學(xué)會(huì)幫助作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)幫助作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇1
滑冰場上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場,我一步也不能動(dòng),后來媽媽把我拉到了滑冰場的邊上,鼓勵(lì)我說:“滑冰剛開始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的!闭f完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去,可是一腳沒滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過來,她伸出手來,說:“來,小妹妹我?guī)慊!蔽倚α诵Γc(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開始一步一步地滑。嘿,你別說,滑過幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈后,那位姐姐的手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽她說:“我正在滑冰場帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家。”說完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑!昂呛,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三聲,姐姐也快樂了。我以前問過我自己:幫助他人真的會(huì)快樂嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂的。
仍然在滑冰場,仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場,一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過來,我正準(zhǔn)備閃,誰知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來,我來不急躲開,就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊!皳渫ā币宦,我卻摔跤了,來了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對(duì)不起”也沒說,仍舊向前滑著。我氣憤極了,但看著她遠(yuǎn)去的身影,只好作罷。
同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。
舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心,世界就處處充滿快樂、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂,將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂,我們也會(huì)快樂的。
幫助他人,收獲快樂!
學(xué)會(huì)幫助作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,就如朱自清寫的《匆匆》一樣,時(shí)間如流水般,悄然無聲的走了,歲月無情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代,對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個(gè)樂觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間,我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他,就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到什么難題嗎?我能幫你什么嗎?希望我能助你一臂之力”“我,我”起初,他有點(diǎn)猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他,他終于開金口了,他說“我英語總是學(xué)不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”這個(gè)還不簡單,我真誠地對(duì)他說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊”“哈哈哈,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎?還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮,天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,多寫,多背”我一本正經(jīng)的說“我”他不知道要說什么,可又把話咽了回去,他已經(jīng)被我說得心服口服了,在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的認(rèn)真樣o他的英語也隨著他的努力提升了。
天下無難事,只怕有心人,只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人,對(duì)于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來說,卻是很大的幫助。
我決定了,關(guān)心別人多一點(diǎn),傷害別人少一點(diǎn),或許我會(huì)變成一個(gè)小天使“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”關(guān)心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇3
無論在哪里,幫助別人,給別人快樂是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂。但是走過去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來擦干凈吧!我非常感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人!
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇4
醒來一看,呀,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我飛一般地起床,整理書包,早飯也不吃了就沖出門外。
陽光從路邊的樹叢中透過來,金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息,一直在跑,跑得累死了。
看了一下表,還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動(dòng),好像在哭。我跑過去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來。幫?現(xiàn)在就要遲到了。不幫?老師教過我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無助的身影,仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來,我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的心情非常的好。
到了班級(jí),還是被老師批評(píng)了,但是我卻很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇5
“騰出一只手”給別人,勝過贈(zèng)人萬兩黃金。在我們的生活里有很多的人多幫助過你,例如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、和一些不知名的好心人…….他們都是在你很為難、不知道如何去辦的時(shí)候來幫助你的。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)感到從未有過的快樂與幸福。
有一件事,讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。 那是在08年的事了。那天,天氣預(yù)報(bào)說今天秋高氣爽的.好天氣聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,大聲的呼喊“太棒了”。我就高高興興的去,前進(jìn)中學(xué),參加入學(xué)分班考試。再去學(xué)?荚嚨穆吠旧,媽媽一直心平氣和的勸我拿上雨傘,可是我就是不聽,還跟媽媽頂了幾句嘴。當(dāng)媽媽正要往我的書包里放傘的時(shí)候,我趕緊抓起書包就跑了,跑的時(shí)候我還回頭沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,媽媽看見了微微一笑便開車走了。
從考場里出來后,我突然感到了一陣涼意,空氣是那么清新。我抬頭一望,幾滴水珠 落到了我的臉上。我心想媽媽還真說對(duì)了。天下起了毛毛細(xì)雨。剛開始我以為只是小雨,一會(huì)就停?墒沁^了許久,雨不但沒有停,反而更大了。這下可把我給急壞了,我下意識(shí)的摸摸褲兜,可是拿出來的只是一部手機(jī)。這下我只能等到雨停了再走了,我站在樹下等著雨停了,同時(shí)東張西望的看著。這時(shí),一個(gè)開出租司機(jī)的叔叔問我:“小朋友為什么站在這里,不回家呢?”我吞吞吐吐的說:“我……我……沒帶傘!彼肓艘幌抡f:“這樣吧,你做我的車走吧,我送你回家!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說:“可是我沒有帶錢呀!”“沒事!彼麤_我笑了一下說。我坐上了他的車,一路上我又說又笑的聊了起來。 當(dāng)我回到家門口的時(shí)候,我說:“您等一下,我上去給您拿錢!彼f:“沒事,錢我不要了,你趕緊上去吧,小心淋雨!蔽艺f:“不行,一定得給。”我很快的跑上樓,拿了十塊錢便匆忙的跑了下來,可是當(dāng)我下來的時(shí)候,那輛車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“騰出一只手”給別人勝過贈(zèng)人萬兩黃金。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇6
以前,我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,由于我在家里最小,所以家里的人都很疼我,被幸福包圍的我,卻不懂得關(guān)心別人,只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心,學(xué)會(huì)幫助別人的作文。記得那次我小時(shí)侯,半夜忽然發(fā)熱,我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥,不知如何是好,就把我送往醫(yī)院,在醫(yī)生沒有得出結(jié)論之前,媽媽的心像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到醫(yī)生說沒太大題目的時(shí)候,媽媽心里懸著的石頭才著了地,回到家后,媽媽精心照料我,我的病慢慢的好了,媽媽才放心。那時(shí)侯我很小,不懂得關(guān)心別人,直到慢慢長大后才懂得關(guān)心他人。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。媽媽生我后,身體一直不好,經(jīng)常生病,還患有腰肌勞損,天天坐臥不安,非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上,我?guī)蛬寢屚颇,我問媽媽舒服點(diǎn)了嗎?
媽媽說:“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了,雙手放在背上,用力向下推,固然很累,但是為了媽媽的舒服,要繼續(xù)按,我經(jīng)常給媽媽推拿得滿頭大汗,再動(dòng)作越來越遲鈍的時(shí)候,我心里默默數(shù)著,一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽推拿,推拿得手都軟了,也要堅(jiān)持下往,媽媽覺得舒服后,叫我不推拿了,我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候,媽媽要吃藥,我就給媽媽吃藥,媽媽要喝水,我就給媽媽喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到媽媽好得這么快,心里很興奮。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆,婆婆生病的時(shí)候,我關(guān)心得問:“你有什么不舒服嗎?婆婆沒有說話,我就知道婆婆非常不舒服。我再問他:“你吃粥嗎?”婆婆說:“不吃”我說:“為了身體著想,你還是吃點(diǎn)吧!”婆婆聽了我的話吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說:“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬囑,終于,經(jīng)過我們不懈努力,婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè),他做到最后一題的時(shí)候,陳思杰迷惑不解,我就上往問他:“你什么題不會(huì)做!标愃冀苤钢鳂I(yè)本說:“這道題!蔽夷托牡慕趟趺醋觥N艺f:“這道題應(yīng)該先算這個(gè),然后算這個(gè),最后把這兩個(gè)的和加起來,再除2就是答案,陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的努力往幫助別人。關(guān)心是一股東風(fēng),熱著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火把,照亮了每個(gè)人的行程,關(guān)心是一座港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航回來的人。
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