助人為樂(lè)的作文400字「精選」
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德。幫助被人，快樂(lè)自己。何樂(lè)而不為呢。
助人為樂(lè)作文
在校園里，在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡，我就有過(guò)親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀!想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”�？磥�(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀!下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛吧!
助人為樂(lè)作文
有一天，小光正在家中看電視，正看電視入迷時(shí)，突然，窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間，使他正看電視的時(shí)侯，身體抖了一下。聞聲抬頭一望，原來(lái)鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說(shuō)起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽，身體十分衰弱，得了嚴(yán)重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爺爺，在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧，沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了，沒(méi)有人知道。
小光是一位助人為樂(lè)學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子，小光知道鄰居羊爺爺病了，便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏?lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后，便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲�、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等，一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天，小光剛為羊爺爺洗完衣服，把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下，還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣，羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來(lái)了。他看見小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，二話也不說(shuō)了，緊緊地?fù)肀鹦」鈦?lái)，溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動(dòng)起來(lái)，雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔敚f(shuō)：“爺爺，這是我應(yīng)該做的，我是雷鋒的榜樣。”聽了這話，爺爺抱著小光的手更加收緊了，很久才說(shuō)出了一句話：“你……你真是我的勝似親人，我愛你!”
這個(gè)時(shí)侯，他倆正沉浸在語(yǔ)言中，他們刮目相看，露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”了。
助人為樂(lè)的朋友作文
朋友這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心里都占有重要的分量，沒(méi)有朋友的人是不會(huì)快樂(lè)的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，一面之緣且不知道她的名字，我不知道那樣樣算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠(yuǎn)也揮散不去。
記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節(jié)，我打了把小傘走在上學(xué)的路上。途中忽然間有一個(gè)七八歲的小女孩從我身后鉆了出來(lái)，她的頭發(fā)濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來(lái)，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說(shuō)：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應(yīng)了，可心里一萬(wàn)個(gè)不愿意：“這傘本來(lái)就小，現(xiàn)在再加上一個(gè)你，那我豈不要淋雨?哼，沒(méi)那么便宜。”于是，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒(méi)有說(shuō)什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時(shí)，一腳沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬(wàn)分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說(shuō)：“大姐姐，用它擦一擦吧!”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會(huì)罵你的。”“不會(huì)，不會(huì)，媽媽常常教育我，助人為樂(lè)才是好孩子呢!”于是，她干脆蹲下來(lái)，幫我擦了起來(lái)，我便乘機(jī)問(wèn)她：“今天下雨，你為什么不帶傘?”“沒(méi)有，是因?yàn)槲铱匆娻従哟蟾绺鐩](méi)帶傘，他上中學(xué)路途遠(yuǎn)，我把傘借給他了!”“啊?!”聽了她的話，感覺(jué)有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到——一個(gè)七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……
經(jīng)過(guò)這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂(lè)之本，幫助他人，等于給自己快樂(lè)。”在這里，我還是要感激地說(shuō)上一聲：“謝謝你，我的朋友!”
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