【精華】小學(xué)生描寫自己作文500字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫自己作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇1
我曾看到過這樣一則新聞：一家人去逛動物園，媽媽和孩子買了票，而爸爸卻為了省錢逃票選擇翻圍墻進(jìn)動物園。悲劇發(fā)生了，爸爸從猛獸區(qū)翻進(jìn)去，被老虎咬死。
這個(gè)事件是由不守規(guī)則，沒有自我保護(hù)意識引起的。其實(shí)生活中也有許許多多的這樣的事情，許多人因缺乏自我保護(hù)意識而受到了傷害，甚至丟失了性命。
我身邊也有一件類似的事件。那年我的表弟4歲，他住在合川，有一次他就是因?yàn)槁犃四吧说脑挷铧c(diǎn)走丟了。
這天，他正和他的外婆在商場玩耍，外婆跟別人說話去了，而他沒有謹(jǐn)記出門要緊跟大人的叮囑，自己走開了。沒走多久，他就走遠(yuǎn)了，找不到外婆，年幼的表弟什么都不懂，急得哇哇大哭。這時(shí)，走來一個(gè)陌生人，衣著很整潔，看上去很親切，他輕輕的拍著表弟的背，安撫表弟帶他去找外婆。表弟要沒有多想，信以為真，就跟著那個(gè)陌生男子走了。走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，還是沒有找到外婆，表弟開始哭鬧，半路上，一個(gè)認(rèn)識表弟的老奶奶看到他們，便問那個(gè)陌生男子是表弟的什么人，表弟急忙說道：“我不認(rèn)識他，他要帶我去找外婆！”老奶奶覺得不對勁，質(zhì)問那個(gè)陌生男子，陌生男子做賊心虛，丟下表弟就跑了！后來，這個(gè)好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭，他終于平平安安的回到了家人身邊。
這件事情就發(fā)生在我身邊，讓我感觸很深，我深深的記住了：在人多熱鬧的地方，一定要跟著大人一起走，不能自己一人去玩。如果遇到了危險(xiǎn)，一定要冷靜，尋求周圍人的幫助。
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇2
是雄鷹，總有一天要獨(dú)自面對無際的天空；是雄獅，總有一天要獨(dú)自面對寬廣的草原；我總有一天要學(xué)會獨(dú)立。
那天，是爺爺送我上學(xué)，到了公交站臺，我自信地說：“爺爺，你回去吧，我長大了，可以自己去學(xué)校了，”這時(shí)，一輛公交車來了，我拿著公交卡上了車，上車以后我回頭一看，只見爺爺還是笑容滿滿地上了車，我無奈地說道：“我真的已經(jīng)長大了，我可以的！”爺爺慢聲細(xì)語地說道：“不行，不行，現(xiàn)在路上的車子越來越多了，你還小，自己上學(xué)爺爺不放心，萬一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地?fù)u著頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對獨(dú)立呢？”“以后我要自己回家！”我放學(xué)回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞訊趕來，爸爸說：“好，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也應(yīng)該自己回家了。”爺爺聽完，臉色立刻沉了下來：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個(gè)爸爸是怎么當(dāng)?shù)�！”我和爸爸開始對爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來房間，我無意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻鲆环N說不出來的笑容。
第二天放學(xué)，我走出學(xué)校，我目觀巡視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛埃覞M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到公交站臺，車子到了，正當(dāng)我邁開步子準(zhǔn)備上車的時(shí)候聽到了熟悉的聲音：“慢一點(diǎn)，看著腳下！”我聞聲向后望去，只見爺爺笑容可掬地望著我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說不出來的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”
爺爺，總有一天我要學(xué)會獨(dú)立，就像雄鷹，獨(dú)自面對無際的天空；總有一天我要獨(dú)立，就像雄獅，獨(dú)自面對寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇3
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今天天氣真好�。 蔽胰滩蛔≠潎@道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊(duì)活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個(gè)活動。幸虧我早有準(zhǔn)備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準(zhǔn)備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然后加入熱水，進(jìn)行攪拌。結(jié)果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時(shí)候，我趁機(jī)又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，終于可以做湯圓了，我從面團(tuán)上掰下一點(diǎn)兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉(zhuǎn)圈圈；還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W，一般的湯圓都是摳個(gè)小洞，把豆沙放進(jìn)去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自己親手做的'湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎么愛吃湯圓，也許是因?yàn)樽约鹤龅模猿缘锰貏e香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實(shí)踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，但是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經(jīng)不容易了�！�
活動以后我們談感受時(shí)，體會到了從未有過的快樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，但是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有快樂，但是快樂藏在心底，快樂觸手可及！
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇4
“起床了，太陽曬屁股了！”隨著媽媽輕柔的聲音，我睜開了迷糊的雙眼，“啊，這一覺睡得可真香啊！”我感覺終于戰(zhàn)勝了自我，就像打了一場勝仗。
你們一定感到很奇怪，怎么睡覺跟打仗有什么關(guān)系啊？其實(shí)啊，說出來不怕你們笑話，我可是一個(gè)十足的膽小鬼，一直以來都是跟媽媽睡覺的�？墒菋寢屪詮脑跁峡吹胶⒆痈笕怂X對孩子是百害而無一利時(shí)，“痛下決心”要和我分開，而這對于我來說，簡直比登天還難。媽媽先是耐心地講道理給我聽，之后又百般地哄勸我，安慰我，我口頭上雖勉強(qiáng)地答應(yīng)了，而心里卻有一萬個(gè)不愿意。
為了給我營造一個(gè)溫馨，舒適的環(huán)境，媽媽真可謂煞費(fèi)苦心哪！中午，她就把兩層被子里里外外曬了個(gè)遍，提前一個(gè)多小時(shí)就開了電熱毯，還給我準(zhǔn)備了一個(gè)我最愛的大狗，放在我的枕頭旁邊。
晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)，硬著頭皮鉆進(jìn)被窩時(shí)，感覺只有一個(gè)字“美！”，置身在軟綿綿的被窩里，渾身上下都洋溢著陽光的味道，我閉著眼睛盡情地享受著這溫暖的“日光浴”，可剛美了幾分鐘，隨著媽媽溫柔地在我耳邊說了一句：“寶貝，睡吧，媽媽關(guān)燈了！”立刻，我望著那烏黑的墻壁，烏黑的……我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，腦子里浮現(xiàn)了許多恐怖的畫面，一古腦兒全都跑了出來。怎么辦？我手心握得都出汗了，突然，我想起了我們老師教給我們的一個(gè)記憶小決竅，就是讓我們睡覺前，把所有上課講的重點(diǎn)在腦子里像放電影一樣過一遍，對了，此時(shí)此刻，這可是一個(gè)兩全其美的好辦法，那就現(xiàn)在開始吧！語文……數(shù)學(xué)……英語……
不知不覺，我已迷迷糊糊地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，于是，就出現(xiàn)了本文開頭的那一幕！
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇5
每當(dāng)你走進(jìn)竹園小學(xué)四（6）班，就會看見一個(gè)高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個(gè)愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興匆匆地跑出教室，唯獨(dú)我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅�，津津有味地看了起來。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”�！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進(jìn)心愛的小書房，津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果，我不動，爸爸把水果端來喂到我嘴里；媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來為我洗腳；奶奶喊我睡覺，我不愿意，撒謊說要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實(shí)在該睡覺了，我慢吞吞地站起來，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過來，“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多！有作文書、漫畫書、童話書、名著小說，真是應(yīng)有盡有啊！我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我，我還以為他們從天而降呢！他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦！
我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名�？磿刮业娜松鋵�(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個(gè)愛看書的女孩。你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎？
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇6
你常把自己看得對世界有多重要，常望著夜空想像著世界失去你會是什么樣子。
你常會有許多不靠譜的想法，甚至是幻想，你卻認(rèn)為它們是你的朋友，它們在侵食著你的生活但你卻渾然不知。有時(shí)你可以因?yàn)槟X海中的一絲奇念而卻費(fèi)一段時(shí)間去思考它，卻不舍得把多余的時(shí)間花在正事上。
你有時(shí)想的，可能會比別人更多，但你卻把它們當(dāng)作秘密，總也不肯說出來。其實(shí)你卻不知道，這些是無謂的。
你喜歡聆聽別人的傾訴，喜歡安慰別人，但你卻喜歡把自己的事埋在心里，害怕別人的窺視。
自從上了中學(xué)，你的變化讓我出乎意料，也讓措手不及。你不再像之前那樣大大咧咧，無憂無慮了，甚至連開心，連笑，都變得那么牽強(qiáng)，那么“虛偽”。是的，你有時(shí)是笑得很嗨，很狂，但又有幾次是真的呢？你又是在笑什么呢？
你常把自己想象成是整個(gè)宇宙的中心，過于“自信”，以至于你脫離了應(yīng)有的生活軌道，毫無目的地在你的宇宙中運(yùn)行。你總是認(rèn)為，對于你自己，你就是宇宙的一切。但是，對于宇宙，你是那么的微不足道、虛無飄渺。
你清楚的知道生活不可能一帆風(fēng)順，于是你開始在生活中約束自己，逼迫自己、但卻在內(nèi)心中放縱著。
你喜歡一個(gè)人安靜著，但你卻更向往那種自由自在、放蕩不拘的的個(gè)性。向往一種風(fēng)雨路三千的生活。
但是，美好的夢總是太容易被驚醒，這時(shí)你才如夢初醒：你并不是天之驕子，也不是有多么的完美、甚至，你只是茫茫宇宙中的一顆微塵。沒有你，地球仍是自西向東的旋轉(zhuǎn)。于是你懂了：天上的彩虹很美，但如果把它當(dāng)作路，卻是危險(xiǎn)的。
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇7
公交車移動得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上，實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。
“司機(jī)開車怎么這么慢��！我趕時(shí)間！”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想：“人啊，總是這樣：等車的人巴不得車不要走，能上一個(gè)算一個(gè)，而上了車則巴不得車不停，一直開到目的地�！�
公交車好像不情愿似的靠站了。這時(shí)，我看到一位老婆從遠(yuǎn)處趕來，擠上后門，司機(jī)馬上大聲喊：“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆聽了司機(jī)的話，便趕緊下車，又急急忙忙地往前門小跑。司機(jī)突然來了“靈感”，就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關(guān)上，一溜煙地把車開走了。看到那位老婆婆手里舉著老年證，茫然地站在上車的地方，我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景，我看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)說：“這是司機(jī)的錯(cuò)，你應(yīng)該投訴他！”另一個(gè)說：“可是，你每天都搭這部車，萬一司機(jī)知道了報(bào)復(fù)是很容易的哦！況且，那位老人與你沒有任何關(guān)系，你也太多管閑事了吧？”可馬上第一個(gè)又說：“這雖然是件小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò)，那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”
我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機(jī)的態(tài)度真的變好了些。也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，我卻一直為自己的行為感到高興，畢竟我的行動使社會變得美好了一點(diǎn)。
小學(xué)生描寫自己作文500字 篇8
我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭�？磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是姚千一同學(xué)，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了自己！
是�。∫粋�(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
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