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助人作文300字【通用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的助人作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人作文300字 篇1
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。朋友，就像這場(chǎng)好雨一樣，在需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)向你伸出助援之手，讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場(chǎng)及時(shí)雨幫助過(guò)......我的朋友，她中等身材，衣著樸素，性格活潑，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他就是我的好朋友——彤彤。
有一次在美術(shù)課上，老師說(shuō)今天我們要美術(shù)考試，我聽(tīng)后連忙翻開(kāi)自己的書(shū)包，原來(lái)忘記帶水彩筆，我急的'頭上冒出汗了，今天可是美術(shù)考試啊，沒(méi)有帶水彩筆可能是零分啊，彤彤看見(jiàn)了我說(shuō)：“你是忘記帶水彩筆了吧！沒(méi)事兒，我借你�！蔽衣�(tīng)后感動(dòng)極了，忙畫(huà)完了這幅畫(huà)。這幅畫(huà)中充滿了關(guān)愛(ài)。
千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說(shuō)一聲“謝謝�！敝x謝你——我的朋友。
助人作文300字 篇2
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我特別愛(ài)幫助人，見(jiàn)到有需要幫助的人我就會(huì)主動(dòng)去幫助他。因此別人就給我起了個(gè)外號(hào)：“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭＿@件事算得上是我?guī)椭^(guò)最大的一件事了：
有一天我和我的'好朋友在花園里玩耍的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在樓下著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我便上前去問(wèn)：“叔叔你怎么了？”叔叔說(shuō)：“我的鑰匙落在家里了，沒(méi)法進(jìn)家了。”于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
我讓叔叔找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)梯子，又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上，對(duì)著窗戶，我爬上了梯子，窗口有一條條的防護(hù)欄，中間的距離很短，我正好能鉆進(jìn)去，于是我就小心翼翼的鉆了進(jìn)去，把門(mén)打開(kāi)了。叔叔從門(mén)外進(jìn)來(lái)以后，喜笑顏開(kāi)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你謝謝你小朋友”，還從家里拿了兩個(gè)香蕉給我呢！叔叔還對(duì)我說(shuō)：“做好人好事一定要堅(jiān)持到底�！敝两襁@句話依然還記在我的心中。
是呀！好人一定要做到底。不能半途而廢，如果你半途而廢的話，原來(lái)都尊敬你的人一下子都和你疏遠(yuǎn)了，不理你了，甚至有些人開(kāi)始討厭你了，你能習(xí)慣嗎？
所以我們不能半途而廢的，否則什么事也做不好，也不能做成功了。
助人作文300字 篇3
我有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的媽媽。她有時(shí)候溫柔可親，有時(shí)候像吃力什么仙藥，像一個(gè)可怕的女巫，什么事情都騙不過(guò)她。但是她是一位樂(lè)于助人的好媽媽。
一天，我和媽媽正在街上走著，突然間，聽(tīng)到有隱隱約約的哭泣聲，媽媽立刻停下腳步，左右尋找，人群中一個(gè)小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過(guò)去，問(wèn)小女孩：“你媽媽呢?”小女孩說(shuō)：“我和媽媽走丟了。”我媽媽又問(wèn)：“你媽媽的手機(jī)號(hào)是多少?”小女孩回答說(shuō)：“我不知道，但我知道我家在哪里�！庇谑菋寢尵蛶е∨⑷チ怂�。我們看到她媽媽著急的快發(fā)瘋了，看到孩子回來(lái)，高興的直感謝我們，媽媽說(shuō)：“我們都是孩子的媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)。媽媽剛坐下，有一位老爺爺上來(lái)了，媽媽立刻又站起來(lái)，扶這位老爺爺坐到自己的.座位上。老爺爺不停地感謝媽媽?zhuān)渌艘餐秮?lái)贊許的眼光。
這就是我樂(lè)于助人的媽媽。
助人作文300字 篇4
那一天，我如往常一樣乘公交車(chē)回家。不過(guò)，有些倒霉，我上車(chē)時(shí)車(chē)上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強(qiáng)站立。車(chē)大概走了一兩站，從上客門(mén)顫顫巍巍的走上一個(gè)白發(fā)蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車(chē)子一啟動(dòng)，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因?yàn)槭裁矗姨貏e想看看有哪位好心人會(huì)給老爺爺讓座。兩分鐘過(guò)去了，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對(duì)這位老爺爺視而不見(jiàn)，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機(jī)，對(duì)這位新上車(chē)的.乘客不理不睬；還有的人在車(chē)廂里大聲地說(shuō)笑，對(duì)老人投去滿不在乎的目光�？傊�，大家對(duì)這位新上車(chē)的乘客沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。這時(shí)，車(chē)廂里響起了“請(qǐng)給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝。”的聲音，這時(shí)候，一個(gè)圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角：“爺爺，你坐這兒吧。”“謝謝你，小朋友�！崩蠣敔斉仓碜幼搅艘紊稀�
我看了看車(chē)上其他乘客：有的人露出了微笑，有的人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來(lái)，對(duì)小姑娘投去了贊許的目光。
助人作文300字 篇5
有一天中午，放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問(wèn)她想找什么，但她只側(cè)著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的`，臉上立刻露出了微笑，原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)！一個(gè)汽水瓶只值幾分錢(qián)，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
最后，我只好把我的媽媽給我的午餐錢(qián)送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老奶奶，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。
助人作文300字 篇6
我的同桌有很多，今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴，長(zhǎng)得不高不低、不胖不瘦，很漂亮！
晨晨非常喜歡跳舞，每周都會(huì)去上舞蹈課。在課間的`時(shí)候，她經(jīng)常耐心地教我跳舞，有時(shí)還教我基本功，真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀！
晨晨還是一個(gè)很熱心的人。一次上美術(shù)課，我們要做手工，可我翻遍了書(shū)包，也沒(méi)找到做手工要用的彩紙，哎呀，難道忘家里了？我著急地想：沒(méi)有彩紙可怎么做手工呀!就在這時(shí)，幾張彩紙飄到我的桌子上，我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌！
我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫(xiě)作業(yè)、一起吃飯、一起過(guò)生日、一起騎車(chē)，好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)！
這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時(shí)間里，同桌還有很多，和她們?cè)谝黄穑议_(kāi)心又快樂(lè)！下次再向你介紹一下我別的同桌，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的同桌個(gè)個(gè)棒！
助人作文300字 篇7
我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn)，我最想說(shuō)說(shuō)他的樂(lè)于助人。
記得有一次，正好在一個(gè)下雨的下午，快要放學(xué)了，可是我早上忘記了帶雨傘，這下可該怎么辦呢？眼看同學(xué)們都走出了校門(mén)，我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學(xué)，可是和我同路的同學(xué)都找不到，那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來(lái)找，這時(shí)我想起了，今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了，怎么辦呢？正在我發(fā)愁的時(shí)候，我的`同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“顧安臣，你怎么不回家�。俊蔽医辜钡恼f(shuō)：“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了，下雨了我也沒(méi)帶雨傘，正不知道該怎么回家呢？”唐敬智說(shuō)：“正好我今天帶了一把大傘，我們倆一起回家吧！”我說(shuō)：“那謝謝你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢�！碧凭粗钦f(shuō)：“不要客氣，這只是舉手之勞而已�！闭f(shuō)著，我們倆高高興興地向著家的方向走去。
助人作文300字 篇8
人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不是非要很多金錢(qián)和力量不可，需要的`是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。
有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我看見(jiàn)了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他還對(duì)我說(shuō)了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽(tīng)到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無(wú)比快樂(lè)，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次，班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌倒了再爬起來(lái)，我相信總有一天你會(huì)成功的�！彼�(tīng)了之后，就擦掉眼淚，很有信心地說(shuō)：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你！”當(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂(lè)之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭悖晃矣欣щy的時(shí)候，你幫助我。這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。
助人作文300字 篇9
我一幫助到別人，就特別開(kāi)心。有一次，我在小飯桌兒寫(xiě)作業(yè)比較慢，寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)剩下我一個(gè)人了。我合上書(shū)正要收拾書(shū)包準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了高衢權(quán)的語(yǔ)文書(shū)還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學(xué)的.時(shí)候在學(xué)校里怎么學(xué)習(xí)��？所以我就把他的語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了我的書(shū)包里，帶回了家里。等到第二天上學(xué)的時(shí)候我把書(shū)還給了他。他非常高興的對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝你�。±侠�！”這時(shí)我倆的高高興興地笑了起來(lái)！
在學(xué)校也是這樣。比如，有一次上體育課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，我立刻起來(lái)攔住他們。有幾個(gè)同學(xué)也和我一起攔在他們中間。我問(wèn)了其中一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是他先罵我的，我才打的他！”于是我就對(duì)他們兩位說(shuō)：“你不應(yīng)該罵他，你也不應(yīng)該打他，要不你們倆互相道個(gè)歉吧！這樣你們以后還是好朋友。”他們聽(tīng)后真的互相道了歉，又成為了好朋友。
……
老師說(shuō)：其實(shí)樂(lè)于助人不是非得要干大事，小事也可以，從一點(diǎn)一滴的去幫助同學(xué)、幫助別人。我想，我做到了！
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