【實用】助人作文八篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的助人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文 篇1
小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒過多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”
正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張x高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的朋友吧!張x看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問:“你沒事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。
自行車等會兒我會推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張x的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張x跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張x送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了。”
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!
助人作文 篇2
今天,我做了一件有意義的事。
下午,我寫完午后功課,見還沒有上課,就想到操場上活動活動。在去的路上,看見一位小女生摔倒了,我急忙跑過去,把她扶起來,剛要走的時候,看見她的下巴底下流血了,我也差一點摔倒,{緊張的}。于是我問:“你是幾班的?”小女生用手捂著下巴,眼里噙著淚水說:“我是一年級一班的!币灰话嚯x著很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問:“怎么回事?”我把事情的經過詳細的講給老師。老師高興的說:“真不愧是少先隊。”這時,我臉紅了,心里比吃蜜還甜。
回到班我向同學們說了這件事,好朋友丁楚挑起說:“佳珉,你真棒!”
助人為樂,使我快樂!
助人作文 篇3
星期天,小明出去玩,飄過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)兔δ惆。”老奶奶說:“是的,我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,但是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“那里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,但是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,能夠前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來十分吃力。小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就能夠了嗎?!最后成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸老媽,爸爸老媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫忙人。
助人作文 篇4
我的同窗好友王小鳳是個極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對羊角辮。她處處關心別人,把純真、熱烈的愛給予別人,她總以他人之樂為自己之樂。
我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠生產任務很重,所以,照顧小弟弟及一些家務活便落在李小新的身上,壓得她喘不過氣來,她常常偷著抹眼淚。細心的王小鳳知道這個情況后,就經常到李小新家去幫忙。有一回,王小風從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來,瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來,正好碰上了,感動得流下了眼淚。
還有一件事,使我難以忘懷。那是一個下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開,突然看見一個打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來:“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭!薄坝辛宋視o你的,可是現(xiàn)在沒有。”希望破滅了,來人茫然地站在雨中,嘴角抽動了幾下,沒說出話來!笆迨澹@兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來人先是一愣,而后他含著淚,激動地向王小鳳道謝!皼]什么!”王小鳳說,“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會餓壞的!蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進雨中,還不時回頭望著。王小鳳呢,她笑了……
的確,幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福,她就是這樣一個助人為樂的人。
助人作文 篇5
現(xiàn)在的生活已經不再是像以前那樣吃飽穿暖就已經很不錯了,現(xiàn)在更多的是吃得好,健康的吃,穿的時尚,穿的好看,以前一件衣服爛了補一補還能穿好長時間,現(xiàn)在買的衣服還沒爛就已經因為跟不上潮流而丟棄了,雖然現(xiàn)在的生活水平的確是提升了好大的層次,但是世界也不乏窮苦的人民,可能正在世界的某個角落用他們的方式生活著,這種方式可能在我們眼里感覺沒有面子,但是讓我震撼的是用自己的雙手掙取的財富,這是最不易的.。
為什么說用自己雙手掙取的財富是最不易的呢?因為有些人就是利用別人的同情心、憐憫心,自己有手有腳并且沒有任何的毛病,卻偏偏要裝成殘疾人的樣子來博取人們的同情,這樣的賺錢方式對他們而言就是可以不勞動依然有錢賺,雖然我們不能去說些什么,但是我從心眼里瞧不起這種人,有手有腳就應該去勞動,不是沒有活干,是自己的懶惰促使自己不去干苦活累活,相比于那些有骨氣,自己能賺錢絕不接受別人的施舍,雖然錢掙的不多,但是都是靠自己勞動所得,花的心安理得,我也打心眼的敬佩這種人。
那是一個炎熱的夏天,大多數(shù)人都不愿意出去只想待在家里,但是工作還是要工作的,家里帶悶了也要出去透透氣的,我跑到廣場去玩,廣場上的人并不是很多,路邊大大小小的車輛在慢慢駛過,突然看到了一位年過半百的老奶奶和她帶著的小孫女站在一個攤位,我走近去看了看,她們在樹底下站著,旁邊有幾桶大大的水桶,里面裝滿了水,上面寫著免費,老奶奶手里拿著一個擦鞋的標志,我本以為她們是想得到別人的施舍,就像乞丐一樣,但是看到上面這一幕我突然有些感動。
那位小女孩一直在廣場上尋找需要擦鞋的人,如果需要就帶他到奶奶這里,擦一次鞋就收5塊錢,有時候一天都沒有擦鞋的人,并且是在這么炎熱的天氣下,那位小女孩也一直在烈日下詢問過路的人,我有些想去幫忙,但是心里卻有一股莫名的力量阻止著我,這就是我的虛榮心,心想:平時里認識這么多人,如果他們發(fā)現(xiàn)我在這里擦鞋那豈不是會笑話我嗎?那我該多尷尬多沒面子啊。我猶豫了一會,抬起頭,看見那位小女孩已經滿頭大汗的跑回到老奶奶身邊,還是沒有客人,我把所有的顧慮都拋棄了,跑了過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍阏铱腿税,我找客人你擦鞋!崩夏棠陶f:“這怎么好意思呢,太陽還這么大。”我說:“沒關系。”我馬上在周圍尋找目標,首先應該看他們穿的鞋子,一般只有大人穿的皮鞋更多才要擦,所以一遇到這種人我就會上前去說:“叔叔啊,這么熱的天可以那里喝水解解渴,就不會中暑了,正好也可以休息一下擦一下鞋子,擦的不干凈不要錢!贝蠖鄶(shù)客人都會馬上到那里喝水,休息時就會詢問老奶奶擦鞋了。
就這樣一個下午就過去了,看著她們今天收入了不少,都露出了開心的笑容,老奶奶把一半的錢都給我,但是我并沒有收下,因為這本來就是你們勞動所得的,這是應該的,我也非常欣賞這樣有勞動精神的人。而且自己還學會了擦鞋這一項技能。
那一天,我終生難忘,也對自己很刮目相看,雖然很累回到家里就躺下睡著了,但是睡夢中真的很甜。
助人作文 篇6
她是一個常常綁著一條歪辮子,有時也會盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時穿運動褲,顯得很氣派,有時也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學習也很好,而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。
我記得有一天下午放學,天氣有點陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的是只有我一個人和一個新來我們學校的、對班級特別不熟悉的同學。我有點沮喪,心想:就兩個人掃地不得累死,何況已經那么晚了,得什么時候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無力地在地I二亂甩。. 突然,一個輕快的腳步聲從我耳邊流過,我抬起頭來,一看,原來是若虛!我眼睛一亮,以為救星來了,但轉念一想,她是家住得挺遠的,叫她來幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了!昂伲瑨叩匮!”若虛走到我跟前,對我說。我懶洋洋地答道:“對呀,就兩個人掃個什么玩意兒。 薄拔襾韼湍,來!”若虛一把搶過我的掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說什么,若虛都不應我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點不好意思,但是我還是很欣慰。
過了一會兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說:“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了 瞧,她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。
助人作文 篇7
我們汽輪小學是一個團結友愛、和諧溫暖的大家庭,好人好事數(shù)不勝數(shù),有拾金不昧的同學,有見義勇為的同學、有尊老愛幼的同學。他們都是我學習的榜樣。
遲鑠蘊就是一位助人為樂的同學。一次課間,在操場和同學做游戲的時候,我不小心摔倒了,在操場和同學做游戲的時候,我不小心摔倒了,她馬上跑過來,扶起我問:“疼不疼?”說著,她又扶我到保健室上了藥,然后扶我回了教室。當時我非常感動。
一次我生病沒去上學,晚上遲鑠蘊主動給我打電話,告訴我老師留的各科作業(yè)。還關心地問我病情。讓我感到了溫暖和友愛。
同學的關心,讓我想起一句名言:“誰要在世界上遇到過一次友愛的心,體會到肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的歡樂!
助人作文 篇8
我的爺爺具有樂于助人的好品質,所以大家都十分樂意和他在一起。
幾年前的一個星期天,我姑姑還沒搬家,這一天,我和爺爺一起乘公交車去姑姑家玩。由于我們是在起點站上車的,所以一上去便找了兩找了兩個人的座位坐了下來。不一會兒,車子便開動了。前幾站還好,不是很擠?墒菨u漸地人多起來了,而且大部分都是上車的人,上車有人比下車的人多一些。又是一站到了,車門開了,只見第一個上車的是一個年過八旬的老人,只見他好像背著千斤巨石似的一步一步地走上車,手中的拐杖發(fā)出沉重的“嗒,嗒”聲,顯然是非常用力、十分艱難地走著,司機和后面上車的人都很不耐煩,有的緊皺著眉頭,有的小聲嘀咕著什么,還有的用手輕輕地推著。老人還沒站穩(wěn),門便“咔嚓”一聲關上了,車子好象失控了似的突然向前沖去,老人猛的一向前傾倒,差點摔了個四腳朝天,還好有拐杖支撐。
爺爺看到了這個情景,湊到我耳邊輕輕地對我說:“玥玥,你坐在我腿上,我們倆拼一張座位,讓這位老爺爺坐,好嗎?”我猶豫著:“這……”好沒等我答應下來,爺爺卻已抱起了我,對那位老爺爺說:“您坐!”老爺爺推辭道“您坐,您坐!”爸爸說:“您就坐著好了,我們倆能坐的!”說著,好用手捅了我一下!笆前。前!”我勉強擠出點笑容,但是心里很不情愿。老爺爺見我們這樣,笑了笑說:“謝謝!”便坐下了。
到了終點站,老爺爺下車了,我們也下車了。在走到姑姑家的路上,爺爺對我說:“人是需要互相幫助的,你小時候媽媽抱著你上車,別人也讓過我們,以后如果你看見有困難的人也要讓座哦!”我聽了爺爺?shù)脑,點點頭,后悔剛剛不該那樣,“人與人之間是需要互相幫助的!”這句話,我一直銘記在心,我也要像爺爺那樣做個樂于助人又快樂的好人!
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