實(shí)用的助人的作文4篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我是一位六年級(jí)的大哥哥,親戚朋友都說我長(zhǎng)得像香港明星古天樂,我才不在意這個(gè),我只知道我是一個(gè)健康、快樂、愛幫助人的陽光小男孩。
記得有一次,我正從商場(chǎng)購物回來,在路上走著走著,突然,有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著,他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過去看看,想知道發(fā)生了什么事。
我走到那位小男孩身邊問:“小朋友,你怎么了?”小男孩帶著哭腔說:“我的自行車掉鏈了,這附近又沒有修理鋪,我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯,你說怎么辦?”我安慰他說:“別哭,哥哥幫你,一會(huì)兒就好!闭f著我連忙從口袋里拿出我最愛吃的'面包遞給小男孩說:“先吃這個(gè)吧,不要餓著。”小男孩接過面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我支好自行車,環(huán)顧四周,找來了一節(jié)小木棍,蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對(duì)準(zhǔn)齒輪牙,左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀!”又掉了,重新再來,就這樣反復(fù)了幾遍,功夫不負(fù)有心人,終于大功告成。我站起身來,拍了拍被弄臟的雙手對(duì)小男孩說:“小朋友,車鏈弄好了!”小男孩檢查了一下自行車高興地對(duì)我說:“謝謝你,大哥哥,你真厲害!”我說:“沒什么,不用謝!毙∧泻⒔又f:“時(shí)間不早了,我要回家吃飯了,再見,大哥哥!”我揮動(dòng)著右手說:“小朋友,再見!路上小心!”小男孩跨上自行車,哼著歌回家了。
在回家的路上,和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上,路旁的樹上小鳥在唱歌,此時(shí),我的心快活得想跳舞……
嘿!這就是我,你有困難也可以找我呀!
助人的作文 篇2
快樂就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂。
——題記
樂是要大家一起快樂才是快樂。
去年的那個(gè)冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。
書店很大,人卻很零星,里面也沒有開空調(diào),所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買完書后趕快回家。
這時(shí),一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來,“小姑娘,你看這兩本書哪個(gè)好。俊
我把書拿過來看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的,于是我便問:“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”
“是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間,你看看,哪本適合我啊?我不太會(huì)拼音!崩蠣敔斝α艘幌拢切τ悬c(diǎn)窘迫。
“這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過您不會(huì)拼音,這個(gè)有點(diǎn)難辦!”我耐心的解說著,“要不,您先去買一本學(xué)拼音的書,比較簡(jiǎn)單!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書,這時(shí)候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過了沒一會(huì),老人又拿著一本拼音書走了過來,“你看看這本行嗎?”
“這本挺好的`,您會(huì)讀嗎?”老人搖了搖頭,又說:“會(huì)一點(diǎn)!
“這樣啊,那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。
就這樣,我教了老人大概半個(gè)多小時(shí),老人掌握了大部分字母的讀音,然后買了這本書向我道別。
而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我?guī)椭艘粋(gè)人,腳步也不禁輕快起來,唇角不自覺的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛了,還掛著太陽呢,這小雪就飄了起來,輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打轉(zhuǎn),我似乎愛上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。
幫助別人的感覺,真好。
助人的作文 篇3
我們班有一個(gè)副學(xué)習(xí)委員,她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,粉紅色的嘴巴,笑起來總是那樣陽光燦爛。
同學(xué)們,你們猜一猜她是誰?她就是潘宇鑫了。不管是語文還是數(shù)學(xué)課,老師都會(huì)夸她,尤其語文老師趙老師對(duì)她的.評(píng)價(jià)特別高,我真是非常佩服她。
她不但學(xué)習(xí)她,還樂于助人,就拿 一件事兒來說吧,有一次,一們同學(xué)有一道題不會(huì)做,我看見潘宇鑫就主動(dòng)去幫助那們同學(xué),像老師一樣的認(rèn)真,細(xì)心的教著,直到那們同學(xué)會(huì)做為止。
這就是我們班助人為樂又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)委員潘宇鑫!
助人的作文 篇4
初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老爺爺要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老爺爺,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的'。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老爺爺安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老爺爺?shù)纳踩,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞恚蚁肓艘幌,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老爺爺!彪S后,我們小心翼翼地把老爺爺送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。
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