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助人作文

時間:2022-03-29 11:12:18 助人 我要投稿

實用的助人作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的助人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的助人作文合集9篇

助人作文 篇1

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛。而且,他還是運動場上的健將,跑步時,他的身體是那樣的輕盈,就像一只鳥,在天空中自由地飛翔。

  他,就是——牟奕帆!

  一向喜歡幫助人的他,從不為一些小事而斤斤計較。從一件小事,就足以表示他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們班上的一位同學(xué)在跑步時,一不小心被一塊石子絆倒了,牟奕帆看見了,就會馬上跑過去幫助他,并急切地問他:“你沒事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會想:“他好沒好呢?他能上體育課嗎?值日時沒事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動了好久呢!

  不僅如此,而且只要他看見別人掉了東西,就幫他撿起來,并且會在第一時間還給人家;要是別人流鼻血了,只要他在場,一定會把那位同學(xué)第一時間送到醫(yī)務(wù)室的。

  還有一次,一位同學(xué)的手被樹皮劃傷了,牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué),并把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說被感染了,給他涂了點藥,第二天好了!

  牟奕帆的人緣好,誰都愿意和他玩,還有一個原因,那是因為他助人為樂!如果讓你碰見了一位這樣的同學(xué),你會跟他交朋友嗎?

助人作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮的鉆進我們的耳朵。同學(xué)們像一群熱鍋上的螞蟻,拼命地往外跑。

  只聽見“晄當(dāng)”一聲巨響,原本擺放整齊的桌子就像斷了線的風(fēng)箏一樣倒在了地上。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是我們的班長——陳莉芬同學(xué)把桌子抬了起來,并整整齊齊的擺放回原位,便想起身離開?蛇@時,小雨的舉動卻引起了她的注意,她吸吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是放聲大哭,周圍的同學(xué)都圍了上來,細心的問:“小雨,你怎么了?”,“小雨,你到底怎么了,快說啊”,“小雨,別哭了,你倒是快說啊,你不說我們怎么幫你”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的追問著,她也慢慢停止了哭泣,帶著哭腔說:“剛剛……桌子倒下的時候……砸到我腳了,還擦破了皮……好痛……”

  就在這時,班長陳莉芬大步流星的走過來扶著小雨坐了下來,隨手從口袋里拿出紙巾,小心翼翼的幫她清理完傷口,便扶著她下了樓梯,一路上還不忘告誡她,以后要小心點,不要再摔跤了。

  這些好人好事,在我們班時常出現(xiàn)。雖然是微不足道的小事,但這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)別人遇到困難的時時候,我們要及時伸出援助之手,幫助別人共度難關(guān)!因為助人,所以快樂!

助人作文 篇3

  今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的,助人為樂作文450字。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機馬上歸還給她,并且不要報酬。是呀,我們做一點點舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時,一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃牵B忙點頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時,不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。

助人作文 篇4

  如果被劃傷了的話,就會像在白紙上加了一個污點一樣,會很難看。 樂于助人是每個人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

  一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

  突然,在不遠處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對同學(xué)說過,要樂于助人。

  我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家!蔽衣犃怂脑,對她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個樂于助人的好孩子。”我高興地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

  這時,天已經(jīng)完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。

  今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

  幫助一個人就等于幫助了自己,每當(dāng)你幫助一個人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

助人作文 篇5

  讓座是一件很不起眼的小事,但從中可以看出一個人的品德。

  這周五,由于媽媽值班,我家離媽媽上班的地方又比較遠,所以午飯就在姥姥家吃了。下午我有英語課,也不得不一個人做車上課去。

  好不容易等來了15路車,車上人很多,我只好站著,到了汽車站的時候才空出來一個座位,從光明路站到汽車站,提著袋子站的我腳都麻了,看到有空位,我立馬坐了過去。

  這時,又上來一位老爺爺,他臉上布滿了皺紋,滿頭銀發(fā)?吹胶,我心里敲起了鼓,好累呀!剛坐下來又得站起來,讓吧!我坐哪呀!不讓吧!又不禮貌,我左右為難。看看周圍的阿姨們,她們跟沒事一樣,談笑風(fēng)聲。我又看看叔叔們,他們都往窗外看。那些大哥哥大姐姐們也都低著頭,裝著沒看見。突然,我前面?zhèn)鱽砹艘粋清脆的'聲音,老爺爺坐這吧!原來是一個小妹妹,老爺爺再三推辭,可小妹妹還是讓他做下了,我再仔細的看看小妹妹,她看上去比我小很多,旁邊有一位奶奶一定是她的奶奶,臉上露著慈祥的笑容,我心想,為什么我要左思又想,左顧右盼呢?我還不如一個小妹妹。

  望著窗外,我心里難受無比,老師教育我們做人的美德讓我在一次憂郁中給折扣掉了,此刻,我非常慚愧的低下了頭。

助人作文 篇6

  放暑假的時候,媽媽帶我到北京天安門玩。天安門廣場真大呀!天安門城樓真雄偉呀!游客真多呀! 站在國旗下的解放軍叔叔可神氣啦!我真高興!太陽像一個大火球烤得豆大的汗粒從大家的頭頂直往下流。人們熱得不停地喝水,擦汗。但是他們?nèi)匀痪镁貌辉鸽x去,因為,他們想和我一樣在這觀看降旗儀式。等!盼!降旗儀式終于要開始了。我和媽媽站到了離國旗最近的位置。這時我發(fā)現(xiàn)高高飄揚的五星紅旗下,有紙屑、果皮和礦泉水瓶。我想到我們的學(xué)校和教室都是干干凈凈的,老師也常常教育我們要愛護環(huán)境。在這么美麗的天安門廣場上,在這么鮮艷的五星紅旗下,在這么多中外游客的面前,這些雜物的存在是多么的不協(xié)調(diào),不合適呀!我現(xiàn)在不僅是一名小學(xué)生,也是一名少先隊員,還是一名中國的小公民呢!想到這里,我顧不上看降旗儀式,毫不猶豫地鉆進護欄把地上的紙屑、果皮和礦泉瓶一一撿起來放到塑料袋里。地上的雜物越來越少,而向我聚集的目光卻越來越多。大家都爭著給我拍照呢!就連外國友人也向我伸出大拇指“Good good pretty good”。我已學(xué)了一年英語,聽得懂他說的話,知道是在夸我棒。媽媽也說我做得對,做得好!今天我在天安門廣場做了一件這么小的事,卻受到了這么多人的表揚。我心里美滋滋的,快樂極了!

  媽媽和老師常常教育我要做一個有愛心,有理想、有道德的人。所以每天放學(xué)后,我都會主動留下來打掃教室。天熱的時候累得滿頭大汗,天冷的時候凍紅了雙手。但我一點也不覺得苦。每當(dāng)看著干凈的教室,聽著老師和媽媽的表揚,我心里特別地開心,感到特別地快樂!放學(xué)的路上我會幫學(xué)前班的小妹妹背書包;樓下奶奶買菜,我會幫她提籃子;院子里有垃圾,我會主動撿起來;公共汽車上我會給長輩讓座;在家里我會幫媽媽做家務(wù)……大家都夸我是個懂事乖巧的好孩子。

  助人是快樂的事,既快樂了別人又快樂了自己。讓我們獻出自己的愛心,伸出我們的小手,一起來助人為樂吧!這樣,我們的校園會更加美麗更加和諧!我們會感到更加開心更加快樂!

助人作文 篇7

  在一個下著傾盆大雨的早晨,,小胖拿著雨傘,急匆匆地往學(xué)校趕去。剛快要走到校門口,小胖一不小心踩到了一個大水坑,一屁股坐在了地上,連雨傘也飛了出去。

  這時,戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐也走來了,他們看見一個小弟弟坐在地上,就連忙跑過去問:“小弟弟,你為什么坐在這里呀?”

  小胖說:“我不小心滑到了,雨傘也飛走了!贝蟾绺缯f:“你還能不能走呀?”小胖說:“不能走了,我的腳扭到了,我的手臂也劃破了!庇谑谴蟾绺绫持∨,而大姐姐一個肩膀背著小胖的書包,一個手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務(wù)室。

  很快到了醫(yī)務(wù)室,大哥哥把小胖背了進去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下,然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說:“你要好好休息幾天,傷口很快就會好的!毙∨肿叱隽酸t(yī)務(wù)室,看見大哥哥大姐姐還在門口,就感激地說:“謝謝你們,是你們幫助了我!贝蟾绺缯f:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!”

助人作文 篇8

  子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁……”朗朗的讀書伴我長大。爸爸媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我:看到有困難的人要盡力去幫助他。直到那一天,我才明白……

  周末假日的下午,萬里無云,陽光明媚,我在小區(qū)里散步。那迷人的綠一下子映入眼簾,夏天的綠,比任何時候都綠的芬芳。我不經(jīng)意一轉(zhuǎn)身,看到了一個小男孩在搬車子,他急的抓耳撓腮,滿頭大汗,我想:要不要幫他一下呢?看著年幼的他費力地往外拉車子,我站在那,一時不知該怎么辦。沒想到,他主動跑到了我的面前,喊了聲“哥哥”,弄得我怪不好意思的,“干……干嘛?”我支支吾吾的說!澳隳馨盐业能囎訌能噹炖锇岢鰜韱幔俊毙∧泻⑶忧拥恼f。我答應(yīng)了他的請求。

  我走過去,只見兩輛電動車橫在自行車面前,我笨手笨腳地走到自行車后面,兩手扒住自行車底部,猛地一抬,可是自行車不聽使喚,就像個搖頭晃腦的大黑牛,弄得我東倒西歪,緊接著“咣”的一聲,人仰車翻。我尷尬的站了起來,忍著身上的疼痛,勉強對小男孩笑了笑,繼續(xù)這項工作。我嘗試了各種方法,最后狼狽的把車子搬了出來。小男孩興奮地說:“太好了,謝謝哥哥!”便騎車玩去了。我看著他遠去的背影,心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感受到了自己對他人的價值。

  初嘗“助人練習(xí)”的美味,我一發(fā)不可收拾了。

  一天早晨,爸爸媽媽都不在家,我拿著自己的零花錢去喝糝湯。到了糝湯館,我興高采烈地朝老板喊:“十塊錢的羊肉,一碗鴨蛋湯。”我在外面坐了下來,不一會兒,服務(wù)員就給我端來了飯菜,我津津有味的吃起來。突然,一個“不速之客”闖入我的眼簾。只見他衣衫襤褸,手里拿著一個破碗,身上散發(fā)著一種奇特的臭氣,有人向他投來厭惡的目光,我也不例外,因為他影響了我的食欲。這時,我看見他在吃別人的剩飯,我的心顫抖了一下,開始同情他了。我下了決定:爸媽的教導(dǎo)不能忘,他人的困難一定要幫。

  我買了份新的飯菜,小心翼翼地端著,走到那位老人面前,喊了聲“爺爺”,他抬起頭來看著我,我微笑著說:“爺爺,您年紀(jì)大了,要注意身體,不能總吃剩飯啊,您吃吧!”我把飯菜遞給老人,他和藹的說:“小伙子,我領(lǐng)了你這份心意了,但這飯我不能要,我吃點剩飯就行了!崩先瞬豢希詈笤谖覉(zhí)意勸說下,老人終于把那些飯菜給吃了,吃完后,還不忘走到我面前道謝一聲。我繼續(xù)吃飯,覺得飯菜似乎變得更香了,仿佛是天上美食……

  助人為樂的結(jié)果往往是雙贏,既幫助了他人,同時也留給自己一份金錢也買不到的快樂。從此,每逢我遇到需要幫助的人,就會伸出援手相助!爸藶闃,樂在其中”,讓我們每個人都獻出一點愛心,世界才能變成和諧、美好的家園,才能讓我們的生活充滿七彩陽光!

助人作文 篇9

  俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的。”每當(dāng)你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋恚笠还砂l(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動起來。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭犕赀@句話,我的眼睛濕潤了……

  因為那節(jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會渴望獲得老師的表揚,因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他!

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