下來。滴答滴答,我還在淋雨中,有天終會步上彩虹!

  雨中助人作文 28

  今天,陰沉沉的像個娃娃臉說變就變。烏云早已把天空籠罩得嚴嚴實實的,猶如一片巨大的黑布遮住了藍藍的天空。滿天的烏云黑沉沉的壓下來,不一會兒,雨下了起來,“嘩嘩嘩”地演奏著大自然的樂曲。黃豆般大的雨點兒像斷了線的.珍珠,又像千軍萬馬,洶涌著,奔騰著,直向大地撲去。

  我早就想感受一下在雨中漫步的感覺了。于是,我便拿好一把傘跑出門外,在雨中散步欣賞著雨的杰作。淅淅瀝瀝的雨聲,如同一個在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出外面,感受著這快樂,和她一起快樂著。

  滴滴答答的雨滴像一位淘氣的小孩,從天上跳了下來。他來到屋頂上,手拉著手,做成一道雨鏈,從屋頂上掛下來;他來到池塘里,做起了畫家,畫出了一片片漣漪;雨滴又在雨傘上跳舞,發(fā)出“啪啪”地聲響,那聲音可真清脆,像天空正在演奏著一場盛大的交響樂。

  雨你挨著我,我擁著你。時而輕輕旋起自己的裙角,時而悠然的打兩個轉(zhuǎn)兒,時而騰起幾顆晶銀的水珠,然后才依依不舍向東,向東,直至消失在遼闊的天際。

  我輕輕地漫步在雨中,小雨滴為我送上了一絲絲清涼,聆聽著雨滴微微碰撞石頭的美妙聲。望著這美麗的美景,我的不快早已甩到了九霄云外!吧成成场贝笥隂]喘氣直下個不停,我的心也隨著雨……

  啊,雨你又何嘗不夢幻般的美麗呢?

  雨中助人作文 29

  今年春季,我們家鄉(xiāng)遭受了嚴重的旱災(zāi)。沒有水,人們都苦不堪言,我多么希望有甘泉去滋潤龜裂的田野啊!

  4月24日的中午,天陰沉沉的,不一會兒,豆大的雨點就把玻璃窗打得啪啪直響。久旱逢甘霖,我們仿佛從來沒有聽過這么動聽的樂曲,全家人都特別興奮,盼望雨再下大些。雨也好像善解人意,竟越下越大,不多時,水泥地上就積了一層水。

  聽著雨滴那悅耳的歌聲,看著雨滴歡快跳動的舞姿,我和姐姐都陶醉在這雨霧里,我在想:不如我去雨中踩水吧!不管三七二十一,我立馬拿起自己的小花傘,向雨中跑去。雨越下越大,我的心情也越來越興奮。

  我舉著小傘,穿著紅拖鞋,在雨中走來走去。走到水積得多的地方,我就提起小拖鞋在水中踩呀踩,濺起一朵朵漂亮的水花。密密的雨絲落到地上,水積得越多的地方越好玩。

  我抬起腳,往水深的地方使勁一踩,水花快樂地飛起來,不僅濺得我滿身是水,還濺到了房屋的墻上。不好,姐姐趕過來了,她也興奮的踩著,跳著,跑著,水花隨著歡笑聲四處濺起。

  我一看,事情不妙,急忙來了個三十六計——走為上策。我像一只狼追逐的兔子到處亂竄,可是怎么也躲不過姐姐踩起的`那快樂的水花。我們就這樣:她踩一腳,我踩一腳,都使勁地跺著水,弄得我倆滿臉都是晶瑩的珍珠。水珠在我們那紅彤彤的臉上,顯得更加晶瑩透亮。

  不一會兒,踩水的人越來越多,連爸爸、媽媽也都加入了我們的行列,大家歡快地叫著,幸福地踩著,仿佛過潑水節(jié)一般。

  雨中助人作文 30

  “五一”假期一點意思都沒有。各科作業(yè)都像山一樣令人窒息。另外,天氣也不好看。雨下得很大,更不用說出去玩了。想都別想。

  陰天,從早上到下午兩點,雨點終于落了下來,砸在地上。如果地面更軟,小坑就會被打碎。我把筆帽放在下巴上思考。

  遠處轟隆隆的幾聲雷響,仿佛在很遠的地方,他們被打得漸漸老去,依依不舍。雨停了一會兒,然后下得很大,然后又停了,像兩個孩子互相打架,有時好有時壞,有時急有時慢。

  我的船艙光線不好,這樣的惡劣天氣光線更不好。到了下午三點鐘到的時候,我的小屋已經(jīng)黑到五點半了。關(guān)上作業(yè),趴在書桌上,看著外面的.雨。十幾只燕子在風雨中飛翔。我不知道他們在想什么。他們像海燕一樣渴望暴風雨的到來。還是想在這么忙的時候忘記自己對打雷的恐懼?還是在找還沒回國的親戚?他們尖叫著四處亂飛。我還沒來得及說完,轟隆的雷聲就來了,震動著大地,震動著大地,仿佛想劈哪座山。雷公用了那么大的力氣,我笑了。突然,雷聲震得窗玻璃嘎嘎作響。我震驚了。雷公有沒有覺得我在嘲笑他?我感到緊張,充滿了內(nèi)疚和內(nèi)疚。我敢打賭這是今年第一次打雷這么響,我在想。

  漸漸地,雷聲漸行漸遠,云層散去,小屋變得明亮多了。沮喪的情緒很快被光線驅(qū)散了。走進院子,深深地嗅著雨后的空氣。太新鮮了!雖然沒有日落,沒有彩虹,但空氣中有著同樣的甜味。

  看,生活需要的不僅僅是陽光!只有感受過風暴,才能知道晴天有多美好,才能不去欣賞風暴!

  雨中助人作文 31

  一天下午放學后,天空烏云密布。緊接著,幾陣大風,隨風鳴起雷聲,打起雷電!皣W啦啦”天空下起了傾盆大雨。

  天色逐漸暗了下來,別的同學都被他們的家長接走了。只有左腿殘疾的苗小剛在等爸爸來接他,他等了很久,爸爸還沒有來接。苗小剛等急了,望著外面的大雨。這時,剛下班的劉老師路過,正巧遇見了苗小剛,便問:“咦?苗小剛,你還沒有走啊。是不是你爸爸沒有來接你?”苗小剛沒有作聲,只是點了點頭。

  劉老師接著說:“那我來送你回家吧!來,坐我自行車走。” “不,我還是再等等吧!”“你看,天就要黑了,再不走,會耽誤你寫作業(yè)的時間的'!泵缧傊缓酶鷦⒗蠋熒狭塑嚒

  苗小剛的家離學校很遠,附近到處都是坑坑洼洼的泥路。忽然烏云密布,接著下起了傾盆大雨。劉老師把雨披給了苗小剛,狂風刮在了劉老師的臉上,就像刀割一樣,劉老師并沒有管這個,繼續(xù)前進,風刮得太大,劉老師只好下車,推著自行車前進。劉老師的衣服濕透了,苗小剛見此,不知該說什么?

  到了苗小剛的家門口,正巧看見了苗小剛的爸爸、媽媽。原來是苗小剛的爸爸、媽媽送一位鄰居到醫(yī)院看病剛回來呀!苗小剛的媽媽看見苗小剛被劉老師送了回來,激動萬分,緊緊地握住劉老師的手,兩眼噙滿了淚花……

  雨中助人作文 32

  登上玉龍雪山頂峰。

  我們眺望著高大,險峻的高山,欣賞著獨特的冰山之景。正當我們愉悅地觀賞時,冰涼的清水接二連三地拍打在我的雙頰。

  緊接著,越來越多的水滴飄落而下,拍擊著人們的臉頰。無情的雨隨心所欲地灑落而下,把人們愉快的心情瞬間澆滅。

  我和媽媽急忙戴起絨帽,將圍巾一圈一圈地圍著脖頸,防止冰涼的雨水侵入衣服。我們匆匆忙忙地順著臺階向下沖去,已經(jīng)無暇顧及手中的`氧氣瓶。

  “啪嗒,啪嗒......”

  還好,雨不是很大,但每滴雨滴都如冰雹一樣堅硬,使我的臉頰微微發(fā)痛。

  我拼了命地往下沖,刺骨的寒風如無比鋒利的刀一般刮過,但我已無暇理會。吸口氧,繼續(xù)往下狂奔......仿佛有一種無形的力量在支撐我。

  停下來休息時,我不禁向?qū)γ娴纳椒逋,一只小鳥從容地在寒冷的山上玩耍,對周圍的環(huán)境視而不見!斑B小鳥都不怕這風雨,我還怕什么?”我開始平復自己的心情,從容地踏著輕快地腳步走下山去。我頓時發(fā)現(xiàn),在雨中觀景是多么美妙。風景的顏色似乎漸漸變成黑與白的朦朧,像國畫一般富有詩意。雨好像一位畫家,將風景與天空相隔的曲線抹去,讓風景融入了灰蒙的天空中,我不禁陶醉其中。

  這風雨中登山,不僅領(lǐng)略到了不同尋常的風景,還磨練了我的毅力。

  雨中助人作文 33

  雨淅淅瀝瀝地下著,我漫步在雨中。

  春天的雨是美麗的,嬌媚的。我撐起傘在雨中踱步。雨綿綿如絲,它輕輕地打在傘上,立馬就變成雨滴順著傘面滑了下來。我試探著伸出手去,原本以為雨打在手上很痛?墒,恰恰相反,春雨就像慈母的手溫柔地撫摸著你,讓你感受到她的溫柔。我仰起頭,張開嘴,一滴春雨跳進了我的嘴里,我抿了抿嘴,回味著說道:“嗯,雨是甜的!”

  我撐著傘來到鄉(xiāng)間的小路上。路旁的野花野草抬起頭來,拼命地吮吸著春天第一場雨給他們帶來的營養(yǎng)。樹葉上一顆顆晶瑩剔透的`寶石看得也是讓人喜歡。小麻雀呼朋引伴嘰嘰喳喳地叫著,好像是在歡迎春天的到來!

  就算是雨天,人們也不閑著。婦女們坐在有遮雨棚的門口剝起毛豆來,偶爾看見有熟人,便熱情地朝他打個招呼。

  雨漸漸變小了,我又來到稻田邊。農(nóng)民伯伯披著蓑,戴著笠,在田野里辛勤勞作。他播下去的那些種子,我仿佛已經(jīng)看到了秋收時的樣子:稻子笑彎了腰,高粱的臉也變紅了,這一切都不是這滋潤著萬物的春雨嗎?小黃狗從稻梗旁跑過,他是那么自由,那么灑脫。雨滴下來,泥地上坑坑洼洼的“小池塘”上泛起一圈圈圓暈,那圓暈好像是孩子們的笑臉,正沖著你笑呢!

  !這就是春雨呀,使萬物充滿活力、動力的春雨!

  雨中助人作文 34

  面對雨,總有許多感情,是喜歡,是依戀,也有觸碰到了她的無情。

  顆顆露珠點綴在嫩綠的小草上,柳樹妖嬈地甩起自己初綠的頭發(fā),清脆的鳥兒聲在枝頭嘹亮響起,太陽依然起來湊湊熱鬧,突然間,一陣蒙蒙的小雨揚揚而下,打落了小草葉上的露珠,靜止了柳樹飄舞的頭發(fā),也趕走了鳥兒的早叫。

  叮!微小聲中,柔嫩的小草上的露珠滴下,換來的是一顆雨珠,小草微微的把頭低下。這時,又迎來了一顆雨珠,在草上凝聚成一顆大珍珠。小草終于支撐不住了。它趴在了地上。雨越下越大,好像就是針對這顆脆弱的小草。就在這時候,大雨中的那小草,它掙扎著站了起來,由此看出它堅強求生的欲望。小草,你是雨中的勇敢者。

  風騷嫵媚的柳樹在賣弄自己嫩綠的頭發(fā)。但春雨卻靜止了了她的妖嬈。雨點一滴一滴地落在她身上,染濕了她被風吹得干爽的發(fā)梢。她似乎又變開心了,慢慢享受雨點給予她的一般舒服澡水。因為白天的一些灰沾滿了她的枝丫與一些葉子。此時雨水算是給她洗了個澡,她又在賣弄起來,柳樹,你是雨中畫卷的主角。

  小鳥明明在枝頭唱著婉的.曲子,可沒想到突來的雨趕走了那美妙的聲音,它抱怨著飛回自己的巢。用不耐煩的眼神凝視這初春的雨。雖有不滿,它還是接受了事實。它看著這場雨犯愁。鳥兒,你是雨中最美的音符。

  春雨紛紛而落下。在雨中,小草依然堅強著,柳樹依然賣弄著,鳥兒依然注視著。他們都是雨中最美的景色。

  雨中助人作文 35

  今天我要去學校,媽媽告訴我:天氣預(yù)報說今天有暴雨,叫我?guī)б话褌恪5铱磦阌执笥种睾懿环奖,天空又很晴朗,絲毫沒有要下雨的意思,便對媽媽說:“老媽,不用帶傘了,你看這天氣,一定是天氣預(yù)報報錯了。”媽媽剛要反駁,我便踏出了家門。

  上了一天的課,我背起書包正準備回家,突然電閃雷鳴,雨“滴答、滴答”下了起來。這時,在外面卻沒有帶傘的同學立刻奔回了教室。雨越下越大,許多大樹都彎下了腰,學校的小竹林也像一群無家可歸的孩子,被雨淋得瑟瑟發(fā)抖。

  小道上,一年級學生的家長急著接自己的孩子,擠來擠去,把小道擠得水泄不通。我好不容易擠了出去,剛想沖出校園大門,可突然想起了我沒有雨傘,這樣沖出去一定會落成一只“落湯雞”的,那怎么辦呢?我想借老師手機打電話給媽媽,但不行,按時間計算,媽媽現(xiàn)在還在同里呢,如果讓她趕過來,學校早就關(guān)門了。

  這時,一陣響亮的聲音傳了過來,我回頭一看,原來是奶奶來接我了,我連忙跑了過去。我看到奶奶為了接我衣服都濕了?粗饲榇司,我感動得忍不住默默地哭了起來

  而今,每每想起這件事,就后悔當初沒有聽媽媽的`話。不應(yīng)該看一時的天氣而不管接下來的變化。我也終于體會到了“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的道理。

  雨中助人作文 36

  很久以前就聽到過一個比喻:雨是天的淚。這不,正讓我趕上了,天空灰著臉,丟出一陣陣清涼的帶著潮氣的風,這正是“落淚”的前奏的。

  果不其然,有水滴間次滴落在皮膚上,并漸漸密集起來,我只好暫時躲進路旁的小屋。

  起初,雨并不大,試探似的灑下一陣說連不連的雨幕,我站在門檻上。屋旁泡桐樹碩長的手臂將我頭頂?shù)囊曇罢诘囊桓啥䞍,只露出葉與葉之間狹小的間隙,看不到天空的表情。我不禁猜想:“它的淚是為快樂還是悲傷?”

  就像是回應(yīng)我的提問,雨驀地大了。地上到處飛濺起白色跳躍的水花,宛如精靈一般和著激揚的舞曲跳得瘋狂忘我。雨聲也驀地大了。清脆的如琴鍵上干凈短促的音符,有鋪天蓋地的仿佛遠古戰(zhàn)爭時候磅礴疾訊的鼓聲。

  這樣的大雨并沒有持續(xù)多長時間,但他們確實沖刷過了每一寸土地,他們好像有一些疲倦了一樣放慢了步調(diào),又好像完成了任務(wù)似的'欣慰地收場。

  這時我才發(fā)現(xiàn),眼前的一景一物都煥然一新,被水洗過的葉片開始接受陽光的棲息洗禮,閃閃發(fā)亮,宛若新生。

  原來和雨一起消失的,還有大地上的塵埃,我突然明白,原來“天空的淚”不在于快樂,不在于悲傷,它奔向大地,只是單純的想要蕩滌這世上所有的污穢,洗滌那人心所有的焦躁和不安。當他任務(wù)完成的時候,他便安心的墜落,在陽光照耀之后,在人們看不到的地方回歸天空。

  雨中助人作文 37

  前幾天的那一場風雨,可把我給害慘了!

  那一天,我去表姐家借書,回來時,見天陰沉沉的,似乎要下雨了,于是我向表姐借了把傘,就匆匆地走了。走在路上,一陣陣風迎面吹來,真冷!小雨點從天上紛紛落了下來,我撐著傘向前走,雨越下越大,雨水打濕了我的衣服和頭發(fā),風呼呼的刮著,雨沙沙的下著,突然,“轟”的一聲,打雷了,我怕了起來,緊緊地握著傘桿,跑了起來,雨濺到了我的眼鏡上,我的'眼前一片模糊,我摘下眼鏡,繼續(xù)向前跑,我的鞋子里滿是沙子和水,難受極了。

  路上的行人,有傘的在跑,沒傘的也在跑,我想,他們一定也和我一樣趕著回家吧,還有的站在一邊躲雨。汽車也飛奔著,濺起了陣陣水花。回到家,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”整個人就像剛從水池里撈出來一樣,頭發(fā)、衣服、褲角全都濕了。我把雨傘扔在一邊,這時,我發(fā)現(xiàn)向表姐借的那本書也已經(jīng)濕淋淋了。怎么辦,我答應(yīng)了表姐明天就還她的,可現(xiàn)在……我深深地嘆了一口氣。

  我好不容易擦干了頭發(fā),換了衣服,回頭看新聞,才知道原來是臺風來了,怪不得下這么大的雨,這時,電話響了,原來是媽媽打來的。媽媽叫我把陽臺上的衣服收起來,并囑咐我一定要把門窗關(guān)好。我來到陽臺上收衣服,沒想到雨水又把我剛換好的衣服給打濕了,真倒霉!收好衣服后,我站在窗戶前看外面,雨水打在窗戶上噼噼啪啪的響,外面雨可真大呀!雨水順著瓦片流了下來,連成了一條線,地上也滿起了一層水。

  雨中助人作文 38

  春,使大地渙然一新。春,乃生命的象征。

  風安然地吹著,樹與風齊舞。不時,有嫩綠的樹葉子在空中慢悠悠地飄蕩下來。猶如新生的蝴蝶在偏偏起舞。天,漸漸地,暗了。被烏云籠罩了。我扒在窗前,抬起頭,癡癡仰望著蒼穹。只見烏云在天空中緩緩移動。

  突然,一滴清爽、涼快的東西落在我的鼻尖上。我詫異地望著天空。緊接著,第二滴,第三滴,第四滴......“是雨”!我驚異地嚷道。雨!不!是“乳汁”!是春的“乳汁”。

  雨中一切顯得那么明亮,空氣多么清新。只見,花兒正精神地開綻放著。花瓣中有幾滴小水珠在里邊不住地打滾,多么像頑皮的小孩子呀!雨中,花兒顯得多么美麗!小草兒被小水珠壓得抬不起頭來,瞧!它正在努力地向上抬起頭。大叔在雨中依然挺立著,毫不動搖地挺立著。他的枝葉正不斷地伸張,它的葉子多么明亮,多么綠。大地,大地正貪婪地吸吮著春的“乳汁”。瞧!這一切都顯得那么美好,那么充滿生機。忽然,一陣風刮了過來。大樹搖晃著它的.腦袋,似乎在抖擻著精神。小草兒劇烈地扭動著身子,小水珠被甩向空中。小草兒似乎身旁飄著水珠,正翩翩起舞。一扭,一扭,怪可愛;▋,則在風中,在雨中炫耀著自己,它微微搖動著身子,展示出優(yōu)美的身姿。那鮮艷的色彩,在雨中顯得那么明亮......

  若大地是兒女,那春就是母親。

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