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助人的作文

時(shí)間:2024-02-16 08:39:19 助人 我要投稿

[推薦]助人的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的助人的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]助人的作文3篇

助人的作文 篇1

  彭卓群是五年級的小學(xué)生,在我們學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長,是一個(gè)熱心幫助別人的大姐姐。

  記得有一次,在上體育的時(shí)候,我一不留神就從體育器材上掉了下來,把腿摔破了,看見腿上的血,我就哭了起來。正巧被也上體育課的彭卓群姐姐看見了,她馬上沖了過來,扶起了我,把我送到了老師的.辦公室。一路上,她不停地安慰我,說:沒關(guān)系的,忍一忍,上了藥,很快就會(huì)不疼的。

  彭卓群把我扶到老師辦公室以后,快速地奔向醫(yī)藥箱,這是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的藥箱。她急忙打開了藥箱,從那里拿出了1個(gè)棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團(tuán)棉花,準(zhǔn)備給我上藥,只見她用1個(gè)棉花棒蘸了點(diǎn)碘酒,輕輕地在我的傷口上擦了擦,頓時(shí),一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛!彭卓群趕緊低下頭,一邊吹一邊說:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),很快就會(huì)好的。接著,她用棉花蘸了點(diǎn)萬花油,放在傷口上,然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后,她又扶我回教師休息去了。

  第2天,我把這件事告訴老師,老師夸她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

助人的作文 篇2

  每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心就是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心就是一顆樂于助人的心,這就是一顆美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的.朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

  我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!

  所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

助人的作文 篇3

  一張白白凈凈的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼晴,閃著智慧的光芒,黑得發(fā)亮的頭發(fā)扎了個(gè)馬尾辮,她就是我們的班長勵(lì)韞爾──一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

  那天上午第三節(jié)課,烏云從四面八方攏聚過來,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我皺著眉頭望著窗外,心想:天哪!什么時(shí)候雨才停!早上走得匆忙,忘了帶傘了,這下要淋成落湯雞了。正想著,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們紛紛拿出自己的雨衣、雨傘,只有我呆呆地站在那兒。我默默地戴上帽子,準(zhǔn)備沖入雨幕中。這時(shí),有一只溫暖的手拉住了我,我回頭一看,原來是班長勵(lì)韞爾,勵(lì)韞爾用她那大而溫柔的眼晴注視著我,說道:“我們一起走吧!”我立刻感到有一股暖流涌上心頭,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。勵(lì)韞爾打著傘,我跟著她向食堂走去。

  雨好大啊!雨水從屋檐上流了下來,匯成了一條條小溪,積起了一個(gè)個(gè)水坑,“小心水坑!”勵(lì)韞爾拉著我,踮起腳尖,向一旁走去。幾滴水珠順著傘面滴到了我頭上,我連忙抱住頭,勵(lì)韞爾見了,連忙把傘移過來了點(diǎn)。

  終于到食堂了,我感激地說:“謝謝你,勵(lì)韞爾!眲(lì)韞爾擺擺手說:“不用謝,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!”我看著她的.身影,覺得她更漂亮了。

  這就是我們的班長,一個(gè)樂于助人的班長,我愛我們的班長。