精選助人的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的助人的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
“你拽我頭發(fā)干嗎?”蘇陽氣呼呼地喊。
“那是誤傷!蔽覡(zhēng)辯著。
“你就是拽我了”
“沒有!”……許可和蘇陽怎么了?她倆不是好朋友嗎?還是聽我慢慢道來吧!
昨天上午,我找蘇陽有事,想拍她的肩,誰知一不小心拽著她的頭發(fā)了,她生氣地沖我吼,我剛想道歉,可一聽這口氣,一看這表情,火一下子躥了三丈,反駁道:“我又不是故意的!
“那你把我拽痛了!哼!”她把頭扭過去,我也不理她。
過了一會(huì),忽然聽見心里有一個(gè)聲音:去道歉吧!去和好吧!
我走到蘇陽旁邊,可剛涌出嘴邊的`話又咽了回去,蘇陽仿佛也有話跟我說,可還是把頭扭了過去。
放學(xué)時(shí),我偷偷看著蘇陽,發(fā)現(xiàn)她也偷偷瞄著我,我倆哈哈一笑,拉著手,跑出教室……
助人的作文 篇2
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我每天都被爸爸強(qiáng)制帶傘,因?yàn)榘职挚傉f:我有預(yù)感,今天一定會(huì)下雨,你帶了也以防萬一!爸爸媽媽中午不回來,所以我才同意帶的?墒牵幸淮,我居然忘記帶雨傘了。
在上第三節(jié)課的時(shí)候,突然傾盆大雨,漆黑一片,大家都在唧唧喳喳的說什么,我沒帶傘,怎么辦?還好我有帶雨傘,萬幸,萬幸。我起初還以為自己有帶,可剛一轉(zhuǎn)頭,我看到的是別人的傘,沒有我的.。走出教室,我剛想要披著衣服趕緊跑,后背有被人給拉了回來。原來是讀二年級(jí)時(shí)在隔壁班的朋友,她拉著我對(duì)我說:你忘記帶傘了?我借你把!方正我家里學(xué)校也不算太遠(yuǎn)。什么嘛!我見她身上只有一件衣服,一支雨傘也沒有。還有,她家比我家還遠(yuǎn),怎么可能會(huì)近,除非她們搬家了。我了解她,她是個(gè)愛笑而不喜歡被拒絕的女生,面對(duì)她,我忽然感覺自己好沒用,連個(gè)雨傘也能忘。我接受了。
看著她為了助人為樂,而讓自己淋雨,我才知道和真正了解她。另一天,我在班級(jí)聽見有人在說:真不知道這樣做有啥好,不僅沒福利,反而還發(fā)燒感冒了,真是自作自受。我這才知道她生病沒來讀書。到了下午,我見到了她,問她為什么這么做?她說:因?yàn)槲矣X得助人為樂讓我很開心,就算受到了傷害,沒福利。我也心甘情愿。助人為樂讓我很開心,我不后悔。
原本在二年級(jí)就已經(jīng)分散了的朋友。如今又變成了新朋友。
助人的作文 篇3
在我們的村子里住著幾十戶人家,大多都是苗族的,只有我們一家是漢族的。
我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶,因?yàn)樯狭四昙o(jì)所以走起路來很不方便。老奶奶有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,都去城里工作了,而就在前幾年老奶奶的老伴去世了,留下她一個(gè)人孤苦伶仃的。
星期六,媽媽讓我去村子里的雜貨店買兩包鹽,當(dāng)我經(jīng)過老奶奶的家門口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老奶奶的`洗衣盆里放著許多天未洗的衣服,于是我加快腳步往雜貨店跑去。過了一會(huì),終于到了雜貨店并且買了鹽;氐郊液螅野邀}給了媽媽,就悄悄地到老奶奶的家門口拿起洗衣盆,帶上洗衣粉就到了小河邊幫老奶奶洗衣服去了。到了河邊我就開始忙活起來了。首先,我把衣服濕水,再放了洗衣粉,最后將每一件衣服都沖洗得干干凈凈。洗完衣服后,我就把衣服裝進(jìn)了盆子里,回到老奶奶家,當(dāng)我正在曬衣服的時(shí)候,老奶奶一瘸一拐地走了出來,一把把我摟在懷里,雙手捧著我的頭感動(dòng)地對(duì)我說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子,謝謝你”!袄夏棠踢@是我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任”。我對(duì)老奶奶說。
老奶奶雖然是苗族人,但是,五十六個(gè)民族的心是連在一起的,我們大家應(yīng)該互相幫助。
助人的作文 篇4
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng),助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的`人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人的作文 篇5
我在生活中有許多小伙伴,今天我就給你你們介紹我的一個(gè)最要好的小伙伴——小熊。
這只小熊是吳麗娟姐姐送給我的小>禮物,那天我去吳麗娟姐姐家玩,我看見了這只小熊非常喜歡,吳麗娟姐姐好像看透了我的心思,就對(duì)我說:“你喜歡這只小熊嗎?”,我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,吳麗娟姐姐又說:“既然你喜歡你就拿去吧!”我高興的說:“真的嗎?”“我還騙你不成嗎?”吳麗娟姐姐微笑的對(duì)我說。我說了一聲“謝謝”,就興匆匆的抱著這只熊走了。從那以后,小熊就成了我形影不離的最要好的小伙伴。
這只小熊的眼睛長(zhǎng)的大大的,就像米老鼠的兩個(gè)大耳朵;小熊的耳朵就像兩把小扇子一樣;小熊的嘴巴上一次被媽媽洗了一下,從那以后小熊的嘴巴就變歪了,再也過不來了。
我們倆個(gè)是最要好不過的了,每天我睡覺的`時(shí)候都要和我的小熊睡,如果我現(xiàn)在沒了小熊我都會(huì)睡不著的哦!上一次我回家來的時(shí)候把小熊帶著了,走的時(shí)候又忘記拿了,就固執(zhí)的要爸爸帶我回去拿,沒辦法,爸爸只好帶我回去。
瞧!我們這對(duì)好朋友夠好吧!
助人的作文 篇6
一天,陽光明媚,是適合踢球的日子。小貓、小熊和小灰鼠一起在公園里踢球。
踢呀踢,他們?cè)教咴絹韯。小貓得球了,?zhǔn)備傳給小灰鼠,他大喊道:“小灰鼠,接!”
“好的!”小灰鼠大聲回答道。
就這樣,他們我傳給你,你傳給我,一直玩呀玩。
小灰鼠得球了,他使了吃奶的.勁往球上踹,開了大腳。球在天空中劃出一道美麗的弧線,不偏不倚地掉在了河中央。他們看到了,小貓用她那鋒利的爪子去抓,但夠不著;小熊在抓耳撓腮,可他想不到什么好辦法;再說小灰鼠,他居然一屁股坐到了地上,并哇哇大哭起來了!
過了一會(huì)兒,一群小魚一邊撥水一邊游了過來。小魚們說:“我們來幫你們吧!”小魚們用他們的嘴唇把球頂上了岸。大家都笑了,連小灰鼠也開心地笑了……
助人的作文 篇7
小明在路上看見一位老奶奶匆匆忙忙地走著。小明急忙跑過去對(duì)老奶奶說:“您慢走”,老奶奶停下腳步,疑惑地望著他。
小明又說:“我?guī)湍惚嘲伞!老奶奶說:“那好吧”。小明從老奶奶的手上接過袋子,扛在了肩上感覺這個(gè)袋子好重啊。背著折沉甸甸的袋子往前走,可真不容易!不一會(huì)的'功夫小明渾身的衣服都濕透了,汗水從他的臉上流淌了下來,老奶奶看到小明的樣子,也趕過來幫忙。
終于小明幫老奶奶把袋子背回老奶奶的家,小明頭上有很多的汗,老奶奶說:“你慢走”。老奶奶看見小明的衣服上有個(gè)洞。
老奶奶告訴小明你衣服上有個(gè)洞,老奶奶說:“我?guī)湍阊a(bǔ)”,老奶奶戴上眼鏡幫小明補(bǔ)衣服補(bǔ)完。以后小明說了聲謝謝就回家了。
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