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助人的作文

時(shí)間:2024-01-18 11:03:52 助人 我要投稿

[優(yōu)]助人的作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的助人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]助人的作文15篇

助人的作文1

  “贈人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂的品質(zhì)深深地感動了。

  記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見了,急忙跑過去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂得直夸:“真是個(gè)好孩子!”爸爸卻笑著說:“遠(yuǎn)親不如近鄰呀,誰讓我們是鄰居呢!”

  爸爸用實(shí)際行動告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笨匆娨晃回䞍E著身影、蹣跚著腳步的'老大爺正要過馬路,他瞇著眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對面走去。過完馬路,老大爺笑呵呵地說:“這孩子真乖呀!”我聽了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!

  幫助別人,真開心!

助人的作文2

  我們班有個(gè)唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還很關(guān)心同學(xué)。

  于徭有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的'嘴。

  記得有一次上體育課時(shí),老師叫我們練習(xí)做俯臥撐,我雙手撐在地上,腳尖頂著,練得十分賣力。這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始比賽做俯臥撐,看誰能得第一名!蔽乙矃⒓恿吮荣。輪到我時(shí),我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當(dāng)數(shù)到二十下時(shí),我累得氣喘吁吁的,本想停下來,可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r(shí),我又做了二十三下。

  “吳琪第一名!”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說:

  “不對,是吳賢慧的第一!”“本來就是吳琪第一名嘛,有什么好爭的!薄安恍小⒉恍!蓖瑢W(xué)們大聲嚷道。

  解散后,同學(xué)們圍著我,有的說 “吳琪是犯規(guī)的! 有的說“這盤不算!”我被吵的委屈地哭了。

  這時(shí),于瑤走過來,安慰我:“吳琪,別哭,他們總是向著吳賢慧的,別哭了,行嗎?”我被于瑤的話感動了,沒有想到于瑤這么善良……

  這就是我們班助人的“天才”。

助人的作文3

  永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取.——高爾基 曾經(jīng)這樣說過.

  初中時(shí),我曾讀過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘扎傷了,怎么也飛翔不起來,她小心翼翼地幫它拔掉刺,讓它飛回了大自然.蝴蝶為了報(bào)恩化作一位美麗仙女,向小女孩說:“你很仁慈,讓你許個(gè)愿,我將幫助你實(shí)現(xiàn).”

  小女孩眨著可愛的眼睛想了想,說:“我希望我永遠(yuǎn)快樂.”于是,仙女彎下腰,在她耳邊悄悄細(xì)語一番,然后飄然而去.

  小女孩果真快樂地度過了一生.她年老時(shí),鄰人苦苦哀求道:“請告訴我,仙女到底說了什么.”

  小女孩笑了笑,說:“仙女告訴我,我周圍的每個(gè)人都需要我的關(guān)懷.”

  “關(guān)懷”是一個(gè)多么美好的詞語,小女孩一生無私地關(guān)懷著他人,因此,她得到了一生的`快樂.助人為快樂之本.無論是誰都會遇到這樣、那樣的困難.為人只有真誠地給予他人幫助,才能使自己感到幸福和快樂.

助人的作文4

  一天,一只飛來過冬的小鳥來到南方,因?yàn)樘侍,所以小鳥暈倒在一棵小樹旁邊,牽;ê蜆淙~發(fā)現(xiàn)了小鳥,想收留它,等它精神飽滿、吃飽喝足了再與小鳥告別。于是,牽牛花從樹上爬下來,輕輕地拍小鳥的臉,把它叫醒!靶研眩 睜颗;▽π▲B說。小鳥終于睜開了眼睛,問牽;ǎ骸拔以趺蠢?”牽牛花說:“你暈倒在這里了,是我把你叫醒的`!

  樹葉問小鳥:“你是不是很渴,很餓,很累?”小鳥筋疲力盡地說:“是的!”牽;ㄕf:“你待在這別動,我去給你找點(diǎn)水和食物!”小鳥感激地說:“謝謝!”“不用謝!”牽;ㄕf完就出去找水和食物了。不一會兒,牽牛花找來了一些水和幾顆種子給小鳥吃。小鳥吃飽了,它還要過幾天等精神飽滿了才能離開。

  在這幾天里,小鳥餓了,牽;ńo它找食物;小鳥熱了,樹葉幫它遮太陽……幾天過去了,小鳥精神很好,是時(shí)候與牽;ê蜆淙~告別了,臨走時(shí),牽;ê蜆淙~依依不舍地對小鳥說:“小鳥,你要保重!”小鳥說:“嗯,每年秋天我都會來陪你們的!

  小鳥離開了,牽;ê蜆淙~目送著它,看著它的身影消失在藍(lán)藍(lán)的天空中……

助人的作文5

  我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會終于來了。

  那是今年國慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去錦州姑姑家, 我們坐公共汽車發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很快樂,一顆心也終于放下,原來做一件幫助人的事很容易。這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的.媽媽好象在對她的孩子說:“你看小哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,老師說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。

助人的作文6

  大家好,我是人見人愛,花見花開的黃國琛,我今年八歲了,在芝山小學(xué)二年級(3)班上學(xué)。

  我長得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的,有一張會說話的嘴巴,如果有親戚來我家,我就會主動打招呼。親戚們聽了還直夸我,說我很會說話。我的牙齒白白的。我還有神奇的力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發(fā)現(xiàn)了,我立馬把爸爸媽媽叫起來捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒找到,說:“沒有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結(jié)果爸爸找了找,真的就發(fā)現(xiàn)有一只老鼠在偷吃東西。

  我還樂于助人,平時(shí),一有時(shí)間我就主動幫老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。有一次,在回家的'路上,看見一位老爺爺在過馬路,我就急忙跑過去扶老爺爺過馬路,并送他回家。

  小朋友們,我的介紹結(jié)束了,希望你們喜歡我哦!

助人的作文7

  我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

  有一次坐公交,隨到站提示音的響起門開了。只見大家井然有序的排隊(duì)上車,隊(duì)伍的最后,有一位年邁的'老奶奶。只見他拄著拐杖,慢慢悠悠的上了車,隨后在包里翻了翻,尋找著零錢,可是這位老奶奶在包中翻了將近一站的時(shí)間,仍沒有找到零錢。媽媽見大家都無動于衷,拿了一塊錢走到老奶奶跟前,說道:“阿姨,您是沒有零錢嗎。我來幫你投吧!”“好呀,謝謝你了姑娘!蹦棠陶f著, 媽媽就把錢投了進(jìn)去。隨后,媽媽攙扶著奶奶走到位置上,奶奶看了我一眼,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了慈祥的笑容。

  下了車,我問媽媽:“您為什么要幫助那個(gè)老奶奶投錢又讓座呢?”“很簡單,說我不幫她投幣,那她可能就坐不成公交了,如果我不讓座的話,一個(gè)年邁的老奶奶在一輛擁擠的公交車上,極有可能會被擠倒,萬一擠倒了,老奶奶年齡那么大承受的住嗎?”媽媽語重心長地對我說。

  助人為樂的媽媽,您就像黑暗中的燈塔,為我指引前方的道路。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

助人的作文8

  一天清晨,小刺猬去森林里找了兩個(gè)又大又紅的草莓,這兩個(gè)草莓看了都讓人直流口水。小刺猬準(zhǔn)備把這兩個(gè)草莓搬回家,它把這兩個(gè)草莓放在那背后又尖又細(xì)的的刺傷,以防掉下來。

  這事正好讓狡猾的狐貍看見了,它一見這兩個(gè)有紅又大的草莓饞得直流口水,它心中暗暗想到:這兩個(gè)草莓如果是我的,那該多好啊!于是它動起了壞腦筋,它來到小刺猬面前,故意好聲好氣地說:“小刺猬,你看這兩個(gè)草莓多重啊,背得你汗都出來了,讓我來背一背吧!”小刺猬一聽有人愿意幫他,立刻把那兩個(gè)大草莓從長滿了尖刺的背上摘了下來了,遞到狐貍面前,小刺猬滿口答應(yīng)道:“好啊!好啊!我在前面帶路,你在后面跟著我!薄安灰o,這事我應(yīng)該做的`!

  小狐貍雖然嘴上這這么說,可是心里卻想:這只刺猬真好騙,它趁小刺猬在前面帶路的時(shí)候,立刻就逃之夭夭了。小刺猬到家才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)了,垂頭喪氣地坐在地上,嘆了口氣說:“唉,要不是我這么懶,沒有相信狐貍的花言巧語,那兩個(gè)大草莓就不會被它拿走了!

助人的作文9

  從我出生到現(xiàn)在,我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過我,如:爸爸、媽媽、阿姨、同學(xué)等。 但使我最難忘的是:有一次,我剛放學(xué)回到家,小區(qū)門口放著一輛陌生的單車,我很好奇,于是就走過去騎了上去?墒,令我意想不到的.是:我剛騎上去后,后面就追來了一大群小朋友,我以為是沖著我來的,我一時(shí)心慌起來,生怕他們抓到我,于是我就騎的很快,結(jié)果我重重的摔了一跤,我的手都摔斷了! 回到家后,我痛哭起來,媽媽知道后既心痛又著急的把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢復(fù)健康。在療傷過程中,媽媽不辭辛苦的喂我吃飯、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我,我真的非常感謝我的媽媽。 還有一次,爸爸感冒、發(fā)燒了一個(gè)晚上都沒有睡好覺,第二天,眼看上學(xué)時(shí)間要到了,爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體,騎著電單車就送我去上學(xué)了!

助人的作文10

  朋友之間在比較困難的時(shí)候得到幫助,有的會接受并非常感激,有的會拒絕。原本非常好的同等關(guān)系,就是因?yàn)橐淮蔚腵幫助,雙方在很多方面就會有微妙的變化。那個(gè)拒絕幫助的朋友,會讓你更加尊重他、更加珍惜你們之間的交往!而那個(gè)接受幫助的到后來連朋友都無法做了,因?yàn)樗麜纺愕那椋@種情有時(shí)真的是無法償還。

  我們身邊有很多這樣的事情,兩個(gè)“實(shí)力”接近的相互幫助大家都能欣然接受,只要有一方的條件差點(diǎn)那幫助的代價(jià)就不好說了。雖說平時(shí)一點(diǎn)小事幫幫沒問題,但次數(shù)一多那后果就不同了。我們有時(shí)會想在生活中辦事如果有一個(gè)熟人該多好,如果真的有一個(gè)熟人幫了你的忙,后來又會怎樣呢?

  兒子前幾天對我們說:什么事情還是要靠自己!別人能幫你一時(shí),卻不能幫你一生!兒子真的長大了,謝謝兒子!

  自己的強(qiáng)大是最安全、最實(shí)在的!

助人的作文11

  在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!蔽乙苍鲞^助人為樂的善事,現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧!

  在我三年級的.時(shí)候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個(gè)小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”

  他回答說:“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏!”我們又問:“你知道你爸爸的手機(jī)號碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“都都……”我們便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現(xiàn)在找到他了,你現(xiàn)在在什麼地方啊?”“啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

  我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,后來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚(yáng)了我和李一帆。我們開心極了!

  這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了!

助人的作文12

  肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會向你伸出援助的雙手。

  記得去年夏季的一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會冒雨回來!

  她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的.路途。我對肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。

助人的作文13

  我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

  記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我看見小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對他說:“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動,連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

  雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說:“謝謝你,你真是個(gè)樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的'是我們可以安全回到家!比缓,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。

  我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜,今天晚上我請你到我家里玩,我外婆說想親口謝謝你!薄澳銈兲蜌饬,我只是做了我力所能及的事而已!比缓,我們在一起開心地玩了起來。

  因?yàn)橹藶闃返木,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。

助人的作文14

  她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子,還有一雙溫暖的雙手。她,就是經(jīng)常幫助別人的好同學(xué)一一鄭一朵。

  那是一次上科學(xué)課的下午,老師讓我們各自準(zhǔn)備一個(gè)花盆來種植物。可我忘記了,急得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!霸趺崔k呢?怎么辦呢?要是被老師知道了會挨罵的!”我心急如焚。此時(shí),坐在隔壁的鄭一朵正拿出花盆,她一看我著急的樣子,就把自己的花盆遞給了我。我一驚,這花盆給我了,你會被老師罵的。鄭一朵笑呵呵地說:“同學(xué)之間有困難就要出手相助么!

  果然,老師點(diǎn)名批評了鄭一朵,還當(dāng)著全班同學(xué)的面,打電話向鄭一朵的媽媽反應(yīng)情況。此刻,我的面容像被火爐燒的,面臉通紅。心里不禁為鄭一朵這顆溫暖的'心而贊揚(yáng)。

  這就是我那位助人為樂的好同學(xué)一一鄭一朵。我相信她的行為,會結(jié)交很多好朋友的。

助人的作文15

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,在這清明佳節(jié)到來的時(shí)候,我們總是能想起唐朝大詩人杜牧的這首著名的詩歌,今年清明節(jié),我和爸爸媽媽來到了姥姥家所在的山西省,順便也感受一下“牧童遙指”的杏花村啊。

  我們從河南出發(fā),一路上在高速上風(fēng)馳電掣,天空蔚藍(lán),萬里無云,透過車窗,看到公路兩邊的田野里,什么牽牛花、桃花、梨花啊……真是百花齊放、爭奇斗艷。不禁讓我心曠神怡,放聲高歌。

  當(dāng)我們的車行駛到山西高平縣服務(wù)區(qū)附近時(shí),忽然看到前方的.路上,一輛汽車打著雙閃應(yīng)急燈,停在路邊,有幾個(gè)人在車邊上焦急的招著手,我和爸爸一起跑過去,問明情況,原來是他們的車爆胎了,自己又不會換備胎,等了很久,也沒人幫助,非常焦急啊。于是我和爸爸就幫助他們一起換輪胎,只見爸爸先把千斤頂把車頂起來,然后又用螺絲刀把螺絲擰下來,讓我在旁邊幫忙遞工具,大家忙的不亦樂乎,最后,終于換好了。那家人拉著我們的手不斷的道謝,然后就開走了。

  最后,我和爸爸身上,手上,都是黑色的泥,但我們的心特別愉快,一起快樂的繼續(xù)出發(fā)了!

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