【精品】助人作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的助人作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人作文400字 篇1
星期六,媽媽出差去了,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區(qū)的小朋友。我滿臉疑惑:舊衣服還會(huì)有人穿?我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過(guò)去了。
過(guò)了幾天,我?guī)е膼?ài)的小天才電話手表去上學(xué)。快上課了,我飛快地往數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè),又飛快地回教室。到了教室,突然發(fā)現(xiàn)我的小天才手表不見(jiàn)了,我在書(shū)包和桌洞里找一找,結(jié)果沒(méi)有。我想可能是在路上因?yàn)榕艿锰欤袅顺鋈グ。還好這節(jié)是美術(shù)課,已經(jīng)上課快十分鐘了,我在書(shū)包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚,心想:這個(gè)小天才手表800元呢,丟了多可惜啊!回到家后媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。
終于下課鈴響了,我去找王小丫,我們是電話好友,可以互相打電話。王小丫用自己的手表給我打了個(gè)電話,有人接了,原來(lái)手表真的掉了,而且被人撿到了。拾到的人說(shuō),手表在校長(zhǎng)辦公室,我們很快找回了手表。此時(shí)我感覺(jué)到,遇到困難的時(shí)候,有人幫你是很幸福的。
當(dāng)天晚上,媽媽回來(lái)了,說(shuō)手機(jī)上有一條短信,是貧困山區(qū)的阿姨發(fā)來(lái)的,非常感謝我們寄去的衣物,我也體會(huì)到了樂(lè)于助人的感覺(jué)——很幸福。
助人作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友。她今年11歲,長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一頭精神的短發(fā),烏黑發(fā)亮……別看她相貌平平,但她的所作所為卻令人佩服。
那件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。第五單元的數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都考出了自己理想的成績(jī),就連王禹晴也考了98分呢!我想:我肯定會(huì)得100分。想著,想著,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,我竟得了74分!鞍パ剑荚伊,完了!”我小聲地嘟囔,“都怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心……!迸赃叺耐瑢W(xué)看了我的分?jǐn)?shù)都火上加油,議論紛紛。這時(shí)中等個(gè)子的同學(xué)向我走來(lái),我不耐煩的揚(yáng)了一下手,說(shuō):“你肯定是取笑我的,不就得了98分嗎?”說(shuō)著,我抬起頭來(lái)一看,果然不出我所料,來(lái)人正是王禹晴。雖然看著她并沒(méi)有想嘲笑我,但她來(lái)的意圖令人困惑。這時(shí),她開(kāi)口了:“沒(méi)錯(cuò),我是得98分,但我并沒(méi)有取消之意。你忘了嗎?老師反復(fù)教導(dǎo)我們:遇到困難別放棄,要勇敢地面對(duì)它,挑戰(zhàn)自我!”隨后,她把我錯(cuò)題的幾大要素告訴了我,還給我耐心講解,并且講了幾個(gè)笑話給我聽(tīng),逗我開(kāi)心。
平時(shí),王禹晴還幫助組長(zhǎng)收作業(yè);幫助老師抱作業(yè);幫助同學(xué)打飯……
我的好朋友王禹晴是個(gè)普普通通的小女孩,是個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人作文400字 篇3
一天,風(fēng)和日麗,小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時(shí),媽媽送給它的生日禮物,非常美麗
走著,走著,突然刮來(lái)一陣風(fēng),小兔子的腳離開(kāi)了地面,隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路,小兔子實(shí)在握不住繩子,從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn),一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。
一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)小兔子這么傷心,就好奇地問(wèn)小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說(shuō):我最心愛(ài)的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥(niǎo)詢問(wèn)了氣球的特點(diǎn),試探了一下風(fēng)向,接著朝一個(gè)方向飛走了。
過(guò)了好一會(huì)兒,小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥(niǎo)嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的.黃色氣球,開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球,說(shuō):謝謝你,小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)回答說(shuō):不客氣!
最后,小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。
助人作文400字 篇4
我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身軀蘊(yùn)含著幫助別人的自信;大大的眼睛中有著對(duì)美好的堅(jiān)定,她是我的好朋友,是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
那是一個(gè)暑假的上午,我和xx各帶著自己的零花錢(qián)去買(mǎi)文具盒?熳叩轿木叩觊T(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)眼前有一位叔叔把一位正在乞討的老奶奶推倒了,可能是推的太用力,老奶奶疼得直咧嘴,而那個(gè)叔叔卻快步離開(kāi)了。
我和xx疾步走上前,詢問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶說(shuō)出的話中只依稀能辨出幾個(gè)字:“餓……餓!眡x皺了皺眉,就要往附近的蛋糕店走,我忙拉住xx,說(shuō):“老奶奶雖然餓,可你如果買(mǎi)了吃的,你的文具盒……!眡x則陽(yáng)光地笑了笑,堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“不怕,老奶奶?hào)|西是一定要吃的,我買(mǎi)文具盒的事可以再緩一緩!闭f(shuō)罷,跑進(jìn)了蛋糕店。出來(lái)的時(shí)候,她手里提著一袋吐司,她把吐司給了老奶奶,連剩下的錢(qián)也一并給了她。
走的時(shí)候,我看了看xx,她仍舊是高高的鼻梁,大大的眼睛,只是小小的臉頰中多了一絲助人為樂(lè)后的輕松和心情的愉悅。我看了看自己手中的文具盒,覺(jué)得沉甸甸的,不知為什么的,我的心里也沉甸甸的,不像xx有著全身心的輕松。
xx樂(lè)于助人的信心將伴她成長(zhǎng),她樂(lè)于助人的心態(tài)也給我上了一課。xx,她會(huì)是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
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