關(guān)于助人作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的助人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
一天春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光和煦,天空中散著幾片云。除了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲外,還有兩個(gè)孩子動(dòng)聽的歌聲。那是小紅和小蘭,她們正要去野餐呢!
她們牽著手走啊走,笑得不亦樂乎。突然,小紅叫了一聲,原來她被石頭絆倒了。
小紅膝蓋上的皮都摔破了,疼得站也站不起來。小蘭連忙跑過去,輕輕地把小紅扶起來,擔(dān)心地問了一句:“小紅,你沒事吧?”小紅回答說:“我沒事,小蘭,謝謝你把我扶起來!”小蘭害羞地笑了。最后,小蘭貼心地把小紅扶到野餐的地方,就這樣她們快快樂樂地野餐了。
助人作文 篇2
人與人之間互相關(guān)心,互相幫助,這是人世間最美的美德。在我和陳XX之間就有這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在我給大家講講吧!
陳XX,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,一張非常會(huì)說話嘴巴,她又高又瘦,漂亮極了,是我的同桌,也是我們學(xué)校的優(yōu)秀廣播員。
記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響起了,數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷,一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,“砰”地一聲,把手拍在講臺(tái)上,嚴(yán)厲地說:“拿出紅色筆,把試卷改正好再給我!蔽野言嚲戆l(fā)給了同學(xué),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的紅筆忘帶了,非常著急,我心里想,怎么辦呀,我的紅筆忘記帶了,老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了,都快不聽我使喚了。我向我旁邊的人借,可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時(shí),最好的同桌陳XX對(duì)我說:“我借給你紅筆吧,我有!彼s快把紅筆給了我,我連忙說:“謝謝,謝謝。”數(shù)學(xué)老師這時(shí)好像看見了我在借陳XX的紅筆,大聲地說:“沒有紅筆的站起來!”幸好,陳XX借了我一支紅筆,要不然我就要罰站了。下了課,我走到陳XX身邊,把紅筆還給了她,對(duì)她說:“謝謝!标怷X溫柔地說了聲“不客氣”。這就是我的同桌。
互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助,互相關(guān)懷,我想這個(gè)世界到處充滿愛,充滿正能量,世界將會(huì)變得更加美好。
助人作文 篇3
今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),洗碗,洗菜,洗衣服。媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂,她獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手2》的電影動(dòng)畫片。雖然有點(diǎn)小雨,但是一路上,我和媽媽有說有笑,買了下午3點(diǎn)的電影票。離放映的時(shí)間還早,我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上,我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺,他非常吃力地自己轉(zhuǎn)著輪椅上的手推圈,他好像還在咳嗽,輪椅滾動(dòng)得很慢很慢……外面下著雨,但是老爺爺沒有雨傘,也沒有雨披,他淋著雨會(huì)生病的呢。想到這里,我拉了拉媽媽的手:“媽媽,你看那個(gè)輪椅上的老爺爺,他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向,也看到了老爺爺。她問:“那我們?nèi)椭脝?”“好!”我二話不說,趕緊朝老爺爺走去,于是,我推著老爺爺?shù)妮喴诬嚕瑡寢寧臀覀兇蛑陚。老爺爺一個(gè)勁地謝我們,他還問我是哪個(gè)小學(xué)的幾年級(jí)的小學(xué)生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學(xué)讀書的。就這樣,我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家,
當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開始了,雖然看電影遲到了,但是我的心里特別開心,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔敗?/p>
助人作文 篇4
我是一個(gè)普普通通的孩子,卻擁有了比別人更可憐的命運(yùn)。
在我六歲的那年夏天,最疼愛我的爺爺與世長(zhǎng)辭了。這令我悲痛欲絕,我們?nèi)叶汲两谑ビH人的悲痛中。爺爺?shù)娜ナ雷屛腋杏X第一次品嘗到了生活的苦澀。我經(jīng)常坐在樹下呆呆地望著,有時(shí)忘記了吃飯,有時(shí)忘記了睡覺。一家人都為我擔(dān)心。好不容易對(duì)爺爺?shù)碾x去開始有所淡忘,可天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)病魔又奪去了父親那年輕的生命。父親的去世一下子讓媽媽慌了手腳,本來就身體不好的母親一下子累倒了。家里值錢的東西因?yàn)橐獮楦赣H籌措醫(yī)藥費(fèi),早早賣光了,又借了親戚朋友的好多錢,債臺(tái)高筑,這以后的日子可怎么過呀!母親整日以淚洗面。
但這樣毫無希望的困頓的生活只是暫時(shí)的,大家都向我們伸出了援助之手。在村支書的帶領(lǐng)下,鄉(xiāng)親們捐款捐物,解決了我家的燃眉之急。當(dāng)我還在徘徊、猶豫著要不要繼續(xù)上學(xué)時(shí),意外地得知(班主任王清華老師告訴我),我會(huì)得到國(guó)家的資助。國(guó)家助學(xué)政策為我排憂,給我?guī)砹诵孪M,讓我讀得安心,學(xué)得入心。
那一次,我記憶猶新。我和媽媽接到通知,去領(lǐng)助學(xué)金。我們既興奮又懷疑,事情有這么快嗎?有多少錢呢?當(dāng)我們來到辦公室時(shí),里面已經(jīng)聚集了不少人,我想:這里面肯定都是些需要救助的伙伴吧!我們坐定后,領(lǐng)導(dǎo)向我們說了事情的來龍去脈。當(dāng)一千元紅紅的現(xiàn)金放在母親的手中時(shí),我倆都哭了。真是好人多呀!真是黨的政策好哇!
作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感受到了社會(huì)的溫暖。因此,我時(shí)刻提醒自己,一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想讓全社會(huì)的助人為樂之舉不斷壯大。我想:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的.明天”!
助人作文 篇5
在一個(gè)村子里,大多數(shù)人都是苗族,只有一個(gè)小姑娘是漢族的,這個(gè)小姑娘叫蘭梅。蘭梅非常愛幫助人,她的鄰居是一位老奶奶,快八十歲了,身子骨還挺硬朗,老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,臉上也有數(shù)不清的皺紋了。老奶奶有一個(gè)女兒,已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了,不經(jīng);貋。老奶奶一個(gè)人挺孤獨(dú)的,就和一根常年拄著的拐杖相依為命。
蘭梅非常同情老奶奶,一有空就來幫老奶奶做些力所能及的事情。
又是一個(gè)星期天,蘭梅像往常一樣,來到老奶奶家,給老奶奶做家務(wù),蘭梅看見地上擺著一個(gè)盆,里面裝著許多的臟衣服、臟被單,蘭梅端起盆,急勿勿的向小河邊走去,來到小河邊,蘭梅蹲下來,拿起一件衣服,在河里沾濕了,又用雙手使勁地搓來搓去,直到搓干凈了為止,蘭梅把衣服放在一塊石頭上,用棒槌使勁地敲打著,一下、兩下、三下……那清脆的聲音,像輕快的音樂,清波蕩漾,河面還泛起層層漣漪,給人畫一般的美感。
不一會(huì)兒,幾件衣裳被蘭梅洗干凈了,被單也洗干凈了。
小姑娘興沖沖地回到了老奶奶家,放下盆,涼衣裳,她把每一件衣裳都抖了抖,弄平整了,才晾到衣架上,等她把所有的衣裳晾到衣架上。這時(shí),老奶奶出來了。
老奶奶一手撫摸蘭梅細(xì)嫩的小臉,一手搭在蘭梅的肩膀上,老奶奶的皺紋舒展開了,用粗糙的臉貼在蘭梅的臉上,說:“謝謝你!蘭梅!碧m梅不好意思地笑了,說:“不用謝,以后我還要給您做更多的事!
蘭梅和老奶奶共同架起了一座愛心橋,這座愛心橋?qū)⒊志、永恒地傳遞下去。
助人作文 篇6
有一年,動(dòng)物村鬧荒災(zāi),家里沒米沒肉,生活很艱苦。
但是,小貓家族倉(cāng)庫(kù)里的糧食卻是應(yīng)有盡有,貓家族里的成員怎么也吃不完。有一天,當(dāng)小貓奇奇、花花、東東看到村民們過著窮苦的日子,頓時(shí)對(duì)窮苦的村民起了憐愛之心。小貓琪琪想:我可以把家里的食物都拿出來分給他們呀!
于是,琪琪把這個(gè)想法告訴了花花和東東,這兩位小伙伴們聽了也紛紛點(diǎn)頭,贊同他的想法。東東說:我們一定要把食物分給他們,花花舔著嘴巴:“我們還可以把水果做成水果拼盤送給大家。”于是他們開始行動(dòng)了,他們把食物從倉(cāng)庫(kù)里搬出來,擺在家門口,讓村民們來領(lǐng)取食物,村民們都很感激三只小貓。
但是日子過久了,倉(cāng)庫(kù)里的食物剩得不多了,于是琪琪又想到一個(gè)主意。他對(duì)花花和東東說:“我們的食物剩不了多少了,但是我想了一個(gè)辦法,我們?nèi)ヌ?hào)召村民把家里的廢舊物品拿到我們家門口,然后我們?cè)侔堰@些廢舊物品拿去市場(chǎng)換成錢。最后我們?nèi)ナ袌?chǎng)買食物如何?”兩個(gè)小伙伴聽了連聲叫好!
他們按照這個(gè)方法去辦事,采購(gòu)了整整一大車的食物,發(fā)給了村民們。
從今以后,動(dòng)物村再也沒落過荒災(zāi),村民們都說琪琪、花花,東東樂于助人,為他人著想,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人作文 篇7
他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭沒有濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛那么炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著我們就讓人喜愛。而且,他還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)上的健將,跑步時(shí),他的身體是那樣的輕盈,就像一個(gè)一只鳥,在天空中可以自由地選擇飛翔。
他就是——牟亦凡!
一向比較喜歡幫助人的他,從不為自己一些生活小事而斤斤計(jì)較。從一件小事,就足以可以表示他助人為樂的優(yōu)秀文化品質(zhì)。
我們自己班上的一位老師同學(xué)在跑步時(shí),一不小心被一塊沒有石子絆倒了,牟奕帆看見了,就會(huì)出現(xiàn)馬上主動(dòng)跑過去學(xué)校幫助他,并急切地問他:“你沒事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會(huì)想:“他好沒好呢?他能上小學(xué)體育課嗎?值日時(shí)沒事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了地方好久呢!
不僅可以如此,而且我們只要他看見別人掉了東西,就幫他撿起來,并且他們會(huì)在中國(guó)第一部分時(shí)間還給人家;要是通過別人流鼻血了,只要他在場(chǎng),一定會(huì)把那位同學(xué)進(jìn)行第一反應(yīng)時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次,一個(gè)學(xué)生的手被劃破了皮,穆一凡自己衛(wèi)生紙的學(xué)生是誰,并把他帶到診所,醫(yī)生說已經(jīng)被感染,給他一些藥涂,第二個(gè)好日子!
牟奕帆的人緣好,誰都愿意自己和他玩,還有就是一個(gè)重要原因,那是我們因?yàn)樗藶闃!如果讓你碰見了中?guó)一位學(xué)生這樣的同學(xué),你會(huì)跟他交朋友嗎?
助人作文 篇8
劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@個(gè)意思是告訴我們,不要因?yàn)樾⌒〉纳剖露蝗プ,即便是“小善”,也能日積月累、積少成多,成就一件大善事;相反地,一件微不足道的壞習(xí)慣,如果不立即改正,繼續(xù)為之,聚沙成塔,就會(huì)變成一件不可收拾的大壞事。
我曾經(jīng)幫助過慈善基金會(huì),在訂購(gòu)他們的商品,雖然金額不多,但我的這份愛心,能幫助許多的弱勢(shì)兒童,讓他們感受到這份溫暖,讓他們也能知道什么是幸福。在我的能力范圍內(nèi),我的一點(diǎn)零用錢,可以小錢變大錢;小愛變大愛,我們大家要一起幫助那些弱勢(shì)的兒童,讓他們實(shí)現(xiàn)他們自己最大的夢(mèng)想。
在學(xué)校,我會(huì)幫忙老師改作業(yè)、搬東西和擦黑板……等,讓我覺得自己就像一直跟在老師旁邊的“跟屁蟲”“小幫手”,老師需要幫忙,或者是有要改功課之類的,我會(huì)以“迅雷不急掩耳”的速度,馬上完成,也能拿到小獎(jiǎng)品,真的是一舉兩得。做好事,讓我的心里有一種好快樂的感受,好像我一天的煩惱,都煙消云散了。
做好事是一件快樂的善事。有一句話說:“助人為快樂之本”,時(shí)常做好事,能讓自己開心,也能讓別人對(duì)你有好的印象,也許,以后我遇到困難,也會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),大家也會(huì)義不容辭的伸出援手,所以,要多幫助別人,別人才會(huì)伸出援手,助你一臂之力。俗話說:“善有善報(bào)”如果我們今天做了很多的善事,總有一天,別人也會(huì)報(bào)答我們,這樣的好事,我們何樂不為呢?
助人作文 篇9
月色皎潔、空氣清新,小溪叮叮咚咚地唱著歌兒,可這快樂的情調(diào)被這哀愁的嘆息給打破了。“唉!毙∠箝L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣!鞍!”小象突然聽見一個(gè)渺小、細(xì)長(zhǎng)的聲音在叫自己,他只是抬頭望了望月亮,沒有在意!拔埂蹦莻(gè)聲音拖長(zhǎng)了,似乎就是在叫小象;秀敝校锹曇艉孟袷菑脑铝辽蟼鱽淼。
小象的心怦怦的跳:天哪!真的是它嗎?小象有一點(diǎn)激動(dòng),連忙喊道:“月亮!是你嗎?”
這時(shí),隱藏在草叢里的小螞蟻發(fā)出銀鈴般的笑聲:“呵呵,是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起來一連叫了好幾聲,眼里閃閃發(fā)光。躲在暗處的小螞蟻偷著樂,心想:原來小象還不知道這聲音是我發(fā)出的呢!
“小象呀小象,你為什么這么傷心呢?”在“月亮”的再三追問下,小象長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說出了事情的經(jīng)過:
小象從小就愛吃香蕉。小伙伴們給他出主意,不如就種一棵香蕉樹吧!小象在小猴家附近的一塊肥沃的地里種下一棵香蕉樹。恰好小猴家也是種香蕉的。香蕉樹被小猴看見后,小猴硬說這香蕉是他家的,最后兩人鬧了矛盾,F(xiàn)在,這么多天用汗水澆灌出來的成果,就這樣白費(fèi)了。
“嗚……”小象不禁眼淚汪汪。“不要傷心,我有辦法了哦,”“月亮”的聲音又響了起來:“只要把你種香蕉的過程跟小猴說清楚就好了哦!”
“真的嗎?”小象半信半疑,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天清晨,小象邀請(qǐng)小猴來他家做客,并對(duì)小猴講述了自己種香蕉的過程,小猴聽后終于明白了,立即給小象道了歉,兩個(gè)好友再次緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
幾天后,小螞蟻在小象坐的溪邊發(fā)現(xiàn)了一份禮物——一串香蕉!上面還貼著一張紙條:
香蕉收獲了,請(qǐng)你也嘗嘗
——月亮收
這雜亂的字,讓人一下子就辨認(rèn)出是小象留下的字條。
其實(shí)不一定每人都要給社會(huì)做那些巨大的貢獻(xiàn),默默為別人做力所能及的是,不也很快樂嗎?
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