【精品】助人的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的助人的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
今天上了美術(shù)課,我平時(shí)最喜歡上美術(shù)課了,今天卻不一樣了。在美術(shù)課上,我在掏東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)圍棋老師給我的棋子撒了一書包。我現(xiàn)在又急又怕,恨不得我擁有魔法把它們變好,后來我叫來了劉怡君,讓她幫忙才把書包收拾好。我對她們說了一聲:“謝謝!”就趕緊上美術(shù)課了。
送給劉怡君的話,同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂,就像我以前幫助過你一樣,謝謝劉怡君。
助人的作文 篇2
在這個(gè)國慶假期,我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內(nèi)心有種不好的預(yù)感。
我看著那些躺在地面上有的枯黃、有的帶點(diǎn)小綠色的小玉米們,它們在安靜的睡覺。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路械脑谖覀優(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲子。我看到有些玉米露出那強(qiáng)壯的身體金黃而又水靈。
我到家就到屋里看電視,完全無視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了,拉著我就走,走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開始了細(xì)致的“脫衣大戰(zhàn)”我非常仔細(xì)地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。
然后就玩得不亦樂乎了,忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在,媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)大年那里正要用機(jī)器為玉米脫衣,我也去那幫忙,英偉達(dá)年沒在家只留下我姐夫一個(gè)人,我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面,強(qiáng)忍痛的脫完了衣服,還有些淘氣的在那站了起來那卡住了。不過終于在我們的辛苦努力下完成了就項(xiàng)“簡單”的任務(wù)。
我現(xiàn)在知道了原來幫助人也這么快樂,雖然我弄的滿頭大汗但還是感到開心。原來幫助人比被幫助還要快樂。
助人的作文 篇3
圖書館正式開始營業(yè)啦!小兔、小烏龜和小松鼠一起去圖書館看書。圖書館里的人真多呀,幾乎座無虛席。
到了圖書館,小兔、小烏龜和小松鼠挑選出喜愛的圖書,好不容易才找到座位坐下。他們津津有味地看了起來。
小刺猬也來看書了。他拿著書東尋西找,發(fā)現(xiàn)只有小兔身邊還有一個(gè)空座位,便急忙走過去,趕緊坐下去?墒且徊恍⌒,他身上的尖刺扎著了小兔!皢,真刺人!”小兔痛得哇哇大叫,觸電似的站了起來。小刺猬不禁臉紅了,也從座位上彈了起來,不好意思地連忙道歉:“對不起!對不起!你坐吧!
小刺猬扭頭看了一圈,失望地發(fā)現(xiàn),周圍再也沒有空座位了。他想了一想,轉(zhuǎn)身想走。一旁的小烏龜看見了,低頭看了看自己的盔甲外衣,靈機(jī)一動(dòng),連忙跑上前去拉住了小刺猬,自信地說:“你別走,我有個(gè)好辦法!”“什么好辦法?”小刺猬又驚又喜。小烏龜笑瞇瞇地說“我和小兔換個(gè)座位,小兔就不會(huì)被扎到了!”小刺猬一聽連忙擺手:“不行,不行,我已經(jīng)扎著了小兔,不能再扎著你了!”小烏龜拍拍身上的硬殼,自豪地說:“我的殼這么硬,可不怕你的刺呀!”說著,小烏龜讓小兔坐在自己座位上,他拉著小刺猬一起坐了下來,果然相安無事。小刺猬感激地說:“太好了!謝謝你!”小伙伴們看見了剛才的一幕,紛紛夸獎(jiǎng)小烏龜即熱心又聰明。
就這樣,小動(dòng)物們又開心地看起書來,圖書館里恢復(fù)了平靜。
助人的作文 篇4
我想助人對我來說本來就是應(yīng)該的,可是有些人就會(huì)把這一件事當(dāng)作是一件無關(guān)緊要的事,我覺得這樣的觀念、想法是錯(cuò)誤的。
在那么多幫助人的方式里,我最喜歡“教人”的方式。因?yàn)閯e人不懂的地方我了解的話,教會(huì)他不但能使他不用再被他不解的問題所困惑而且自己本身除了多一次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)外,同時(shí)也多了一份快樂。
除此之外,幫助家里分擔(dān)家務(wù)也是我喜歡的助人方式之一。因?yàn)樗恢皇亲钔偈挚傻玫闹斯ぞ,同時(shí),也可以為環(huán)境清潔敬上一份心力,有時(shí)后甚至能讓家里的成員們不用那么勞累,看來就算稱它是讓人一石“三”鳥的助人工具,我看也不為過喔!
我覺得在這世上,一定也有很多需要我們幫助的人,如果要幫助人,也可以從最簡單的方式開始做起,例如,扶老人家過馬路,或是同學(xué)沒有帶鉛筆,我借他一枝,這也算是助人的一種方法,俗話說的好:“助人為快樂之本!钡囊馑季褪钦f幫助人你自己也會(huì)很快樂,就像海倫凱勒有利文老師陪伴著他,她才會(huì)有哪么豐功偉業(yè)的成就,我們應(yīng)該要向利文老師看齊。
助人的作文 篇5
一位男孩正在操場上認(rèn)真地練習(xí)著壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的眼睛有些近視,但還閃爍看和善的目光。
他不停地練習(xí)著,正找到感覺的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂地走來,手上空空如也。他很奇怪,問:“你怎么啦?”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了!蓖瑢W(xué)答道。他胸有成竹地說:“我?guī)湍銚!?/p>
到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周圍全是鐵樹,前面還有一排葉子上帶很鋒利的`植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應(yīng)了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂于助人是我應(yīng)該做的!笨粗稚系膫,他反而覺得沒那么痛了。
哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂于助人的男子漢!
助人的作文 篇6
有一天,一只可愛的小貓?jiān)诨丶业穆飞?遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心愛的發(fā)夾。小貓看見了,急忙跑過去說:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心愛的發(fā)夾!毙“淄脗牡卣f。小貓看見小白兔找的很辛苦了。說:“我來來幫你找吧!”“好啊!謝謝貓姐姐。”小白兔高興地說。小貓小貓問:“你的發(fā)夾是什仫顏色啊?”“是粉紅的!毙“淄没卮稹H缓,小貓又問:“你今天在那里玩過?”“就在附近采蘑菇,應(yīng)該就在掉在附近!”“哦!”小貓說。
小貓到附近找啊找,在大樹下找,在草叢中找,到處都找一遍,終于在一個(gè)角落找到了。小白兔看見了自己心愛的發(fā)夾高興極了,對小貓說:“你在這等一會(huì)兒啊,我回家拿些魚來送給你,謝謝你幫我找到了發(fā)夾!边^了一會(huì)兒,小白兔從家里來到小貓等的位置,可沒看見小貓,小白兔心里明白了。助人為樂是不要求回報(bào)的,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小貓是個(gè)助人為樂的人,幫助了別人不求一點(diǎn)回報(bào),世界上要有更多像小貓這樣的人就好了。我們大家一起來向小貓學(xué)習(xí)吧。
助人的作文 篇7
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個(gè)子高高的。她有顆善良的心。
我記得在一次體育課上,老師給我們測50米跑,在我馬上就要跑的時(shí)候,心情非常緊張。輪到我上場了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但沒跑多遠(yuǎn)就摔倒了。那時(shí)我真想哭啊。但我沒有,我看了看四周有那么多人正盯著我,那時(shí)天上的太陽仿佛就落在我的身邊,感覺烤得我熱辣辣的。同學(xué)們把我扶到了旁邊的籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時(shí)她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的血,老師就讓他們繼續(xù)跑步去了,那時(shí)我一個(gè)人坐在那里,四周很安靜,像晚上一樣。下課后大家都飛快地跑回教室,只有我一個(gè)人在后面。忽然,她跑過來,扶著我走回了教室。我坐到座位上以后,她又給了我一張紙并對我笑了笑。記得我對她說了一聲:“謝謝!”而她說:“不用謝,助人為樂也是非?鞓返摹!蹦菚r(shí)我又想哭了,但我沒有哭出聲來,只是在她走回座位的時(shí)候,又對她說了聲:“謝謝!”
她就是方夏紅。她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校了,轉(zhuǎn)學(xué)去了金華,她雖然不在這里,但我會(huì)把她永遠(yuǎn)記在心中,因?yàn)樗藶闃返钠焚|(zhì)感動(dòng)了我。
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