關(guān)于助人的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
成長故事就好像一座五彩橋,只有每一座顏色都有,才能變得色彩斑斕。其中,使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學(xué)。記得那一次我們在上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)逡蝗号浒啻蚧@球。正當(dāng)我們打的激勵(lì)的時(shí)候,突然,有一名同學(xué)跑的時(shí)候,由于想立刻拿去贏分,便被球絆了一下,立刻摔倒在地,我們的心便像十五個(gè)吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他,一邊拍著他身上的土,一邊用親切地話語問:“你沒事吧,摔傷了沒有?”還把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學(xué)竟然對我說:“謝謝你,我的好朋友,謝謝在我摔倒的時(shí)候,你把我扶到了醫(yī)務(wù)室,并且給我說了哪么多安慰的話,我真是太感謝你了,就在那時(shí),我的心比吃了一大桶蜜還要甜,比夏天的40度高溫還要溫暖。
從扶起這位同學(xué),讓我感受到了助人為樂的快樂。
助人的作文 篇2
朋友之間在比較困難的時(shí)候得到幫助,有的會(huì)接受并非常感激,有的會(huì)拒絕。原本非常好的同等關(guān)系,就是因?yàn)橐淮蔚膸椭,雙方在很多方面就會(huì)有微妙的變化。那個(gè)拒絕幫助的朋友,會(huì)讓你更加尊重他、更加珍惜你們之間的交往!而那個(gè)接受幫助的到后來連朋友都無法做了,因?yàn)樗麜?huì)欠你的情,這種情有時(shí)真的是無法償還。
我們身邊有很多這樣的事情,兩個(gè)“實(shí)力”接近的相互幫助大家都能欣然接受,只要有一方的條件差點(diǎn)那幫助的代價(jià)就不好說了。雖說平時(shí)一點(diǎn)小事幫幫沒問題,但次數(shù)一多那后果就不同了。我們有時(shí)會(huì)想在生活中辦事如果有一個(gè)熟人該多好,如果真的有一個(gè)熟人幫了你的忙,后來又會(huì)怎樣呢?
兒子前幾天對我們說:什么事情還是要靠自己!別人能幫你一時(shí),卻不能幫你一生!兒子真的長大了,謝謝兒子!
自己的強(qiáng)大是最安全、最實(shí)在的!
助人的作文 篇3
在摩爾莊園有這樣一個(gè)摩爾,他頭發(fā)金黃,身穿鎧甲 ,頭戴鋼盔,手持一把騎士長毛劍,他就是瑞琪,他不但是我的偶像,而且還是一位助人為樂的人。
有一天,一個(gè)小摩爾的一萬個(gè)摩爾豆丟失了,他哭得好傷心呀!。。。。。。555…… 瑞琪來了問:“你為什么哭得那么傷心?”那位小摩爾傷心地說;“我辛辛苦苦打工一個(gè)月賺來的摩爾豆丟失了還沒等給拉姆買巧克力豆呢!
結(jié)果就丟了!又謧牡乜奁饋恚痃骺吹竭@里,毫不猶豫
地拿出自己的摩爾豆說:“我這里有一萬摩爾豆給你吧!下次要保管好財(cái)物啊!想成為騎士就來前哨站找我吧!”
7月22日,令小摩爾期盼已久的日子,黑森林開放了,瑞琪帶領(lǐng)著騎士先鋒隊(duì)伍趕進(jìn)來了,里面陰森森的,還不時(shí)有怪物偷襲他們。經(jīng)過不懈地努力他們終于建造了一間簡陋的騎士休息站。瑞琪說:“下面就是寶藏所在地,大家要提高警惕。這時(shí)我摩樂樂也去找寶藏了。一進(jìn)廢墟只見堆積如山的摩爾豆,只見上方有一頭古老可怕怪物——紅龍。
這時(shí)騎士們正在與紅龍展開激烈的搏斗,他們用鐵鏈把轟隆拴住,但是一下子又被掙脫了。瑞琪用矯捷的步伐飛奔了過去,紅龍?bào)@恐萬分。只見瑞琪刀光一閃,紅龍就倒了下去,突然RK壞蛋從背后跳了出來爭奪寶藏,不料紅龍勇最后一點(diǎn)力氣吐出來一個(gè)火球,RK大吃一驚,不料旁邊閃出來一個(gè)身影,隨之RK被推到了一邊,只聽皇宮瞬間變成廢墟!澳莻(gè)舍身相救的人是誰?”RK困惑地問,那不是別人正是瑞琪,他和紅龍一起被埋在廢墟之下,卻留下了一把閃閃發(fā)光的劍,我在廢墟底下發(fā)現(xiàn)了它,我要把它好好珍藏。
現(xiàn)在,每當(dāng)看見那拔劍,我就想起了那個(gè)助人為樂的人——瑞琪,就讓他的團(tuán)結(jié),友愛,正義,勇敢的心,發(fā)出耀眼的光芒吧!
助人的作文 篇4
尊敬的老人:
您好!
提筆給您回信,千言萬語不知從何說起,世間任何華麗的詞語也無法表達(dá)我對您的感激之情,只有在心中默默地祝福您:好人一生平安!
雖然你我素不相識,雖然我不知道您姓甚名誰……但是我知道:您一定是一位可敬的老人。要不,您的精神怎會(huì)感動(dòng)命運(yùn)之神,讓死神與我擦肩而過,我感謝您—可敬的老人!
您的來信使我明白了一個(gè)道理:真正的上帝,是人們的愛心!是啊,如果沒有愛心,我的侄子—邦迪可能命喪他鄉(xiāng);如果沒有愛心,我這個(gè)垂死之人也不可能死而復(fù)生;如果沒有愛心,您也不可能熱情地接待我的侄兒,當(dāng)然也不會(huì)有我的再生了,如果沒有愛心……種種如果,我不敢想象,只有在心中默默地祈禱:愿幸福永遠(yuǎn)追隨您,愿平安伴您生生世世—好心的人。
祝您:身體健康 萬事如意!
xxx
20xx年4月10日
助人的作文 篇5
古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”在國家獎(jiǎng)、助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)下,我們心中有以萬般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡短話、以代表心中那雀躍的'歡呼,那就是“謝謝! ”有了國家助學(xué)金的依靠,讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無助。感謝所有給我們力量的人,給了我們光芒、照亮我們的學(xué)習(xí)生涯。
就如同那首美麗的歌謠:“黑暗的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡! 在有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機(jī)與詩意、有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)人生,完善自己。我要用自己堅(jiān)挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個(gè)地方,這個(gè)冬日里有它的陪伴我無比感動(dòng)。 不管是助學(xué)金還是獎(jiǎng)學(xué)金,都會(huì)使我懂得感恩,感恩所給予的權(quán)利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢想而努力,在大學(xué)里學(xué)好專業(yè)知識。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑Φ匿J利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅(jiān)強(qiáng)度過寒冷的冬季散發(fā)而出。要想擁有珍貴的品質(zhì)、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢想而努力,學(xué)建筑給排水專業(yè)的注定是一條漫長而孤獨(dú)的路,選我所愛,更要愛我所選。在大學(xué)里,給排水專業(yè)不比其他的專業(yè)容易,技術(shù)性非常強(qiáng),也需要大量的知識積累。但是通往成功的路是沒有捷徑的,只有一點(diǎn)一滴的努力,一步一個(gè)腳印的往上爬。上了大學(xué)我才知道給排水設(shè)計(jì)工程師是不好當(dāng)?shù),可是我做好了?zhǔn)備迎難而上,給排水設(shè)備工程小而精悍,里面的學(xué)問博大精深,我知道這一切都太難,可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助,我鼓起勇氣,我沒有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。正是有了國家大力支助,才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成?吹朗氯ト鐭煟懹浂髑榇嫒缪,我們要學(xué)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因?yàn)楦卸鞫兊貌黄椒。從我做起,從小事做起,我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真情去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任!作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
助人的作文 篇6
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會(huì)向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會(huì)冒雨回來!
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我對肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
助人的作文 篇7
20世紀(jì)60年代初,美國的哥倫比亞大學(xué)錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學(xué)生。桑迪從小就是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,但他的家里很窮,所以才報(bào)考了哥倫比亞大學(xué),因?yàn)閬磉@所大學(xué)可以享受到高一些的助學(xué)金。在這里,他遇到了一位室友,也是因?yàn)榧揖池毢,為了能得到助學(xué)金而來。
在哥倫比亞大學(xué)念到二年級時(shí),桑迪忽然患上了眼病,看東西越來越模糊,最后被醫(yī)院確診為青光眼。麻煩的是,桑迪因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè),沒有及早去醫(yī)院看病,失去了最佳的治療時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境,因?yàn)樗僖膊荒芸凑n本了,而這又是一所競爭很激烈的學(xué)校,成績不好無法畢業(yè),而且可能失去學(xué)業(yè)。
令人吃驚的是,桑迪告訴我,當(dāng)他失去視力后,他的室友出于對他的同情,決定每天晚上給桑迪讀課本。結(jié)果,桑迪在室友的幫助下以優(yōu)異的成績畢了業(yè),并獲得了福布賴特獎(jiǎng)學(xué)金,后又進(jìn)入牛津大學(xué)深造。他的生活依然窮困,但有了這筆獎(jiǎng)學(xué)金,他積攢下了500多美元,得以繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。
與此同時(shí),他的那位室友也考上了研究生。一天,桑迪在牛津大學(xué)接到了他打來的電話,他的這位前室友對他說:“桑迪,我很壓抑,我真的不喜歡念研究生了,我不喜歡我學(xué)的這個(gè)專業(yè)。”
桑迪問他:“那你打算怎么辦呢?”室友告訴他:“我真正熱愛的是唱歌,我有個(gè)高中時(shí)的朋友會(huì)彈吉他,我們倆想一起合作,在音樂界做一番事業(yè)。我們想出一張專輯,但需要500美元!
桑迪告訴我,他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。
你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰。我估計(jì)你們都聽說過他,他叫亞特·加芬克爾,和他合作的音樂家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下,他們在1966年發(fā)表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專輯,同名單曲在美國音樂排行榜上連續(xù)多次獲得冠軍。不久前,我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上,當(dāng)桑迪陪著女兒走進(jìn)大廳時(shí),亞特·加芬克爾在現(xiàn)場再次為眾人演唱了這首經(jīng)典歌曲。
助人的作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,在這清明佳節(jié)到來的時(shí)候,我們總是能想起唐朝大詩人杜牧的這首著名的詩歌,今年清明節(jié),我和爸爸媽媽來到了姥姥家所在的山西省,順便也感受一下“牧童遙指”的杏花村啊。
我們從河南出發(fā),一路上在高速上風(fēng)馳電掣,天空蔚藍(lán),萬里無云,透過車窗,看到公路兩邊的田野里,什么牽;、桃花、梨花啊……真是百花齊放、爭奇斗艷。不禁讓我心曠神怡,放聲高歌。
當(dāng)我們的車行駛到山西高平縣服務(wù)區(qū)附近時(shí),忽然看到前方的路上,一輛汽車打著雙閃應(yīng)急燈,停在路邊,有幾個(gè)人在車邊上焦急的招著手,我和爸爸一起跑過去,問明情況,原來是他們的車爆胎了,自己又不會(huì)換備胎,等了很久,也沒人幫助,非常焦急啊。于是我和爸爸就幫助他們一起換輪胎,只見爸爸先把千斤頂把車頂起來,然后又用螺絲刀把螺絲擰下來,讓我在旁邊幫忙遞工具,大家忙的不亦樂乎,最后,終于換好了。那家人拉著我們的手不斷的道謝,然后就開走了。
最后,我和爸爸身上,手上,都是黑色的泥,但我們的心特別愉快,一起快樂的繼續(xù)出發(fā)了!
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