樂(lè)于助人的作文(通用4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)于助人的作文 篇1
生活中,有的人曾與你度過(guò)開(kāi)心的時(shí)光,有的人面帶微笑時(shí)時(shí)溫暖著你,有的人一言一行深深地影響著你。
上補(bǔ)習(xí)班的第一天,老師安排我跟她坐在一起。她穿的衣服土里土氣,梳著麻花辮,我對(duì)她并沒(méi)有什么好感,但一件事改變了我對(duì)她的看法。
有一天,老師讓我們拿出數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)做題,我把我的書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我的同桌說(shuō):“你和我一起看吧!毕抡n后回到家里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)竟然在我的書(shū)包里。
第二天,我發(fā)現(xiàn)她拿著一本破舊的'書(shū)在做習(xí)題。我對(duì)她說(shuō):“你把那本破書(shū)給我,這本新書(shū)給你用吧!”她卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)不行。下課了,她在寫(xiě)東西,沒(méi)有出去玩。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我想看一看,她卻不讓我看。這下,我的好奇心更加強(qiáng)烈了。不一會(huì)兒,趁她不注意的時(shí)候,我看清楚了她在抄什么。那本破舊的書(shū)少了兩頁(yè),她在全神貫注地抄那兩頁(yè)的習(xí)題。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。
從此,我們成了形影不離的好朋友?上罴傺a(bǔ)習(xí)班很快就結(jié)束了,到了告別的時(shí)候,我們兩個(gè)交換了我們最為珍貴的東西作為紀(jì)念品。
這個(gè)朋友使我知道了樂(lè)于助人,我們會(huì)彼此記住對(duì)方。這個(gè)好朋友就是——李**。
樂(lè)于助人的作文 篇2
一天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。小鴨子早早地起床去河邊散步。它來(lái)到河邊,遠(yuǎn)看河面像一面鏡子;走近一看,河水清澈見(jiàn)底,河底的石頭、泥沙一覽無(wú)余,還有幾只小魚(yú)小蝦在自由自在地游來(lái)游去。河里的'水草搖動(dòng)著身體,好像在跳舞一樣。
小鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里游泳。游著游著,它忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣的哭聲,小鴨子飛快地向河中間游了過(guò)去,它定睛一看原來(lái)是小白兔一邊哭一邊在水里掙扎。小鴨安慰小白兔說(shuō):“別害怕,我來(lái)救你。”小鴨子游到小白兔身邊,讓小兔子坐在它的背上,抓住它的尾巴。就這樣,小鴨子把小白兔平平安安地送到了河對(duì)岸。
小白兔為了感謝小鴨子,就把它剛剛釣上來(lái)的兩條魚(yú)送給了小鴨子。小鴨子高興地說(shuō):“謝謝你,小白兔!毙“淄谜f(shuō):“這是應(yīng)該的,因?yàn)槟憔途攘宋!?/p>
樂(lè)于助人的作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空中,住著一朵白云,名叫安柔。
安柔活潑開(kāi)朗,有不少朋友。安柔飄呀飄呀,飄到一個(gè)十分缺水的地方。太陽(yáng)火辣辣炙烤著大地。土地裂成了一塊一塊的,植物們都枯死了,如今變成了枯黃的落葉,紛紛飄落到了地上。
她看到這情景,十分難過(guò)。于是,她問(wèn)藏在他身體里的小雨滴們:你們想下來(lái)玩嗎?小雨滴們用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):想!安柔說(shuō):那你們來(lái)比賽,比誰(shuí)先到地面。一、二、三,跳!小雨滴們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。
叮咚!一個(gè)小雨滴最先落到地面,它向四周望了望,發(fā)現(xiàn)自己是第一名,甜甜地笑出了聲。而緊隨其后的小雨滴也不甘示弱,一滴一滴的往下掉,都想證明自己呢。
雨越下越大,人們紛紛走出屋子,十分喜悅,過(guò)了一會(huì),土地不再干裂了,小草探出了腦袋,這里又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。
這時(shí),天邊的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了小安柔的所作所為之后,也降下了一道彩虹,對(duì)小安柔滿意的笑了笑。
聽(tīng)著地上的`人們對(duì)這片云雨的感謝之情,云朵安柔十分開(kāi)心,因?yàn)楫?dāng)她幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)十分快樂(lè)。
樂(lè)于助人的作文 篇4
在我8歲的時(shí)候,我做過(guò)兩件樂(lè)于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看見(jiàn)一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說(shuō)地要經(jīng)常助人為樂(lè)的。”老奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候,妹妹卻拉著我,說(shuō):“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人!蔽覔u搖頭說(shuō):“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時(shí)候牽著老奶奶的.手,竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車(chē)。不小心把手機(jī)掉了下來(lái),我看見(jiàn)了,快速地跑過(guò)去把手機(jī)撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機(jī)還給他。叔叔連說(shuō)了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂(lè)于助人的特點(diǎn)。
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