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助人的作文

時(shí)間:2022-06-20 17:57:45 助人 我要投稿

助人的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人的作文合集五篇

助人的作文 篇1

  這天,不知誰敲響了那扇破舊不堪的門。邁克有些不耐煩地把門打開。

  “先生,您的匯款單和一封信。”郵遞員小姐用她那清脆的嗓音說到。

  匯款單?估計(jì)是有和我同名同姓的人吧。還有那封信?該不會(huì)是恐嚇信吧!可是我得罪過誰呢?邁克開始將所有朋友的名字像電腦一樣在頭腦中顯示……

  “先生??”

  “哦,那謝謝你了!边~克這才反應(yīng)過來,然后迅速關(guān)上門,走進(jìn)里屋。

  邁克有些害怕地打開信封,生怕里面會(huì)蹦出一只蜘蛛或者其它什么昆蟲……信終于被打開了,那是一封很簡(jiǎn)短的信,上面寫道:

  “叔叔,您好!我不知道該怎樣稱呼您。上次我在電視上看到了有關(guān)您的一些事情,想到您的經(jīng)濟(jì)狀況一定不太好,便隨信給您寄來一些錢,希望您能收下。因?yàn)槲矣X得,人與人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)互助。

  風(fēng)雪中的小男孩

  當(dāng)邁克看到落款時(shí),便猛然回憶起那個(gè)有雪的一年冬天。

  那年冬天,蘇聯(lián)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況都不太好,居民都遷往外地。而邁克??一位很有名氣的記者,卻照樣活得悠哉游哉。

  一天,邁克又開始耍酷似的在大街上閑逛,順便找些可以寫的材料。邁克是個(gè)只要風(fēng)度不要溫度的人,再加上天空飄著小雪,他便開始可憐起他那件厚厚的毛衣。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)比他“抖”得還要厲害的人。那是個(gè)小男孩,他穿的極少,蜷在街道一角,渾身瑟縮著,面前擺著一個(gè)要飯的碗。路上行人來來往往,沒有人注意到他。

  “叔叔,給我口飯吃吧!毙∧泻⒖嗫喟。

  邁克注意看了一下他要飯的碗,那里面只有灰塵,幾乎就是化學(xué)中所謂的“單質(zhì)”。給他吧,有損我高貴的形象不給他,又會(huì)讓別人覺得我沒有同情心。邁克開始了激烈的思想斗爭(zhēng)。最終,他還是作出了決定??給小孩一角錢。

  邁克往碗里塞了一角錢,然后頭也不回地走了,只留下小孩的那句“謝謝”。

  后來,蘇聯(lián)的重工業(yè)發(fā)展起來了。緊接著,出現(xiàn)了“百?gòu)U俱興”的場(chǎng)面。

  可憐的邁克!他再也不是那個(gè)高傲的吝嗇鬼了!他由于涉嫌一個(gè)案子被報(bào)社辭退。待他洗脫罪名后,家當(dāng)已所剩無幾了,連經(jīng)濟(jì)來源也沒有了。他真正地走進(jìn)了生命的低谷。

  邁克從回憶中醒了過來,他看了看匯款單,是五百元,整整的五百元!邁克此時(shí)是多么的需要它。

  第二天,邁克

  很早就拿著匯款單來到郵局。他那平靜的臉上顯示出從未有過的笑容。他從口袋里拿出一張紙,又隨手拿起一支筆寫到:

  “親愛的小男孩,我很高興你有了幸福的生活,感謝你在我生活最低潮時(shí)給予我鼓勵(lì)。不過我想,人與人之間的互助應(yīng)該是平等的。否則,那就成了施舍,不是嗎?

  叔叔”

  邁克將信裝進(jìn)信封,貼上郵票后將它投進(jìn)郵箱。然后,他從匯款單中取出一角錢,將剩余的錢重新郵了回去。

  走出郵局,邁克的臉上終于露出了燦爛的.笑容。這是他生命最溫暖的一天。他慶幸,他經(jīng)歷了人世間最偉大的互助。

助人的作文 篇2

  我們班的三好學(xué)生不少,可大多都是裝的。

  在老師面前是個(gè)乖寶寶,可在同學(xué)面前立刻就變成了“地獄玫瑰”。(因?yàn)槲覀儼嗟娜脤W(xué)生只有女生)。只要老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)她們,我們便去唾棄她們。

  可只有一個(gè)例外。在我們班三好學(xué)生中,楊淼是最助人為樂,對(duì)同學(xué)最溫柔,最受同學(xué)愛戴的。她也是我同桌。

  她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,她的個(gè)子不高,像個(gè)未進(jìn)化的蛹。她的穿戴樸素,并不像其他三好學(xué)生。她還非常堅(jiān)強(qiáng),我問過她原因,“你為什么有鋼鐵般的意志?”可她總是笑著搖頭。

  在我遇到岔路口時(shí),她總是作身路牌,為我指明方向。在我迷茫時(shí),她總是只用三言兩語,帶我沖出重圍。在我悲傷時(shí),她總是用天使般的聲音安慰我。天長(zhǎng)日久我們便稱她為——助人女神。

  我們六一班是全校出名的,因?yàn)槲覀儼嗵珌y,幾乎老師一來我們班上課,嗓子都會(huì)啞,可我們并不在乎。

  在這次上課前,老師還沒來,我們班像個(gè)熱鬧市場(chǎng),亂的要命。在這種情況下,總會(huì)有英雄站出來,不幾秒,我們班的班長(zhǎng)都站出來維護(hù)紀(jì)律,其中也有楊淼。

  她們?cè)谥v臺(tái)上領(lǐng)讀沒人聽,她們把搗亂者的名字寫在黑板上對(duì)我們也無效。

  在這種情況下楊淼已經(jīng)氣得渾身顫抖,臉色鐵青,可我們照樣當(dāng)做沒看見。

  然后我們看見了終身難忘的場(chǎng)面,在我們班一向堅(jiān)強(qiáng)的助人女神的眼角有些晶瑩的東西,之后便放聲大哭。

  我們班頓時(shí)靜了下來,老師到后講的什么我并沒有記住,可她的哭聲卻印在了我的心里。

助人的作文 篇3

  學(xué)識(shí)的魅力承載了杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟,成就了他“魂歸洛水,天下改換已無詩(shī)”的“詩(shī)圣”的地位。

  學(xué)識(shí)的魅力承載了“不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的陶淵明,成就了他“采菊東籬下,悠然見南山”的“田園詩(shī)人”的美名。

  學(xué)識(shí)的魅力承載了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,成就了他“天地有正氣,雜然賦流形”的“一代名相”的名譽(yù)。

  縱貫歷史,太多太多的文人墨客,英雄豪杰,他們都在學(xué)識(shí)的魅力之下在歷史的高空中翱翔……

  他志向遠(yuǎn)大,懷著寫一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的真正屬于大漢朝的史學(xué)的抱負(fù),靠自己反復(fù)的檢閱和積累下的豐富學(xué)識(shí),寫出了震古爍今的巨著——《史記》。正是由于學(xué)識(shí)的魅力,鍛造了史學(xué)家的輝煌,而他也承載了他偉大的人格魅力。他高呼:“雖被萬戮,豈有悔哉!”

  草也添黃,兔早迎霜。不圖奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,而抱著一腔報(bào)國(guó)殺敵的抱負(fù),他卻寫下了《破陣子》中令人振奮的筆觸,寫下了《書江西造口壁》中豪邁磅礴之情,即使壯志最終未酬,但他將愛國(guó)與學(xué)識(shí)融合得如此巧妙與完美。主張堅(jiān)決抗敵的是他,用詩(shī)吹響戰(zhàn)斗號(hào)角的也是他。

  古人都以自己的學(xué)識(shí)來展示自己的抱負(fù),是學(xué)識(shí)的魅力使他們重整旗鼓,堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而永不放棄。我們高三畢業(yè)生也一樣。在這不多的時(shí)日里,我們也要用我們的才華和學(xué)識(shí)去展示自己,承載未來,我們是新一代的青年,肩負(fù)著社會(huì)的重任,身后還有父母渴盼的眼神……許多為我付出的人都等待著我們的佳音,就讓我們用自己的學(xué)識(shí),助我們的人生高翔吧!

助人的作文 篇4

  朋友之間在比較困難的時(shí)候得到幫助,有的會(huì)接受并非常感激,有的會(huì)拒絕。原本非常好的同等關(guān)系,就是因?yàn)橐淮蔚膸椭p方在很多方面就會(huì)有微妙的變化。那個(gè)拒絕幫助的朋友,會(huì)讓你更加尊重他、更加珍惜你們之間的交往!而那個(gè)接受幫助的到后來連朋友都無法做了,因?yàn)樗麜?huì)欠你的情,這種情有時(shí)真的是無法償還。

  我們身邊有很多這樣的事情,兩個(gè)“實(shí)力”接近的相互幫助大家都能欣然接受,只要有一方的條件差點(diǎn)那幫助的代價(jià)就不好說了。雖說平時(shí)一點(diǎn)小事幫幫沒問題,但次數(shù)一多那后果就不同了。我們有時(shí)會(huì)想在生活中辦事如果有一個(gè)熟人該多好,如果真的有一個(gè)熟人幫了你的忙,后來又會(huì)怎樣呢?

  兒子前幾天對(duì)我們說:什么事情還是要靠自己!別人能幫你一時(shí),卻不能幫你一生!兒子真的長(zhǎng)大了,謝謝兒子!

  自己的強(qiáng)大是最安全、最實(shí)在的!

助人的作文 篇5

尊敬的老人:

  您好!

  提筆給您回信,千言萬語不知從何說起,世間任何華麗的詞語也無法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只有在心中默默地祝福您:好人一生平安!

  雖然你我素不相識(shí),雖然我不知道您姓甚名誰……但是我知道:您一定是一位可敬的老人。要不,您的精神怎會(huì)感動(dòng)命運(yùn)之神,讓死神與我擦肩而過,我感謝您—可敬的老人!

  您的來信使我明白了一個(gè)道理:真正的上帝,是人們的愛心!是啊,如果沒有愛心,我的侄子—邦迪可能命喪他鄉(xiāng);如果沒有愛心,我這個(gè)垂死之人也不可能死而復(fù)生;如果沒有愛心,您也不可能熱情地接待我的侄兒,當(dāng)然也不會(huì)有我的再生了,如果沒有愛心……種種如果,我不敢想象,只有在心中默默地祈禱:愿幸福永遠(yuǎn)追隨您,愿平安伴您生生世世—好心的人。

  祝您:身體健康 萬事如意!

  xxx

  20xx年4月10日

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