【熱門】助人作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的助人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
瞧，一群小麻雀撲扇著翅膀落進(jìn)了草坪。它們時(shí)而湊在空地上嬉戲，時(shí)而停在枝頭唧唧喳喳“說(shuō)”個(gè)不停。我已經(jīng)記不得它們當(dāng)中那只是我曾幫助過(guò)的小麻雀了，但我想它一定還記著我。
就這樣，我每天給它敷藥，喂它小米，每頓飯后總要咬一小塊水果喂它，有時(shí)它還淘氣的用小尖嘴啄我的手。漸漸地小麻雀的翅膀已經(jīng)能動(dòng)了，身體也恢復(fù)了健康，我知道也快到跟它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。在一個(gè)晴朗的早晨，我雙手捧著小麻雀把它帶到我家樓下的小花園，向著初升的紅太陽(yáng)，輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小麻雀，我的朋友�！闭f(shuō)完，我松開了手，小麻雀仿佛明白了，兩只眼睛盯著我，似乎有些濕潤(rùn)。它撲撲翅膀，飛到樹梢，飛向它的家。
那天下午，媽媽胃疼在房間里休息，我和姥姥從健身房回房間的路上撿到一個(gè)錢包，那錢包鼓鼓的，像個(gè)小田雞的肚皮，里面有很多錢，還有一張照片。我和姥姥拿著錢包三步并做兩步的回到房間，告訴媽媽我們撿到錢包的經(jīng)過(guò)。媽媽看著錢包里的照片說(shuō)：“我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，可能是新分來(lái)的大學(xué)生�！碑�(dāng)發(fā)現(xiàn)錢包中還有一個(gè)房卡時(shí)，媽媽臉上露出了笑容說(shuō)：“走，咱們給他送去。”我跟著媽媽找了一座樓又一座樓，因?yàn)閶寢屗麄兊寞燄B(yǎng)基地象個(gè)童話里的宮殿，七拐八拐的，都快把我給繞糊涂了，我們費(fèi)了九牛二虎的勁兒，終于找到了那名大學(xué)生住的房間，可他沒(méi)在，同房間的人說(shuō)：“放在這里吧，我給他。”在回去的路上，媽媽很后悔地說(shuō)：“我怎么把一個(gè)裝這么多錢的錢包隨便交給他人呢，都是胃把我痛糊涂了�！�
助人作文 篇2
就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙?lè)于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ�！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠蹋僖�(jiàn)！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬�，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光！
助人作文 篇3
我有一個(gè)樂(lè)于助人的`好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。
有一次，我在體育課上玩羽毛球的時(shí)候。不知怎么回事。只感覺(jué)大拇指上一陣刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的樣子。便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“馮敏怎么了？沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我的大拇指痛！”只見(jiàn)這時(shí)，血流了出來(lái)。
于是，王靖祎把我送到了衛(wèi)生室。校醫(yī)為我清理了傷口。還貼上了創(chuàng)口貼，并說(shuō)：“傷口千萬(wàn)別碰到水！”
又過(guò)了一節(jié)課，我的手指好多了！可是到了吃飯的點(diǎn)兒了，我拿好了飯，我想洗勺子時(shí)。想起了校醫(yī)的話。于是，我心想：誰(shuí)能幫我起勺子呢？正在我想時(shí)，王靖祎走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我愣住了。悄悄的地拍了一下我，嚇了我一大跳。她問(wèn)：“我想什么呢？那么入神？”我說(shuō)：“我在想我的手指不能碰到水，誰(shuí)能幫我洗勺子！”她說(shuō)：“原來(lái)這是啊！我來(lái)幫你洗！不過(guò)你要跟我一起去！”我說(shuō)：“好的！”我們來(lái)到了水池旁，王靖祎洗勺子時(shí)，用手細(xì)細(xì)的搓，無(wú)論勺子還是勺柄都不放過(guò)。不一會(huì)兒，勺子洗完了，她遞給了我，我說(shuō)了一聲：“謝謝你，有你真好！”
這就是一個(gè)樂(lè)于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。
助人作文 篇4
上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語(yǔ)課，從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒(méi)穩(wěn)住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來(lái)，但是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái)，他們先幫我們扶起車子，又問(wèn)我：“小弟弟，你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō)：“沒(méi)有”。接著，他又問(wèn)媽媽：“大姐，你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō)：“我的車子出了問(wèn)題”，大哥哥說(shuō)：“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞�，說(shuō)完，他們蹲下身子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“大姐，車子沒(méi)事，可能是碰著石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現(xiàn)在可以開了”，媽媽連忙說(shuō)：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但是他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人作文 篇5
我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女。她的臉圓圓的，一笑起來(lái)，臉頰上就有兩個(gè)小酒窩，像兩朵盛開的茉莉花。媽媽的笑容很美，她的心也很美。
有一個(gè)周末，媽媽帶我去海游玩。吃過(guò)午飯，我們就興致勃勃地在村口等車，大概是周末的緣故，等我們上車后，就發(fā)現(xiàn)去海游的人特別多，車廂擠得滿滿的，根本沒(méi)有位子可坐。我們母子兩人只好緊緊抓住吊環(huán)，身子隨著車子左右晃動(dòng)，像兩條抖動(dòng)的蟲。到了黃金坦，好不容易有人下車，這才找到座位，這下，發(fā)酸的腿可以舒舒服服地休息一下。
可好景不長(zhǎng)，到了健跳，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著一根拐杖上車了。他的腿腳很不靈活，車子還沒(méi)動(dòng)，身子就開始搖搖晃晃了�？吹竭@樣的情形，媽媽挪動(dòng)了一下身子，就想把位子讓給他，我著急地扯住她的衣角說(shuō)：“不行！不行！這位子是好不容易才得到的。要是站到海游，那我的腳肯定會(huì)很疼的�！�
媽媽看了我一眼，說(shuō)：“老爺爺如果站著，那他的腳會(huì)更疼�！笨粗鴭寢尩难凵瘢矣挚戳艘谎劾蠣敔�，點(diǎn)頭說(shuō)道：“那好吧！”媽媽走到老爺爺面前，說(shuō)：“老人家，你坐我的位子吧！”一聽這話，我也站起來(lái)和媽媽一起把老爺爺扶到座位上。然后，我們又抓住吊環(huán)，像兩條抖動(dòng)的蟲。
我的媽媽真是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲！
助人作文 篇6
叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲打響以后，同學(xué)們紛紛收拾書包，拿上自己的東西離開了教室，我也趕緊收拾了一下自己的東西，出了校門，迎著夕陽(yáng)向家的方向走去。
走到半路的時(shí)候，我看到前方有一個(gè)熟悉的背影，好像是我家樓下的鄰居小妹妹，我趕緊跑幾步過(guò)去一看，果真是她，只見(jiàn)小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我趕緊問(wèn)她：“怎么了妹妹，哪里不舒服�。俊毙∶妹锰ь^看見(jiàn)是我，眼淚婆娑的說(shuō)：“姐姐，我剛在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹，一邊幫她揉著腿，過(guò)了十分鐘左右，小妹妹才能站起來(lái)，我們便一起回家。走在路上的時(shí)候，我一個(gè)手提著小妹妹的書包，幸運(yùn)的是，她的書包里的書很少，并不是很重，另一個(gè)手就拉著小妹妹，然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區(qū)門口的時(shí)候，我看見(jiàn)小妹妹的媽媽站在樓下，焦急的向我們這邊張望著，就是我們回家的時(shí)間太晚了，讓阿姨擔(dān)心了，阿姨看見(jiàn)我們飛快的跑過(guò)來(lái)，小妹妹看見(jiàn)自己的媽媽，趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱：“爸爸，我放學(xué)路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我，而這會(huì)兒，我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè)的好事情，心里真的很開心。
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