【推薦】樂于助人的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的樂于助人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂于助人的作文1
著名畫家說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖业挠洃浀拈L河中就珍藏著這樣一朵美麗的浪花，那就是雨中共傘。
一次放學的時候，天上下著傾盆大雨，天上發(fā)出震耳欲聾的雷聲。同學們都撐著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我在教室里看著這鬼天氣，急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。因為早上沒有下雨我就I沒有帶傘。這時雨越下越大，如果我冒雨回家，我一定會變成一只落湯雞的'。
就是在我垂頭喪氣的時候，甘興勝走到我的后面說：“我們一起回家吧�！薄安恍校隳前褌闾×�，如果兩個人一起共傘，兩個人都會被雨淋濕的。我還是給爸爸打電話吧�！笨墒钱斘覔芡穗娫�，回答是：“您撥打的電話已關機�！卑�，真是禍不單行，關鍵的時候掉鏈子。甘興勝又說：“我們一起回家吧：”我一看沒有別的辦法，只好答應了。我和他一起走進雨中。甘興勝見雨把我的衣服淋濕了，把傘傾斜向我這邊了。我看見了，把傘推過去說：“你不能只顧我一個人，這樣你的衣服就會淋濕的�！本驮谶@個時候，甘興勝腳下一滑，眼看就要摔跤了。我急忙伸出手把他一拉才沒有滑到。甘興勝連忙說：“謝謝你，金詩成�！蔽覀儍蓚�人肩靠著肩地向家里走去。要到家了，我對甘興勝說：“謝謝你，甘興勝�！�
甘興勝說：“不用謝，我們都是好同學了。”
現(xiàn)在，再次想起羅丹的話：’世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。‘那天，我真正領悟到美不于外表，而在于人與人之間互相幫助，互相關愛。
樂于助人的作文2
我有一個好朋友，他的名字叫區(qū)家良，他眼睛大大的，嘴巴小小的，身高還可以，非常斯文，平常還樂于助人。
有一次，在數(shù)學測驗的時候，發(fā)生了一件事。當老師發(fā)下了測驗卷，我馬上看了看題目，好像也不難。當我做卷的時候，發(fā)現(xiàn)我的.圓珠筆寫不出字來，我匆匆忙忙地把書包翻了一下，區(qū)家良就在這時候，看見我這樣焦急，就問：“張弘，你怎么了？”我馬上說：“我的圓珠筆寫不出字來，沒有筆我做不了題目�！眳^(qū)家良馬上就從筆盒拿出一支圓珠筆，然后給我，并跟我說：“你先用著吧！”我心里很感動，想不到，我還沒有問區(qū)家良借筆，他已經(jīng)主動借了我一支圓珠筆。
還有一次，寫作文我忘記帶原稿紙了，我拿著筆，坐在椅子上，動也不動，跟著區(qū)家良看見了，就拍了拍我的肩膀，然后說：“你忘記帶原稿紙嗎？”我說：“是��！我忘記買了�！边@時區(qū)家良二話不說，就撕出了一張500字的原稿紙給我。然后他用專心致志地繼續(xù)寫作文了。
這些事情讓我真難忘啊！無論我遇到什么難題時，他總是第一個幫助我。我們馬上就要小學畢業(yè)了，希望他不會忘記我；希望能和他考進同一間中學，以后如果他有什么困難時，我一定要幫助他，報答他。
即將畢業(yè)了，我真希望能有更長的時間，我們可以生活在一起，一起成長，真希望能好好地報答他對我的幫助！
樂于助人的作文3
古人說的好“助人為快樂之本”，樂于助人是我國的傳統(tǒng)美德。這句話，我今天讀來尤其覺得親切，因為有一件事使我真正體會到了這一點。
一個星期天，我在江邊玩，看到一位老爺爺，推著一輛三輪車正在吃力地上坡，車上裝滿了酒瓶，我用眼睛一瞟，心想：這么重的東西一個老人能弄得動嗎？看他那樣子，真是自不量力，自討苦吃。就在老爺爺大汗淋漓的時候，從不遠處跑來一位小女孩，徑直朝三輪車跑去，她大約八九歲來著，穿著雪白的連衣裙，兩只小辮子隨著節(jié)奏一跳一跳的。她二話沒說，就在車后面幫老爺爺推車，一，二，三……她畢竟年齡小，不一會兒，便滿頭大汗了，但是她沒有一點放棄的意思，仍然悶著頭，用力的推著，一，二，三我想，他們家終于來人了，剛才干嘛去了，真是的'。
車子終于上了坡，只聽老爺爺說對小女孩說：“謝謝你，你真是位樂于助人的好孩子。”小女孩微笑著說：“老爺爺不用謝，再見！”說著，一蹦一跳地走了。這時，我恍然大悟，低下頭看到了胸前的紅領巾，真為剛才的想法感到慚愧。我從小女孩的眼神中，懂得了“助人為快樂之本”。
樂于助人應該是每一位小學生都應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。如果每一位同學都做一件幫助人的事情，相信在不久的將來，社會會變得更加美好！
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