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自己的對話初中優(yōu)秀作文

時間:2024-07-12 18:40:37 秀雯 自己 我要投稿
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自己的對話初中優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自己的對話初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自己的對話初中優(yōu)秀作文(通用15篇)

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 1

  我們已許久不曾這樣安安靜靜地以筆為介,好好談?wù)劻恕6缃,吾家小女初長成,你已不再是那個摔倒需要父親幫忙扶起,坐在澡盆里享受母親給你沐浴的小女孩了。甚至你已經(jīng)開始朝與家相反方向的地方越行越遠(yuǎn)了,我知道你疑惑,也知道你不舍。你不想離開,但是你卻不得不得離開,你的離開是為了有朝一日站立城墻頭,覆了天下。

  你可曾經(jīng)聽過這樣一首詩:我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。而今,我就是希望你可以這樣做。

  或許你會問我為什么不靠著。因?yàn)榭恐髽涑藳龅娜,總有一天會因(yàn)闃涞目菸媾R風(fēng)雨。

  父母就像是你的大樹,為你遮風(fēng)大雨也不曾抱怨什么。導(dǎo)致現(xiàn)在的社會出現(xiàn)越來越多的啃老族,他們從不為自己的行為而感到羞愧,他們心安理得的對父母進(jìn)行壓榨,這些人不知何舊社會的地主有何區(qū)別,我不希望你成為這樣的人。

  你以前喜歡《茶花女》,你也一定記得小仲馬。小仲馬的父親大仲馬是文學(xué)界赫赫有名的文豪,他見到自己的兒子寄出的稿子總是碰壁,就讓小仲馬在寄出的稿子上說明自己的身份。但是小仲馬卻拒絕了他,小仲馬說“不,我不想坐在你的肩頭上摘蘋果,那樣摘來的蘋果沒有味道!蹦贻p的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚,而且給自己取了十幾個其他姓氏的筆名,最后小仲馬依靠《茶壺女》一舉成名,甚至法國文壇書評家一致認(rèn)為這部作品的價值大大超越了大仲馬的代表作《基督山恩仇記》。

  或許你會問我為什么要立著。因?yàn)橹挥姓玖⒂谔斓氐娜,才有資格享受驕陽。

  雄鷹搏擊長空,你不能忘記它曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。當(dāng)它還是雛鷹是,母鷹會極盡所能愛護(hù)它,給它溫暖的巢穴和足夠的食物,但是當(dāng)它羽翼逐漸豐滿時,母鷹會無情地攪動窩巢,讓巢上的.枯草、羽毛掉落,而暴露出尖銳的小石子和荊棘。雛鷹被刺痛得哇哇叫,可是母鷹仍無情地加以驅(qū)逐、揮趕,雛鷹只好忍痛振起雙翅,離巢單飛。當(dāng)它俯察品類之盛,仰觀宇宙之大時,它或許就會明白母鷹的初衷。你也如此,必須自己直面生活的苦難,才能一個人也可以堅強(qiáng)的站立,世界在你身后。

  我也還記得你最喜歡的句子來自笛安:而今,我已經(jīng)被打敗過了。我用曾經(jīng)的飛蛾撲火換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼;值得慶幸的是。我依然沒有忘記過這把灰燼的名字,叫做理想。

  為了可以立著面向頭頂?shù)尿滉柖皇强恐髽涑饲叭说氖a涼,你——前行吧。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 2

  星期天,我來到時間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對話,沒想到我撥電話時把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”,進(jìn)入了未來時間光纜.,我撥完號碼,電話里響起“嘟”的聲音。嘿,通了,我連忙喊了聲:姥爺好!罢l知道那人卻滿腔的不高興,他說:“你是誰呀?我才31歲,怎么變成了姥爺?”嘿,奇怪!"請問您叫什么名字?”我疑惑地問。他說:“我叫小輝!彼趺锤彝?我連忙解釋道:“對不起,可能我撥錯了。你說你叫小輝。我也叫小輝呀!”“你幾歲了?”“11。”“別忘了,今年是2025年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望著熒屏上的號碼,才知道我按的是“未來鍵”,而且按了一個“20”,所以對方便是二十年后的我。我連忙問:‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說:“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家,專門從事海洋生物研究!薄罢娴?”“那當(dāng)然,我能騙你?我們在太平洋中心4000米深水處,在這不見陽光的地方,我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物,除了這種植物再也沒有別的'植物,動物,F(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大;海帶有10米長,2米寬......時間不早了,我還要去開會呢!再見!"再見!”從此以后,我不再努力學(xué)習(xí)了,尚可也經(jīng)常走神,反正長大了我是一個生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個星期過去了,我又來到電話旁與二十年后的我對話,打通后,我迫不及待地問:“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了?”“別說了,我都沒工作了,我問你,你是怎么啦?學(xué)習(xí)這么糟,還指望我有什么工作呀!”我聽了他的話臉上火辣辣的,直到掛電話時也沒說出一句話。我心里想:現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的,今天不努力,就沒有未來的成功.

  從此,我刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎了。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 3

  塵世喧囂,靡靡奢華,幾許燈火幢幢之初心,幾寸紛繁勿擾之凈地。笙歌亂耳,唯聞仙樂耳暫明。聽自己說話,許一世花開如畫。

  立己身,遠(yuǎn)誘惑!逗神R史詩——奧德賽》中有這樣一個故事:奧德賽的船隊駛過女妖海島,奧德賽請求朋友把自己捆在桅桿上,逃過了塞壬歌聲的誘惑。自律的人,便如奧德賽一般,心中有約束自己的準(zhǔn)繩,只有這樣才不至于被誘惑,逃過了葬身大海的命運(yùn)。現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑遠(yuǎn)比塞壬的歌聲可怕,如果說我們的父輩成長在一個黑白的世界里,那我們便是成長在一個五光十色的世界里,我們接觸到的,看到的,聽到的,很多時候會迷惑我們,誘惑我們走上深淵。只有立己身,聽自己說話,方能遠(yuǎn)誘惑。

  明己志,遠(yuǎn)紛雜。大文豪蘇軾曾說人要“守其初心,始終不變”。他的一生便是這句話最好的詮釋,多次被貶,東坡居士從不怨天尤人,而是守其初心,泛舟江湖,拒絕囿于世事喧鬧,而是讓心傾聽自己的聲音。志,意也。從心,之聲。明了志向的人,從不聽世人評價,他們有自己的.聲音,他們是為自己而活的人。聽自己的聲音是”心遠(yuǎn)地自偏“的”唯我“境界。我們需要的還有"千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!澳且簧鷪远ǖ男叛觥C骷褐,聽自己說話,方能遠(yuǎn)紛雜

  正己心,物合一。林則徐有聯(lián)”海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛“。”欲“是引人走上歧路的罪魁禍?zhǔn),心中有”欲“的人做不到心靜如水,這樣的人只會被燈紅酒綠的世界所吞噬。正身,正意,方能正心,心中若有雜念,便無法做到專注。而我們成長的道路,卻是需要沿著正確的道路專注地走下去,達(dá)到物我合一的境地。許多人少年輕狂,不懼歲月漫長,一回首已是紅塵萬丈,此時才后悔不已。正己心,聽自己說話,方能物我合一。

  世間繁華,終不過一瞬煙云,幾多彷徨,笑看風(fēng)起天闌,笑聽笙簫夜夜。那畢竟不是歸處,成長的路在遠(yuǎn)方,我自己的聲音告訴我,那是方向。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 4

  我是一條魚,一條沒有鰓的魚。所以我生活在陸地。

  我這么形容自己,像是在生生不息時光中的影子尾隨這我探頭探腦的記憶一起搖擺,踢踏著或者輕柔或者瘋狂的節(jié)奏蹣跚了我的步伐。盈滿了我的雙眼。恩,做一條沒有鰓的魚。我是這么想的這并非狂妄,我只想做一條魚,一條不能在水中呼吸的魚,一條在陸地上笑得很燦爛的魚,一條擁有記憶擁有美好感情的魚。

  其實(shí)我很想從頭說起,關(guān)于我的困惑和固執(zhí)。

  我會在幽深的夜里看見一個人,那個人手持著燈籠在青春的夾縫里走路,步伐時緩時急,有時候會停下來幻想一些莫名其妙的戲和終不存在的幽魂。她在行走,我也在行走。于是我們可以看見周圍時光飛快的老去,在恍恍惚惚之間印出瞳仁妙曼的影子,然后伸出手指去觸摸眼眶里那扇透明的墻。把這個人時刻隔得離未來很遙遠(yuǎn),于是便可以很天真地以為時光將一直停留在此刻。

  我是一個喜歡幻想的人,想必你們也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。腦袋里裝滿了太多新奇的想法,所以我選擇用我渺小的文字記錄下的我自認(rèn)為偉大的想法。其實(shí)。我只是想讓的想法們在文字的記錄下留下他們微妙的影,在等我歲月的河枯竭了之后,或許自己還能還能夠被這些零星瑣碎的,莫名其妙的情緒所激動。我在這些張揚(yáng)的青春背后曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過身心的憂郁與疲憊,也曾經(jīng)在嘴角的弧度變體驗(yàn)過生命的`蓬勃與活力,F(xiàn)在,我還能思考,還能不顧一切的哭或笑。還能盡情盛放在我心的花朵,所以,我還能繼續(xù)寫,以影影綽綽的方式展示著我零星的記憶。

  我是一個很固執(zhí)的孩子,一直都是,我從不否認(rèn)用“孩子”這個稱呼來形容自己,因?yàn)槲也皇鞘裁粗腔鄣睦险呋蚪?jīng)歷滄桑的旅人。我不想去故作深沉去裝什么衰老。我只是做我自己,做一個無憂的孩子。我可以因風(fēng)起因雨落因自己某一剎那的凝眸而涂抹成心語,將一刻的溫暖遍布整個心房;我可以混沌迷茫的眼去偷取那些游

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 5

  在這個世界上,有兩個我——一個是善良正義的我,另一個是自私自利的我。我曾經(jīng)有過幾次自己和自己的對話。

  一、蘭花摘還是不摘?

  記得有那么一段時間,我家的陽臺以及門口的天井里都種滿了花,讓我置身于花的海洋中。在這些花中,我覺得最美、最有靈氣的'還是蘭花。蘭花不開花時,和平常的花沒什么兩樣,可一旦開了花,就是“花中之王”。

  那天早晨,我和往常一樣,起來后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當(dāng)我來到花旁,看到蘭花已經(jīng)開了,而且還彌漫著一股誘人的香。

  看到這個情景,我想摘下一朵,夾在書頁里做書簽?删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時候,耳邊聽到兩種聲音。

  “不要摘,摘了它會死!”

  “沒關(guān)系,摘了明年還會再長!”

  “千萬不能摘,一旦摘了,他一年的努力就白費(fèi)了!”

  “讓他白費(fèi)好了,又不關(guān)我們什么事!”

  “不摘,就可以讓這股香氣彌漫在你的周圍!

  最后,我還是選擇了保留,我要讓這股香更好的“誘惑”別人!

  二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去?

  冬天,特別的冷,行人在馬路上急沖沖的走著,我從朋友家回來,去的時候還沒那么冷,怎么回來就這么冷?還是快點(diǎn)回去吧!

  我匆匆往家趕。忽然聽到前面有什么動靜,就躊躇了一下,終于還是走了過去!鞍!原來是只小狗!好可愛哦!這么冷的天,你怎么在這?跟我回去吧!”說著我就想去把它抱起來帶回家去。

  “不能抱回去,難道你不知道后果嗎?!”心靈的斗爭又開始了!

  “帶回去吧,藏起來不被發(fā)現(xiàn)就好了!”

  “不能帶回去!”

  “帶回去!”

  最終,我還是沒有抱起它,獨(dú)自一個人朝家里走去,還時不時地回頭看看!

  其實(shí),兩個我,兩種聲音,在生活中經(jīng)常出現(xiàn),只是看你如何去決斷!

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 6

  我靜靜的……第一次安靜的坐在鏡子前,像個斯文的女生,注視著鏡子里面那個看似成熟的我,“他”竟然跟我說起話來――

  問:你覺得自己長大了嗎?

  答:是的,我一直在長大!

  問:為什么?

  答:我覺得自己變的虛偽了,這是童年不曾擁有的。

  問:?

  答:我學(xué)會了欺騙,學(xué)會了掩飾,我學(xué)會了狡辯……朋友有事相求時,我明明能伸出友誼之手,卻假裝傷心地說了句愛莫能助,看見朋友失望離去我身影,我卻無動于衷……

  問:你覺得這就是長大嗎?

  答:或許吧!這是我長大的感覺。

  問:長大,應(yīng)該變的更懂事吧?

  答:對啊,正因?yàn)槲叶奶嗔耍抛兊母搨。你知道嗎?父母都說我長大了。

  問:恩啊,我也聽到了,但我不知道他們?yōu)槭裁催@樣說?

  答:很簡單,因?yàn)槲议_始為他們干家務(wù)。

  問:那不錯啊,可是,你……為什么冷笑?

  答:其實(shí)我討厭那些家務(wù)活,干那些事,只是為了父母少說兩句,我覺得他們不理解我長大的心情,我不想和他們聊天了。

  問:長大,是不是就和父母間有代溝了?但我覺得你在學(xué)校也變的沉沒多了。

  答:不錯,這就是長大的表現(xiàn)。我突然發(fā)現(xiàn),自己的心多了那么一塊神秘的空間,里面的話不能干什么別人,不像小的時候,將心里的話合盤托出,毫無保留地展示給別人看?墒乾F(xiàn)在,我把它裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因?yàn)槔锩娌刂鴲耗У撵`魂,藏著對某人的厭惡……

  問:還有,你變的`不聽話了,很多人都這樣說。

  答:所謂的不聽話,不就是指不按照別人所說的去想,去做嗎?那時當(dāng)然的,我覺得自己以前好傻,盲目地聽從。可現(xiàn)在,我有自己的想法和做法了,對于別人的話,只用于參考。我學(xué)會做有主見的人,否則我不是永遠(yuǎn)長不大嗎?

  問:哦,是的,我明白了。長大,就是懂得虛偽,變得多愁善感,開始有自己的主見,這就是你長大的感覺。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 7

  我的眼睛通過水來看待人生,人生有一雙眼睛像黑暗和遙遠(yuǎn);我透過迷霧,感覺世界,世界的身子一樣朦朧,含糊地描述為霧。陽光透過樹葉下,我走下梁抬起頭,覺得太陽是如此變化莫測。轉(zhuǎn)過身來,看,我看到他的影子,有一個清晰的輪廓,如此真實(shí)。

  一切都是值得的你冷靜下來,仔細(xì)地欣賞,你也討厭的成員,我們不踏上。對或錯我們總是批評別人,為什么不想想你自己嗎?如果心滿是灰塵污漬,我們的心滿是灰塵,眼是朦朧,妄想,美好的事物會玷污。

  幾千年前,斷頭臺,嵇康下,一曲的驕傲。經(jīng)過數(shù)千年,而就不見了。沙漠風(fēng)吹在舊城堡的廢墟上,濫用在書中的描述了希望,人們希望聽到早已消失的古老旋律。嵇康之死是一個悲劇,但他自己創(chuàng)建這一悲劇。他有天賦,所以傲慢粗魯?shù)呐笥焉綕谡\信推薦豬鬃,紙和阻塞的絕交書后,山巨源失去了親近的朋友,通過滴。他別致,很輕的餐廳,恕我直言,驚喜司馬昭在手中杯,造成災(zāi)難,他被蒙蔽自己的'才華和保鮮可悲的是拿自己的生命。他大聲辱罵,時間,不想改變自己,灑脫在家陶淵明,作為保留,翱翔的人默默地嘆了口氣。如果上天讓他再一次活著,他會發(fā)現(xiàn)自己的生命!

  成功的人有寬容心,容納別人的錯誤中,看到了,什么我們應(yīng)該擦亮自己的心,對現(xiàn)實(shí)世界的我的心情。

  時間回到輝煌的唐王朝,李世民坐在法庭上,嗯,昌忙,如何豐富和繁榮。強(qiáng)大的站在亞洲東部的唐帝國,不得不說,加上沒有開明的李世民不如此繁榮,為什么李世民能做到嗎?他說︰以史為鏡,一個人能知道的潮起潮落;銅鏡子,都穿的人工晶狀體,可以明了。他看到自己的弱點(diǎn)和聽聽他人的意見,因此他做了。五千年的中華文明滾動,他是歷史的大多數(shù)顏色墨水筆。

  多么偉大的天堂和地球,以通過紗有對世界的感知是霧,而不是尋找最真實(shí)的自我。改變了我的頭腦,自我積累,然后攪拌薄自己虛偽,自己和他們告別。手持一水晶心來面對世界。世界自然將成為完美、魅力四射。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 8

  與自己對話,是袒露心靈的鏡子。時時對照自己,審視自己,超越自己R22;R22;十一歲是個敏感的年齡,也是一個覺醒的年齡。

  今天,我依然如舊,并沒有勤奮學(xué)習(xí)。是啊,在忙碌的小升初學(xué)習(xí)環(huán)境中,我更應(yīng)該停下來,和自己的內(nèi)心來一次深刻的交談,反省一下自己都了做些什么?捫心自問,我這十一年學(xué)到了什么?我回答自己:知識宛若大海中的水,而我所擁有的,不過是一湯勺罷了,我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。舊的知識變?yōu)橹囌`,而新的知識變?yōu)檎胬,一輸一出,是啊,前面的道路還很遙遠(yuǎn)。我雖無法做到博學(xué)多才,但卻要盡一己之力去學(xué)習(xí)更多的知識。捫心自問,我對待學(xué)習(xí)和玩樂的態(tài)度端正了嗎?我回答自己:也從未疏忽過。玩樂本是一味調(diào)劑,添加生活的色彩,若當(dāng)成正事,就不好了。就像姥爺說的:“人一生都在學(xué)習(xí),小心點(diǎn)兒誤讓玩樂阻擋了我們的志向哦!

  捫心自問,我愛過身邊所有的人嗎?我回答自己:親人、朋友、同學(xué)……我真心愛真身邊所有的人,朋友也好,同學(xué)也罷,我都會奉獻(xiàn)出自己的愛。我關(guān)心身邊的每一個人。也許我做的還不夠,但卻足以使愛心插上翅膀,飛遍天涯海角。

  捫心自問,有時面對挫折,有過抱怨嗎?我回答自己:也總免不了有些抱怨。當(dāng)抱怨走遠(yuǎn),回頭才發(fā)現(xiàn)面對的挫折并沒有想象中的那么難。人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)實(shí)在是太多,我也許能認(rèn)清昔日的失誤,卻很難不被明日的.輝煌蒙蔽了雙眼,我們也許能在長輩的教導(dǎo)中撥開迷霧,卻會在新的迷霧中失去方向,我所能做的,不過是取人之長,補(bǔ)己之短罷了。

  與自己對話,我會靜下心來,像現(xiàn)在這樣,與心靈對話,傾聽心底的聲音,去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子,時時對照自己、審視自己、超越自己。是啊,與自己對話,你還會學(xué)到很多。要想成就自己,就從了解自己開始,自己和自己對話吧!

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 9

  星期天,我來到時間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對話,沒想到我撥電話時把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”,進(jìn)入了未來時間光纜。

  我撥完號碼,電話里響起“嘟”的聲音。嘿,通了,我連忙喊了聲:姥爺好!罢l知道那人卻滿腔的不高興,他說:“你是誰呀?我才31歲,怎么變成了姥爺?”嘿,奇怪!“請問您叫什么名字?”我疑惑地問。他說:“我叫夏曉輝。”他怎么跟我同名同性?我連忙解釋道:“對不起,可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀!”“你幾歲了?”“11!薄皠e忘了,今年是20XX年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望著熒屏上的號碼,才知道我按的是“未來鍵”,而且按了一個“20”,所以對方便是二十年后的我。我連忙問:‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說:“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家,專門從事海洋生物研究!薄暗?”“那當(dāng)然,我能騙你?我們在太平洋中心4000米深水處,在這不見陽光的地方,我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物,除了這種植物再也沒有別的`植物,動物,F(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大;海帶有10米長,2米寬……時間不早了,我還要去開會呢!再見!薄霸僖!”

  從此以后,我不再努力學(xué)習(xí)了,尚可也經(jīng)常走神,反正長大了我是一個生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個星期過去了,我又來到電話旁與二十年后的我對話,打通后,我迫不及待地問:“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了?”“別說了,我都沒工作了,我問你,你是怎么啦?學(xué)習(xí)這么糟,還指望我有什么工作呀!”我聽了他的話臉上火辣辣的,直到掛電話時也沒說出一句話。我心里想:現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的,今天不努力,就沒有未來的成功。

  從此,我刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎了。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 10

  世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一個自己,以人為鏡,能夠知得失,同自己內(nèi)心的對話,更能夠使我在生活中成長。

  每一天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫照,從自己身上能夠明白這一天過得是否充實(shí),也僅有自己,能夠?qū)⑽业膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無保留地告訴我,督促我上進(jìn),督促我不斷完善自己。

  于是,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就是每當(dāng)有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過去,而總是向那個內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”能夠在我的人生中幫忙我,同時也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。

  我常問自己,怎樣才能算是充分利用時間,而不虛度時光呢總會有一個聲音告訴我,如果你的一生不是論“分”過,而是論“秒”過的,那么你將是不虛度此生的人。

  我也常問,人生的夢想是怎樣的呢那個聲音又告訴我:自己有自己的夢想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見南山”的意境,那么你的夢想和人生觀又是什么呢我苦思苦想過。那個內(nèi)心的自己也常常跳出來對我說,真正的人生不就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地嗎是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹,能讓我在人生中為自己打下一個完善的嘆號,不虛度此生。

  此刻,初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未所以叫苦,喊累。因?yàn),總有一個人在與我攜手共進(jìn),共同迎接生活的`挑戰(zhàn),我們兩個約定,要靠我們兩個人的力量,團(tuán)結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長,品嘗努力后成功的滋味。

  同自己對話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以后的人生中拼搏成長,做一個大寫的“人”。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 11

  世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一個自己,以人 為鏡,可以知得失,同自我內(nèi)心的對話,更可以使我在生活中成長。

  每天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫照,從自己身上可以知道這一天過得是否充實(shí),也只有自己,可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無保留地告訴我,督促我上進(jìn),督促我不斷完善自己。

  于是,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就是每當(dāng)有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過去,而總是向那個內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”可以在我的人生中幫助我,同時也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。

  我常問自己,怎樣才能算是充分利用時間,而不虛度時光呢?總會有一個聲音告訴我,如果你的一生不是論“分”過,而是論“秒”過的,那么你將是不虛度此生的人。

  我也常問,人生的理想是怎樣的呢?那個聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見南山”的意境,那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過。那個內(nèi)心的自己也常常跳出來對我說,真正的人生不就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹,能讓我在人生中為自己打下一個完善的嘆號,不虛度此生。

  現(xiàn)在,初二的`學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因?yàn)椋傆幸粋人在與我攜手共進(jìn),共同迎接生活的挑戰(zhàn),我們兩個約定,要靠我們兩個人的力量,團(tuán)結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長,品嘗努力后成功的滋味。

  同自己對話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以后的人生中拼搏成長,做一個大寫的“人”。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 12

  坐在時間老人的肩頭,看著涌動的人群追隨著霞光。聽著時鐘嘀噠嘀噠,你已經(jīng)十一歲,十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無聲息地溜過……

  十一歲了,你朝氣蓬勃。昂著頭,挺著胸,邁著輕快的步子,你來到了操場跑道上,你跑得像風(fēng)一樣快;沙坑上,你身輕如燕;乒乓球桌前,你旁若無人地打著球;籃球場上,你勇于拼搏……

  十一歲了,你像頭倔驢似的,總有股不服輸?shù)膭艃骸S幸淮,別人以微小的差距高于你的學(xué)習(xí)成績,你攥緊拳頭,發(fā)下毒誓:“我下次一定要超過他!”于是,你變得勤奮,課后下了很大功夫,終于在下次考試中超過了他。在下象棋時,難免有些失敗,失敗后的你常打著“報仇”的名號拉對方再下一局。這時的你正“熱血沸騰”,三下五除二就取得勝利,并乘勝追擊,取得“三局兩勝

  十一歲了,你有著不少興趣愛好。你喜歡南音,因?yàn)槟怯茡P(yáng)婉的神韻令人陶醉;你喜歡乒乓球,因?yàn)槟峭昝绖幼鞯囊凰查g令人振奮;你喜歡籃球,因?yàn)槟桥c敵相搏的場面刻骨銘心……

  十一歲了,小小的你追著大大的夢。你有一個夢,成為有錢人,用你微薄的力量去接濟(jì)那些貧困的人們。你多少次夢見自己成了一個大慈善家,向貧窮的村子捐款,貧窮的村子舊顏換新貌,原來一窮二白的.村子什么都有了,綠油油的草地上高大的樓房,各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現(xiàn)在的生活得到了保障…

  貧困的孩子坐在寬敞的教室里,坐在明亮的燈光下,坐在嶄新的課桌前,感受學(xué)習(xí)的快樂,在書海中徜徉?粘怖先说玫劫Y助,受到來自社會八方的溫暖。交通路線四通八達(dá),先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)村子的工廠里。家家戶戶洋溢著歡樂,笑聲傳遍四方…

  十一歲了,你還是有不少小毛病總讓媽媽逮著了,上完廁所忘了關(guān)燈,早晨忘記洗漱,一天沒有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數(shù)不勝數(shù),為此,你沒少挨媽媽的提醒……

  親愛的,祝愿你的十二歲多姿多彩,萬事如意!

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 13

  “想乘坐時光機(jī),多年以后的我可愛依舊,懷里的小小熊換作了你……”我看著手機(jī)里這段小清新的文字,不禁閉上了眼,對未來充滿了無限的希望。

  突然,一個震動使我暈了過去,當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)周圍如同被大霧包圍一樣,全是白茫茫一片,我處在一個封閉的空間。遠(yuǎn)處有一個小小的身影正在靠近,越來越近了,我終于看清她了,是一個穿著休閑,外貌清純的一位小阿姨。

  “你好,請問你是誰呀?”我滿臉的疑惑,那個阿姨微笑著說:“我就是未來的你呀!薄澳沁@里是哪里?我們又怎么會相遇呢……”一個又一個的問題從我的腦子里蹦出,那個阿姨,哦,不對,未來的我向我解釋道:“這是時空轉(zhuǎn)換站,我們之所以會相遇,是因?yàn)槲蚁敫嬖V你一件事,并和你好好談一談。”

  好奇心促使我問道:“什么事呀?”未來的我突然換了一副樣子,嚴(yán)肅地對我說:“你現(xiàn)在的夢想是當(dāng)作家對吧?”“嗯,怎么了?”我更疑惑了!澳俏腋嬖V你,我現(xiàn)在就是一名作家,如果你不想自己的.命運(yùn)被改變的話,請你一定要好好學(xué)習(xí),珍惜每一次投稿的機(jī)會,在這成為作家的途中,我經(jīng)歷過太多的挫折,被別人瞧不起,甚至語言攻擊,每一次的作品都石沉大海,修改過無數(shù)次的文章,在別人眼里也可能一文不值,但你千萬不要放棄,一定要好好寫作,寫作這件事帶給我很多樂趣,再苦的路我也走了下來,請你一定要堅持!”未來的我意味深長地說道。

  我一下子明白了很多,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅定地說:“我一定會加油的,我一定會成為一名優(yōu)秀的作家!”未來的我對我笑了笑,然后轉(zhuǎn)身離開了,那背影越來越小,這個封閉的空間裝載著我的夢想和未來……

  突然,一道閃光閃過,我又回到了家,手里依舊捧著手機(jī),看著“想乘坐時光機(jī),多年以后的我可愛依舊,懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢想未來和遠(yuǎn)方的文字。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 14

  生活需要陽光雨露,更需要我與自己對話。

  生活是一個大舞臺,有多少情愁離合,有多少喜怒哀樂,有多少……面對生活給予我的一切,我們只有自己調(diào)節(jié),才會笑得從容,走得穩(wěn)健。

  我是轉(zhuǎn)校生,獨(dú)自一人扛著壓力,踏上新的求學(xué)之路,剛剛換了一個新環(huán)境,在新環(huán)境中難免會受到別人的'一些誹議與質(zhì)疑,但我堅定地告訴自己,這是你最后一次機(jī)會,命運(yùn)掌握在你手中,你只有把握住這次機(jī)會,才有機(jī)會去迎接新的未來,你要變得堅強(qiáng),再堅強(qiáng)!

  然而在這條路上不可能是一帆風(fēng)順,有時我失敗了,我會很輕松的對自己說一句:“唉!無論我怎樣做,都會失敗,算了,不要再做了!钡业男膮s不沮喪,她會告訴我:“人不是為失敗而生存,一個人只能被毀滅,但卻不能被打敗,要相信自己一定能成功!庇谑俏以僖淮尉`開從容的笑臉,大步向前走,面對困難,我非常想退縮,會認(rèn)為每件事都與我做對,可她卻告訴我:“困難算得了什么?狂風(fēng)暴雨也無法讓你低頭!泵鎸﹀e誤我沒有勇氣承認(rèn),一個勁安慰自己,但她卻告訴我:“人無完人,金無足赤,勇敢承認(rèn)錯誤,你才會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜,逐漸變得驕傲,她這時會站出來告訴我:“學(xué)無止境,追求無限,沒有最好,只有更好!泵鎸σ磺形叶贾(jǐn)慎地做著選擇,那是因?yàn)槲以谟眯呐c自己對話。

  是啊,生活給予我們的的確有很多,關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去面對。

  當(dāng)你不知道該怎么辦時,靜下心來與自己交談一次,相信一定會受益匪淺,因?yàn)槲蚁嘈牛骸吧礁F水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

  與自己的每一次對話,都會讓我明白希望的未來并不遙遠(yuǎn),只是等待著我們用這雙手去抓住它,去嘗試它,也會讓我懂得人生中的機(jī)會不會有很多,把每一次機(jī)會當(dāng)作最后一次機(jī)會,才不會永遠(yuǎn)等待下一個機(jī)會,也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。

  自己的對話初中優(yōu)秀作文 15

  兩年前的自己曾經(jīng)許下諾言,說三年后一定會交給自己一份滿意的答卷。然而,不免陰云,但后來就會有風(fēng)月。

  當(dāng)秉持著一顆熱誠的心,走進(jìn)考場,進(jìn)行一次階段性的測試。鈴聲響起,捧著一份試卷,即刻奮筆疾書,時間如長河緩緩擠擠向前,似乎被填平,然后淡忘。當(dāng)寫上最后一個句號時,時間于一瞬間靜止,空氣停止流動,屏息凝神,靜靜注視著黑白相間的條紋。

  然而,當(dāng)一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書桌上時,分?jǐn)?shù)欄上的紅筆油墨格外耀眼,扭扭捏捏地纏亂進(jìn)眼簾,仿若在視網(wǎng)膜上留下了永不褪去的倒像?v使天色湛藍(lán),依舊淫雨霏霏。捏著試卷的自己,不知如何面對,仿佛與諾言背道而行。心被低沉填滿,想獨(dú)自在一隅哭泣,又幻想誰能夠來和自己談心。

  我想對那時的自己說,也許是你對自己的期望太高,而水平并未達(dá)到,應(yīng)放低姿態(tài),執(zhí)著會再現(xiàn)。記住,干涸的泉眼僅僅是你的.起點(diǎn),汩汩泉水才是你的終點(diǎn)。不要拒絕失敗,只當(dāng)作一滴水。

  還記得考前那一晚,我獨(dú)自坐在桌前,好似沒有余思雜念,極力模仿考試緊張的氛圍,有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。

  那一次的我,一筆一劃寫好每一個字,目光落在每一個關(guān)鍵字上。微風(fēng)好似為我吹拂,白云也為我飄蕩。

  我想說,那時的你走出考場,景致應(yīng)格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠,到中層的草綠、湖綠、油綠,再到底部的碧綠、深綠、墨綠,綠的顏色深深淺淺地流動著,你沐浴在陽光下的金粉里,如同一曲清歌,如一幅美妙的工筆畫,誠摯地讓人接近真實(shí)。

  在我的記憶里,從未有過有一次如此這樣。我想對自己說,一次一次的全新挑戰(zhàn),無畏于失敗,無論是在學(xué)習(xí)中或是其他,回味它,就應(yīng)在過程中忘記地平線,放低姿態(tài),用一顆靜的心面對靜的事物。在漫漫學(xué)海之路中,每一點(diǎn)付出都有意義。

  忘卻地平線,拾起希望,一定會給自己一份滿意的答卷。

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