樂(lè)于助人的事作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的樂(lè)于助人的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)于助人的事作文1
一天大雨過(guò)后，河水漲了，小動(dòng)物們用來(lái)過(guò)河的小橋被淹沒(méi)了。剛從外婆家回來(lái)的小兔過(guò)不了河，不能回家，心里可著急了。
正在這個(gè)時(shí)候，一只烏龜游了過(guò)來(lái)，小兔子連忙向他招手。還沒(méi)等小兔子開(kāi)口，烏龜大哥就游過(guò)來(lái)說(shuō)：“兔子小弟，你是要過(guò)河嗎？來(lái)，快爬到我的背上來(lái)吧！我馱你過(guò)河�！毙⊥米勇�(tīng)了后小心翼翼地爬到了烏龜大哥的背上，它高興地問(wèn)：“謝謝你，烏龜大哥，你真好！”
不一會(huì)兒，烏龜大哥就把小兔子馱到了對(duì)岸，小兔子開(kāi)心地向它告別后就回家了。
樂(lè)于助人的事作文2
一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，山羊爺爺吃完飯，拿著拐杖，興致勃勃地來(lái)到公園散步。走著走著，他被美麗的風(fēng)景吸引住了，一不小心滑倒了，拐杖像劍一般地飛了出去。
小白兔看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，小心翼翼地扶起山羊爺爺，還跑到不遠(yuǎn)處把拐杖撿回來(lái)。山羊爺爺親切地說(shuō)；“小白兔，謝謝你，你真是個(gè)好孩子呀！”小白兔說(shuō)：“不用謝，山羊爺爺，這是我們應(yīng)該做的。您下次走路要小心點(diǎn)。”說(shuō)完，他們揮手告別了。小白兔開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。
真是一只樂(lè)于助人的小白兔��！
樂(lè)于助人的事作文3
去年冬天的一個(gè)晚上，我乘公交車(chē)回家。
一上車(chē)，我便感覺(jué)很溫暖，連一絲絲涼意都沒(méi)有了。我想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿硕嗖抛兣偷哪�？但是�?chē)上的人沒(méi)有一個(gè)站著的，人剛好把座位坐滿。那到底是為什么呢？我滿懷疑問(wèn)地坐著車(chē)。
到了“中山醫(yī)院”時(shí)，上來(lái)了兩位老人。他們用眼神示意一個(gè)小伙子給他們讓座，而我讓座了，還有一位老人沒(méi)座位，再次用眼神讓小伙子讓座，小伙子不僅不讓，還更往里坐了點(diǎn)兒。這位帥小伙在全車(chē)人眼里就是個(gè)“自私鬼”。
到了“曙光路”，小伙子下車(chē)了，車(chē)子里北風(fēng)嗚咽，寒風(fēng)一陣陣地吹過(guò)來(lái)。大家恍然大悟：原來(lái)那小伙子是用臉頰擋住碎掉玻璃的通風(fēng)，車(chē)?yán)锊排偷�。老人�?lái)了，他肯定覺(jué)得更不能讓體質(zhì)虛弱的老年人受涼，所以靠得更緊了。這位小伙子被我們深深地誤會(huì)了。
文明就在身邊，社會(huì)上有許許多多樂(lè)于助人的文明人，但不一定被發(fā)現(xiàn)，卻在默默地奉獻(xiàn)著。
樂(lè)于助人的事作文4
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我們班排好隊(duì)伍從音樂(lè)教室往回走。突然，我被一個(gè)高年級(jí)的哥哥撞到。由于是課間，同學(xué)們都在追逐打鬧，樓道又太窄了，畢梓祎也被我絆倒了，重重地壓在了我的身上。哎呦，真疼！可我又動(dòng)彈不得。
這時(shí)一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái)，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的臉上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一對(duì)笑瞇瞇的眼睛里閃著溫柔的.光芒。原來(lái)是她——李慧歆姐姐。
李慧歆姐姐是媽媽最喜歡的學(xué)生，也是爸爸同學(xué)的女兒。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)她是班里的開(kāi)心果。她不僅學(xué)習(xí)好，而且總能給同學(xué)們傳遞正能量。像這樣幫助我的事情不止一次的發(fā)生在她身上。
在我的心目中，她是我的好姐姐，是我的好榜樣，我也要成為像她那樣的人。
樂(lè)于助人的事作文5
張鈺嘉是我的同學(xué)，她有一雙聰明伶俐的眼睛。梳著兩條又黑又亮的小辮子。一顆櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，非常惹人喜愛(ài)。
最讓我佩服的是她樂(lè)于助人的品質(zhì)。記得那一次數(shù)學(xué)小考，眼看就要收卷了，我還有兩道題沒(méi)做，可是我的筆又?jǐn)嗔�，急得我都快哭了，他主�?dòng)借了我一支新鉛筆，拿著這支筆我很快寫(xiě)好了試卷，朝她看去，只見(jiàn)她用的是一支短短的鉛筆頭。
還有一次，我和她一起坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上已經(jīng)坐滿了人，這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，站在前面，旁邊坐著兩個(gè)小伙子，可是他們一個(gè)也不讓。我想，他們離老奶奶那么近，都不讓座，真不應(yīng)該。就在這時(shí)，張鈺嘉說(shuō)：“奶奶。奶奶坐我這里吧！”頓時(shí)我慚愧極了，我怎么沒(méi)有想到讓座呢？我想，我應(yīng)該向張鈺嘉學(xué)習(xí)。
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