助人的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
我有一個樂于助人的姐姐。她有一雙水靈靈的眼睛,她說的話每一次都讓我心服口服,高而挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴,簡直美若天仙。
姐姐不但人長得漂亮,而且樂于助人。
記得有一次,媽媽帶我和姐姐去商場玩,可我們剛走出門,就看見王爺爺在原地直打轉,姐姐見了,急忙走上前去問:“王爺爺,您怎么愁眉不展的?”王爺爺由于著急,話說得很快:“我得照顧孫子,又得去買菜,這可怎么辦呀?”姐姐說:“不著急,我?guī)湍疹櫺O子,您去買菜。”王爺爺?shù)拿碱^漸漸舒展開來,連聲說:“謝謝!謝謝!”聽了這話,我拽了拽姐姐的'衣服,輕聲說:“別多管閑事了,要不然就不能玩。”姐姐瞥了我一眼。當姐姐回來時已經(jīng)十點多了,我氣呼呼地說:“你不應該幫他,害得你這么晚才回來!苯憬阏f:“王爺爺跟咱們做了這么久鄰居,難道我們不應該幫助王爺爺?”我紅著臉低下了頭。
還有一次,我們在教室里打掃,我在掃一個垃圾非常多的地方,由于這里的垃圾太多,我就把姐姐叫來說:“姐姐,因為垃圾太多了,你可不可以幫我打掃這里?”姐姐毫不猶豫地說:“可以!蔽覀兏吲d地掃起來,不一會有一位同學走過來看了看后,哈哈大笑,又一位同學走過來,捧腹大笑,說:“你的臉成了花貓啦!”我望了望姐姐,點了點頭,示意的確很臟。姐姐還是不顧一切地掃,像沒有看到一樣,繼續(xù)認真打掃。過了一會兒,我們終于整理干凈了。我說姐姐:“你去洗臉吧!彪m然姐姐剛出門就被別人嘲笑,但她說:“面貌不好又怎樣,幫助別人是最好的!
這就是我的姐姐,她的這種精神值得我們每一個人學習。
助人的作文 篇2
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵;接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己;咦!這塊黑的.怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人的作文 篇3
在一個陽光燦爛的早上,小明走在上學的路上。
突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。小明一不小心地踩在一個水塘里,摔了一跤。這一跤摔破了腿,他坐在地上嚎啕大哭。這是迎面走來了兩位高年級的.同學。大哥哥二話不說,就把小明背向了醫(yī)務室,大姐姐背三個書包,還為他們打雨傘。醫(yī)務室的老師看來小明的傷口說:“這只是一點小傷,需要休養(yǎng)幾天。”說完,老師為小明檫了紅藥水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。
小明感激地說:“謝謝你們!”
助人的作文 篇4
經(jīng)過緊張刺激的期末考試,我迎來了小學的第一個寒假!做為一個對自己有要求有目標的.小小男子漢,我為自己制定了周密的假期計劃,包括玩耍、閱讀、勞動、和體育鍛煉等……過得充實有趣!雖然老爸老媽要上班,可是我的假期生活每一天都很精彩哦!
在學習和鍛煉的同時,學校還布置了一個特殊的任務——做好事!開始這個任務讓我很頭疼,該做些什么呢?為貧困山區(qū)孩子獻愛心、去敬老院幫助老人、為生活困難的家庭捐款……想了好多好多,可是爸媽沒時間、自己不認識路、最重要身上還沒錢……這可怎么辦呢?!
一天晚上外婆到我家玩,吃完晚飯的外婆說肩膀疼,我靈機一動,去不了敬老院可以先從幫助家里的老人開始?于是我?guī)屯馄佩N背、整理自己房間、幫爺爺奶奶倒垃圾、開飯時分發(fā)碗筷……!大家樂得整天笑哈哈!我也很開心!
原來,做好事不但可以做大事,還可以做小事!可以是不認識的人,也可以是自己的家人!做好事除了可以讓別人開心,自己也會很開心!
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