助人的作文15篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的助人的作文，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文1
有一年，動物村鬧荒災，家里沒米沒肉，生活很艱苦。
但是，小貓家族倉庫里的糧食卻是應有盡有，貓家族里的成員怎么也吃不完。有一天，當小貓奇奇、花花、東東看到村民們過著窮苦的日子，頓時對窮苦的村民起了憐愛之心。小貓琪琪想：我可以把家里的食物都拿出來分給他們呀！
于是，琪琪把這個想法告訴了花花和東東，這兩位小伙伴們聽了也紛紛點頭，贊同他的想法。東東說：我們一定要把食物分給他們，花花舔著嘴巴：“我們還可以把水果做成水果拼盤送給大家�！庇谑撬麄冮_始行動了，他們把食物從倉庫里搬出來，擺在家門口，讓村民們來領取食物，村民們都很感激三只小貓。
但是日子過久了，倉庫里的食物剩得不多了，于是琪琪又想到一個主意。他對花花和東東說：“我們的食物剩不了多少了，但是我想了一個辦法，我們去號召村民把家里的.廢舊物品拿到我們家門口，然后我們再把這些廢舊物品拿去市場換成錢。最后我們去市場買食物如何？”兩個小伙伴聽了連聲叫好！
他們按照這個方法去辦事，采購了整整一大車的食物，發(fā)給了村民們。
從今以后，動物村再也沒落過荒災，村民們都說琪琪、花花，東東樂于助人，為他人著想，值得我們去學習。
助人的作文2
我們班有一個樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對了，她就是小媛。
小媛和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學，同學受傷了，她會把同學送到醫(yī)務室；同學有不會做的題，她會耐心地給同學講解。
有一次，我上學忘帶筆袋了，便問小媛：“小媛，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學校里，就把文具還給你�！彼挍]說，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂于助人！”我高興地說。她答道：“不客氣。”我剛一回座位，二班的'同學就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學。
小媛真樂于助人呀！
助人的作文3
我叫閔思萌，就讀于江西科技師范大學，現(xiàn)在是大一。家住新建縣樵舍鎮(zhèn)楓楊村。我爸爸去世了，因為在田間耕地的意外奪去了他45歲的生命。我家里的經濟來源斷了，我現(xiàn)在在讀大學，還有一個弟弟在新建二中讀高中，妹妹在讀初中，還有一個小弟弟在讀幼兒園。未來的生活費和學費將從何而來，我媽媽又沒有工作身體也不好如果可以我想讀研�，F(xiàn)在家中只有支出沒有收入。家中存款也不多，我很怕沒錢可能讀不了書了。我想讀書也想讓我自己的'弟弟妹妹繼續(xù)讀書，其實我有想過放棄學業(yè)，然后外出打工幫助家里，讀高中的弟弟學習成績很好也在
向大學邁進，所以我希望自己能夠繼續(xù)學業(yè)正常學習，希望大家獻出你們的愛心，只要你們少喝幾瓶飲料，少吃一點零食，不管是1元，還是2元，積少成多對我來說都是很大的幫助。獻出一點愛心，你們的心意我都會記得。滴水之恩當涌泉相報。希望大家有錢的出錢沒錢的幫我轉發(fā)謝謝。
助人的作文4
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的.樂于助人。
有一天晚上七點鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關上電視機急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f：“這怎么行?如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃�！卑职终f：“為了幫助別人，一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸，一個樂于助人的人!
助人的作文5
幫助別人是件非常好的事，我就是喜歡這樣。
一次，媽媽帶我去新華書店看書，媽媽叫我不要亂跑，過兩個小時來接我。于是，我就在新華書店靜靜地看書，一動不動，就連同學叫我，我都沒聽見。突然，“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進來，我立刻向四周看看，發(fā)現(xiàn)一個弟弟把一堆厚厚的書不小心碰倒，我趕緊跑過去，幫他把一本本書撿起來，周圍的阿姨看見了，連聲稱贊我，這時，我心里甜滋滋的。
今天，我在院子里玩，看見一個小男孩在騎車玩，他一不小心撞到了一輛自行車，這輛自行車“當”的.一聲倒下來，像是用槍打死的人倒下，這時，我趕緊說：“我來�！庇谑�，我就把自行車立了起來，他說：“謝謝！”“不用謝�！蔽艺f。
這些事在生活中還有許多，只要你努力去做，準會得到快樂，就像電視里的“關心別人，快樂自己”。
助人的作文6
他，不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發(fā) ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，這就是樂于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美，實用。有一次，我和他一起去山下的.超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了，張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見，立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道：“張大姐，你家的這個桌子壞了，我?guī)湍阍僮鲆粋�吧，下個星期一來取吧！”“啥？真的？那太感謝了�！睆埓髬尵婉R上雷雨轉晴天了。時間像飛箭轉眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了，他滿面春風的拿起自己做的桌子驕傲地說：“張大姐做的不錯吧！來試試�！薄笆遣诲e，來這50元錢是給你的桌子錢�！彼R上就晴轉陰天了板著臉不高興的說道：“張大姐，你怎么還付錢��？不是跟你說過嗎。你要再給錢，我就不給你桌子了�！�
張大媽 只好無可奈何地走了。 此時此刻我發(fā)現(xiàn)愛管閑事也是樂于助人啊！ 他就是我的外公，一個樂于助人的人，幫助過如天上星星般的人，我一定要學習外公樂于助人的高貴品質，去奉獻他人。
助人的作文7
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事件的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。
那天，我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的舉動下，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“老婆婆，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了!”這時我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個小學生是應該尊老愛幼的，更何況您已經上了年紀�！痹谖业膭穹�，老人坐下了。我站在扶手旁邊，許多人向我投來贊許的目光，這時，一切的煩惱從我的'腦中離去，而心里卻那樣的快樂。
通過這件事，我知道了其實幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。
助人的作文8
星期六早上8點，媽媽要帶我去單位里看一看，玩一玩，我準備好東西，出發(fā)了。
走到半路上，媽媽要買一點東西，就讓我在旁邊等著。過了很久以后，媽媽還是沒有回來，我就等不及了，跑到了別的地方，走著走著，迷路了。
過了一會兒，一個比我大的哥哥走了過來，說：“小妹妹，你要到哪里去呀，你爸媽怎么不在你身邊呢？”
我語無倫次地說：“我…你…你是…你是誰…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”
那個哥哥顯然知道我認為他是壞人，就對我說：“來，小妹妹，我?guī)阏覌寢�，不用怕，我不是壞人�！?/p>
我有點放松了，開始回答他的'問題，最后，經過無數(shù)次對話和努力，終于找到了媽媽!媽媽著急地對我說：“月兒，你到哪里去了啊，我不是叫你在那邊等嗎，怎么不聽我話呢？”
那位哥哥急忙解釋：“小妹妹走丟了，她想去找你才會這樣的……”聽了一番解釋，媽媽向他道謝，可是他沒有留下名字，但他樂于助人的品質永遠記在我心里。
助人的作文9
媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡�。�
于是我上前跑去，準備把爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心�！蔽议_心的臉都紅了。
我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的`含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人的作文10
今天課室的黑板上寫著“熱心腸”三個字，這時我腦子里立刻想起了我的同桌。他天天幫助同學和老師，還常常被生活老師表揚呢！
記得有一次，我做值日生留下來打掃衛(wèi)生和幫忙搬書。下課后，他悄悄跑過來對我說：“我可以跟你一起搞衛(wèi)生嗎？”我二話不說地回答：“當然可以呀！”他非常高興，感覺比考試得了100分還要興奮個十倍呢！最后一節(jié)課的下課鈴聲剛響起，他便飛快地沖進衛(wèi)生間，拿起掃把就掃地，就算累得滿頭大汗，仍舊笑容滿面。他最常說的一句話就是：“我要把我們的'課室打掃得干干凈凈的！”不僅如此，每次老師需要我們幫忙時，不論是收拾書柜還是搬東西，他總會把手舉的高高，嘴里不停喊著：“我，我，讓我來！”他就是這么一個熱心腸的人。
因為他，我也有了很大的改變，我想向他學習�，F(xiàn)在，只要班里有什么需要做的，我們倆都搶著去做，他不僅是我的同桌，還是我最好的朋友，他的名字叫謝梓熙。
助人的作文11
一個星期天的下午，我和表妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，表妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把表妹從地上扶起來，只見表妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的`卷發(fā)�！靶”砻�，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著表妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被表妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等表妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
助人的作文12
十一月份寒風呼呼，班級組織了一次關于樓塔大同小學的獻愛心活動。第二天，大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。
一路上，我既好奇又期待。到了大同小學，許多家庭貧困的`同學映入眼簾，一個個都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車，準備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想：他們實在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書，一樣一樣地送到他們的手中。大同小學的同學連連點頭，感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望，看見一個男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書，走到他跟前，對他說：“這些送給你。”他立即雙手平放接過禮物，臉上洋溢著喜悅，口中說著謝謝。我想：我們只是舉手之勞，卻給了別人這么大的幫助，以后一定要多多幫助別人。能幫助別人，自己也會很快樂。
從這次活動中，我體會到“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。
助人的作文13
助人為樂，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，自己也能從中獲得快樂。像我們在生活中最最常見的扶孕婦、老人、牽小孩過馬路；在公交上給他人讓座；做志愿者等公益節(jié)目。都是在幫助他人，并可能在幫助他人的同時獲得喜悅、感悟等精神財富。
助人為樂是一種忘我的奉獻，古有云：“每有患急，先人后己�！奔词钦f在遇到危險的時候，要先人后己。臨危不懼、見義勇為，這是助人為樂最高境界的體現(xiàn)。古代的華佗神醫(yī)，大家一定很熟悉，華佗的醫(yī)術高明且全面，他不僅擅長外科、精通內科等手術，而且醫(yī)德高尚，從來都是親自上門診病，有時甚至看到病人，不求金錢就直接給他治病，治完了之后沒留下名字只留下藥就走了；近代的`雷鋒英勇抗險、送母子過河等事件；現(xiàn)代的王直為資助農村貧困學生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等......
無數(shù)的事例說明，助人為樂，能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀、價值觀、世界觀的三觀與正確的知行觀，所以助人為樂的傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大。如果每個人都能夠助人為樂的話，我相信這世界會變得更加的美好，就像歌唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天�！�
助人的作文14
我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
有一次坐公交，隨到站提示音的響起門開了。只見大家井然有序的排隊上車，隊伍的最后，有一位年邁的老奶奶。只見他拄著拐杖，慢慢悠悠的上了車，隨后在包里翻了翻，尋找著零錢，可是這位老奶奶在包中翻了將近一站的`時間，仍沒有找到零錢。媽媽見大家都無動于衷，拿了一塊錢走到老奶奶跟前，說道：“阿姨，您是沒有零錢嗎。我來幫你投吧！”“好呀，謝謝你了姑娘�！蹦棠陶f著，媽媽就把錢投了進去。隨后，媽媽攙扶著奶奶走到位置上，奶奶看了我一眼，飽經風霜的臉上露出了慈祥的笑容。
下了車，我問媽媽：“您為什么要幫助那個老奶奶投錢又讓座呢？”“很簡單，說我不幫她投幣，那她可能就坐不成公交了，如果我不讓座的話，一個年邁的老奶奶在一輛擁擠的公交車上，極有可能會被擠倒，萬一擠倒了，老奶奶年齡那么大承受的住嗎？”媽媽語重心長地對我說。
助人為樂的媽媽，您就像黑暗中的燈塔，為我指引前方的道路。您是我學習的榜樣。
助人的作文15
清晨，我自己到公園玩。公園里非常熱鬧。我邊走邊看路邊的花。
忽然，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上我飛快的跑到老爺爺身旁，趕緊把老爺爺扶起來。我用全身的力量，終于把老爺爺扶了起來。
老爺爺起來以后，老爺爺為了感謝我，卻說：“小朋友謝謝你，我給你講個故事吧！”我笑嘻嘻的說：“謝謝你，老爺爺�！�
老爺爺開始講故事了，我坐在椅子上認真的'聽�！昂芫煤芫靡郧啊峦鹾蠛λ藚s害了自己�！崩蠣敔斨v。
中午了！我也要回家了，和老爺爺說再見時，我問老爺爺家住哪里。老爺爺說：“我的家就在馬路對面三單元五樓�！蔽疫呎f：“我送您過馬路吧！”老爺爺說：“不用了，我自己過馬路就可以了。”老爺爺便走了！我也回家了。
到家后，我把事情說給媽媽聽。媽媽說我是個助人為樂的小雷鋒。
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