他幫助了我作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的他幫助了我作文,希望能夠幫助到大家。
他幫助了我作文1
從小到大,我得到過許多人的幫助。雖然事很小,但讓我切身感受到社會這個大家庭的溫暖。
那是一個陰沉的星期五,我挎著大包小包,一路飛奔,我要趕在下雨之前到車站,否則,我會被淋成“落湯雞”的?墒翘煊胁粶y。當(dāng)我趕到車站的時候,一輛車剛剛開動,我大聲呼喊,希望車能夠等我一下下,但是,司機(jī)好像睡著了,根本沒聽見!霸撍馈保易炖锪R著。這是老天爺好像故意和我作對,偏偏這個時候下起雨來,這個站牌又沒有檐,我只有等著被雨澆個透心涼。不一會兒,一個穿著時尚的,看上去尖酸刻薄的大姐姐舉著傘,拿著一包豆?jié){走了過來,那濃郁的豆香不自覺的鉆進(jìn)我的鼻子里,我使勁控制自己,但似乎沒什么作用。這時,那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的存在,把傘往我這邊移了移,我感覺到后,下意識的往傘中間靠了靠,呀,沒有雨的感覺真好!但是,現(xiàn)在要是有瓶熱水抱著,我就不會凍得發(fā)抖了,手往書包里一摸,只摸到一瓶剛才買的冰涼刺骨的冰鎮(zhèn)可樂,我的眼又看了看她手里的豆?jié){,她好像也在看我,過了一會兒,她把豆?jié){遞給我說:“來,暖暖身子!”說著還把傘又往我這邊移了移,傘只蓋住了她不到一半的身子,她時尚的衣服被雨水打濕了,我很過意不去,她一笑,搖了搖頭。
那天,在她的幫助下,我健康的回到了家,還得到了一包豆?jié){,現(xiàn)在回想起來,唇邊仿佛還繚繞著那濃郁的豆香
他幫助了我作文2
“贈人玫瑰,手有余香。”在生活中,我們總會遇到一些困難。在遇到困難時,總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
在小學(xué)的時候,記得有一次。我正在操場是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來,因為我沒扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,痛的我都哭了,當(dāng)時有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來,跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來了。正當(dāng)我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上,二話沒說,他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重,但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時,他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他,心想:“我和他素不相識,但是他卻肯幫助我,他一定是一個溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說:“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”他卻說:“這算得了什么,沒關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會第一時間伸出援助之手的!闭f完,他把我背到了教室,我對他說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”他卻笑著說:“這真的沒什么,都是一個學(xué)校的同學(xué)嘛!”他說完后,就和我道別,回去上課了。
幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c點滴滴,我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候,去幫助他們。
他幫助了我作文3
說到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師,他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說會道啦!
他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次作文比賽,我當(dāng)時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對我進(jìn)行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出,并且細(xì)細(xì)分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!
在每次寫好作文之后,劉老師總用親切的口吻對我說:“沈偉杰,老師我很看好你,你在老師的眼中是個非凡的學(xué)生,加油!”正是這句話,我一直銘記在心,從不忘記!
今后,人生之路還很漫長,幫助我的人一定還很多,但無論我走到哪兒,哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋煛獎⑸狻?/p>
他幫助了我作文4
下午放學(xué)回家,一回來,我就放下書包,開始寫作業(yè)。
我一邊寫著作業(yè),一邊喝著熱乎乎的茶,“哇!這么簡單,連傻子都會做”。 忽然,一道題難住了我,它好像是成心對付我一樣,我被它難住了……我心里焦躁不安,想:這道怎么這么難,前面還順答如流,一下子就不行了呢? 我絞盡腦汁,用盡了自己所有的方法:算數(shù)法、解方程、湊數(shù)字,等可都算不出來。把份數(shù)弄得亂七八糟。 正巧,爸爸過來了,倒了一杯白開水,放在了桌子上,說:“慢慢想,總會想出來的!蔽以瓉硪詾榘职謺䦷臀,可爸爸居然不幫我,太可惡了。 我還是想不到,這時爸爸才幫我說:“我們這樣……! 我看了爸爸的示意圖,一下子震驚了,“咦,這示意圖前面是和我一樣的,可后面,哎,原來如此,是我把對應(yīng)關(guān)系找錯了,才解不出來了,這不可能有循環(huán)小數(shù)的”之后,爸爸說:“這種類型的題目懂了嗎?我點了點頭。
不一會兒,爸爸照這種題目類型給我做,可我卻不會,爸爸把我不懂裝懂的毛病看出來了。并又一次地問我:懂了嗎?我點了點頭說:“噢!辈⑾虬职终f了,為什么要這樣做。 爸爸像朋友伴著我;爸爸像先知,引導(dǎo)我前進(jìn);爸爸更像老鷹,背著我在天空中飛翔。
他幫助了我作文5
教室里靜悄悄的,樓下傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們都上體育課去了,只留下我這個“獨腳將軍”呆在空蕩蕩的教室里,感到十分寂寞。
我靠在椅子上,看著精彩的課外書,陶醉于曲折的故事情節(jié)中。但不久,我便厭倦了,加上長時間的勞累。我覺得我想上廁所了,我站起身來,打開后門,望望四周無人,抬起傷腳,一跳一跳地上了兩檔臺階,拐過一道彎,好不容易來到廁所門口,喘了兩口氣。忽然,迎面走來一個人,我抬頭一看,原來是五年級的王小明。他可不是省油的燈,平時挺頑皮,老師常批評,同學(xué)們也討厭,跟他碰上,準(zhǔn)沒好果子吃。他看看我上石膏的腳,又看看我,我說:“有什么好看的?”語氣似乎含有一絲敵意。誰知話音未落,王小明二話沒說,放下手中課本,拉著我的手,攙扶著我走進(jìn)廁所。我全身好像觸了電一般,心被他的一舉一動感動了但我還是不好意思地將手抽了回來,他默默地看著我走進(jìn)廁所才離開。
王小明那樂于助人的舉動永遠(yuǎn)地留在我心中。
他幫助了我作文6
他,大大的眼睛,一張嚴(yán)肅的臉,在我看來他就是一個土匪,那么,他便是我最好的朋友。
記得在一節(jié)體育課,我們和別人鬧翻了,于是他就發(fā)誓不讓那個人好過,我們開始上電我們的計劃,我不負(fù)責(zé)說!我只負(fù)責(zé)做筆記,可是當(dāng)他們談到要打架時,我不由地插了一句:“算了吧,畢竟我們都是同學(xué)!笨伤麉s說,不行!他要讓他們知道厲害。
從那時起,我知道了他們是不會聽我的話的,所以,我?guī)状魏退麄兩塘,但他們(nèi)耘f不聽,直到有一天那個人無意中聽到了我們的談話,就告訴了我們要打要罵隨便,可是我知道他們都是我最好的朋友無法來給他們判斷。也無法解說疾病解說,他們也是不會聽的與其這樣,還不如來些實際行于是下午的時候我把他約了出來,我和他談了一下心,他告訴我平最討厭出賣他的人她說我應(yīng)該不是那樣的人吧。我心里很糾結(jié),到底該不該背叛他,可我想了想,這也不算背叛,于是我把我聽到的所有筆記都給了他們的人,有一天,他找我談話,我當(dāng)時已經(jīng)知道她找我談的內(nèi)容,談話時,我把事情都一五一十的告訴了他,并勸他收手,可是他不聽,我知道,如果在沒有人勸她的話,她將會誤入歧途。
我最好的朋友,我不想再看到你犯錯誤。因為,我喜歡你。
他幫助了我作文7
他,就是沈xx。無論從哪方面來說都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,他都會來幫助我,可我記得最清楚的還是那次……
“咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來越重,爸爸不得不給我請三天假,回家好好養(yǎng)病?墒侨爝^后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識點,自己翻開作業(yè)本看了看什么也不會做,哎!這可怎么辦啊,突然,一只手輕輕的拍到我的肩上說:“沒關(guān)系的,放學(xué)回家,我會來給你補(bǔ)的!蔽一仡^一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。于是,我一面學(xué)著新的知識,一面聽著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來的一節(jié)課要補(bǔ)了,可天卻這么無情,下起了大雨,我想他一定會來的。但是,過了很長時間他都沒來,我開始覺悟了。忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來了。來到里屋,我看見他衣服早就濕透了,我問他怎么現(xiàn)在才來,他說今天家里沒有大人,只好自己走過來,所以才冒著雨來的。在講課過程中,他也一直在咳嗽,但還是堅持為我講完了這一堂課。
第二天早上,他沒來上學(xué),老師告訴我們,他感冒了,而且有點嚴(yán)重,我聽了,心里感到有點難受,他為了幫我補(bǔ)課,忘記了自己身體的重要。
他幫助了我,他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課,讓我不會被同學(xué)落下,但自己卻不想想身體的虛弱。真的,由于他的幫助,我在單元考試中取得了好成績。
他幫助了我作文8
在生活中,你經(jīng)常會得到很多東西?荚嚳荚伊四愕玫搅烁改傅墓膭,在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯錯時,你也許會得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西,你也許會有所啟發(fā)。
前不久,因為我感昌咳嗽,媽媽陪我到醫(yī)院去打針。有些發(fā)熱度,我頭昏昏沉沉的。從掛號,看病,付款,配藥一直到打吊針,頭腦里像已經(jīng)有無數(shù)個人在條架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一個哈欠,不知不沉地睡著了。等我醒來,吊針已經(jīng)打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到餓了,就對媽媽說:“媽媽,我餓死了!薄拔医o你去買些吃的吧!你中飯還沒吃呢!”說完,媽媽便走了。過了不一會兒,我突然想
上廁所,我忍呀忍,憋呀憋,臉都漲得通紅了,媽媽怎么還沒有來呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情,親切地問我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地說:“我——我——想上廁所,可——可我媽媽還沒有回來!卑⒁绦α诵ξ艺f:“我?guī)闳グ!”“!”不知為什么頓時我呆住了,過了一會我才反應(yīng)過來,“噢!”阿姨陪我上完廁所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我連聲說:“謝謝阿姨!卑⒁淘俅螌ξ倚α诵。
我得到了別人的幫助,心里暖暖的。幫助他人,快樂自已。我們每個人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!
他幫助了我作文9
在生活中,我們?nèi)鄙俨涣吮舜说?互相幫助。它可以讓我們成長,讓我們克服重重困難,還可以讓我們增進(jìn)彼此美好而又真摯的友誼,并讓我們體會到,生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天,我們正在上著同學(xué)們最喜歡的課――體育課,支老師在講臺上說:“今天啊,我們下去活動,請同學(xué)們……”還沒說完,支老師就聽見“唰――”地一下,我們就排好了隊。
到了操場,我和徐雨軒一起在踢毽子,你一下,我一下。忽地,毽子飛了過來,我用盡全身力氣,使勁一踢,那毽子飛了上去,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在了籃球架上,留下我們在下面干瞪眼!耙挥脴渲Γ俊庇腥颂嶙h。我們找來一根長樹枝,在底下捅啊捅啊,那毽子卻楞是沒動。我急了,心里想:那可怎么辦啊,踢不了毽子了!我心里直發(fā)毛。
干著急是不行的!我們有拎來了長繩子,向上拋去。只見大家都緊鎖眉頭,急切地向上望著。
忽然,一個高大的身影走了過來,問道:“我可以幫忙嗎?”是尹含章!班里個子最高的男生。他接過我遞過去的樹枝,舉了起來,用力捅了幾下,籃球架都抖動了起來,上面的毽子也被抖了下來,“唰――啪!”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開了,臉上露出了笑容。他撿起毽子,十分鄭重地交給我,說“下次掉上去了,再來找我好了!”
我們十分感動,大聲地說:“謝謝!謝謝!”又接著踢了。
是啊,互相幫助,可以克服重重困難。
他幫助了我作文10
他是一個十歲左右的小男孩,住在我家隔壁。暑假里,他的父母都在外地打工,他只能待在老家跟祖父母一起生活。平時在家里,他祖父母都年紀(jì)老邁很少看顧他,他就一個人無聊待在家里看看電視了,常常顯得一副無所事事、無聊煩悶的樣子。
有一天我聽到街道上傳來了他嬉笑哈哈的聲音,我走到窗臺尋聲望去。只見他騎著一輛破舊的自行車在街道小巷里穿行?此T行的樣子,一看還是剛剛學(xué)會不久,自行車左右搖擺得行駛著。幾經(jīng)詢問,我了解到這輛自行車是門口一位大爺家里老退閑置下來的買菜車,正好看這小子無聊在家就送給他,讓他學(xué)學(xué)騎車?墒菦]過多久,他的這輛自行車就壞掉了,當(dāng)天他騎著騎著就從車上摔了下來,自行車的前車輪整個歪歪扭扭了。
看到這一幕,我趕忙上去攙扶,索性他的傷勢沒有大礙。從那以后,他又過上了每天孤寂無聊的生活。幾天以后,我看到了那部破損的自行車。因為跟附近的自行車維修鋪老板認(rèn)識,我自掏腰包幫助他修理了這輛自行車。沒過半天,原本破破爛爛的自行車煥然一新。當(dāng)我把這樣一部嶄新的車子送到他面前的時候,他的臉上露出了燦爛微笑,別提多開心了。
這樣的一般修車費用雖然不多,但也是我熱心真誠的付出。這樣一份付出換來了他的快樂,就讓我十分滿足。老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛小弟弟小妹妹,我想這樣的一份幫助應(yīng)該就是一種體現(xiàn)一種美好吧。
這個假期特別開心這個假期我該何去何從這個假期,高中的最后一個長假結(jié)束了。
他幫助了我作文11
“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!泵棵柯牭竭@首歌時,我總會想起那位不知名的大哥哥,想起他溫暖的微笑。
那年正值酷暑,周圍的一切都是無精打采的,太陽仿佛是一顆熾熱的火球,在太陽的照耀下的大地就像跳動的火苗。我剛上完了補(bǔ)習(xí)班,上了一輛公交車。
車上擁擠的人群,我好不容易才站穩(wěn)了腳,拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內(nèi),好像一張無形的大網(wǎng)掐得我喘不過氣來。突然一個急剎車,胃里一陣翻江倒海!皣I!”我大吐不止,地上的排泄物散發(fā)出難聞的氣味,大家一個個捂著鼻子,皺著眉頭對我指指點點的,我頓時無地自容,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。就在這時,一位大哥哥起身為我讓座,將我攙扶到座位坐下,他掏出餐巾紙,小心翼翼地為我擦干凈嘴角的臟污,他一直在用書給我扇風(fēng),而他自己卻汗流浹背,我心中洋溢著一股暖流,遍布全身。眼淚像斷了線的珍珠,又一個急剎車,大哥哥被一群人踩了一腳又一腳,潔白的球鞋上留下烏黑的鞋印,他始終微笑著,牢牢的守護(hù)在我身邊。他那張瘦削的臉上已經(jīng)掛滿了汗水,挨過了一站又一站……
那位不知名的大哥哥,我多么希望能親口跟你道聲“謝謝”!在我最需要幫助之時,是你及時伸出援手。是啊!“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!”