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助人為樂的同學作文

時間:2024-06-08 18:23:22 助人 我要投稿

助人為樂的同學作文【精選15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的助人為樂的同學作文,歡迎閱讀與收藏。

助人為樂的同學作文【精選15篇】

助人為樂的同學作文1

  每當我路過電影院時,便會不由自主地想起同學李可一幫助我的事,那件事讓我看到(感受到)了同學之間純潔的友誼,他是一個助人為樂的好同學。

  在學校里我有一個好朋友,它(他)叫李可一,體形勻稱,長著一副娃娃臉,頭發(fā)整齊,耳朵瘦削,眉毛細長,星眸閃亮的雙眼,鼻子端正,嘴巴紅潤,嘴角經常掛著一絲微笑。

  學校要組織我們去看電影。不過每人要交10塊錢。那天我來到學校,一掏衣兜,臉不緊刷地一下變白了――我沒帶錢。眼看就要到我了,我兩眼緊緊的盯著正在擺弄著10元錢的`李可一,他一抬頭看到了我的目光問道:“xxx,你帶錢了嗎?”“沒……沒帶……”我克克巴巴(磕磕巴巴)地說道!拔易蛱炱敢凰,便算出你今天肯定沒帶!保ú环鲜聦,刪去。)說著他從衣兜里掏出了10元錢遞給我,我連忙接了過來,一種欣喜從心中升起……

  這就是助人為樂的同學xx,這件事雖小,但給我的印象十分深刻。

助人為樂的同學作文2

  我們班有四十多個同學,他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

  陳晴宜平時愛看書,上課認真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點還是助人為樂。

  一個悶熱的早晨,我看了看天空覺得應該不會下雨,就把雨傘從書包里拿了出來,開開心心地去上學了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,就當我快要絕望的.時候,驟然間,我看見一個熟悉的身影,原來是陳晴宜!瓣愨\,你沒有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬!澳俏覀円黄鹑ド蠈W好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說,我們合撐一把傘,開開心心地上學去了。

  我要夸她,是因為她樂于助人的精神感動了我,我也要像陳晴宜一樣有無私奉獻的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

助人為樂的同學作文3

  今天我來說一說我的同學小葉。她不但學習好,成績優(yōu)異,還是每個學期的'班長。

  記得有一次,在上體育課,剛開始跑,我就被一個男同學拌倒了。老師說:“拉上來看看!”結果,膝蓋上流血了,老師就讓小葉陪我去醫(yī)務室擦點紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當時我一瘸一拐地走去,小葉親切地說:“現(xiàn)在疼嗎?”

  我說:“很疼!”到了醫(yī)務室擦了紅藥水。

  小葉說:“現(xiàn)在還疼嗎?”

  我說:“不疼了,好多了!

  小葉開心地說:“那就好!”

  這就是我最好的同學小葉,一個學習好,成績優(yōu)異的人,還是一個愛樂于助人的好同學,她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。

助人為樂的同學作文4

  我有一個助人為樂的同學,因為他助人為樂,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說說他怎么助人為樂吧。

  他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數(shù)非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問他借筆,他并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的'寫起來。過了兩節(jié)課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。

  我真希望他是我同桌。

助人為樂的同學作文5

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學**。只要一提起**,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的`人哩!

  就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的**見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

  說干就干,**走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”**不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。**身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,**每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,**把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”**笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“**,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”**說著,頭也不回地往回跑了!

  **,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人為樂的同學作文6

  我有一個同學,她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的萱萱。

  萱萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。

  有一次,萱萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見萱萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助萱萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的'!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺得萱萱是一個助人為樂的女孩。

助人為樂的同學作文7

  說起我印象中最喜歡幫助人的同學,我會毫不猶豫地告訴你,那個人是我的好朋友——小萁。關于她的事跡,說來話長。下面,我就給你慢慢道來。

  那是一個風平浪靜的下午,可在我們班的教室里,卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時,一群男孩在課室外面玩耍,玩著玩著,竟跑進了教室里面。有一個調皮蛋男同學,他跑的可快了,經過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。

  坐在不遠處的小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對我說:"你沒事吧?我?guī)湍隳!“我聽了她的話,輕輕的'點點頭,并說:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不說,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非?诳。

  剛好,我的水瓶里又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點水!"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對她說。

  看!這就是我最好的朋友,也是一位樂于助人的同學!

助人為樂的同學作文8

  要是說到我的同學田韞豪,那我肯定會想起一個關鍵詞——助人為樂。

  田韞豪心腸十分善良,那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座、幫助乞討的人什么的,自然不用說。就來說說他是怎么幫助我的吧。

  那是在一個下午,天空剛剛還萬里陽光照,轉眼間卻又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就變臉!不過這雨那么小,估計一會就停了吧。

  不過,事與愿違。上了三節(jié)課后,雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲,空氣更顯得沉悶。

  鐺鐺鐺……放學的鈴聲響了?捎赀在不停地下著,大部分同學已經打著傘回家了,也有家離學校近的同學頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過去?墒俏覜]有帶傘,家離學校也不近,這該怎么辦呢?

  時間一分一秒地過去,我的心也越來越急躁。這時,值日生田韞豪見我沒有帶傘,便對我說:“你是沒有帶傘嗎?馬上我們一起走吧!”我用感激的眼光看著他,對他說:“太好了,謝謝你!

  田韞豪收拾完了書包,準備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,把傘一撐,他的小花傘就打開了,我連忙躲到傘的.下面。然后,我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。

  我們兩個在街上緊緊依偎著走著,一會就走到了紅旗電影院,我開始緊張起來,因為我知道他的家就在這里。萬一他回去了,那我還是會變成“落湯雞”的?伤孟癫徽J識這里似的,仍舊往前走。我奇怪地問:“你的家就在這里,你為什么不回去呢?”他說:“好人做到底嘛,晚一會回家就是了!

  雖然他并不是什么成績優(yōu)異的學生,但他助人為樂的品質感染著我,我要向他學習。

助人為樂的同學作文9

  我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的`。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

  她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子!同學們都喜歡她。

  感謝你的閱讀!

  話后我有一絲感動。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費力氣了,我是不會成為高手的!八α诵,沒說話。她把我拉起來,拿起了毽子教我,給我做了個示范。

  我接過毽子,踢了起來,哪個毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢了一下就掉了下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!“她告訴我,踢的時候手和腳要和諧,不然就踢不了幾下。她告訴我方法!倍A崃帷跋抡n了,我一看,她的背很濕,發(fā)尖也濕了……她是因為我才這么累,她為了我放棄了玩的時間。我很感激她!

  我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……

助人為樂的同學作文10

  今天我來說一說我的同學葉小蕓。她不但學習好,成績優(yōu)異,還是每個學期的班長。

  記得有一次,在上體育課,剛開始跑,我就被一個男同學拌倒了。老師說:“拉上來看看!”結果,膝蓋上流血了,老師就讓葉小蕓陪我去醫(yī)務室擦點紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當時我一瘸一拐地走去,葉小蕓親切地說:“現(xiàn)在疼嗎?”

  我說:“很疼!”到了醫(yī)務室擦了紅藥水。

  葉小蕓說:“現(xiàn)在還疼嗎?”

  我說:“不疼了,好多了!

  葉小蕓開心地說:“那就好!”

  這就是我最好的.同學葉小蕓,一個學習好,成績優(yōu)異的人,還是一個愛樂于助人的好同學,她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。

助人為樂的同學作文11

  在我們班級里,我有許多好同學,其中有:小李、小王、小張……其中,我最好的同學是小靳。

  小靳同學在一年級里,是我們班的班長,而且他在每個學期里都是光榮重大的優(yōu)秀少先隊員,他助人為樂的品質我要向他學習。

  在一節(jié)數(shù)學課里,我們的數(shù)學老師給我們講了一道非常有挑戰(zhàn)性的數(shù)學題,講完之后,老師對我們說:“大家同桌互相講解一下吧!”同學們便異口同聲地說道:“好的!”講解時間開始了,我的同桌小靳同學說道:“小盧,你先講一下吧!”我的目光還正在盯著寫滿題的黑板,聽了同桌說道,我便慌慌張張的'轉過身來,對同桌說道:“小靳,這道題我有點沒聽懂,你能給我講一講嗎?”小靳笑了笑,說:“當然可以了,因為這道題有許多拐彎處,所以有的人就會拐不過彎來,思路在一處就無路可走了。雖然你拐不過彎來了,但是你有不懂就問的品質,我要向你學習呢!接下來我來給你講一講這道題吧!毙〗f完后,便學著老師剛才的語氣邊畫起線段圖,便講了起來。不到半分鐘后,就講完了,我似乎看著線段圖,邊聽邊看著懂了一些,于是便對他說:“小靳,謝謝你給我講解題!”小靳客氣地說:“不用感謝我了,同桌就應該互相幫助!”

  我喜歡小靳同學,從他身上我學到了助人為樂的品質!

助人為樂的同學作文12

  曾經幫助過我的你,腦海中似乎記不大清楚了,但每一次看到你,都會想起你幫助過我的事,你不但是我的好閨蜜,也是我助人為樂的好同學。

  記得那次,是我去參加航模訓練,大概兩個月左右,早上和放學后都要訓練,空余時間少了好多,而我是班長要管理班級紀律,還是語文課代表要收作業(yè),當時我真的束手無策,不知道該怎么辦,有時都想退出航模,但我真的很喜歡航模,舍不得退出。就在這時,“班咪,讓我來幫你吧!”一個熟悉的身影走過來,輕輕的說,“我會幫你收作業(yè)和管紀律的,可以嗎?”我猛地轉頭一看,原來是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動地對她說:“好。〉切毮憧梢詥?”“沒事的,平時看你那么累,都堅持下來了,我肯定行的!”她微笑著對我說。當時聽完了這句話,好像一股暖流流進了我的`心,我控制不住自己,流了淚,我覺得一個好朋友這樣對你,是真的把你當朋友,當好閨蜜,在我訓練的這兩個月里,我偶爾會看一下小寶的情況,沒想到小寶太出乎我意料了,她之前從來都沒做過這么多的麻煩事,可在這么短的時間里,她竟然適應了,還堅持了下來,讓我非常感動,這讓我想到了我們剛學好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環(huán)境中,她都能很快的適應并茁壯成長,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

  小寶,我在此要非常感謝你,因為有你,我的生活變得更加多姿多彩,也因為有你,我在學校里變得更加輕松,還是因為有你,讓我知道了助人為樂是有多么快樂,“小寶,你永遠都是我的好閨蜜!”

助人為樂的同學作文13

  我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個圓圓的.桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

  她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子啊!同學們都喜歡她。

助人為樂的同學作文14

  我最好的朋友就是xx。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的.時候非常認真,但她最大的優(yōu)點還是愛幫助別人。

  記得那是一個非常熱的一天,老師讓我們在練習本上寫題,我仔細地看了看了,分析了分析。準備拿筆的時候,一看筆不見了,我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然后在抽屜里翻來翻去,又在書包里翻來翻去,就是找不到筆。這時我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的xx看見了說:“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧!蔽腋吲d地接過筆說:“好!”下課啦,xx趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅!”她高興地說道。我趕緊過去,對xx說:“謝謝你!眡x說:“這是我應該做的!

  這就是我的朋友,一個愛助人為樂的好朋友。

助人為樂的同學作文15

  她,個子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的小吳同學。小吳十分助人為樂。記得有一次,上英語課,我的英語書卻怎么也找不到,我焦急萬分。

  小吳見我很急,便拿起她的英語書遞給我。我問她:“小吳,你怎么辦?”她答:“沒事兒的!蔽矣謫枺骸翱墒墙饫蠋煏f你的呀!”“哎呀,您快點拿好吧!”她著急的說,“如果你不拿,解老師不說你才怪呢!”最終,我還是拿了?蛇@節(jié)課偏偏是讀單詞。我拿著書讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評了她,她也不后悔。我走過去對她說:“對不起,其實今天沒帶書的是我,被老師說的應該也是我。卻讓你受累了,真是對不起哪!”她笑了笑說:“你是英語課代表,如果被老師知道,說不定還會撤職呢!再說了,幫助你,我很高興的`!”我想:這個“小雷鋒”還真是名不虛傳!還有一次,班上要開寒假生活交流會,我不知道怎么在黑板上寫。這時,小吳走過來,對我說:“我來幫你,‘寒假生活’寫在第一行,字體要稍大,用粗體字來寫,‘交流’寫在第二行,字體中等,用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾,怎么樣?”“好!”我輕松地回答。

  在她的指導和我們的合作下,我們畫好了黑板報。助人為樂的小吳,我們都很喜歡。

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