樂于助人的作文【推薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的樂于助人的作文,歡迎閱讀與收藏。
樂于助人的作文1
他是一個軍人,而我是在公交車上遇上他的。那時他已經(jīng)兩鬢斑白,但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑,身上穿著一身舊軍裝,軍裝洗得有些發(fā)白了,他的一舉一動讓我震撼又讓我感到羞愧。
那是星期日的下午,我坐公交車從課外班回家,剛一上車,車上十分擁擠,忽然,我的眼睛一亮,找到了一個座位,我趕緊走過去坐下。心里想:“真幸運啊!”到了一個站點,一個阿姨抱著一個很小很小的小寶寶上來了,乘務員喊:“哪位給抱小孩的同志讓個座。”我本想給她讓座,可緊想到剛剛的.擁擠和現(xiàn)在的舒適,我馬上就打消了這個念頭。“來,坐這吧!蔽乙豢词悄莻軍人老爺爺“不用,你帶著孩子,你年紀也大了,還是你坐吧!蹦莻阿姨說。“沒事,你坐!”老爺爺站了起來。可是那個孫子拉著老爺爺?shù)囊陆钦f:“爺爺您站時間長了腰就疼,還是你自已坐吧!”“閉嘴!我平時是這樣教你的嗎?”老爺爺?shù)闪怂谎邸?/p>
頓時,我的臉刷的一下就紅了,我感覺全車的人都在看著我,嘲諷我,我恨不得找個地縫鉆進去。
終于到了站,我感覺今天這一站是那么的漫長,突然我覺得那軍裝綠得那么鮮艷。
樂于助人的作文2
每個人都有同桌,你想認識我的同桌嗎?讓我來帶你去認識她吧!
我的同桌是一個皮膚黑黑的女生,她中等個子,眼睛黑溜溜的,像兩個大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個小山峰,她笑起來的時候,嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個樂于助人的好同學,每當別人有困難時,她都會熱心地去幫助別人。
有一次下課,我在開心地和其他同學玩“全人加速工”的游戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過來,熱心地對我說:“我?guī)湍悴咙c藥膏吧!”我感激地說:“謝謝,那會很痛吧?”“不會的,你忍一會就好了!蔽彝腊参课摇蕚洳了幐嗔,最開始的時候,我很緊張,以為會很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一驚地說:“真的`一點也不痛呢!”
還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。
我后來問同桌:“你干嘛對同學那么好呢?”我同桌大聲地說:“因為別人幫助過我,我也應該幫助別人!蔽衣犃司拖肫鹆艘痪湓挘簬椭鷦e人的人也能得到別人的幫助。
這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?
樂于助人的作文3
時光飛逝,一轉眼,我都是一名五年級的學生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……
李鋼,他長著一雙水汪汪的.大眼睛,一個大大的鼻子,一個櫻桃小嘴和一對小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。
那天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見,王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個“狗啃泥”,哇哇大哭起來,“好疼啊!”就在這時,李鋼一個箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來,關心地問:“你沒事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務室!”這時,王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”
只見,李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來,也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。
李鋼,你真是樂于助人、善解人意的人。
樂于助人的作文4
那是一個寒冷的冬天,是我值日。我拎著垃圾桶走出教室,不禁打了好幾個寒顫,風像刀一樣割在臉上,非常的疼,我的臉被風打得如同紅彤彤的蘋果。我想:"老天爺也太不講理了,這風也太大了吧。⑽覠o可奈何的搖了搖頭,只好硬著頭皮上了。
我拎著垃圾桶朝拉圾場走去,突然一陣狂風刮來,飛沙走石,迷的我睜不開眼睛,我連忙蹲了下來,雙手抱著頭。過了好久,風沙停了,我才慢慢睜開眼睛,剛起身要走,感覺少了什么東西。呀!我的拉圾桶呢?我四處張望,原來被風刮出好幾米遠了!我飛快的跑了過去,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里面的紙已經(jīng)不翼而飛了。
我抬頭一看,這些紙紛紛揚揚的散落在操場的各個角落。我趕忙貓腰捉這些"逃犯",可這些"逃犯"個個都武藝高強。一會兒前滾翻,一會兒后滾翻,一會兒又騰空翻。就是讓我捉不到。它們好像在對我說:"捉不到我吧,我就是這么強大!"我都急瘋了,眼看天快黑了,就在我萬念俱灰的時刻,我看見了一個人急匆匆地走來。
我迎上去一看,原來是我的好朋友吳俊浩。我對他說:"你回去吧,這里交給我了。"他邊撿邊說:"怎么可能?我怕你收拾不完,前來助你一臂之力的`。""那好吧。⑽艺f著,頓時覺得一股暖流涌上心頭。就這樣我們在天黑前收拾好了,我看見他的臉蛋都已經(jīng)凍的發(fā)紫了。
他可真愛樂于助人,哪怕自己面對冰窖,也要給別人送來溫暖。我十分感動,寒風中,夕陽下,他的身影更親切,更高大……
樂于助人的作文5
新津是我可愛的家鄉(xiāng),很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。
每天吃完晚飯我都會和爸爸媽媽出去走一圈,我們固定的路線是通往夜市的路,一出小區(qū)的門,就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶,他們都在走向同一個方向--夜市。
路的兩邊有碧綠的禾苗,蔥蘢的大樹,禾苗都盡頭左轉就是夜市,由于季節(jié)的不同,夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……
讓我印象最深刻的是夜市盡頭的.那棵桂花樹底下的老奶奶,她不論嚴寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永遠只擺著三樣物品:香菜、小蔥、霍香,她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,兩眼期待地望著路上行走的人群,希望他們來光顧自己的攤位。有時我們會把她的菜全部買走,我不解地問媽媽:“你不是討厭吃霍香嗎?”媽媽對我說:“天黑了,我們把她的菜買完,她就可以早點回家!
助人為樂從日常小事做起,不因善小而不為,以后我也要做一個助人為樂的好孩子,第二天,我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。
樂于助人的作文6
今天,天氣非常好,陽光明媚,萬里無云,小熊獨自一人去郊外找蜂蜜吃。
突然,小熊發(fā)現(xiàn)了一個小木樁,上面躺著一只傷痕累累的小燕子,它暈倒在樹樁上,小熊仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)小燕子好像是中毒了。小熊趕忙把它背回家,小心翼翼地把小燕子放在床上,蓋上了厚厚的被子。小熊趕忙在床頭柜子下邊的抽屜里找到草藥,給小燕子敷上。小熊自言自語地說:“小燕子,你快點醒過來吧!醒來我們一起玩游戲。”小熊一直在床邊等,等呀等,終于小燕子醒了,小燕子感激地說:“謝謝你!小熊!毙⌒苄ξ卣f:“不客氣,你還要好好休息,沒事了,我陪著你呢!”小燕子感動地哭了。
一轉眼,一個多月過去了,小燕子的身體好了。秋天到了,稻田里一片金黃,天氣涼了,小燕子來和小熊告別了,它要飛回南方去了。小熊傷心地哭了,它對小燕子說:“我舍不得你走啊!你還會再和我一起玩嗎?”小燕子說:“你別難過,謝謝你小熊,你真是一只樂于助人的小熊,明年春天的時候我還會飛回來的.。”
樂于助人的作文7
我家樓下有一位慈祥、樂于助人的陳爺爺。
他今年已經(jīng)50歲了。他長著花白的頭發(fā),臉上有許多的皺紋好像樹的年輪似的?墒撬纳戆鍏s很硬朗。
夏天,一件事我還記憶猶新那就是:一天中午,因為停電的原因,我們?nèi)叶妓X去了。樹上的蟬鳴、夏日的炎熱使我睡到了一半就醒了,一醒來我腦子就只有一個字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的尋找我急需要的水,我就想沙漠里的.人,迫切的尋找我所需求的水?墒俏疫B一滴水都沒找到!
“渴死了!”我大聲叫道,沒想到這一喊是我更加渴了!于是我便想去窗臺邊吹吹風涼快一下,沒想到看到了樓下的陳爺爺。只見他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家門口的小店。過了一會就看見他拿了兩瓶我最愛的尖叫!“要是這兩瓶飲料能給我該多好。 蔽倚南氲。 “小魚兒!小魚兒!快下來!”我聽見陳爺爺叫我。“爺爺,怎么了嗎?”我問道!盃敔斂茨阍诤翱剩跃腿バ〉昀镔I了兩瓶飲料,也不知道你喜歡什么,就隨便買了兩瓶,快喝吧!”只見陳爺爺滿頭大汗,氣喘吁吁的說道。我馬上跑到洗手間去拿了毛巾給爺爺說道:“累了吧,爺爺,謝謝您!”“沒事沒事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡覺吧!”爺爺笑成了一朵菊花!叭绻阌龅搅耸裁词抡覡敔,爺爺幫你!"爺爺說。
這就是我家樓下的陳爺爺,一個樂于助人的、慈祥的陳爺爺!
樂于助人的作文8
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當我們玩得開心的時候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風險。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的'!”肖丹笑著說:沒關系,你的腳很重要!碑斘衣牭竭@個,我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當我到家時,我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹!蔽覌寢屭s緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應該向她學習!
樂于助人的作文9
從前有一座糖果城,里面有許多是用糖果做的動物;有獅子、老虎、松鼠……有一天,成長在糖果城里的兔寶寶覺得住在糖果屋悶的慌,便想去人類世界走走。
兔寶寶來到人類的世界后,它突然聽到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪:“這是什么聲音?怎么這么難聽?”兔寶寶走近一看,原來是一個小孩在哭泣,兩眼掛著淚水,鼻涕也順著眼淚流了下來。這時,兔寶寶變成一位老奶奶上前問:“小朋友,為什么哭啊?”
“因為我生病了,我要喝醫(yī)生開的藥,但這藥太苦了,我喝不下去,所以媽媽一生氣就打了我的屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說。
“哦,原來是這么回事!不過男子漢有眼淚不能輕易流下來的,你別哭了。喏,這是一個糖果,只要含在嘴里,把藥喝下去就沒事了!崩夏棠绦χf。
小男孩說:“是真的嗎?它能使我的藥不苦嗎?”“當然!別看它小得像粒米大,其實吃到嘴里,它就把苦的'東西變成甜的呢!”
“啊,謝謝你!老奶奶”小男孩剛把糖放進嘴里,滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的糖果味。
看著自己為小男孩減輕痛苦,兔寶寶可開心了,它想:“原來做好事能使人這么快樂!做好事真好!”
就這樣,日復一日,年復一年,越來越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助,人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個不停呢。
樂于助人的作文10
前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上612。 但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以為是他要下車了,就準備去搶位置?墒,她并沒有下車…
那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝!庇谑莾蓚人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的.路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來。學校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務…
幫助好別人之后,我的心里就會浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂于助人!
樂于助人的作文11
我們班有一位我最要好的同學,她是班級里的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的,頭發(fā)短短的,眼睛雖然很小,但是看東西可是非常仔細認真的,而且還有一個機靈的腦袋。你們知道是誰了嗎?那就是我們班樂于助人的甄子軒同學。
有二件事讓我印象深刻。有一次,上數(shù)學的時候,老師讓我們做卷子。可是我要用削筆機的時候,我翻了翻抽屜發(fā)現(xiàn)沒有,才想起來削筆機落在了家里了。當我要向甄子軒借削筆機說:“甄子軒,可以借我一下削筆機嗎?!闭缱榆幩斓狞c點頭,就把她自己的`削筆機遞到了我熱乎乎的小手里面。
還有一次,要去考試了。老師說:“拿上生字詞紙,和復習卷子。”可是我只找到了生字詞紙,沒有找到復習卷子。我找了再找,還是沒有找到,心里想著:“在哪呢?怎么找不找了!蓖瑢W們都要走了,我趕緊跑出了教師,心里很傷心。到了考場,老師讓我們看復習資料。甄子軒看到了我沒有復習卷子,就把她自己要看的復習卷子借給了我看,這時候,我激動的笑了。
在這里我想要向甄子軒說:“謝謝你!甄子軒我永遠不會忘記這件事的”。因為它使我明白:我們要多樂于助人,多幫助同學,做到這一點才會讓同學之間的友情更好。甄子軒身上的這一點,值得讓我去學習的。
樂于助人的作文12
我叫盧家欣,今年九歲多了,中低個,烏黑的頭發(fā),性格活潑,天真,我的愛好是我喜歡小狗,小貓,小兔,小魚
優(yōu)點是我喜歡幫媽媽做家務,缺點是我上課不積極舉手發(fā)言,我的特長是我喜歡畫畫,彈鋼琴,練書法,做手工,也特別喜歡媽媽給我買的書。
有一次我從小區(qū)走出去我看見一位很老的老爺爺,年紀比我爺爺?shù)哪昙o還大哩!于是我就去問:老爺爺你在做什么呀!老爺爺就說:我在搬磚呢。我又問:老爺爺我?guī)湍惆嵋恍┌!老爺爺又說:那好吧。
于是我和老爺爺堅持不懈,終于搬完了。我和老爺爺?shù)念^上都是汗水。老爺爺說:謝謝你啊小朋友。我說:不客氣,老爺爺。然后,我一蹦一跳回家了,在回家的'路上,我看見了一個小妹妹被石頭絆倒了,坐在地上哭,我就上前去幫助小妹妹站了起來,小妹妹站起來就不哭了,對我說謝謝姐姐,我說不客氣,幫小妹妹找到了媽媽,我也高高興興的回家了。我回到家對媽媽說,今天我做了兩件好事,媽媽對我說姑娘真棒。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的作文13
說起她的熱心腸,故事可多了。有一次,我們班同學胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時,遠遠地聞到一股臭味,!原來是那個同學吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上,呼吸著新鮮空氣。這時我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠去的背影,忽然感覺心頭有一種感動。這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。叮鈴鈴上課鈴響了,我們都走進了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學仍遠遠地瞪了他一眼,有人更過分的說:什么人嘛,要吐也不在外面吐。熱心腸的她辯解道:他又不是有意的.,他不舒服。
瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學習!衡量一個人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對,她就是——曹承怡。
樂于助人的作文14
白白的臉蛋上長著一雙彎月眉,眉毛下有兩條牛奶做的小河,小河里還有兩只小貨船,這就是她的一雙水靈靈的眼睛。她有著一頭烏黑烏黑的.頭發(fā),喜歡扎著馬尾辮,走起路來一晃一晃的。她還有一個塌塌的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,可愛極了!她就是我的同學蔡文婧。
蔡文婧是個熱心腸的人。記得有一次上數(shù)學課的時候,我的橡皮找不到了,非常著急,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,因為那時在做口算題,我做錯了題目,眼看著別人都做完了,可我還剩下幾題,怎么辦呢?我東張西望,希望別人能借我一塊。就在這時,前面的蔡文婧突然回過頭來笑瞇瞇地說:“蔣雯慧,你是不是想借橡皮,我這有兩塊橡皮,送你一塊吧!”“這樣不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地問!笆Y雯慧,我們是不是好朋友呀?”蔡文婧帶著嚴肅的表情問我。我回答:“是呀!薄凹热皇,為什么不行呢?你就收下吧!” “你都這么說了,那好吧!”我爽快地說道。最后我的口算題得了一百分。雖然只是一件小事,但我卻深深的把它記在了我的心里。
這就是一個樂于助人的蔡文婧,你們喜歡她嗎?
樂于助人的作文15
一個下雨天,我放學回家,剛才還蒙蒙細雨,現(xiàn)在卻瓢潑大雨,路面滑溜溜的。
路面上大大小小的水坑匯集成了小條小河,我深一腳,淺一腳地向前走。一不留神,我四腳朝天地滑倒在地上,把腳扭傷了。
一位阿姨看見了我,急忙跑過來,問:“小朋友,你怎么坐在路上呀?”我說:“我不小心扭了腳!闭f完我就哇哇大哭起來。阿姨說:“別哭,我來背你回家吧!币宦牥⒁陶f要背我,我馬上破涕為笑。阿姨慢慢蹲下來,我爬到她背上,一手撐著傘,一手摟著阿姨的脖子。走到半路,我發(fā)現(xiàn)阿姨頭發(fā)被雨水打濕了,腳也好像灌了鉛似的,越走越慢,汗水直往下淌。我悄悄地把傘往前移了移,寧愿自己淋濕,也不愿意阿姨生病。我想:阿姨這么辛苦,我還是自己走吧。于是我說:“阿姨,你一定很累很辛苦,還是讓我自己走吧!卑⒁涛⑿α,說:“不用了,阿姨不累。”
到了我家,阿姨已經(jīng)汗流滿面,衣服已經(jīng)濕透了。我給阿姨一塊毛巾,又端了一杯熱茶給阿姨喝,謝謝已經(jīng)表達不了我的.心意了。
我也要像阿姨一樣,學習她那助人為樂的品質(zhì)。
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