種好自己的瓜作文
上初中時(shí)，我很調(diào)皮，上課時(shí)不是睡覺(jué)就是講話。我除了畫(huà)畫(huà)比其他同學(xué)強(qiáng)，其他科目都是墊底。同學(xué)嘲笑我笨，我也認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。
一次，同桌跟我打賭，看我敢不敢把講臺(tái)上花盆里的花掐了。我掐花時(shí)，被陳老師抓個(gè)正著。陳老師把我叫到辦公室，用如火般的眼睛看著我，我一下子紅了臉。她讓我向全班同學(xué)道歉，花雖然是老師買(mǎi)的，但它是大家的。她又留下一份作業(yè)：讓我自己種一樣瓜，等瓜成熟了，她要去看。我一下子蒙了，不明白她是什么意思，但不敢怠慢，畢竟我的條件是此事不報(bào)告家長(zhǎng)。
回到家，我在菜園里種下了一粒南瓜籽，并向母親請(qǐng)教種植方法。我按照母親的指點(diǎn)，每天給瓜苗澆水。等瓜苗漸漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)出瓜藤時(shí)，我又找來(lái)幾根木條，為它搭了一個(gè)瓜架。
正當(dāng)我幻想著滿架南瓜時(shí)，一件不幸的事發(fā)生了，瓜藤竟被老鼠咬斷了。為了交差，我只好再種一次。這次我選好了種，種了三四粒。為了保護(hù)南瓜藤，我放了老鼠夾，每日看南瓜成了我的必修課。慢慢地，我也忘了種南瓜是老師布置的作業(yè)，只是覺(jué)得，一日不見(jiàn)南瓜，心里放心不下。
當(dāng)看到南瓜藤上開(kāi)出黃花，結(jié)出小瓜，小瓜變大時(shí)，我心里暖洋洋的，覺(jué)得完成了一件了不起的事。
那天，我把一個(gè)青南瓜背到學(xué)校，放在講臺(tái)上。陳老師和同學(xué)們熱烈鼓掌，我的眼淚立刻簌簌落下。
陳老師說(shuō)要去看我的南瓜。她用單車(chē)載著我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你不是笨，也不比任何人差，只要你把夢(mèng)想當(dāng)成種南瓜，不怕失敗，用心去種，就會(huì)成功�！�
我牢牢記住了陳老師的話：種好自己的瓜。
最好的教育不是教授給學(xué)生知識(shí)，而是教會(huì)他們?nèi)碛袎?mèng)想，并為之付出努力和行動(dòng)。文中的陳老師正是這樣一個(gè)點(diǎn)燃了孩子夢(mèng)想的人，她用種瓜的經(jīng)歷讓一個(gè)沒(méi)有自信的孩子明白：只要把夢(mèng)想播種下去，用心澆灌，不言放棄，就一定會(huì)有收獲的一天。
其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是這樣的種瓜人，不用去羨慕別人種的是西瓜還是冬瓜，只要踏踏實(shí)實(shí)地種好自己的瓜，就是成功！
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