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樂(lè)于助人作文常用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的樂(lè)于助人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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樂(lè)于助人作文1
時(shí)間已經(jīng)悄悄的走了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了新的校園，在眾多陌生的面孔中，令我印象最深的還是“她”。
進(jìn)入那個(gè)雖然很小，但卻洋溢著溫馨氣氛的校園，道旁邊栽著楓樹(shù)，只見(jiàn)楓葉一片片飄落下來(lái)，像是在歡迎新同學(xué)入校。尖銳的聲音打破了這從未有過(guò)的寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嚷嚷聲：“我就是不還給你怎么了。”一個(gè)矮矮的身影，扎著馬尾，著裝簡(jiǎn)樸的女孩，從她青澀的臉上，我看到了一絲冷俊的笑容，她拽拽的姿勢(shì)讓人不得不覺(jué)得這個(gè)女孩一定十分高傲，不把人放在眼里，她的形象就此定格在了我的心里，我朝著人群中走去，她只是瞟了我一眼，身旁的同學(xué)在掉眼淚，明眼人一看就知道一定是那個(gè)女孩欺負(fù)別人，拿人家東西。
來(lái)到校門(mén)口的報(bào)表，我便按著走進(jìn)了自己的班級(jí)，第一眼看見(jiàn)的就是那個(gè)在我認(rèn)為欺負(fù)別人、拿人家東西的女孩，我便放下書(shū)包，隨和的坐在她的后面，“老師來(lái)了”，一位同學(xué)大喊著，高傲的女孩卸下武裝，以一個(gè)好學(xué)生的樣子向老師甜甜的笑了笑，我想這應(yīng)該就叫做見(jiàn)風(fēng)使舵吧。
第一節(jié)課，當(dāng)我正認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒還沒(méi)帶，差點(diǎn)生氣的蹬椅子，這一幕正好被那個(gè)高傲的女孩看見(jiàn)了，便輕和的問(wèn)我：“怎么了？”當(dāng)時(shí)我顧不得太多便說(shuō)：“我的.筆忘帶了�！笨磥�(lái)她已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了，直接給了我一支，輕聲說(shuō)：“先用吧。”一剎那，她在我腦海中的壞印象全部消失了，她的幫助讓我像吃了蜜一樣甜，下課后，我就去問(wèn)她：“那天是你欺負(fù)那個(gè)同學(xué)，沒(méi)錯(cuò)吧？”她只是輕蔑的說(shuō)了句：“她活該�！边^(guò)了幾天，我才知道事情的真相，原來(lái)那個(gè)坐在地上掉眼淚的同學(xué)偷了別人的東西，被她撞見(jiàn)了，她不過(guò)是以其人之道還治其人之身。聽(tīng)了，我便立刻向她道歉了。
從那以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們一起哭一起笑，一起玩游戲。
瞧，友誼是不等人的，只有自己去爭(zhēng)取，我們才會(huì)得到，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，說(shuō)不定你也會(huì)遇到生命中的那個(gè)“她”。
樂(lè)于助人作文2
在連綿起伏的秦嶺山地里有一只小熊，它住在一棵大樹(shù)洞里。雖然他長(zhǎng)得又高又大，而且少言寡語(yǔ)，給人印象很兇猛，因此森林里的小動(dòng)物都很怕他，沒(méi)有人和它玩，它覺(jué)得十分孤獨(dú)。
這天小熊出去散步了，走著走著，小熊看見(jiàn)了一塊黑色的東西，不知道那是什么。走近一看，原來(lái)是一只小燕子，它的翅膀受傷了，她痛苦地躺在那里，呻吟著。小熊看到這里，急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上，安慰小燕子說(shuō)：“不要緊，我會(huì)幫你的。”然后他背著筐子上山去采了一些草藥回來(lái)，小心翼翼地幫小燕子清洗傷口，輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。
它細(xì)心地照顧著她，小燕子餓了捉蟲(chóng)子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了，小燕子感激地說(shuō)：“謝謝你，小熊，謝謝你治好了我的翅膀，我們做朋友吧！”小熊興奮地叫道：“好啊，我終于有朋友了。”從此以后，小燕子和小熊一起去吃飯，一起去玩游戲，一起睡覺(jué)。形影不離的'過(guò)著平靜的日子。
不知不覺(jué)的幾個(gè)月過(guò)去了，秋天來(lái)了，小燕子感覺(jué)天氣很冷了，自己身體也承受不住了，她把自己要去南方過(guò)冬的消息告訴了小熊。
小熊聽(tīng)了后傷心地說(shuō)：“你不要走，多住幾天行嗎？”小燕子拉著小熊的手戀戀不舍的說(shuō)：“不行啊，我也舍不得你啊，可是這里太冷了，我要飛回南方了，明年春天我還會(huì)回來(lái)找你玩的，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒�！”小熊只好�?duì)小燕子說(shuō)：“我等著你，明年春天早點(diǎn)回來(lái)�！�
小燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。
樂(lè)于助人作文3
優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，有的是愛(ài)看書(shū)，有的是愛(ài)勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？曬曬自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，有的是愛(ài)看書(shū)，有的是愛(ài)勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？曬曬自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了，可這是老師的`命令，那就厚著臉皮夸夸吧！我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂(lè)，一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話(huà)說(shuō)好心有好報(bào)，你常幫助別人，就會(huì)得到報(bào)酬。
記得去年在街上的時(shí)候，一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽路過(guò)廣場(chǎng)，看見(jiàn)那兒有一些乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進(jìn)衣袋，打算給那個(gè)小孩子幾塊錢(qián)。媽媽見(jiàn)我一副關(guān)心乞丐的樣子，連忙告誡我說(shuō)：“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子，小心上當(dāng)！”我想媽媽說(shuō)的也是，他們的年齡說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，有的正值壯年，為何不去找活干，掙錢(qián)養(yǎng)活自己呢？想到這兒，我不再理會(huì)他們，抬腿正要走，忽然從身后傳來(lái)一個(gè)女孩的細(xì)聲細(xì)語(yǔ)：“媽媽?zhuān)茵I！……”我扭頭循聲望去，只見(jiàn)剛才那個(gè)小女孩緊緊地?fù)ё∷膵寢專(zhuān)�在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子，也許是因?yàn)榧依镌庥鲲w來(lái)橫禍才出來(lái)乞討的，也許……想到這兒，我就把身上所有的零花錢(qián)給了那個(gè)女孩的媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)了句：“你這孩子，心腸就是軟！”
可這是老師的命令，那就厚著臉皮夸夸吧！我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂(lè)，一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話(huà)說(shuō)好心有好報(bào)，你常幫助別人，就會(huì)得到報(bào)酬。
樂(lè)于助人作文4
人們都說(shuō)：爸爸是一本書(shū)，是一座山。我要說(shuō)，我的爸爸是一條小河，每天都用清澈的河水滋潤(rùn)著我。
我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人，他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹，夏天有嬌嫩頑強(qiáng)的太陽(yáng)花，秋天有千姿百態(tài)的菊花，冬天有芳香四溢的臘梅，還有一年四季常青的松柏：張開(kāi)雙臂的迎客松、亭亭玉立的陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽，只要有時(shí)間，我們一家就會(huì)去他家欣賞盆景，欣賞完之后，心情會(huì)非常愉悅。
一天，鄰居家的女主人來(lái)敲門(mén)，說(shuō)要借一下大鐵鏟。原來(lái)，她家的一棵松柏枯萎了，她想把它挖掉，重新種一棵。爸爸聽(tīng)了隨手將門(mén)后的鐵鍬給她，還說(shuō)道：“老王出差了，要不要我?guī)蛶兔Γ俊边呎f(shuō)邊跟了去，我剛好也沒(méi)事做，便也跟了過(guò)去。
到了鄰居家，只見(jiàn)一盆枯萎的松柏立在那，栽它的`盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹(shù)，想把樹(shù)根搖松，不料，卻根本搖不動(dòng)，因?yàn)樗桥�，力氣太小了，不小心還被松針扎了幾針。爸爸見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”說(shuō)完，就搭上手。到底是男人，力氣大一些，沒(méi)兩分鐘，便搖松了樹(shù)根，然后他用鐵鏟將樹(shù)根一邊的泥土挖空，又從另一邊使勁一推，接著用鐵鏟將樹(shù)根鏟斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹(shù)坑挖深，將新的松柏苗種下去，再用泥土蓋好，用腳踩踩實(shí)，大媽又給它澆了一些水。
汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服，大媽遞給爸爸一條毛巾，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！卑职诌叢梁惯呎f(shuō)：“不用謝，鄰居嘛，應(yīng)該的！”一旁的我看著爸爸，覺(jué)得他在我心中的形象更高大了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小松柏隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“謝謝你們，讓我有了一個(gè)舒適的新家�！�
那一天，我從爸爸的身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神。它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
樂(lè)于助人作文5
我們班有一個(gè)同學(xué)，李偉。雖然他的成績(jī)不是很好，但他很誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。我們都非常喜歡他。他的熱情在我們班很有名。
現(xiàn)在讓我告訴你一件事來(lái)證明它。有一次，輪到我們掃地。我們這個(gè)組有三名女學(xué)生和兩名男學(xué)生。在包干區(qū)，我讓女生去，男生打掃教室。這時(shí)，只有一個(gè)男同學(xué)在場(chǎng)，當(dāng)另一個(gè)男同學(xué)到達(dá)時(shí)，我告訴他和他一起打掃教室。作業(yè)完成后，我和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)。
到達(dá)包干區(qū)，我和兩個(gè)女同學(xué)迅速撿起地上的.廢紙。然后，用掃帚清掃路上的垃圾。這三個(gè)人努力工作。一次總付區(qū)變得越來(lái)越干凈。我們花了一段時(shí)間來(lái)清理這個(gè)一次性付款區(qū)。然后，我們?nèi)齻�(gè)有說(shuō)有笑地回到教室。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，我看到教室里的一切都超出了我的預(yù)料。掃帚沒(méi)有放好，被扔在了地上。垃圾沒(méi)有被扔掉，而是散落在地上。地板仍然很臟，沒(méi)有被拖過(guò)。怎么了？太糟糕了！我著火了。我抓住了那個(gè)男同學(xué)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他。他說(shuō)他已經(jīng)打掃干凈了，其他的應(yīng)該由另一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。我更生氣的是他沒(méi)有認(rèn)出我。這時(shí)，姚立偉正好走過(guò)來(lái)。我把所有的憤怒都投向了他，并嚴(yán)厲批評(píng)了他。最后，我命令他掃地，倒垃圾，拖地板。他只是靜靜地聽(tīng)著我的批評(píng)。他默默地掃地，倒垃圾，收拾掃帚，拖地。我看著他順從地做每件事，他的憤怒平息了。
然后，我走進(jìn)教室，打開(kāi)《值日學(xué)生記錄簿》。哦，不，今天不是輪到姚立偉掃地的時(shí)候。我為什么要批評(píng)他？他什么都沒(méi)說(shuō)嗎？突然，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有報(bào)復(fù)我，而是照我說(shuō)的做了。他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)！
樂(lè)于助人作文6
近日，57歲的何阿姨在晨練時(shí)跳入荷塘，82歲的孫老伯跳塘救人。阿姨感激涕零，走到門(mén)口謝她，卻被老人要求找電視臺(tái)，報(bào)紙公布了他的行為。老人的保命行為值得稱(chēng)道，但要求宣傳他的行為并不好。
老人的勇氣值得學(xué)習(xí)。幫助處于困境中的人是一種偉大的行為和無(wú)私的行為。但是老人把無(wú)私的'行為變成了有一個(gè)私人阿姨，于是要求電視臺(tái)和報(bào)紙宣傳，扭曲了他的道德思想。助人為樂(lè)是一種無(wú)私的行為，他不要求任何回報(bào)，除非被救者主動(dòng)回報(bào)。不違反道德規(guī)則，所以無(wú)論你是樂(lè)于助人還是勇敢無(wú)畏，都要有一顆無(wú)私的心。
樂(lè)于助人，不求回報(bào)，是一種優(yōu)秀的中國(guó)文化。值得學(xué)習(xí)。一位老年婦女拿著她剛收到的工資，存進(jìn)了銀行。路上不小心消失了。當(dāng)他急著回頭看時(shí)，他看到一個(gè)年輕人拿著一個(gè)用塑料袋包著的東西。她一眼就認(rèn)出了他的錢(qián)，他上前認(rèn)領(lǐng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)，老婦人拿回了錢(qián)，而年輕人在找到錢(qián)后等著主人。老太太當(dāng)面謝過(guò)她之后，還邀請(qǐng)年輕人來(lái)她家做客，好好謝過(guò)她。年輕人機(jī)智地拒絕了。離開(kāi)孫老伯不留下名字和年輕人形成對(duì)比。年輕人的思想道德與孫老伯完全不同。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，救人不應(yīng)該要求回報(bào)，遵守道德底線(xiàn)。
如果社會(huì)上的人為了出名而像老人一樣幫助別人，那么社會(huì)上就沒(méi)有愛(ài)情了。每個(gè)人都是自私的，幫助別人還有另一個(gè)目的。如果沒(méi)有回報(bào)，他們也不會(huì)幫忙。這會(huì)導(dǎo)致社會(huì)上一種莫莫和自私的氛圍，不利于社會(huì)的和諧發(fā)展。社會(huì)沒(méi)有無(wú)私的愛(ài)，世界就沒(méi)有美。
不求回報(bào)是我們的傳統(tǒng)道德，無(wú)私地幫助別人會(huì)讓我們快樂(lè)，會(huì)讓人變得更好。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變好。人與人相處更融洽。
樂(lè)于助人作文7
進(jìn)入初中，我認(rèn)識(shí)了許多以前我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但給我印象最深的是一位同學(xué)是舒xx。
新的學(xué)期開(kāi)始了，上學(xué)總是有些忙忙碌碌的，一天，我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，記筆記也沒(méi)有筆，坐在前排的舒xx毫不猶豫地把新買(mǎi)的'水筆借給我，自己卻用小學(xué)時(shí)用過(guò)的舊水筆，這使我非常感動(dòng)。我下課以后，向她道謝，她卻對(duì)我說(shuō)：“以后我們是同學(xué)了，同學(xué)之間不用這么客氣�！蔽揖褪裁匆矝](méi)說(shuō)了。
放學(xué)了，我忙忙碌碌地往回跑，卻不小心跌了一跤，摔在了地上，當(dāng)時(shí)我的腳崴了一下，手也在地上擦了破了一塊皮，走在后面的舒xx連忙把我扶了起來(lái)，并把我?guī)У搅怂芘郧逑戳艘幌聜�，扶著我走出了校門(mén)，問(wèn)我：“能走嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是搖了下頭，她說(shuō)：“你一定走不了，我送你回家吧�！蔽疫B忙說(shuō)道：“不用了，你還要回家呢。我一個(gè)人可以的，你回去吧！”她說(shuō)：“反正今天是第一天，又沒(méi)有作業(yè)，再說(shuō)現(xiàn)在還早著呢，我送你�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)了，于是她扶著我一步一步向我家走去，走了一半時(shí)，我對(duì)舒xx說(shuō)：“你趕緊回去吧！路上已經(jīng)沒(méi)有人了，你回去晚了你家人一定會(huì)著急的�！彼齾s說(shuō)：“沒(méi)事。我到家給家人說(shuō)清楚，他們不但不批評(píng)我，還要表?yè)P(yáng)我呢！”送我回到了家，奶奶讓她喝杯茶再走，舒xx說(shuō)：“不用了，我得回家去了�！闭f(shuō)完匆匆地走出大門(mén)。
就這樣，我被她的言行感動(dòng)了。我想她一定幫助過(guò)不少人吧！她真是一位樂(lè)于助人的女孩，我以后要和她一起學(xué)習(xí)，一起幫助別人，愿我們能成為最好的朋友！
樂(lè)于助人作文8
一次，媽媽帶我去“新和平”逛街，在過(guò)馬路時(shí)，媽媽看見(jiàn)一位老奶奶也想要過(guò)馬路，卻欲出又止，手在口袋哆哆嗦嗦?lián)v鼓了半天，還戀戀不舍地一再回頭瞄路旁的一個(gè)小商店。媽媽二話(huà)不說(shuō)，走到那位老奶奶身旁，和藹地說(shuō)：“阿姨，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”
“好好好，謝謝你，年輕人。不過(guò)，我還不想過(guò)馬路……”說(shuō)著，奶奶又回頭看了一眼那個(gè)小店。媽媽看著奶奶，又望望小店，滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛轉(zhuǎn)了一下，似乎明白了什么，問(wèn)：“奶奶，你想要買(mǎi)什么嗎？”
“那個(gè)……”奶奶不好意思地笑了，指著一個(gè)小店里掛著的很漂亮的民族風(fēng)小包包。媽媽一聽(tīng)，“噔噔噔”地跑過(guò)去，干脆利落地幫奶奶買(mǎi)來(lái)了小包包，還熱情地扶奶奶過(guò)了馬路。
過(guò)完馬路，那位老奶奶用粗糙的雙手，從口袋李不緊不慢地掏出10元錢(qián)，說(shuō)：“我啊，年紀(jì)大了，走得慢，我怕耽誤那些趕時(shí)間的人的時(shí)間，一直不敢過(guò)，現(xiàn)在過(guò)來(lái)了，還得謝謝你啊，年輕人。”說(shuō)完，老奶奶將那10元遞給媽媽?zhuān)靶“嗌馘X(qián)？夠不夠？”媽媽一邊阻止一邊說(shuō)：“不不不，那個(gè)小包包沒(méi)幾塊錢(qián)，錢(qián)您就留著吧……”
還有一次，對(duì)面鄰居家奶奶從鄉(xiāng)下坐車(chē)上來(lái)，由于身體較為虛弱，奶奶覺(jué)得頭暈，見(jiàn)到媽媽只打了一聲招呼便扶著墻壁回自己家去了。媽媽見(jiàn)此情形，一路小跑跑回自家廚房。頓時(shí)，只聽(tīng)廚房里發(fā)出了一陣陣“叮鈴哐啷”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的'姜糖水從廚房里出來(lái)，讓我送到隔壁給奶奶喝。奶奶喝完之后，感激地對(duì)我說(shuō)：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！你媽媽是個(gè)好人......”
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
樂(lè)于助人作文9
老師曾告訴我們“你不會(huì)幫助別人，別人也不會(huì)幫助你。”這句話(huà)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中種下了種子，讓我學(xué)會(huì)了幫助別人，成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得那一次，我的好朋友思在一次體育課中摔倒，鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來(lái)，她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來(lái)，繼續(xù)奔跑。就在這時(shí)，我飛快地沖了上去對(duì)她說(shuō)：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會(huì)兒，我去跟老師說(shuō)一下，帶你去醫(yī)務(wù)室�！笨墒撬矒沃�，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事!”我急了：“都流血了，還說(shuō)沒(méi)事，這要消毒的�！庇谑牵遗艿襟w育老師面前，跟他說(shuō)明了情況，然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給她的傷口消了毒，然后說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，我把思扶到教室里，接了一杯水遞給她，她用雙手接過(guò)水時(shí)，感激地說(shuō)了句：“謝謝你!”當(dāng)時(shí)我只是笑了笑，并沒(méi)有在意。
在一個(gè)烏云密布的下午，媽媽說(shuō)：“下午會(huì)下大雨的，帶上傘吧!”我不耐煩地說(shuō)：“太麻煩了，我不帶啦!”媽媽說(shuō)：“你不帶，那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準(zhǔn)備回家時(shí)，我的頭突然感到有些暈暈的'，外面正好下著大雨，我不禁后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告，我在保安亭下，呆了一會(huì)兒，但仍不見(jiàn)雨減小，正準(zhǔn)備沖出去時(shí)，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的臉色這么差，如果這大雨淋下來(lái)會(huì)更難受的，還是我送你回家吧!”我眼眶濕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，她一直把傘向我這邊傾斜，我看到她的衣服濕漉漉的，而我的衣服卻是干的。
到家了，看著那身影漸漸消失，我的眼前不禁再次模糊起來(lái)了……
樂(lè)于助人作文10
在漫長(zhǎng)的暑假中，我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情，其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的`早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上，在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上，我停住了腳步。
他身著破爛衣裳，腳穿破鞋子，頭發(fā)凌亂，眼睛沒(méi)什么神，臉色也十分蒼白，好像很久沒(méi)吃東西了，餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗，碗里也只有兩塊錢(qián)，可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。
看他這么可憐，我就想幫幫他。于是，我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里，他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑，我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！太感謝你了，小朋友！你真是個(gè)大好人�。『萌艘簧桨舶。 蔽疫B忙回答：“沒(méi)事，沒(méi)事，小事情而已，你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧�！�
正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是，我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶，我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō)：“你自己拿去喝吧，你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧！你把它給了我，你吃什么呢？”“沒(méi)事，我不用，我可以回家煮點(diǎn)粥喝，你喝吧，你肯定餓了好幾天了�！边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊，朋友問(wèn)我：“你的早飯呢？”“我把錢(qián)給了一位乞丐，他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了，我看他挺可憐的，就把錢(qián)給了他，叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的�！蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然，那天我把早餐錢(qián)給了別人，但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也收獲了滿(mǎn)足和快樂(lè)。
樂(lè)于助人作文11
在我們的房子前面，有一個(gè)叔叔。這個(gè)叔叔他是一個(gè)光頭，他的頭是一個(gè)圓圓的大西瓜。他很高。我看見(jiàn)他就好像他看見(jiàn)了一座高樓。他還有一雙大手�？吹剿氖郑坪蹩吹搅藦堦�(yáng)山粗糙的手。
有一次，我媽媽讓我去買(mǎi)蔬菜。我走到學(xué)校門(mén)口。我媽媽讓我在家買(mǎi)火腿和青菜。我高興地走到蔬菜市場(chǎng)。我買(mǎi)了綠色蔬菜，但沒(méi)有買(mǎi)火腿。我看了看第二欄和第五欄，我們村的叔叔。我走過(guò)去，看到它真的是一個(gè)叔叔。從那天起，我就知道叔叔是個(gè)商人。我知道他為什么禿頂，因?yàn)樗ε滤念^發(fā)會(huì)掉到他賣(mài)的東西里。他的手變得粗糙，因?yàn)樗且粋�(gè)甘蔗小販。甘蔗賣(mài)方必須為甘蔗買(mǎi)方剝甘蔗皮，所以他們的手變得非常粗糙。
我走過(guò)去說(shuō)，“你好，叔叔�！蔽覇�(wèn)他，“你認(rèn)識(shí)我嗎？”“我不知道，”他說(shuō)。“我住在你家隔壁�！彼蝗灰庾R(shí)到，“我知道�！彼麊�(wèn)，“你出去購(gòu)物了嗎？”我說(shuō)，“我是來(lái)買(mǎi)蔬菜的'�！彼a(bǔ)充道：“你買(mǎi)了什么嗎？”"我買(mǎi)得不好，也沒(méi)有買(mǎi)火腿。"他說(shuō)，“我買(mǎi)了五個(gè)火腿，你呢？”我什么也沒(méi)說(shuō)，所以我說(shuō)，“算了，叔叔，你告訴我你在哪里買(mǎi)的火腿�！笔迨逭f(shuō)，“我從前面的家庭買(mǎi)了火腿。你可以一直往前走�！蔽蚁渤鐾�，說(shuō)：“謝謝叔叔，我會(huì)買(mǎi)的。”
我走到前面，看到門(mén)是關(guān)著的。我悲傷地對(duì)我叔叔說(shuō)：“那所房子已經(jīng)關(guān)門(mén)了。”叔叔說(shuō)，“算了，我給你火腿�！蔽乙恢闭f(shuō)，“不，我們沒(méi)有�！彼�是給了我火腿。我說(shuō)，“叔叔，你的火腿多少錢(qián)？我會(huì)給你錢(qián)的。”叔叔說(shuō)，“不，我們是鄰居，我們會(huì)幫助很多�！蔽腋械胶軐擂巍�
當(dāng)我到家時(shí)，我計(jì)算了我媽媽通常為火腿支付的價(jià)格。我用雙面膠把錢(qián)貼在他們的房子上。我把這件事告訴了我的母親，她讓我感謝這位叔叔。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)道理，我們應(yīng)該互相幫助。
樂(lè)于助人作文12
“哎，王大娘，您好嗎？”“哎，大伯，別忙活了，我?guī)湍鷴�！”天上出現(xiàn)了道紅霞，是誰(shuí)又用她的大嗓門(mén)兒在說(shuō)話(huà)？哦，這下是清潔工陳奶奶才有的特大嗓門(mén)兒，這個(gè)清潔工雖然年過(guò)花甲，卻也神采奕奕，不管寒風(fēng)刺骨的冬天，還是烈日炎炎的夏天，她總是在小區(qū)樂(lè)哈哈的.忙里忙外，這兒的人們都特別敬佩她，她總是被人們夸得合不攏嘴，不過(guò)她還是停不下幫助別人的腳步，邊忙著自己的事兒，還邊幫助倒倒垃圾工或幫助老人下樓梯。
有一次，鄰居家林奶奶提著個(gè)袋子，里面裝滿(mǎn)了從市場(chǎng)買(mǎi)回的菜，她上樓梯時(shí)看到陳奶奶又在打掃樓梯，正在互相高高興興的搭話(huà)，由于年邁了，林奶奶突然來(lái)了個(gè)趔趄，身體直直地往前撲去，眼看就要摔倒地上了，陳奶奶連忙放下手中的活兒，眼疾手快地用她那有力的手一把扶住了林奶奶的手臂，飛快地將林奶奶拉了起來(lái)，然后，她關(guān)切地問(wèn)林奶奶：“您嚇到了嗎？沒(méi)事兒，您現(xiàn)在安然無(wú)恙，剛才的都已經(jīng)過(guò)去了，不要再想剛才的事兒啦，快忘記了吧，您需要休息會(huì)兒，等會(huì)兒我送您回家�！蔽艺�(jīng)過(guò)這兒，看見(jiàn)陳奶奶小心翼翼地扶著林奶奶走了，但是等陳奶奶回來(lái)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她嘀咕：“唉，今天還沒(méi)掃幾個(gè)垃圾呢！”于是乎，她又風(fēng)風(fēng)火火地掃起了垃圾，但是她沒(méi)能掃到很多垃圾，因?yàn)槿藗儽凰挠绊�，大家都�?huì)自覺(jué)把垃圾倒到該倒的地方了，我想，這對(duì)陳奶奶變說(shuō)一定是一件好事，看著陳奶奶拉著垃圾車(chē)離去的背景，我欣慰地笑了。
瞧，我們小區(qū)因?yàn)橛袀�(gè)陳奶奶，地板上總是一塵不染，人似乎可以在上面照鏡子了呢，我真為我們這片小區(qū)的這樣的清潔工而感到自豪！
樂(lè)于助人作文13
小時(shí)候，看到比我大的姐姐和哥哥背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)，真的從心底羨慕�。u漸地我長(zhǎng)大了，媽媽把我送到了夢(mèng)想已久的學(xué)校，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了我的同桌。
我的同桌是個(gè)小女生，矮矮的個(gè)子，水靈靈的大眼睛，像葡萄一樣，調(diào)皮的馬尾很愛(ài)摸我的小臉蛋。她總說(shuō)自己胖，但是我認(rèn)為她真的不胖，班里的.同學(xué)有時(shí)愛(ài)喊她“兔子”，其實(shí)仔細(xì)瞧瞧，好像真有幾分相似，可愛(ài)極了！在我同桌那可愛(ài)的外表下，其實(shí)還隱藏著一顆助人為樂(lè)的心啊。
一天早上，上語(yǔ)文課，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)忘家里了�！把�，怎么辦呢？”我頓時(shí)不知所措，同桌聽(tīng)到我沒(méi)帶書(shū)，便說(shuō)：“我們倆看一本書(shū)吧。”我一聽(tīng)連忙說(shuō):“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛”，同桌笑著道。在課堂上老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)閮蓚�(gè)人一起看一本書(shū)不好抄寫(xiě)，同桌就說(shuō)：“你先抄寫(xiě)吧�！蔽衣�(tīng)了，連忙推辭：“書(shū)是你的，還是你先抄寫(xiě)吧�！薄安挥每蜌�，等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題呢！”同桌說(shuō)。這件事雖然小，但是她那身上美好的品質(zhì)被我發(fā)現(xiàn)了，可真樂(lè)于助人。
有一回我生病了，落下許多課，“找誰(shuí)請(qǐng)教呢？”我心里開(kāi)始了犯難。同學(xué)們都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦樂(lè)乎，哪有心思給我補(bǔ)課呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，同桌來(lái)了，她是放棄了自己課間娛樂(lè)的時(shí)間，給我補(bǔ)課的，講的還很詳細(xì)，我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
這就是我的同桌，那可愛(ài)的外表下總有著一顆樂(lè)于助人的心，總能在我需要的時(shí)候向我伸出援助之手。
樂(lè)于助人作文14
快樂(lè)就是可以盡自己的力量幫助他人，讓他人感到快樂(lè)。
——題記
樂(lè)是要大家一起快樂(lè)才是快樂(lè)。
去年的那個(gè)冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣，帶上一切保暖衣物，匆匆地去了書(shū)店。
書(shū)店很大，人卻很零星，里面也沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，所以書(shū)店里的溫度和外面的溫度沒(méi)有多大差別，我凍得發(fā)抖，只想買(mǎi)完書(shū)后趕快回家。
這時(shí)，一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來(lái)，“小姑娘，你看這兩本書(shū)哪個(gè)好啊？”
我把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了看，是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的，于是我便問(wèn)：“老爺爺，您是要自己學(xué)電腦嗎？”
“是呀！自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間，你看看，哪本適合我�。课也惶珪�(huì)拼音。”老爺爺笑了一下，那笑有點(diǎn)窘迫。
“這本吧！這本字體大，內(nèi)容也豐富，挺適合老年人學(xué)的，不過(guò)您不會(huì)拼音，這個(gè)有點(diǎn)難辦！”我耐心的解說(shuō)著，“要不，您先去買(mǎi)一本學(xué)拼音的書(shū)，比較簡(jiǎn)單！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向賣(mài)漢語(yǔ)拼音的專(zhuān)欄。
我依舊在尋找我要買(mǎi)的書(shū)，這時(shí)候，天好像不是那么冷了，心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)，老人又拿著一本拼音書(shū)走了過(guò)來(lái)，“你看看這本行嗎？”
“這本挺好的，您會(huì)讀嗎？”老人搖了搖頭，又說(shuō)：“會(huì)一點(diǎn)。”
“這樣啊，那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母，老人一字一句的'跟著我讀。
就這樣，我教了老人大概半個(gè)多小時(shí)，老人掌握了大部分字母的讀音，然后買(mǎi)了這本書(shū)向我道別。
而我，也選好了我要買(mǎi)的書(shū)，回家的路上，天空竟然飄起了絨絨小雪，閉眼仰望天空，雪花灑在我的臉上，微涼，伸出舌頭舔了一下，甜絲絲的，想著我?guī)椭艘粋�(gè)人，腳步也不禁輕快起來(lái)，唇角不自覺(jué)的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛(ài)了，還掛著太陽(yáng)呢，這小雪就飄了起來(lái)，輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞，上上下下的打轉(zhuǎn)，我似乎愛(ài)上了這樣的天，或許心里暖暖的，看什么都是美好的。
幫助別人的感覺(jué)，真好。
樂(lè)于助人作文15
在一個(gè)夏天的傍晚，烏云很低，沒(méi)有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏，卻打不出來(lái)。一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧，空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘，走在回家的路上。
突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老奶奶，大約六十來(lái)歲。老人家獨(dú)自一人走在下雨的馬路上，沒(méi)有撐傘，身上的衣服也被雨淋濕來(lái)，正在焦急地趕路。我看到這里，心想：不能讓老奶奶這么淋著，要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去，扶著老奶奶說(shuō)：“奶奶，您和我打一把傘吧！要不然淋濕了會(huì)生病的�！蹦棠虆s說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。我沒(méi)事，身體好著呢，別把你給淋濕咯！”我連忙解釋道：“沒(méi)事，我的傘大，三個(gè)人都可以一起打呢！”我這樣勸說(shuō)下，老奶奶這才答應(yīng)了。
在路上，我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊，身體不禁微微發(fā)抖，我就關(guān)切地問(wèn)道：“奶奶，您冷嗎？”“孩子，你真懂事，奶奶身體好，不怕冷。”聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我心想：都身體發(fā)抖了，還說(shuō)不冷，怎么這么不關(guān)心自己的身體呢？我想著，突然記起我的書(shū)包里還有一件薄薄的外套，連忙從包里取出來(lái)外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說(shuō)了聲：“謝謝你，好孩子�！笨斓轿壹业�'時(shí)候，我突然想起來(lái)奶奶的家在哪呢？“奶奶，您家住在哪？”奶奶笑呵呵地說(shuō)道：“奶奶的家就在對(duì)面，你把我送到這里，我自己回家就行�！薄疤昧�，我家也住在馬路對(duì)面，我把您送回去吧！”
到了奶奶家，奶奶為了感謝我，送了一個(gè)玩具小狗，還不住地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想幫助別人，是一件多么快樂(lè)的事情啊！