助人為樂作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂作文1
今天中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的'衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐!蔽艺f:“您坐!彼讼聛,看了看我,我只是微微一笑。 今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心。(∩_∩)O哈哈~
助人為樂作文2
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著打著,突然,一陣風(fēng)吹過,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。
于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來。
小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹呀,這可怎么辦呢?
正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過來,于是,小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說:“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的'羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來嗎?”
“好的!”只見長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說:“謝謝你呀!長(zhǎng)頸鹿姐姐!”
“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開心呀!
助人為樂作文3
臺(tái)風(fēng)過后的第二天,我像往常一樣來到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)通往教學(xué)樓的路上積滿了水,像是一片汪洋大海。
這可怎么辦呢?我還穿著旅游鞋呢。正在我左右為難的時(shí)候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我來背你過去吧。”我回頭一看,原來是一位大哥哥。他穿著黑色的衣服,白色的褲子,褲筒卷起了一大截,腳上穿著一雙涼鞋,臉上掛滿了汗珠。我想:看他滿頭大汗的樣子,肯定已經(jīng)背過好幾個(gè)小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下來,我就趴在他的背上。走了幾步,我說:“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花壇的.邊上,我就自己沿著邊走過去吧!”大哥哥就把我放在了花壇邊上。他剛停下來,不知道是我太重了,還是大哥哥太累了,我們兩個(gè)同時(shí)摔倒了。天哪,這下可不得了了,我的鞋子、褲子都濕透了。大哥哥連忙跟我說對(duì)不起,可是我心里一點(diǎn)也不怪他。
下次有機(jī)會(huì),希望能再見到這位助人為樂的大哥哥。我要向大哥哥學(xué)習(xí),幫助更多的小朋友。
助人為樂作文4
我是個(gè)天真活潑助人為樂的好學(xué)生,我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清 。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上,我覺得天格外藍(lán),樹格外綠,我看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的`老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,我對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你請(qǐng)坐!”老爺爺豎起了大拇指對(duì)我說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”我不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的事!
我做事不圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng),而是出于對(duì)我人的同情關(guān)心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當(dāng)我看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人,我真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)我這種助人為樂的精神!
助人為樂作文5
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒帶書,她就會(huì)把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒有了。這時(shí),我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因?yàn)橄抡n的'時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫,就來問我怎么會(huì)事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂作文6
一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄铮阃浦孕熊。”老爺爺說:“好的',孩子!闭f做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對(duì)冬冬說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
助人為樂作文7
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的`自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂作文8
一天,在放學(xué)回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨,它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的'路上。小白兔可慘了,一時(shí)無(wú)法躲藏,抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見小白兔的毛衣已經(jīng)濕了,心里很著急:小白兔這樣一定會(huì)感冒的,我得去幫助小白兔。于是,小烏龜加快腳步,喊道:“小白兔,等一等!”小白兔回頭一看,只見小烏龜正取下身上的殼,用一根木棒頂著,立刻遮在了自己頭頂上,小白兔十分感動(dòng)。它感激地說:“謝謝你,小烏龜,你真好!你也躲進(jìn)來吧,要不你自己也會(huì)淋濕的!”小烏龜搖搖頭說“不用了,我們?yōu)觚敿易灞緛砭妥≡谒,不怕雨淋的!?/p>
雨還在下著,小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂作文9
周三的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,太史名姝抱著書包,拎著漂亮的小帽,神采奕奕地漫步在讀書路上。
此刻,走在旁邊的老伯忽然停下,太史名姝走過來看了一下,原來是老伯買的菠蘿的塑料袋爛了一個(gè)洞洞,菠蘿掉下來好多。
這可急壞老伯了:“塑料袋爛了,我咋拿回家?老伴還等待著我買菠蘿回家呢!
”太史名姝看了下自己的書包,也沒能裝菠蘿的'塑料袋。就是此刻,太史名姝想出了一個(gè)好辦法,她拿自己的小帽取下,接著把老伯的菠蘿一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里,非常高興,太史名姝這時(shí)候說:“老伯,菠蘿有點(diǎn)沉,我送你回家吧!
”老伯高興地答應(yīng)了。就這樣,太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個(gè)勁贊揚(yáng)太史名姝是個(gè)孝順的小孩。跟老伯作別后,太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。
助人為樂作文10
今天下午,輪到我值日了。在今日值日時(shí),我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。
今天下午,我在值日時(shí),有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候,不小心把書弄掉了,但這兩個(gè)人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個(gè)人的書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應(yīng)該還給他。
于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個(gè)人面前,我對(duì)他說:“你的書掉了,還給你!彼屑さ貙(duì)我說:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說不定就這樣不見了,我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢!蔽艺f:“不客氣!蔽揖陀只厝ブ等樟。我在值日時(shí),心里美滋滋的,還不時(shí)地笑了出來,我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的.意思。原來幫助人真的很快樂。
同學(xué)們,讓我們?nèi)椭鷦e人吧!因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂作文11
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會(huì)約著一起去學(xué)校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準(zhǔn)備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。
離學(xué)校不遠(yuǎn)處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應(yīng)該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準(zhǔn)備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經(jīng)常會(huì)有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生,我們會(huì)不會(huì)遇到這個(gè)老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢!碧m蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來。”蘭蘭問:“老爺爺,您記得家人的電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您!崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆,掛完電話,她們對(duì)老爺爺說:“已經(jīng)跟您的`家人聯(lián)系好了,會(huì)馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了!
老師知道情況后在班上表?yè)P(yáng)她們幫助老爺爺樂于助人的精神,也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)!
助人為樂作文12
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的`老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀!于是,他又熱情地對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂作文13
在沒有發(fā)生這件事之前,我是個(gè)不懂得助人為樂的孩子,但這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了助人為樂。
昨天,我和媽媽在人山人海的`商場(chǎng)里逛。過了一會(huì)兒,我走累了,我說:“媽媽,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我們休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說:“千萬(wàn)不能扶,萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的呢?”就是這句話讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過去了,我看見那個(gè)孕婦的血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院,雖然小寶寶沒有保住,但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒有生命危險(xiǎn),我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂。
這件事讓我懂得了助人為樂,我以后一定要做一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂作文14
同學(xué)們,你知道嗎?我做過了一件最好的事。如果你們不知道的話,就讓我來告訴你們吧!
上學(xué)期的一個(gè)雙休日,天正下著蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)從天而落,我拿著雨傘,一邊走路一邊欣賞著迷人的雨景。不知不覺已經(jīng)走到了噴泉池,就在這時(shí)我看見有一位老爺爺背著他的孫子在雨中走回家去,只見這位老爺爺頭發(fā)蒼白,一步一步艱辛地背著小孫子回家,看到這情景我真的.不忍心再看下去。我連忙提著雨傘奔過去,我說:“快拿上我的傘,小孫子不能淋到雨水,不然他會(huì)生病的!崩蠣敔斶B忙說:“不用了,你用吧!”但我還是堅(jiān)持把雨傘遞給他,最后老爺爺感激地說:“小女孩,你真是一個(gè)好孩子!”
我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
老爺爺拿著我給他的雨傘和孫子走了,看著他們的朦朧的背影,心里充滿了快樂,雖然雨還是下著,但我一點(diǎn)也感覺不了。因?yàn)槲易隽艘患约簯?yīng)該做的事。
助人為樂作文15
今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當(dāng)然有。 比缓,我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。
有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥耍瑢W(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯(cuò)了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的`時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
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