【熱門】樂于助人作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的樂于助人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂于助人作文 篇1

　　她，圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會(huì)露出深深的酒窩，后腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞，每天一大早他就來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后，你會(huì)看到他和值日生打掃衛(wèi)生的身影。一年級時(shí)，她怕值日生做的不好，就主動(dòng)留下來陪著他們一起值日。

　　我還記得有一次。我們組值日的時(shí)候。我被安排到清潔地面，可是，我怎么掃，也掃不干凈。這時(shí)。她來到我身邊說：“我來教你吧！”那兩三下就把地面上的干干凈凈了。我看著她的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)他她的動(dòng)作輕輕的，向著一個(gè)方向�；覊m和垃圾都變得特別聽話，我用她的方法，很快就把地面掃的干干凈凈了。我去對他她說：“謝謝你，要不然，我們肯定要重做一天值日了。”他她說：“不客氣。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助�！�

　　這種勤勞和樂于助人的行為。非常值得我們?nèi)�學(xué)。

　　大家現(xiàn)在知道他是誰了嗎？

樂于助人作文 篇2

　　有一只青蛙名叫樂樂，他是森林里最樂于助人的一只小動(dòng)物。他做過的好事都多的數(shù)不清。我來說個(gè)吧!

　　有一次，小松鼠的媽媽病了，小青蛙得知后，連忙替它請了燕大夫。燕子大夫說：“她的病需要河對面的一座山的山頂有一種磨菇�！�

　　“只有這種藥么?”小青蛙急切地問道。

　　“是的”，燕子大夫說。

　　“可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”，小青蛙說。

　　“我一定要過河!”小松鼠說。

　　“我背你過河”，小青蛙說。

　　“謝謝你，小松鼠。”

　　“不用謝�！�

　　于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對面，并對小松鼠說：

　　“山上有只啄木鳥，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一只，拿去吧。我在這兒等你下來�！�

　　小松鼠一蹦一跳，不一會(huì)兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過了岸，急急忙忙地跑回家。

　　小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直夸樂樂是個(gè)好孩子。

　　聽了小青蛙的一則故事，你會(huì)喜歡小青蛙樂樂么?

樂于助人作文 篇3

　　楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績最好的一個(gè)，他很樂于助人。楊澤很胖，身高有一百五十厘米，個(gè)子是我們班最高的，但是他還沒有老師高。

　　有一次，我的作文本沒有了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說：“給你�！蔽一剡^頭一看是楊澤，很高興地說：“謝謝你！”我拿過作文本，高興地寫了一篇作文，這是我寫得最好的作文了。后來放學(xué)了，我對楊澤說：“謝謝你，我的好朋友！”

　　楊澤也幫助過很多人，比如扶老爺爺過馬路，比如提醒爸爸不隨地扔紙屑，不要隨地吐痰等。

　　這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。

樂于助人作文 篇4

　　我有一個(gè)樂于助人的小伙伴，她的名字叫田佳琪。

　　她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的，像一個(gè)紅彤彤的蘋果，上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長發(fā)，只要微微一笑就會(huì)露出雪白雪白的牙齒。

　　我們每天一起上課、一起下課，有時(shí)課后在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。每次她都會(huì)很耐心地教我，當(dāng)她說一遍我還是聽不懂的時(shí)候，她會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)了為止。當(dāng)其他同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)地幫助別人。

　　我有這么一位樂于助人的小伙伴，我感到非常自豪，她這種精神值得我去學(xué)習(xí)。你們有這樣的小伙伴嗎？

樂于助人作文 篇5

　　提起我們班的蘇靖宇，大家都會(huì)豎起大拇指。她是一個(gè)熱心的`人，是我們班真正的“及時(shí)雨”。

　　不管誰有麻煩，她都會(huì)幫忙，要么幫老師擦黑板，要么幫老師告訴學(xué)生她不能回答的問題。放學(xué)后，她還每天幫助值班學(xué)生做衛(wèi)生。哪里有困難，她就會(huì)幫助別人。

　　有一次，一位語文老師要求考生寫作，但我忘了帶田子本。我就像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后，立刻從他心愛的筆記本上撕下一張紙，放在我的桌子上，說:“快寫。老師很快就通過了考試�！蔽也煌５卣f謝謝，就像小雞啄米一樣。然而，我也很尷尬。幾天前，她向我借了一塊橡皮，但我甚至沒有借她。我對她笑了笑，說道:“對不起，我太小氣了�！彼�用手示意說，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我忘了。為老師的考試做準(zhǔn)備�！�

　　不完全是。在一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的搭檔在比賽中跳繩。我們玩得很開心。我被跳繩絆倒了。其他學(xué)生看見了，很快就跑了。我的心仿佛打翻了一瓶五味酒，酸、甜、苦、辣、咸，尤其不是味道。這是什么樣的同學(xué)？這時(shí)，蘇靖宇腳下一陣風(fēng)，趕緊跑過去幫我起來，說:"疼嗎？"我哭著說，“很疼，當(dāng)然疼�！彼�像個(gè)大姐姐一樣安慰我，說:“沒關(guān)系，以后不會(huì)疼的�！闭f著，扶我一腳深一腳淺地走向教室。當(dāng)她到達(dá)教室時(shí)，她拿著紙，幫我擦去膝蓋上的血。媽的。她的白紗裙子上沾滿了血。她不在乎。她幫我用酒精消毒。我的心感到溫暖。你覺得我怎么會(huì)有這么好的同學(xué)？

　　你認(rèn)為她是一個(gè)熱心人和“及時(shí)雨”嗎？

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