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幫助別人作文

時間:2021-10-05 10:18:37 助人 我要投稿

【精】幫助別人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的幫助別人作文,歡迎大家分享。

【精】幫助別人作文

幫助別人作文1

  在今年暑假剛剛開學(xué)的一個課間操上,我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,因?yàn)槲沂求w委,就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

  我叫班長幫我?guī)ш?duì),就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點(diǎn)害怕,但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn),我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。

  這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應(yīng)該做的。”這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的!睆埣t說:“謝謝你,周楠,我會的!边@時老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。

  放學(xué)了,終于放學(xué)了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

  這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

  幫助別人確實(shí)是一件快樂的事!

幫助別人作文2

  人的一s生中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,結(jié)果翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動的說:“謝謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學(xué),客氣什么!

  然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想。阂菦]有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦。≌媸翘x謝同學(xué)了。

  第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊接著小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個零最回又是一個零我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表揚(yáng)了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。

幫助別人作文3

  一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀了著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。

  一位來自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來自湖南農(nóng)村的一名學(xué)生,來北京后兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學(xué)。

  到了快結(jié)束的時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法的書籍,一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的紀(jì)念鋼筆和不同時期的五枚校徽。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀(jì)念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感謝,并且祝福我好好學(xué)習(xí),將來也能像她一樣考上清華或者北大。

  也許150元對我們來說是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。

幫助別人作文4

  我們班的黑板報(bào)上,有幾個大字——幫助別人,快樂自己。老師每天都會告訴我們,要盡心盡力的幫助別人,自己一定會得到快樂的!

  有一次,我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),突然,后面幾個同學(xué)的談話,吸引了我的注意力。

  “誒誒,你們看,這一題好難哦,我想了半天,都做不出來誒!”

  “對呀對呀,為什么數(shù)學(xué)叢書上會有這么難得題目,分明就是奧數(shù)題吧!”

  “唉……如果不把叢書做完,老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單,只是我們太笨了一點(diǎn)呢?”

  “不會的不會的,怎么可能我們上個一起思考都做不出來!這題絕對很難!”

  聽完后,我瞄了一眼他們正在思考的題目,隨后開始認(rèn)真解題。不過一會兒,這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書上。驗(yàn)算一遍,沒有錯。我轉(zhuǎn)過頭,對他們笑笑,說:“要不要我來幫你們呢?”

  她們微微一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說:“當(dāng)然要,當(dāng)然要。”我笑了,認(rèn)真的為他們講解題目。她們點(diǎn)頭:“謝謝你啊,其實(shí)這樣做來也不會很難。”

  我?guī)椭送瑢W(xué),果然很快樂!

幫助別人作文5

  一句問候,給人春天般的溫暖,一個動作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

  星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時候,這時候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了。”

  老婆婆對我所說的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購物的時候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

  從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己

幫助別人作文6

  “幫助別人,自己也會得到快樂。”這一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會到了……

  那是一個寒冷的天,老天爺?shù)哪樕f變就變,不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進(jìn)入車內(nèi),里面亂糟糟的:有的人在那玩手機(jī);有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運(yùn),搶到了座位。

  這時有個年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因?yàn)槭种袞|西太重,想要找個位子,但是高峰期又哪里會有過多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊。或許是車內(nèi)太過嘈雜,太過擁擠,并沒有人去讓出自己的座位。我心想,都說幫助別人自己也會得到快樂,我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。

  車到了站,才發(fā)現(xiàn)老奶奶竟跟我們同一個小區(qū)。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。

  與此同時,我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!

幫助別人作文7

  今天,我讀了《老鹿王哈克》這個故事,雖然以前讀過,但“一本發(fā)書,百讀不厭”,意思就是說一本你喜歡的書,不管你讀多少遍,都不會厭倦,還會從中發(fā)現(xiàn)新的東西?刹皇菃?這次,我體會到了:做人,不能自私,要去幫助別人。

  這個故事的主要內(nèi)容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來他想打敗四個月前攻擊鹿的那只狼,于是,他花了幾個月的時間做好了打敗大狼的準(zhǔn)備。可是,偏偏就在這個節(jié)骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。

  但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。

  我覺得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的安危,不惜自己的生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。

  因?yàn)椋绻麚Q作是我的話,我一定會選當(dāng)鹿王,多好啊!死在我子民的一拜下,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會給,但自我從讀了這個故事,我明白了:做人不能自私,要學(xué)會幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開心!

幫助別人作文8

  人人都有快樂的事情,我也一樣,幫助別人,快樂自己!我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。

  那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)幔覠岬煤沽鳑驯,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。

  吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老婆婆站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會,但是,那位老婆婆因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。

  快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!

幫助別人作文9

  在我們的記憶中,有些人,有些事會一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會變的。

  在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語實(shí)習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們在這里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時,我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍!”那位老奶奶笑著對我說:“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。

  公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的!辈恢挥X我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺!崩蠣敔斶厯]手邊說著:“再見了,謝謝!蔽倚睦锾貏e的高興。

  事情過去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的`……

幫助別人作文10

  那天我在一個絲絨般的草地上漫步,無意中看到不遠(yuǎn)處有一個小女孩在哭。便連忙跑過去,耐心地問道:“小朋友,你為什么一個人在這?”在我的詢問之下,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起來。她一邊哭一邊說,害得我?guī)缀跏裁炊悸牪磺,好半天才聽懂了一點(diǎn)。原來小女孩和她媽媽走散了,想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>

  我牽著小女孩的手來到草地邊,讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖,她立即破涕為笑,剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了?粗∨⒛怯申幵泼懿嫁D(zhuǎn)為晴空萬里的臉蛋,我的心里不禁涌起一股憐愛之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問道:“小朋友,你叫什么名字呀?”小女孩聲音響亮地說:“小姐姐,我叫夏夏。”“夏夏,你知道媽媽的電話號碼嗎?”“不知道!蔽议_始思考,最后決定陪著夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著急,我使出了渾身解數(shù),又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑個不停。看著夏夏那燦爛的笑臉,我的心里涌起了一股股暖流。

  就這樣時間不知不覺的過去了,終于一個身材矮小的女人從商場里奔了出來,急急地叫喊著:“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我問夏夏那個人是不是她媽媽,夏夏顧不上搭理我,直接奔向了那個女人,她們緊緊地樓在一起,抱頭大哭起來。面對這一情景,我深深地舒了一口氣!

  就這樣,我在第一次幫助別人的同時獲得了無比的快樂!

幫助別人作文11

  今天天氣好極了,陽光燦爛、萬里無云。我和媽媽擠上公交車,要去姥姥家做客。

  不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。那個年輕人似乎無視旁邊的老奶奶,在旁邊翹著二郎腿悠閑地看著報(bào)紙。還有的人拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,瞅也不瞅旁邊人一下,仿佛進(jìn)入了“另一個世界”!還有更過分的,一個小白領(lǐng)坐在愛心座上,旁邊還有提示語,提示語上說:請為老人、兒童、孕婦和殘疾人讓座!可是她仍然無動于衷。這時,突然一個急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔倒了她的包袱碰到了旁邊的一位乘客,那位乘客十分不樂意,沖著老奶奶大聲嚷:“干什么,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”老奶奶連連賠不是,無奈地嘆了一口氣:“唉!”這時,她走到我旁邊。我十分想給老奶奶讓座,可是我離下站點(diǎn)還有好幾站,如果站起來的話要站很長時間呢!而且車?yán)锶诉@么多,站起來會被左右夾擊,前后不能出、左右不能進(jìn)呀!想想那種感覺,太可怕了!這時,老奶奶擦了擦汗,揉了揉腿。我想:她已經(jīng)那么大歲數(shù)啦,一定站不住了。這時,我鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對我連說謝謝,真是一個有愛心的好孩子!聽到老奶奶夸我,我十分開心!真是幫助別人,快樂自己!

  通過這件事,我知道了:在幫助別人的同時,自己也可以收獲到許多快樂,所以我要繼續(xù)堅(jiān)持下去,感化其他的人!

幫助別人作文12

  一張張素不相識的面孔,心靈總是那樣完美,笑容總是那么甜美,幫忙使我們心靈相通,不再陌生。

  那是一個朦朧的清晨,大地仿佛披上了一層輕紗,我正從家里出來,準(zhǔn)備走到車站去上學(xué),當(dāng)時心嘴輕輕地背著昨晚教師要我們背的課文,一早就要到同桌那兒去背的,背不出來放學(xué)留,這我可不敢怠慢。

  我出了神,哎呀……好疼啊!我一不細(xì)心踩進(jìn)了一個大坑里,我立刻癱軟在地上,動彈不得,我的眼淚瞬間就流了下來,當(dāng)時的我好像做夢一般,真想快點(diǎn)醒,可是這是事實(shí)。

  這時,一位保安叔叔走了過來,他用溫暖的語氣問我:“你沒事吧!蔽矣脽o助的眼神望著他,顫抖地說:“左……左腳……很……很疼!彼挍]說,就把我的腳輕輕地?cái)R在他的腿上,細(xì)心翼翼地幫我脫鞋,當(dāng)時,我蒙了,我的腳踝腫了起來,像饅頭似的,這時,他說:“唉,這扭得可不輕啊!已經(jīng)傷到骨頭了。”我聽完,嚇了一跳,哭得變更厲害了,所有人的目光都聚集在了我的身上,他說:“要不,你把你媽媽的電話號碼給我,我打給她!

  我猶豫了許久,心想:既然會幫我,那必須不是什么壞人了。我便說出了一大串?dāng)?shù)字……在媽媽趕來之前,他依然用那溫暖的語氣安慰我,告訴我,媽媽很快就會到了,讓我再堅(jiān)持一會。這時,一個熟悉的身影出此刻我的面前,是媽媽,我一下子就撲進(jìn)了媽媽懷里……

  媽媽正要感激那位叔叔,可他又不知去向。

  他,幫忙里我,我十分感激他,他讓我懂得人間真情……

幫助別人作文13

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我。每當(dāng)他們知道了知識點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙。所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂是那么簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

幫助別人作文14

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

  有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

幫助別人作文15

  在開學(xué)的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實(shí)在實(shí)際行動中。

  其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹,他們搬水很困難,所以我們就主動幫一年級的小同學(xué)。

  我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學(xué)才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng),如果沒水了,他們這么小的年紀(jì),那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?

  每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

  雖然搬水很累,但當(dāng)我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

  我已經(jīng)上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

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