【精品】助人的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的助人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,她叫小月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。
小月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),小月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢浮?衫夏棠陶f(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ。”老奶奶笑了,說(shuō):“謝謝你呀,小朋友。”到了五四班,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
小月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開(kāi)心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的好朋友——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
助人的作文 篇2
烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般流淌在肩頭,水靈靈的大眼睛,如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她,就是我的鄰居——樂(lè)樂(lè)。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),而其中最令我欣賞的是她的樂(lè)于助人。
前不久,“洪老大”給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番,我也不例外。剛踏進(jìn)家門(mén),我就直奔書(shū)房,小心翼翼地從書(shū)包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗(yàn)作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了,瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了,這可怎么辦呢?我把家里都翻了個(gè)遍,可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我突然想到了樂(lè)樂(lè)。對(duì)啊,我可以向樂(lè)樂(lè)求救啊。
我悻悻地敲響了樂(lè)樂(lè)的家門(mén),心里直打鼓,該怎么開(kāi)口呢?她一向很珍惜自己的美術(shù)工具,她會(huì)舍得借給我嗎?這時(shí),門(mén)開(kāi)了,樂(lè)樂(lè)熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋,我不好意思地笑了笑。樂(lè)樂(lè)好像看出了我有什么心事!霸趺蠢玻S辛玥,有事嗎?有事你說(shuō)話!”“呃……是這樣,我能借一下你的美術(shù)工具嗎?”“呵,多大點(diǎn)事啊!當(dāng)然可以啦!”她爽快地答應(yīng)了,迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我!爸x謝你!”“我們是好朋友啊,不需要這么客氣!苯又瑯(lè)樂(lè)還請(qǐng)我在她家看電視,拿出她喜歡的零食跟我一起分享。
“呵呵……哈哈……”樂(lè)樂(lè)的家中不時(shí)飄出我們銀鈴般歡快的笑聲,勾勒出一幅完美的畫(huà)面。
你的熱情大方,你的樂(lè)于助人,是你綻放出的光芒。謝謝你,樂(lè)樂(lè),我的好朋友!
助人的作文 篇3
我們一生中會(huì)結(jié)交許許多多的朋友,有的能影響我們的興趣愛(ài)好或性格,有的會(huì)使我們感觸良多。而我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友就令我對(duì)他十分地感動(dòng)與敬佩。
他長(zhǎng)得不高,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一雙眼睛炯炯有神,但平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話。我們平時(shí)都叫他“胡哥”。但正是這么一個(gè)看似沉默寡言的人令我感動(dòng)與敬佩。
記得有一次,天灰蒙蒙的,似乎把人的好心情都帶走了。下課時(shí)我們班的一位同學(xué)叫我去比賽跑步,于是我加入了他們,可是還差一個(gè)人。此時(shí)只有胡哥是在學(xué)習(xí),沒(méi)有跟其他人一起玩。我們就軟磨硬泡地讓他成功加入了我們。來(lái)到跑道,大家各就各位,隨著旁邊同學(xué)的倒計(jì)時(shí)結(jié)束,我們便向前沖刺。逐漸地我成為了第二名,而胡哥則在我前面,于是我盡全力跑想要趕超他,可沒(méi)想到摔倒了。眼看著胡哥即將跑到終點(diǎn)贏得勝利,可他回頭看見(jiàn)我摔倒立刻掉頭跑了過(guò)來(lái)。跑到我身邊,將我的褲腿卷了起來(lái),露出我膝蓋受傷的那一塊地方,已經(jīng)破皮流了血。趕忙問(wèn)我:“痛不痛?要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?”我搖了搖頭,但他堅(jiān)持要幫我,將我扶了起來(lái)后,慢慢地扶我走到醫(yī)務(wù)室。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,他跟老師說(shuō)明了情況,老師便幫我涂了藥在膝蓋上。然后胡哥便坐在我身邊,不斷查看我的傷口。我問(wèn)胡哥:“為什么你要放棄比賽,你明明可以贏的。”他笑著回答我說(shuō):“比賽哪有朋友重要啊。”那個(gè)笑容,在我眼里就像是春天里一陣涼爽的清風(fēng),夏天里一眼甘甜的泉水,秋天里一個(gè)美味的果實(shí),冬天里一束溫暖的陽(yáng)光!白甙,我扶你回教室”他說(shuō)。說(shuō)完便把我扶了起來(lái)。走到操場(chǎng),天空變得晴朗了起來(lái),一束溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,令我明白:朋友的關(guān)心就像這陽(yáng)光一樣能溫暖全身。
他不僅樂(lè)于助人,而且愛(ài)學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)中午,大家都吃完了飯。有的在外面的走廊上與同學(xué)嬉戲打鬧,有的被老師叫去喝茶,有的在操場(chǎng)上面散步。沒(méi)幾個(gè)人呆在教室里。而胡哥卻在教室里安靜地學(xué)習(xí),似乎不管教室外有多么吵鬧都不會(huì)打擾到他。他十分認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率很快,沒(méi)過(guò)多久一張卷子就完成了。此時(shí)我坐在自己的'座位上十分無(wú)聊,于是來(lái)到他身邊問(wèn)他:“要不要一起去玩?”他的手沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)做著題,似乎我的提問(wèn)并不能打斷他的學(xué)習(xí)思路。又一道題完成后,他冷漠地回答我說(shuō):“不行,我得繼續(xù)學(xué)習(xí)!薄盀槭裁?你幾乎不跟我們玩,你不會(huì)感到無(wú)聊嗎?”我有些煩躁地說(shuō)。他停下手中的筆,抬頭望著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“跟朋友玩,什么時(shí)候都可以,但是一旦耽誤了學(xué)習(xí),就得花很多的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái),我是想把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了再跟你們玩。”說(shuō)完便又開(kāi)始埋頭苦干。聽(tīng)到這句話,我心想:“原來(lái)我之前都錯(cuò)怪他了,他是想先學(xué)習(xí)再與我們玩,我要向他多多學(xué)習(xí)。”這件事之后我對(duì)他十分敬佩,因?yàn)樗軌虻謸踝∪ネ饷嫱娴恼T惑努力學(xué)習(xí)。而我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí),有不懂的問(wèn)題就問(wèn)對(duì)方。
盡管我們現(xiàn)在不能再見(jiàn)面,但是他愛(ài)學(xué)習(xí)且樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng),敬佩。
你樂(lè)于助人的樣子真美!
助人的作文 篇4
白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時(shí),烏龜正好路過(guò),看到兔子著急的樣子,二話沒(méi)說(shuō)脫下自己的龜殼,找了根樹(shù)枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。
小兔連聲說(shuō):謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友烏龜!烏龜卻說(shuō):助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!兩個(gè)好朋友,有說(shuō)有笑的一起回家了!
助人的作文 篇5
森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛(ài)幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚(yú),釣了一條很大的魚(yú)。魚(yú)太大了,咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽(tīng)撲通一聲,由于用力過(guò)猛,咪咪非但沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見(jiàn)了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò),連忙蹲下問(wèn)它:“怎么了?”旺旺說(shuō)不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見(jiàn)狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說(shuō):“多虧及時(shí)送來(lái),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了。現(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的!卑⒚(tīng)到這兒,一顆懸著的心才放了下來(lái)。
就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽(tīng)傻眼了,沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問(wèn)道:“哪有賣(mài)手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣(mài)的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買(mǎi)回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
助人的作文 篇6
大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次我在小區(qū)的空地上玩耍,看見(jiàn)本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個(gè)不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車(chē)模型玩具,有工程車(chē)、賽車(chē)、掃雪車(chē)、消防車(chē)等等,甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開(kāi)心的事都拋在腦后,完全進(jìn)入了我的汽車(chē)世界里。過(guò)了好一會(huì)兒,阿姨來(lái)接小弟弟了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是,看著開(kāi)開(kāi)心心離開(kāi)的小弟弟,我也變得開(kāi)心起來(lái)。
這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的男孩。
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