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小學(xué)生樂于助人作文

時間:2022-11-09 16:29:12 助人 我要投稿

小學(xué)生樂于助人作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生樂于助人作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生樂于助人作文(15篇)

小學(xué)生樂于助人作文1

  夏日的一天,在動物學(xué)校里,下課鈴響了,哦!放學(xué)了!夏天的天氣真怪,剛剛還晴空萬里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會兒就下起了傾盆大雨。

  同學(xué)們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小烏龜靈機(jī)一動,把自己背上的殼摘了下來,找來一根小棒,把殼用它頂了起來,當(dāng)做雨傘遮雨。走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問:請問,我可以和你一起用雨傘嗎?

  哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是,山雞老師說過,朋友之間要相互幫助呀!想著想著,小烏龜終于動了心,說:好吧,咱們一起用雨傘!謝謝你,小烏龜!小白兔感激地說。就這樣,它們一起高高興興地回了家。

  這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂,別人也是快樂的。這樣,一個快樂就變成了兩個快樂。小朋友,讓我們行動起來,互幫互助,讓地球充滿愛吧!

小學(xué)生樂于助人作文2

  我有一個樂于助人的同學(xué),她叫溫梓怡。她有一雙水汪汪的眼睛,一個又圓又大的鼻子,一張不算大的嘴巴,頭上扎著一條馬尾辮。她是一個樂于助人的女孩子。

  有一次,我忘記帶美術(shù)用具,這是要上美術(shù)課了,我沒有畫紙,正急得像熱鍋上的螞蟻,想張口問同學(xué)借,又怕被老師批評。這一切被同桌溫梓怡發(fā)現(xiàn)了,她就悄悄的遞給我一張畫紙。我馬上開始畫畫,很快我就進(jìn)入到涂色的階段了,但我沒有彩色筆。我著急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的桌子上,我馬上為我的畫涂上顏色,在她的幫助下,我順利地完成了畫畫的作業(yè)。溫梓怡下課的時候,我對她說:“謝謝你,溫梓怡,要不是你借給我美術(shù)用具,我就不能完成我的畫畫作業(yè)了,真的謝謝你》”溫梓怡說:“不用謝,同學(xué)有困難,應(yīng)該主動去幫助他的!”

  同學(xué)溫梓怡真是個樂于助人的同學(xué)。

小學(xué)生樂于助人作文3

  在我小學(xué)六年級生活中,有一個樂于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對門的叔叔。他平時不愛說話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經(jīng)常要我向叔叔學(xué)習(xí)。

  叔叔業(yè)余時間喜歡種花,經(jīng)常教我有關(guān)花的知識。有時送我們花肥、花苗,有時借幾本有關(guān)花的書給我看。我后來才知道,這些都是他花錢買的。

  以前,我們樓下的車經(jīng)常亂停亂放,特別是外來車輛,就是看門的伯伯也無能為力。對門的叔叔看見了,便在樓下的柱子上寫了幾個大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時間,外來的客人經(jīng)常走錯樓層按錯門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號。我們樓梯裝了個防盜門,因為是對講門鈴,需要電源。要從誰家接呢?都沒人說話。看大家沒說話,叔叔就說:“從我家的電表接吧!彪m然電費由住戶分?jǐn)偅迨宓男袆舆是感動了大家。

  我家對門的叔叔那樂于助人的高尚品質(zhì),讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!

小學(xué)生樂于助人作文4

  我的同桌是一個樂于助人的人。

  記得第一次和你做同桌的時候,我們還不是太熟悉,后來有一件事情讓我很感動。有一次我不舒服,你知道后,一下課就拿著我的水杯飛快地去給我接水。第二天到校見面時你還問我怎么樣了?還難受嗎?我微笑著對你說:“謝謝你!”你含羞地說:“不用謝,都是同學(xué)沒有什么謝不謝的。”

  同桌,是你在我不開心的時候逗我開心;同桌,是你在我沒有考好的時候安慰我;同桌,是你時時刻刻陪在我身邊。你——我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過。而你只會不厭其煩地靜靜的聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

  你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我的蛻變......

  啊!同桌的你更象天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你更象高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說“朋友多的是,知己殊難得!”

  同桌,感謝你這學(xué)期對我的關(guān)心和照顧,希望小學(xué)我們一直都能做同桌。

小學(xué)生樂于助人作文5

  鄭閔文,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,語文成績一直在班里名列前茅。她,也是一位住校生,所以,在我們走讀生不在時,她總是幫助老師,做一些力所能及的事。就因為她有了這份愛心,所以,常常幫助同學(xué),讓我們感到溫暖。

  上周,我們在體育課上主要考的是乒乓球?qū)Υ,許多女生都因自己第一次考到優(yōu)秀了,就去打比賽。可鄭閔文并不是這樣,她不但自己墻打的成績優(yōu)異,而且還幫助周圍的的同學(xué)。

  因為在體育館的墻壁上很難打,所以鄒老師就讓給我們?nèi)テ鞑氖掖。我走進(jìn)器材室時,之間鄭閔文站在丁弈如邊上,一邊嘴巴里說著丁弈如乒乓拍應(yīng)調(diào)整的幅度,一邊隨著丁弈如走動。

  之后,我站在了他們的邊上,之見鄭閔文有時候做示范給丁弈如看。她的有一個動作令我印象極深,她站到了丁弈如的后面,右手握住了丁弈如拿球拍的那只手,手把手地教丁弈如。她的動作令我和周圍的同學(xué)感動。有的說:“閔文!你真像個大人,也像個老師在教學(xué)生!”

  鄭閔文就是這樣一位刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

小學(xué)生樂于助人作文6

  我有一個同學(xué),叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光,還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)。你知道她最大的優(yōu)點嗎?沒錯,就是樂于助人。

  有一次,我在一樓的小操場上踢毽子,一不小心,摔了一跤,因為小操場的地面不平整,而且還很硬,我的膝蓋磕出了血來,疼的走不動了,周圍人見了只是看了看我,就跑開了。過了一會兒,我已經(jīng)可以清楚地看見我那白色的褲子上已經(jīng)被流出來的血給染紅了。這時,李雨婷正好路過這里,看見了我坐在地上,就擔(dān)心地問:“徐天嬌,你怎么了?”我哭著把事情的經(jīng)過如實地告訴了她。李雨婷二話不說,立馬扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去。醫(yī)務(wù)老師看到我那被染紅的白色褲子時,也嚇了一大跳,馬上開始幫我處理傷口了,最后還貼上了可愛的創(chuàng)可貼,并且還囑咐我傷口沒有結(jié)疤之前不能碰水,也不能跑跑跳跳。李雨婷聽到后,主動把我扶到教室,在我想上廁所時還會陪我一起去。放學(xué)時,也主動扶我到學(xué)校門口。

  這就是我的好朋友李雨婷了,是不是樂于助人的人呀?我也要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

小學(xué)生樂于助人作文7

  一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個碗。他在前面敲別人的車窗,向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久,可是車?yán)锩娴娜司褪遣婚_車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時候,我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺,老爺爺很高興,直點頭說;謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學(xué),老爺爺說好人有好報。我聽了以后非常的高興,不過我心里又想,一塊錢對我們來說根本不算什么,前面那個人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個玩具的事情嗎?但是對那些需要幫助的人來說,這一塊錢就有很多的'用處了。比如他現(xiàn)在肚子很餓沒有錢買吃的,這一塊錢可以買一碗飯吃,口渴的時候可以買一瓶水喝。

  爸爸媽媽看到我這么樂于助人,同時還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說我長大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢群體。媽媽獎勵了我2個大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。

  紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續(xù)開車去我外婆家。

小學(xué)生樂于助人作文8

  我的`鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛,更是因為我樂于助人。

  在上二年級的時候,我正在和我的同班同學(xué)玩時,我的另一個同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說!霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里!痹捯魟偮洌伊ⅠR用最快的速度飛奔過去。

  “沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去!罢嬖愀猓T關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時候掉鏈子!那你先去教室休息吧。慢點,別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她,一邊輕輕地說著。

  過了一會兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。

  這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非?鞓返。

小學(xué)生樂于助人作文9

  小鴨子飛在放學(xué)回家的路上,看到路邊長頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個氣球。

  小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒有注意到,一下子就被絆倒了。

  小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無能無力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時候,被旁邊大樹伸出來的樹枝掛住了,小鴨子長須了一口氣,正準(zhǔn)備爬樹的時候,旁邊有一只小鳥飛了過來,眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來,送到了小鴨子的手中。

  小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對著小鳥道謝,小鳥笑著點點頭,不好意思的飛走了。這個小鳥真是一個樂于助人的熱心腸啊。

小學(xué)生樂于助人作文10

  夏日的一天,在動物學(xué)校里,下課鈴響了,哦!放學(xué)了!

  夏天的天氣真怪,剛剛還晴空萬里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會兒就下起了傾盆大雨。

  同學(xué)們正走在回家的路上,帶雨具的還好,可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們

  正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!

  忽然,小烏龜靈機(jī)一動,把自己背上的殼摘了下來,找來一根小棒,把殼用它頂了起來,當(dāng)做雨傘遮雨。

  走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問:請問,我可以和你一起用雨傘嗎?

  哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是,山雞老師說過,朋友之間要相互幫助呀!

  想著想著,小烏龜終于動了心,說:好吧,咱們一起用雨傘!

  謝謝你,小烏龜!小白兔感激地說。

  就這樣,它們一起高高興興地回了家。

  這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂,別人也是快樂的。這樣,一個快樂就變成了兩個快樂。

  小朋友,讓我們行動起來,互幫互助,讓地球充滿愛吧!

小學(xué)生樂于助人作文11

  一天早上,猴哥去幫山羊爺爺運木頭,滿滿的一車木頭,好像一座小山似的,走在平坦的路上,還挺輕松的。走著走著,到了比較陡的山坡,猴哥一步一步地慢慢走,還低著頭,彎著腰,腳使勁地蹬地,車子一動不動,眼看就要滑下去了,猴哥可著急了。

  正在這時侯,豬小戒在路邊玩游戲,看見猴哥拉不動車子了,飛快地向前跑去,使出吃奶地勁推著車子,車輪緩緩地往上滾動,猴哥想:“奇怪,車子怎么這么輕?”它回頭一看,原來是豬小戒在推車。他們齊心協(xié)力,車子終于推上了陡坡。

  豬小戒和猴哥氣喘吁吁,汗如雨下。猴哥開心地說:“謝謝,要不是你來幫忙的話,我就拉不上來了!”豬小戒說:當(dāng)年,你爺爺在取經(jīng)的路上幫了我爺爺不不少忙呢!”猴哥說:“我也是在幫山羊爺爺!必i小戒又說:“你真是一個樂于助人的好人!

小學(xué)生樂于助人作文12

  一天。小兔在公園里面放風(fēng)箏,它拿起風(fēng)箏跑來跑去。突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風(fēng)箏取下來,可是樹太高,怎么夠都夠不著。于是,它只好坐在樹下大哭起來。

  小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對它說:“小兔,你怎么了?”“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了樹上!毙⊥脗牡卣f。聽完,小猴“嗖”的一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎么夠都夠不著。

  于是,它便請來大象幫忙,大象的鼻子沒有那么長,使盡全力吸都沒有吸上來。

  這時,小鹿看見大家都束手無策,它便伸長了脖子去夠風(fēng)箏,但還差那么一點點就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風(fēng)箏要下來了,它把風(fēng)箏給小兔。小兔說:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對我的幫助。”

  拿到風(fēng)箏后,小兔又開始放起風(fēng)箏來,不過這次,放風(fēng)箏的隊伍都擴(kuò)大了,它們跑啊、跳啊,多開心。

小學(xué)生樂于助人作文13

  我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的特點。

  記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不

  要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。

小學(xué)生樂于助人作文14

  一天早晨,天氣晴朗,丁丁準(zhǔn)備坐車去看外婆。來到車站,丁丁見車還沒來,就等了起來。這時來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,她年老體弱,身子又小,看起來有90多歲了。

  “嘟——”隨著汽車的一聲長鳴,一輛15路汽車到了,車上的自動門打開了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽車擠得水泄不通。在那里,人們還有說有笑呢。這時,老奶奶顫巍巍地向車上走去,丁丁想老奶奶年老體弱,車上又這么多人,一擁擠,老奶奶就會摔倒的,不如我來扶她。

  想到這里,丁丁馬上走上前去,笑容滿面地對老奶奶說:“老奶奶,我來扶您上車吧!”老奶奶激動地說:“小朋友真是太謝謝你了”。于是,丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車。

  上車后,丁丁又為老奶奶找了一個座位,老奶奶連聲說“謝謝、謝謝,你真是一個懂事的好孩子”。

  這時,車上的人都向丁丁投來贊許的目光,紛紛說:“丁丁是個孝敬長輩的好孩子!

小學(xué)生樂于助人作文15

  我有一個好朋友,她叫廉紫月。她是一個愛助人為樂的人,沒當(dāng)我遇到困難時,她就會伸出援助之手幫助我,對待同學(xué)們也一樣。

  廉紫月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。

  星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來,廉紫月也在陪著我們。作文過了好長時間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢浮?衫夏棠陶f她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時,廉紫月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我?guī)グ。”老奶奶笑了,說:“謝謝你呀,小朋友。”到了五四班,里面已經(jīng)沒人了,看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。

  廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。

  這就是我的好朋友——廉紫月,一個助人為樂的人!

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