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【熱門】關于助人的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關于助人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于助人的作文1
世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個星期天,我生病了,父親領我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會兒,他馬上就回來了,隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時,突然看見了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過來,面容嚴肅的對中年人說:還好及時搶救過來,否則就會出生命危險了,你說說,你這個兒子是怎么當?shù),不好好看你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇擁上去,指責中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個勁兒的說:都是我的錯,都是我的錯。老爺爺躺在病床上,被人們斥責的聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫(yī)生和護士們一切都明白了,都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時安靜了,就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場的所有人都留下個滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉我的手走了,我還不時的回過頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學習。中年人,我一定要學習你這種精神!
關于助人的作文2
有一個腦筋急轉彎是這樣問的:誰最愛伸出援手?,答案為:多拉A夢,因為他的手是圓的,所以愛伸出圓(援)手。這個荒唐的問題當然只是逗人玩的,但是,我卻被多拉A夢幫助過,這是真的!
那天,我考試考差了,低著頭,臉上烏云密布,沮喪極了,我一邊踢著路上的易拉罐,一邊慢慢往家走,不知不覺,已走到了馬路邊上,叮鈴鈴,身后傳來自行車的鈴聲,我由于心情沮喪,絲毫沒有識到身后潛在的危險,依然自己走自己的路,突然,事故發(fā)生了,一輛自行車撞了上來,“呯!”我被撞倒在地,腳上被蹭掉了一大塊皮,我感覺鉆心的痛,坐在地上起不來,而那位“肇事者”早已逃之夭夭了,“真倒霉!”我摸著我的傷腿,大聲吼道。心情壞得就要哭出來了,“我該怎么辦啊!”我傷心地想。這時,一個胖胖的身影出現(xiàn)了,“是多啦A夢!”我簡直不相信自己的眼睛,“多啦A夢怎么會出現(xiàn)在大街上?”
這時,多啦A夢竟走到了我跟前,只見它摘下了重重的頭套,露出了一張慈祥的老太太的臉,原來是商店的促銷人員!她拉起了我——“小朋友,還痛嗎?我們?nèi)メt(yī)院!闭f著,便扶起了我,朝醫(yī)院走去,我怯生生地說了聲:“謝謝!北愀t(yī)院走去。
在醫(yī)院里,老太太脫了多啦A夢的衣服,只見她衣衫破舊,看起來很窮,她匆匆走向醫(yī)務處,掏出了一堆皺巴巴的鈔票,全是一角兩角的,交了錢后,她又讓讓醫(yī)生給我包扎,并上了藥,然后給我回家的車費,把我送上回家的車后,才朝商場走去,看見她瘦弱的背影,看見她破舊的衣服,我的心里不免又多了幾分感動……
老太太的行為真高尚啊!她雖然窮,但還是要幫助有困難的人,真是個現(xiàn)實生活中的的活雷鋒啊!我也要學習她的精神,做一個樂于助人的人!
最后,我還要對那位不知名的老太太說一聲:“謝謝了!”。
關于助人的作文3
在上學的路上,我不由得放慢了騎自行車的速度。
前面的人引起了我的注意。她,個子不高,留著短發(fā),穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時,路上一個人也沒有,她正推著自行車一步步地向學校走去。這是怎么回事呢?這時,我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了,這才明白過來。我看了一下表,現(xiàn)在離上課還有二十分鐘,怎么辦?是幫他還是不幫?我的心里好矛盾。幫她吧,可是時間太緊張了,恐怕會遲到的;不幫她吧,又感到自己有一種虛偽感,會使我的良心不安。更何況,我知道她和我在同一所學校上學呢!怎么辦呢?這時,我想起了書中的一句話:“創(chuàng)造和奉獻能夠使我們體會到幫助別人的歡樂,使人快樂,使人高尚!睍械脑捳f得多好啊,今天我也做奉獻,體會體會幫助別人的快樂,我于是便暗暗地下了決心。
我走上前去,主動地與她打招呼:“喂,我來幫你吧!” 她聽后怔了一下,感到有些意外。后來也許是因為怕拖累我遲到,笑著說:“不用了,謝謝!”聽了這句話,我心涼了半截,想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導聲:“別人遭遇困境需要幫助時,應該心血去幫助別人!”我又鼓起勇氣對她說:“沒關系的,或許我們還不遲到呢!”她好像被我的堅持打動了,就欣然答應了我。我們兩個相視而笑。
就這樣,我載著她(她把自行車放在了別村),兩個人有說有笑地到了學校。當我剛踏進教室時,上課鈴就響了。哈哈,真是天助我也,剛才真是有驚無險!
從那以后,每當在學校里見到她后,她總是對我揮揮手,或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動作中我可以看出來,她是在感謝我,雖然沒有說什么話。這時,我也會向她笑一笑或者是揮一揮手,我想表達的意思是:不用客氣!此時 ,我的心里樂滋滋的,因為我全運會到了幫助別人的快樂,并且還懂得了:雖然幫助別人看似生活中的小事,但是卻體現(xiàn)著一個人的素質和品格。今后,我還要多幫助別人的!
關于助人的作文4
在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼著兩道烏黑的眉毛,眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架著一副近視眼鏡,還畫上了一個紅潤的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點吧!
我爸爸是一個樂于助人的人,他的口頭禪就是"助人為快樂之本"。記得在幾年前,鄰居張伯伯的妻子因一點以外去世了,只剩下一個兒子和女兒?墒侨ツ晁膬鹤拥酵鈬魧W去了,女兒也在今年出嫁了,現(xiàn)在只有他一個孤零零的住。爸爸見他如此可憐,就給了一些錢給張伯伯幫助他經(jīng)濟上的困難,而且每個晚上即使自己多忙碌,都會抽點時間來跟張伯伯聊天。
爸爸也是一個意志堅強的人。他每個早上都會在學生上學的路上跑步。他總是在早上五點鐘左右穿上陳舊的運動服出門跑步。但他跑步的時候,一個人影也沒有,只是不時聽到馬路上"隆隆"的貨車聲,那時學生們還在暖和的被窩里熟睡。即使在凜冽的寒風中,他還是堅持晨運。因此,"啤酒肚"也減了不少。
我爸爸還非常關心我。每當我在出門上學前,他總會叮囑我:"帶齊書,上課留心點,一路小心。"他像一個鬧鐘一樣,總是再三叮囑我這個什么,那個什么,可是我并不覺得煩,反而還覺得有一個這樣的爸爸,是我的幸運。
爸爸在我心中是100分,可見他在我心中所占的分量是那么重,而且我是那么尊敬他,愛戴他。所以今天我要給爸爸頒個獎:助人為樂獎。
關于助人的作文5
有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸福……而我認為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。
這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說:“不用客氣!崩蠣敔敯卜(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳?shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。
關于助人的作文6
助人,就是我的快樂源泉。
它就像快樂化做及時的雨灌溉干旱的農(nóng)田;化做安慰的話,滋潤我的心田;化做沙漠里的綠洲、遠航的燈塔……
在不久前就發(fā)生了這樣一件事……
在這個天氣不太正常的寒冬里,馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺很瘦,像是營養(yǎng)不良。那皮簡直就是松樹的皮,再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人愿意去幫助這個孤獨的老爺爺,越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。
看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去,彎下腰,小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊。看到老爺爺摔傷的手臂,我的心像被揪了一下,很痛。于是,我就同情心泛濫,決定把老爺爺送回家。
到了老爺爺家,看到就要倒塌的房子(這應該不能被稱之為房子了)我心里一陣酸痛,眼淚剎那間就涌了出來。把爺爺安頓好之后我自告奮勇的說:“我去買菜做飯!”
忙活了一陣,飯就做好了,看到色香味具全的菜我在心里給自己暗暗比贊!俺燥埩,老爺爺!來,嘗嘗我做的好不好吃!薄昂贸院贸,只要是吃的都好吃。孩子,我都不知道該怎樣謝你了,如果不是你,我老頭子……”“要謝我的話,就把這些全部吃光光,而且我還要感謝您呢!讓我感覺到幫助他人竟是這樣的快樂,滿足,幸福!
時間過得真快,不知不覺已是晚上!袄蠣敔,我要回家了,不然家里人該擔心我了,我有時間就會過來看您的,記住,您還有我!痹捯暨沒完,我就跑遠了。
助人,一直都會是我的快樂之源!
關于助人的作文7
助人為樂,說的是把幫助別人當成一種快樂。而這其中真正的快樂,只有幫助過別人的人才能體會。
那一年的冬天,我深深地體會到了幫助別人的那份幸福和喜悅。
那一天,雪下得真大。放眼望去,大地銀裝素裹。我坐在公交車上,欣賞著窗外的雪景。突然,“啊”的一聲,打斷了我的思緒;仡^一看,原來是一位剛上車的阿姨腳下一滑摔倒了!還好,阿姨并無大礙。我以為這只是個巧合,是阿姨不小心,可誰知到了下一站,剛一開車門,又有一位叔叔差點滑倒。這是怎么回事呢?思來想去,我明白了:站臺上的乘客腳下踩了太多的雪,而上車的時候,由于車上的溫度比外面高,臺階上全是水,當乘客踩上第一層臺階的時候,腳下的雪在臺階上的水的潤滑作用下,就會特別的滑。還好,前面兩位滑倒的都是年輕的叔叔阿姨,這要是換成上了年紀的爺爺奶奶……想到這里,我不寒而栗!
“怎么辦呢?”“用什么把臺階鋪上呢?”我不停的翻看自己的書包?蛇@里面除了我上輔導班用的課本也沒什么別的東西呀!突然,我的手摸到了一個軟乎乎的東西,那是一個椅墊兒。誒!這個好!有了它,再上車的乘客就不會滑到了……不行!這個椅墊兒是因為今天降溫,媽媽昨晚連夜給我做的……可是,我上課的教室很暖和,這個椅墊兒如果留下來自己用,最多也就是“錦上添花”……而放在這里,這可是“雪中送炭”呀!……說時遲那時快,我毅然決然的拿出椅墊兒鋪在了臺階上!從此,再沒有乘客滑倒過?粗敲婺咳堑囊螇|兒,我心里百感交集,有心痛、有內(nèi)疚、有開心、有驕傲……
雪依然在下,我到站下了車,椅墊兒依舊鋪在車上!我揮揮手與它告別,目送它去為更多的人提供幫助!
關于助人的作文8
我們班有一個樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長XX。
記得那是一個冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺上的醫(yī)藥箱中取出了一個創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會裂的。”
第二天上操的時候,同學們都戴上了手套來到操場,可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點了點頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對我說:“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時間,我可以堅持一會兒!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊開始做操,風呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個個都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因為有這雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會兒?”她卻笑了笑說:“沒關系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!
回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學之間互幫互助是應該的!”我看著XX凍得通紅的手,心里非常的感激。
淺夏就是我學習的榜樣,以后我要做個像她一樣樂于助人的人。
關于助人的作文9
助人為樂,尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂,尊老愛幼的人卻是少之又少。
就拿乘地鐵來說,每天地鐵上都來來往往許多人,而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時,有一個衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過,只見她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個殘疾證,另一只手拿一個破碗,里面有幾塊錢,我第一反應,她是一個乞丐老奶奶,我頓時心生厭惡。這時,她用微弱的聲音說:“大家行行好,給我一點錢吧,我?guī)滋鞗]吃東西了!比擞袗烹[之心,我頓時起了同情心,我很想給她一些錢,但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢,我如果把錢給她了,我的晚飯怎么辦呀?算了,就把錢給他吧,今天我只好餓肚子了。
我對老奶奶說:“老奶奶,這十塊錢你拿去吧!崩夏棠涛⑿χf:“這孩子真善良。”聽到老奶奶對我的.夸獎,我仿佛忘記了饑餓,心里十分高興。這時,我才意識到,看到別人快樂才是真正的快樂。
還有一次,我在小區(qū)里散步,看到一個小男孩神色慌張,東張西望,看到四周沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生氣。我必須馬上阻止他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立即向前跑去,鄭重其事地告訴他:你隨地亂扔垃圾是不文明的,你應該趕緊把香蕉皮撿起來知道嗎!
小男孩聽了我的勸告把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶里。
我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認垃圾的好習慣,心中突然暢快了許多。
助人為樂本是人人都該做到的,我一定要多做一些好事,讓更多人知道助人為樂的意義,請大家記住,真正的快樂在于幫助他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚光大吧。
關于助人的作文10
“鄧奶奶,您好!”我微笑著向鄧奶奶打招呼,她,就是我那樂于助人的好鄰居鄧奶奶。
鄧奶奶十分樂于助人。有一次,剛放學回家,我忽然記起忘記帶鑰匙,更不巧的是媽媽又不在家,我敲了敲鄧奶奶家的門。
“是誰呀?”
“是我,樂可!
“是樂可呀!有什么事呀?”鄧奶奶微笑著打開門問道!班嚹棠,我忘記帶鑰匙了,媽媽又不在家,我可以借您的手機給媽媽打個電話嗎?”
“可以呀,進來吧。”
進屋后,鄧奶奶借手機給我打了電話,就讓我待在他們家。此時鄧奶奶正在吃飯,鄧奶奶對我招了招手,說:“樂可,一起來吃飯吧!”***媽萬一很晚回來怎么辦?別餓著肚子了!闭f完,鄧奶奶給我拿了個碗,把它洗得干干凈凈,又給我盛了一碗香噴噴的白米飯。問我:“你喜歡吃什么呀?”我說:“我什么都愛吃!编嚹棠探o我挑了一大塊又嫩又香的排骨,爽口的小白菜……吃完了飯又問我看不看電視,鄧奶奶打開電視機將遙控地給我,讓我調臺,一直到媽媽回來。
還記得有一次,媽媽將一袋子垃圾放在了電梯門口,正準備待會兒出去買菜的時候丟掉,過了一會兒媽媽打開門正要出去買菜,卻發(fā)現(xiàn)垃圾不見了,又過了幾天,媽媽放在電梯門口的垃圾接二連三地“消失”了。
直到有一天,我爬樓梯從朋友家回來,剛爬到我們家那一層,就看見鄧奶奶打開門,看我們家的垃圾,便便提起我們家的垃圾,我跑過去說:“謝謝你!”鄧奶奶摸了摸我的頭,說道:“沒關系,鄰里之間就應該互幫互助嘛。”說完,便按了電梯下去了,回到家我把這件事告訴了媽媽,從此以后,媽媽只要看見他們家有垃圾一定會幫忙丟掉。
這就是我那助人為樂的好鄰居——鄧奶奶。
關于助人的作文11
一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,并不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了。”說著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚桑 崩夏棠贪巡嘶@子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧!毙∶掷^菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了。”
老奶奶無可奈何地說:“看你這么熱心,那你就幫我提吧!崩夏棠桃贿叞鸦@子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了!崩夏棠陶f道。小明和老奶奶說說笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧!毙∶鹘舆^鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔心的,奶奶再見。”說完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎么修理你!
小明跑到媽媽面前,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷里,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽后心里樂開了花。
關于助人的作文12
在童年時代,每個人都會有一個與你一齊上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著十分樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學習成績在班上名列前茅!
我十分喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學教師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學如何解答?墒,有的同學不會,有的同學很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我?伤]有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認真了。我也在認真地聽,仿佛她是一位細心教導我的教師,而我是一名遇到困難無法解決的學生。她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,必須要記住我今日教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太多謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫忙他人自我也歡樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫忙下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫忙她人的同桌真是很幸福!
關于助人的作文13
星期天上午,陽光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們到了新華書店,正在書架上挑選好了自己喜歡的書,準備去付帳時,突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個哭泣的人-一個小妹妹。于是他們便問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見此情景說:“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽。”張新也在一旁說:“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說:“我和媽媽出來玩,走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買書的錢一人買了一個擴音喇叭,對著喊:“大家注意,有沒有家長丟失了一個小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。
原來那位母親帶著小女孩出來玩,看見了一件非常漂亮的衣服想買下來,可是價錢非常貴,于是她就和售貨員講價,在一旁沒事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價,把衣服買下來了,可是女兒卻不見了,當時人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時,他們卻不見了,原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上,太陽對他們微笑,柳樹向他們不住在點頭,就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌,而那兩個擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。
關于助人的作文14
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不細心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每一天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎樣辦對我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一齊吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
關于助人的作文15
公交車向我們遠遠的開來,我上了車,付了錢,身旁有一個座位,便匆匆地走過去,生怕座位被人搶走。我看著窗外的風景,心里感嘆著“今天運氣真好!”
今天天氣不錯,陽光十分充足,我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路,突然,一個急剎車,身旁一個老奶奶差點兒擁到我的懷里,她連忙問我有沒有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩(wěn)了身子,低頭檢查行李,并摸出一塊手帕開始擦汗,當老奶奶第二次擁入我的懷里時,我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶,只是缺了根拐杖,頭發(fā)也沒全白,老奶奶的一切動都熟練而緩慢,時不時低頭檢查行李,由于天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。
內(nèi)的人越來越多,悶的人塊喘不過氣兒來,我把窗拉開,一陣熱浪涌在我的臉上。陽光突然變得刺眼,沉重的在每個人的臉上爬行,一點也可愛不起來,老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的看著就快到站了,可我還是沒讓座。
“站起來呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對自己說,可說著容易,但我就是站不起來,我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發(fā)燙,我別過頭,看窗外,陽光好刺眼,刺得眼淚都流出來了,可我仍不回頭,我不想看見老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發(fā)燙。
“站起來呀!”我在心中吶喊。
到站了,我站起來,剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見老奶奶依然站著,我的座位換成了一個玩弄著手機的年輕人。突然覺得自己好神經(jīng),大家都不讓座,就我讓座。
我在心里吐了一口氣,感嘆著“多虧我聰明,沒讓座,要不然該丟死人了。
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