實用的熱心助人的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的熱心助人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱心助人的作文 篇1
我的爸爸中等個子,他長著一張圓圓的臉和一雙很大的眼睛,還有漂亮的雙眼皮,這樣一張“娃娃臉”使他看起來比實際年齡小。
爸爸的本職工作是電腦維修,他對待工作十分認真負責,我很敬佩他。爸爸還有一個令我敬佩的優(yōu)秀品質,那就是他十分熱心助人。
那是一個星期天的上午,陽光明媚,我們一家人到天心公園去散步。天心公園景色怡人,游人如織,我和爸爸媽媽徜徉在鮮花綠樹之間,感覺心曠神怡。就在我們即將走出天心公園的時候,遇到了一位奶奶和一位姐姐。那位姐姐小心翼翼地問:“請問到南門口怎么走?”爸爸微笑著回答:“我們剛好要到城南路上坐車,你們和我們一起走一程吧!”到了分岔路口,爸爸抬手給她們指明方向后,正準備說再見,她們再次開口詢問:“在南門口能坐地鐵到岳麓山嗎?長沙城里還有什么好玩的地方?可以請問一下路線嗎?”這個問題的范圍可廣了,爸爸立刻掏出手機上網查地圖,就站在路邊上對她們進行詳細說明。爸爸不停地在手機上指點著,一邊說一邊招呼她們看手機。那位奶奶和姐姐把頭湊到手機上方,一邊認真地聽一邊點頭,還不時地插口問幾句,爸爸都一一為她們作答。這一說就說了二十多分鐘,我們要坐的公交車都過去好幾輛了,我和媽媽一臉無奈地站在旁邊等待。我心里有些郁悶:哪有人這樣問路的?也沒見過像爸爸這樣指路的。
在回家的路上,我不禁埋怨爸爸:“您又不認識那兩個人,干嘛因為她們耽誤那么多時間!”爸爸語重心長地說:“兩個外地人到長沙來玩,一老一少,人生地不熟,難得她們對我們這么信任,我們不能辜負這份信任,能幫一點是一點!”媽媽笑了:“你爸爸在幫助他人這方面挺熱心的!”
我敬佩爸爸這種可貴的品質,我要向爸爸學習,做一個熱心幫助他人的人。
熱心助人的作文 篇2
說起一個熱心助人的.人,當然是我們班的優(yōu)等生代卜文,這就要從兩件事情開始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了,東找西找還是沒有找到,急得我滿頭大汗。這時候代卜文從我旁邊經過,看到了我著急的樣子,他關切的問我:“劉子豪,怎么了?”
“我,我的文具袋忘在家里了!蔽抑е嵛岬卣f道。
代卜文說:“哎呀,是這樣的呀,你怎么不早點和我講?我文具袋里有幾只多余的鋼筆,等等我這就去給你拿。”
過了一會兒,他把鋼筆借了我一支!爸x謝!”我不好意思地說,激動地握住他的手不放開。
二
某個星期一,語文考的試卷發(fā)了下來,我只考了60分,看著鮮紅的分數,我的心情糟透了。非常糟糕,還有好多都不理解,試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子,他便一題一題的教我,在草稿紙上幫我指點。
不過一會兒試卷都訂正完了,不懂的題目也都懂了,草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:“謝謝你幫助我!”他不以為然的說:“謝什么,同學之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我,我來教你!蔽尹c點頭。
從這兩件事讓我知道了,但不完是一個熱心助人的人,同學們,你們喜歡代步卜文嗎?
熱心助人的作文 篇3
我是一個轉來的新學生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學校,因為老師和同學們一直關心照顧著我,讓我感覺十分的溫暖。同學中武玥最關心照顧我。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去十分聰慧。
記得有一次,這天天氣晴朗,陽光明媚,我高高興興地來到教室中,準備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書放進課桌里,讀書。這時,老師來了,發(fā)下了練習冊讓我們訂正。于是我翻開文具盒,準備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見了,她說:“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮!薄澳俏医枘阋粔K吧!”我說:“那你就沒了!彼f:“沒事的!蔽疫B忙說:“謝謝你,謝謝你!
武玥不僅樂于助人,而且還是保護環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個人走了過來,把一張紙給扔在了地上。她對同學說:“你不能亂扔垃圾,如果每一個人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆!蓖瑢W聽了慚愧地低下了頭,把紙扔進了垃圾桶,對武玥說:“我以后不會這樣了。”
武玥樂于助人,愛看書,關心集體,幫助同學,勤儉節(jié)約,愛護公物,是個品德優(yōu)良的學生。
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