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樂(lè)于助人的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-03 09:16:15 助人 我要投稿

樂(lè)于助人的同學(xué)作文(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文(集合)

樂(lè)于助人的同學(xué)作文1

  我們班,有一位叫劉國(guó)辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂(lè)于助人的.同學(xué)。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架,劉國(guó)辰還沒(méi)來(lái)得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼。可是,許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場(chǎng)面。但,就在這時(shí),場(chǎng)面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國(guó)辰?jīng)_過(guò)去,安慰了他,問(wèn)了問(wèn)情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室?赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。

  還有一次,那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開會(huì)了,由班長(zhǎng)(劉國(guó)辰等人)看管班級(jí)。突然,“嘔”的一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長(zhǎng)也去了,但只說(shuō):“沒(méi)事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來(lái)讓老師清理吧!劉國(guó)辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對(duì)那位同學(xué)噓寒問(wèn)暖。

  幫助別人,或許是他的本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛(ài)。每當(dāng)別人問(wèn)起,他又總謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞嘛!”

樂(lè)于助人的同學(xué)作文2

  在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛(ài)幫助別人的人,她叫王xx。她長(zhǎng)得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風(fēng)采。

  一節(jié)課時(shí),太陽(yáng)公公對(duì)教室里灑下金光?墒,就在這晴朗的天氣中,“嘔”,一個(gè)人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個(gè)人,生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí),王瀟藝沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個(gè)人的.位子上。我們驚呆了,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),有的抓起抹布,有的抓起拖把,還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí),我們鼓起了掌!

  還有一次,我放學(xué)沒(méi)帶雨傘,王瀟藝看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的真情!

  王瀟藝是我的幼兒園同學(xué),我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲,我們要向她學(xué)習(xí),樂(lè)于助人!

樂(lè)于助人的同學(xué)作文3

  我的同桌叫陳xx。陳xx中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛(ài)幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的'時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒(méi)有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,陳xx看見(jiàn)我,關(guān)切的詢問(wèn)道:“怎么啦?說(shuō)吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說(shuō)著,他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō):“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有。”最后他又認(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來(lái)是陳xx悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說(shuō):“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f(shuō):“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過(guò)鋼筆,我們就各自回家了。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文4

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫吳偲錦,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個(gè)炎熱的下午,在上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。

  而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是唐櫻琦在跑步時(shí)摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來(lái),但是她試了很多次都不行。這時(shí),吳偲錦走過(guò)來(lái),拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的'傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地?cái)v扶著唐櫻琦向醫(yī)務(wù)室走去。

  還有一次上活動(dòng)課時(shí),王柯茵和幾個(gè)同學(xué)一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時(shí),鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí),又是吳偲錦,急忙跑過(guò)去,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務(wù)室跑。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。

  想起吳偲錦就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會(huì)得到更多人的喜歡。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文5

  我們班上有一位樂(lè)于助人的女學(xué)生,她的成績(jī)很好。

  一次體育課,老師讓我們每?jī)膳排芤粋(gè)跑道,在跑的過(guò)程中,她旁邊的女同學(xué)摔倒了,她卻趕緊停下來(lái),扶她起來(lái),并送她去了醫(yī)療室,因?yàn)樗耐葌谋容^嚴(yán)重,必須有人扶著,那個(gè)女同學(xué)竟然主動(dòng)扶這位受傷的女生,盡管天氣很熱,但他還是堅(jiān)持回了教室;亟淌液,她已是滿頭大汗,好多同學(xué)問(wèn)她累不累,她說(shuō):“盡管累,但幫助了同學(xué)還是很開心的!

  班上有一個(gè)頭腦有問(wèn)題的男孩,他整天只會(huì)咬鉛筆頭,有一次考試還考了四十幾分,每天都是那位樂(lè)于助人的女同學(xué)幫他收拾打掃,都成了他的保姆,放學(xué)時(shí),她也一直帶著那個(gè)男孩,不讓他走失。

  她還會(huì)主動(dòng)幫助老師,有幾次下課,她會(huì)到辦公室看一看有沒(méi)有什么作業(yè)需要拿?如果有,她會(huì)喊幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙,其她班的`老師都會(huì)向她投去贊賞的目光。

  她很關(guān)心同學(xué)的身體情況。

  “你怎么了哪?不舒服要告訴老師嗎?”

  “你哪兒受傷了?要我陪你去醫(yī)療室嗎?”

  其實(shí)她身上還有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文6

  我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是小曾。他長(zhǎng)著長(zhǎng)條臉,高鼻梁,在我們班上算是矮個(gè)子。但他經(jīng)常幫助別人。

  有一次,我正在做應(yīng)用題,做到最后一題。那道題是讓你求會(huì)原來(lái)那個(gè)分?jǐn)?shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)小曾做完了,他似乎看出我有不會(huì)做的題,就問(wèn):“有不會(huì)做的題目嗎?”我說(shuō):“最后一題!彼敛华q豫地說(shuō):“我來(lái)教你吧!蔽艺f(shuō):“好吧!彼痰.十分認(rèn)真,他是教解題的方法,這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學(xué)直接說(shuō)出答案。這種方法等于害了別人。教完后,我說(shuō)了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想:想不到會(huì)有人幫助我,不過(guò)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。

  小曾確實(shí)是個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的人。直到現(xiàn)在,他還經(jīng)常幫助同學(xué)。

  對(duì)于別人幫助你的事,我們不能忘記,也不應(yīng)該忘記。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文7

  前幾天的體育課都是在練習(xí)跑接力,因?yàn)榕懿绞俏业娜蹴?xiàng),總怕不賣力跑給小組丟臉,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼,晚上關(guān)了燈躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不著。

  第二天早上起床后疼得更嚴(yán)重了,腿打不了彎,走路拖著走,這周還是我們級(jí)打掃衛(wèi)生。我可怎么辦呀?唉!媽媽送我到學(xué)校門口,我一瘸一拐的到了班里,向衛(wèi)生組長(zhǎng)請(qǐng)假,她一開始不相信,讓我走給她看,我一撐桌子,腿疼得起不來(lái),再試一次還是疼得沒(méi)站起來(lái),她才同意了我的請(qǐng)求。

  下午第二節(jié)課是信息課,我想:可不能再像殘疾人一樣了。于是我請(qǐng)薛志凱幫忙,讓他扶我到了信息教室,下課后他又把我扶回了教室,然后拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門,我們碰到了羅一明,我以為他今天又要跟我鬧玩打我呢,我還有點(diǎn)害怕,結(jié)果,我錯(cuò)了,他竟然上前來(lái)扶我,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我試著說(shuō):“我能行,你們別管我了,我自己走吧。”誰(shuí)知羅一明竟然說(shuō):“那不行,看你多疼呀!”扶的'走到石凳那里,他們就讓我坐下等著,跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)就上補(bǔ)習(xí)班去了。

  我為有這么好的同學(xué)感到高興,能在別人困難的時(shí)候出手相助,我要在這里衷心地謝謝他們!

樂(lè)于助人的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)同學(xué)叫郭昊東,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  郭昊東是一個(gè)男生,他有一個(gè)爆炸頭,頭發(fā)每天都亂亂的,看上去很滑稽,一張可愛(ài)的小臉上,嵌著兩只又大又有神的眼睛,他很愛(ài)笑,不像有的人那樣扭扭捏捏。

  郭昊東很愛(ài)幫助人。有一次上體育課時(shí),大家都在開開心心地玩著,突然,我們聽到一聲慘叫,出什么事了?我們都很奇怪。原來(lái)是我們班同學(xué)吳凡在玩兒的時(shí)候,不小心脖子被東西劃破了,還流出了血,吳凡疼得都哭了。脖子劃破了,必須去醫(yī)務(wù)室,可是誰(shuí)都不肯陪他去,都怕耽誤了自己玩的時(shí)間。正在大家發(fā)愁的時(shí)候,郭浩東主動(dòng)提出要帶吳凡去醫(yī)務(wù)室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的去了,郭昊東關(guān)心地說(shuō):“吳凡,沒(méi)事吧?”吳凡說(shuō):“我沒(méi)事的。”郭昊東從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙,細(xì)心地疊好,把衛(wèi)生紙放在吳凡的傷口處。然后,郭昊東一手扶著吳凡,一手捂著吳凡的.傷口,兩人一起往醫(yī)務(wù)室走去?粗麄儍蓚(gè)人遠(yuǎn)去的背影,我打心眼里佩服郭浩東!下課時(shí),我又看到吳凡蹦蹦跳跳的了,這多虧了郭浩東呀!

  郭昊東做這樣的事情已經(jīng)不是第一次了,他真是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我要向他學(xué)習(xí)!

樂(lè)于助人的同學(xué)作文9

  我們班上有一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),他就是翟江龍。翟江龍個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛。

  還記得在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫“不*不*”的成語(yǔ)。我寫了3個(gè),還差最后一個(gè)了?晌蚁肓死习胩煲矝](méi)想出來(lái)。于是我就請(qǐng)教姚榮生,可他也不知道。我又請(qǐng)教翟江龍,他便放下手中的筆,從桌子拿出了字典,一頁(yè)一頁(yè)地找,然后找到了許多,便告訴了我。

  去年開學(xué)的`時(shí)候,我們班來(lái)了幾個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。周同學(xué)在數(shù)學(xué)上非常差,老師想給他找一個(gè)小老師,當(dāng)老師說(shuō)到:“誰(shuí)想做周xx的小老師,請(qǐng)舉手!蔽覀兠恳粋(gè)人都在下面說(shuō):“誰(shuí)想做他的老師啊,成績(jī)這么差,又這么難教,還浪費(fèi)下課的時(shí)間!敝挥械越堃粋(gè)人舉起手說(shuō):“我想做他的小老師!睆拇艘院螅幌抡n翟江龍就犧牲玩的時(shí)間來(lái)教他作業(yè),講一遍不懂講兩遍,兩遍不懂三遍,直到會(huì)了為止。

  翟江龍這么樂(lè)于助人,真是我們身邊的活雷鋒!我們大家都要向他學(xué)習(xí)!

樂(lè)于助人的同學(xué)作文10

  “立正——稍息——向左看齊”瞧,操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動(dòng)裝,高高的個(gè)子,挺拔的鼻梁,好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來(lái)嘴巴微微翹起。

  他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,我最欣賞他的樂(lè)于助人的.精神。還記得有一次體育課,我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進(jìn)教室,來(lái)到我的座位,我已經(jīng)滿頭大汗,趙智贏看見(jiàn)我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過(guò)瓶子,一飲而盡,喝了個(gè)底朝天。“這下涼快了吧!”這時(shí)我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,我就先干瓶了!皩(duì)不起,我……”“沒(méi)事沒(méi)事,我不是太渴!币痪錁銓(shí)的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。

  怎么樣,我的同學(xué)招人喜歡吧!如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文11

  我們班有一位個(gè)子高高的,腦袋圓圓的,一雙眼睛撲閃撲閃的同學(xué),別看他很調(diào)皮,但他有一顆樂(lè)于助人的心。他就是我們班最高的同學(xué)——張良太。

  記得有一次,我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒(méi)有錢買飯吃,我餓極了,非常想吃飯。我想回家去,可我知道媽媽上班去了,不在家。我只能無(wú)精打采地坐在座位上。這時(shí),張良太好像看出了我的心思,連忙跑到我身邊親切地說(shuō):“楊宇強(qiáng),你是不是沒(méi)錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說(shuō):“是的,我把媽媽給我的午飯錢弄丟了。”張良太馬上從口袋里拿出叁塊錢說(shuō):“你拿去買米粉吃,我回家吃飯去。”說(shuō)完,他就向樓下跑去。我看到他的身影 從操場(chǎng)跑出校門口......我知道這叁塊錢是***媽給他買午飯吃的,我拿著這錢買了一碗米粉,我覺(jué)得特別好吃、特別的.香,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)的味道......

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文12

  我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛(ài)極了。

  她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。

  有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來(lái)的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的`螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說(shuō):“快拿呀!快拿呀!我知道你沒(méi)有尖筆了。”我很想拿,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始認(rèn)真地做試卷。

  樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心,雪中送炭見(jiàn)真情,張宇妍就是這樣助人為樂(lè),我要向她學(xué)習(xí)。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文13

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學(xué)校,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們一直關(guān)心照顧著我,讓我感覺(jué)十分的溫暖。同學(xué)中武玥最關(guān)心照顧我。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的'大眼睛,看上去十分聰慧。

  記得有一次,這天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到教室中,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書放進(jìn)課桌里,讀書。這時(shí),老師來(lái)了,發(fā)下了練習(xí)冊(cè)讓我們訂正。于是我翻開文具盒,準(zhǔn)備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見(jiàn)了,她說(shuō):“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮!薄澳俏医枘阋粔K吧!”我說(shuō):“那你就沒(méi)了。”她說(shuō):“沒(méi)事的!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

  武玥不僅樂(lè)于助人,而且還是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個(gè)人走了過(guò)來(lái),把一張紙給扔在了地上。她對(duì)同學(xué)說(shuō):“你不能亂扔垃圾,如果每一個(gè)人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆!蓖瑢W(xué)聽了慚愧地低下了頭,把紙扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)武玥說(shuō):“我以后不會(huì)這樣了!

  武玥樂(lè)于助人,愛(ài)看書,關(guān)心集體,幫助同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我最想說(shuō)說(shuō)他的樂(lè)于助人。

  記得有一次,正好在一個(gè)下雨的'下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門,我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我著急地找著和我同路的同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來(lái)找,這時(shí)我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“顧安臣,你怎么不回家。俊蔽医辜钡恼f(shuō):“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,下雨了我也沒(méi)帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說(shuō):“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說(shuō):“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f(shuō):“不要客氣,這只是舉手之勞而已。”說(shuō)著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。

樂(lè)于助人的同學(xué)作文15

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我都是一名五年級(jí)的學(xué)生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……

  李鋼,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴和一對(duì)小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的他。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的.飯。只見(jiàn),王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,哇哇大哭起來(lái),“好疼啊!”就在這時(shí),李鋼一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”

  只見(jiàn),李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來(lái),也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。

  李鋼,你真是樂(lè)于助人、善解人意的人啊!