有關(guān)幫助作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的幫助作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文 篇1
我們都有被同學(xué)幫助的事吧?那你們知不知道我被誰幫助過呢?就我給說一說吧!記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課,我們排好隊(duì)就到了美術(shù)教室,坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么,聽完了課,老師說讓我們畫小人,發(fā)完了美術(shù)本,我翻開了作業(yè)本就開始畫了起來。
我把小人畫完了,看到自已沒有帶彩筆,于是我就向周圍的同學(xué)開始借彩筆了,可是他們都在畫,沒有人借給我彩筆用,于是我就向身后的姜澤中借了起來,姜澤中說:“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說:“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會(huì)兒換一枝,我終于畫完了,我把作業(yè)本交給了老師,老師讓我把作業(yè)本交組長,然后我把作業(yè)本給組長,我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰幫助我了么?
幫助作文 篇2
別人幫助你作文幫助,在你的身邊隨處可見;幫助,幫我們解決了一切難題;幫助,永遠(yuǎn)都是最美好的字眼;幫助,也讓我改變了對(duì)某些人的想法。
那是一個(gè)普通的冬日,寒風(fēng)呼嘯。大街上的許多人都蜷縮著身體,帶著口罩。我剛剛做完值日,飛奔到車站。我看見車站那里的人排山倒海一般,我被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書包,感覺少了點(diǎn)東西。我心想:“公交卡帶了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在書包里翻來覆去,以為我回不了家了。天無絕人之路,我摸到了一元錢,我欣喜若狂,緊緊攥住,像是抓到了救民稻草一樣。
車來了,我趕緊擠上車投了幣,坐下了,到了一個(gè)路口,車直行。我問司機(jī):“為什么不轉(zhuǎn)彎?”司機(jī)說:“本來就是直行!蔽矣謫栠@是幾路,司機(jī)回答讓我徹底崩潰了!17路!蔽沂亲15路的,我匆匆忙忙的下了車?匆娨粋(gè)乞丐在乞討,我心想“年輕力壯的,不去工作跑到這里當(dāng)乞丐,真丟臉,有一些還是假裝乞丐,他不會(huì)就是吧?”我管不了那么多,又把書包攪得天翻地覆。那個(gè)乞丐到我這兒干什么啊,我冷冷地回答:“找錢!彼f:“我給你10元錢,要不要。俊蔽倚睦镡袢灰徽,說:“2元就夠,我坐錯(cuò)車要返回去!彼敛华q豫給了我4個(gè)5角 的,我不好意思地說了聲謝謝。我問他:“你問什么不去工作,來做乞丐?”他說:“我人生地不熟,一來到杭州,錢包被偷了。我想攢夠錢,租房子,買套衣服去工作。”我說:“你可以找包吃包住的工作!彼f:“謝謝你,小兄弟,我現(xiàn)在就去!闭f完,他就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分,但是精神品質(zhì)卻沒有。人的本性是善良的,后來是好是壞,取決于一個(gè)念頭。
幫助作文 篇3
我為什么說幫助別人并不難呢?因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手,費(fèi)一點(diǎn)勞動(dòng)力或者費(fèi)一點(diǎn)口舌罷了;我給你們講一個(gè)故事吧:
有一個(gè)人,他叫山姆,是一個(gè)倒霉蛋,但是山姆卻幫助了許多人。
其中有一天,他遇到了一個(gè)在沼澤里躺著一動(dòng)不動(dòng)的人,他想:我雖然是個(gè)倒霉蛋,救了他,我自己就會(huì)陷下去;但是沒有關(guān)系,他一定不是一個(gè)倒霉蛋,比我強(qiáng)多了,我死了并沒有什么大不了的。
于是那個(gè)倒霉蛋就跳下去,把那個(gè)人救了上來,自己陷于沼澤。那一個(gè)陷下去的人叫杰克,他覺得山姆很可憐,就又把他救了上來。山姆非常感謝杰克,杰克也非常感謝山姆,然后他們互相道了謝,杰克要給山姆硬幣,但是山姆不收,非讓他拿回去,但是他就是不拿,又轉(zhuǎn)讓給他,他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到最后,山姆收下了。
山姆小心翼翼的收著杰克的硬幣,想將它送給需要他的人。他走著走著,走到了一個(gè)貧困山區(qū),他看到一位老婦人在傷心的流淚,他就問:“老太太,您為什么這么傷心呢?”“唉,我家里沒有錢,家里倒是有個(gè)可愛的小孫女兒,我能把金錢變成金磚,但是我并沒有金錢呀!沒有金錢,我們?cè)趺瓷钛?我可不忍心小孫女受苦!”老婦人說道。山姆就說:“老太太,沒關(guān)系,我這里有呢,您拿去吧!”“不,我不能收,要不然,你用什么呀?”“不用了,您拿去吧,我還有呢!”這是善意的謊言,大家以后也可以這樣的'。老太太收下了,他們家有變得富裕起來。
就這樣,他幫助了好多的人,不再倒霉了,而且越來越幸運(yùn)了。
通過這個(gè)故事,大家知道我為什么這樣說了吧,如果你很倒霉,只要去幫助別人,你就會(huì)變得幸運(yùn)起來的。
幫助作文 篇4
我開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候是在一年級(jí)時(shí)學(xué)的,那時(shí)我們水塘小學(xué)的高手如云。有一次我在為低年級(jí)的乒乓球比賽的準(zhǔn)備而發(fā)愁,因?yàn)槟菚r(shí)我的球技很不好,幸虧有那些高手教了我,要不然我就不會(huì)有名次了。
那是發(fā)生在一個(gè)星期六的下午。那時(shí)我約了一個(gè)參加乒乓球比賽的好朋友一起來練習(xí)球技。我們兩個(gè)都只會(huì)接球和抵球,實(shí)力不相上下。我們兩個(gè)打得真熱鬧的時(shí)候,有幾個(gè)大哥哥來和我們打,我以為這幾個(gè)人很平常,球技也不怎么厲害?墒且淮,才發(fā)
現(xiàn)他們的實(shí)力很強(qiáng)。過了一會(huì)兒,他們見到我接球接不好。其中的一個(gè)就對(duì)我說:“接球的時(shí)候球拍一定要成直線的擋過去。”我一試,嘿!還真的有效。
打著打著,有一個(gè)高手看見我不會(huì)使用絕招,就給我來了一個(gè)切球,使我措手不及,輸了一個(gè)球。過后又給我來了幾招。由于我招架不住,輕而易舉就把我打下了。又有一個(gè)大哥哥對(duì)我說:“你接的時(shí)候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個(gè)弧線甩過去就得了!蔽以囍挥茫尤粚W(xué)會(huì)了,還讓一個(gè)大哥哥接不了我發(fā)的球,隨著他們又交給了我?guī)渍。這時(shí)我的實(shí)力增強(qiáng)了許多。
臨走的時(shí)候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
幫助作文 篇5
今天,我從外婆家散步回家,由于天氣太熱,我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐著一個(gè)老爺爺,他衣衫襤褸坐在破舊的席子上,帶著一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語,也不像別的乞丐一樣,攔住每一個(gè)路人,硬要?jiǎng)e人給他錢。
這位老爺爺,他的年齡應(yīng)該和我的外婆奶奶相仿,可外婆她們都過著非常幸福的晚年生活,外婆經(jīng)常跟著攝影朋友圈全國各地拍照,奶奶也經(jīng)常跟著朋友經(jīng)常去爬山,運(yùn)動(dòng),有時(shí)也在家里打打麻將娛樂娛樂?赏瑯幽昙o(jì)這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明,家里經(jīng)濟(jì)條件也不夠好。有可能沒有孩子,所以在無奈之下,才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時(shí)看到手里的五元錢,這么熱的天氣里,我早已口干舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的,看著老爺爺,我把這五元錢放進(jìn)老爺爺面前的罐子里。老爺爺似乎聽到了動(dòng)靜,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭好像在表示感謝了。
我心里很開心,雖然我很渴,但是幫助別人也是多么快樂的一件事。
幫助作文 篇6
今天是我剛放假的第一天。我看到爸爸媽媽在一天的工作中,流汗的為我掙供我讀書的錢。我第一次感到爸爸媽媽十分的辛苦。我十分的感動(dòng),心里暗暗的下定決心:“我一定要幫爸爸媽媽做一件事,讓他們不要那么勞累,不要那么辛苦。”
第二天,我發(fā)現(xiàn)我家的地板十分的臟,我決定給家里做一次大掃除,減輕父母的負(fù)擔(dān)。反正今天爸爸媽媽不在家,我可以安穩(wěn)的做一次大掃除。我拿起一只水桶去盛水,再去準(zhǔn)備好洗地板的清潔工具。等水盛好,我的大掃除就正式開始。我把抹布放進(jìn)水里浸濕,拿出來擰干,一遍又一遍的擦著家里的地板。我把床下,書桌下都擦了一遍。我反復(fù)的做著這個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過幾遍后我才體會(huì)到媽媽平時(shí)的勞累和辛苦。不過我還是堅(jiān)持下來了,心里想著:“平時(shí)爸爸媽媽為我付出了那么多,我就不能為他們做一點(diǎn)小事嗎?所以無論如何我一定要把這件事做好。”
終于,我把家里打掃的干干凈凈?吹酱髵叱蟮募倚睦锩雷套痰模?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患幸饬x的事。
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