綻放自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的綻放自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放自己作文1
有道彩虹一直掛在我夢(mèng)中，陪伴我度過(guò)風(fēng)吹雨打，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)晴朗的天空，我就會(huì)綻放所有……
——題記
花、謝了嗎？
“記得在那塊土地上有朵兒花，去看看吧！”獨(dú)自一人走在路上，看見(jiàn)了路邊上的朵朵野花，不鮮艷，不漂亮。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意停留下腳步去觀賞那一片片開(kāi)在陽(yáng)光下的堅(jiān)強(qiáng)小花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)了那朵孤獨(dú)的小花了，它沒(méi)有在那片野花之間，自己孤獨(dú)地立在那草地上，它纖細(xì)的身姿在風(fēng)中左右搖晃，它想挺直自己的腰板，但這風(fēng)好像不給它機(jī)會(huì)似的，仍在繼續(xù)吹著。風(fēng)的鍥而不舍把花兒的那僅有的五片淡紫色花瓣吹走了一片、兩片、三片……
我以為這花定會(huì)被風(fēng)吹得沒(méi)有一絲一毫，然而，是我小看了！
花兒經(jīng)歷了一天一夜的狂風(fēng)暴雨，仍舊一枝獨(dú)秀的立在那兒，陪同它一起幸存下來(lái)的，有它身上的僅有的一片花瓣，和它身邊的幾顆小草。淡紫色的花瓣上有著一顆顆小水珠，那是昨日風(fēng)雨走過(guò)留下的記號(hào)，那朵花兒堅(jiān)定地站在了大地中，放眼望著周?chē)囊磺�，露出了滿(mǎn)意的微笑。它終于可以挺直腰身站起來(lái)了，沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了孤獨(dú)，因?yàn)橛辛怂{(lán)天與大地的陪伴。即使現(xiàn)在風(fēng)在吹，花兒也只會(huì)當(dāng)成是一總享受，享受成功……
我原以為這花會(huì)受不了狂風(fēng)暴雨而枯萎，沒(méi)想到這小小的花兒帶給我多大的震撼！
花如此地為了夢(mèng)想而綻放，而我呢？
我、也亦如此
想起常常為學(xué)習(xí)中解題的繁瑣而放棄時(shí)，沒(méi)有一絲的愉悅與欣喜，只有那淡淡的失落與揮之不去的哀傷。坐在角落里，靜靜地想這，是什么讓我如此輕易地放棄！是什么使我的堅(jiān)持化成了一灘死水？這一切都只是一哭而過(guò)……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！初中的三年都努力過(guò)了，高中的呢？怎能如此輕易放棄！
世界上成功的人，都是付出大于收獲，然而他們都無(wú)憾了，因?yàn)樗麄兙`放過(guò)自己！
我要飛翔！哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀！
我要歌唱！哪怕沒(méi)有人為我鼓掌！
我要綻放！哪怕開(kāi)出只是一朵花瓣！
綻放自己作文2
你是否因?yàn)槿菝渤舐詰M形穢，你是否曾因身處困境而垂頭喪氣，你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒(méi)關(guān)系，點(diǎn)亮自己，會(huì)綻放永恒的光芒，點(diǎn)亮他人的黑暗。
點(diǎn)亮自己，懷揣忘我的心態(tài)！
蝴蝶在花叢中翩然起舞，因?yàn)樗鼌s了掙脫蛹蠶束縛的痛苦，才得以點(diǎn)亮自己自由飛翔的人生；竹葉在月光下姿態(tài)婆娑，是因?yàn)樗鼌s了沖破泥土壓迫的艱辛，才得以點(diǎn)亮自己不屈不撓的品格。
王昭君，家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，僅僅憑借一紙婚約換來(lái)漢朝與匈奴萬(wàn)古長(zhǎng)青的友好，以忘我的 情志為兩國(guó)人民點(diǎn)亮了和平的明燈，成就了雙贏的意義和發(fā)展的空間！巾幗不讓須眉，這不是最完美的詮釋么！
點(diǎn)亮自己，挺氣自己不屈的脊梁 ！
想當(dāng)年，辛棄疾金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，踏碎千里金國(guó)城防，然而主和派游宴玩樂(lè)歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)。但是你在危急關(guān)頭挺起了脊梁，點(diǎn)亮了自己前進(jìn)的方向，為后人帶來(lái)幾多光明，承載了多少希望��！
在近代，有一個(gè)人，點(diǎn)亮了自己，照亮了整個(gè)華夏，他就是魯迅。魯迅，選擇棄醫(yī)從文，立志救國(guó)圖存，做一名堅(jiān)強(qiáng)的文壇大師，為麻木療傷，為革命就診，向賣(mài)國(guó)求榮者宣布死期，面對(duì)帝國(guó)主義輕蔑的冷笑。于是，鐵屋子里的人們被喚醒了，刑場(chǎng)上冷漠的示眾材料與看客被附于新生，中國(guó)近代文學(xué)更是一躍千里！
點(diǎn)亮自己，昂起頭，驕傲前行！
著名的小提琴家帕格尼尼，用音樂(lè)點(diǎn)亮自己。他患有先天疾病 ，醫(yī)生在他的治療記錄上填上了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的空白，但他沒(méi)有低頭，用音樂(lè)與自己做伴，用旋律伴自己前行，昂起頭，用微笑換來(lái)一生的榮譽(yù)，贏得了他人的掌聲。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家魯格曼，在失意時(shí)用堅(jiān)持點(diǎn)亮自己，堅(jiān)持自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)，不隨波逐流，做了中流砥柱，終于在一次研討會(huì)上，喊出了自己的聲音，一鳴驚人。
點(diǎn)亮自己，懷著忘我的心態(tài)，挺起不屈的脊梁，昂起驕傲的頭顱。點(diǎn)亮自己，綻放光芒，讓自己瀟灑走在孜孜以求的路上。
綻放自己作文3
尼采曾經(jīng)把自己比作太陽(yáng)，而事實(shí)證明他不是太陽(yáng)，也不是上帝，而是一個(gè)不折不扣的瘋子。事實(shí)上，太陽(yáng)只有一個(gè)，上帝也只有一個(gè)，而我們，不過(guò)是普普通通的人，干著普普通通的事，但無(wú)論我們多么平凡，多么卑微，都應(yīng)該綻放自己的華彩。
一株小花，向巨星散發(fā)光輝，這并不可笑，真正可笑的，是連光都不敢發(fā)出的人。一個(gè)平平凡凡的人，怎么能因?yàn)槠椒玻陀孤禑o(wú)為地混一輩子，又怎么能因?yàn)槠椒玻头艞壛饲斑M(jìn)，放棄了希望?
無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該綻放出自己的華彩，也許這光芒并不明亮，但至少努力地發(fā)出了自己的光芒。盡管我們都知道，真正能成為巨星的寥寥無(wú)幾，但是，我們不能放棄發(fā)光!
生于平凡，而不甘于平凡，努力綻放出自己的華彩，是我們所應(yīng)做的。在香港大學(xué)，有一位九十多歲的老太太，數(shù)十年來(lái)做著同樣的工作——宿舍管理員，而就是這樣平凡的工作，卻讓她得到了全校師生的尊敬。她平凡地做好自己的工作，默默地為大家服務(wù)，最終，香港大學(xué)授予了她終身榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。她平凡樸實(shí)，卻仍綻放著自己的華彩，發(fā)揮出最大的價(jià)值，誰(shuí)又能說(shuō)她不是太陽(yáng)呢?
我們都是普通人，但我們都應(yīng)該像她一樣，把普普通通的事干到最好，這才是真正的華彩。
央視曾采訪(fǎng)一位清潔工，她對(duì)自己的工作是這樣評(píng)價(jià)的：“我每天早上四點(diǎn)起床打掃街道，看著人們走在干干凈凈的街道上，我就特別開(kāi)心�！�
平凡的人，干著平凡的工作，但他認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，同樣綻放著美麗，散發(fā)著光芒。
我們都是普通人，但是我們不應(yīng)該庸碌無(wú)為，不能因?yàn)槁曇粑⑿《粎群�，不能因�(yàn)楣饷档话l(fā)光!燃盡自己的生命，我們應(yīng)該竭盡全力，綻放出屬于自己的生命之光!
綻放自己作文4
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)，病人望著眼前蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天，他說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈，青翠的樹(shù)葉掛住樹(shù)枝上，最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人奇跡般地活了下來(lái)，人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。
其實(shí)，生活中美好的東西很多，只是我們有時(shí)在不經(jīng)意忽略他們，只看到生活中不盡人意的地方。細(xì)想想，原來(lái)生活如此美麗。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”生活中一次次的初遇讓生活更美好，其實(shí)每個(gè)人都像一顆星，各自擁有不同的生活軌跡，你的人生誰(shuí)也代替不了，或許彼此會(huì)有交叉，又或許只是擦肩而過(guò)，但初見(jiàn)的那一瞬間驚艷，總是讓人心頭為之一震，剎那芳華，便已定格成永恒。生活總是這樣捉摸不定，陽(yáng)光俏皮地和人們開(kāi)著玩笑，那一次次的驚喜是生活饋贈(zèng)的禮物，縱然白首亦無(wú)法忘懷，生活中的初見(jiàn)讓我體會(huì)到生活的驚喜與美好。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)徑，點(diǎn)綴著香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)著痛苦。有淚可落，卻不是悲涼。
心有大愛(ài)的人，才能真正感受生活的美好，盡自己最大的力量去幫助別人。那總是出現(xiàn)在抗震救災(zāi)第一線(xiàn)，身著迷彩服的解放軍戰(zhàn)士們，你們就是最可愛(ài)的人，你們心系群眾，心懷大愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自我。那一群群熱情洋溢的志愿者們，你們用自己的行為搭建起一座道德的橋梁，是你們讓國(guó)家的明天更加美麗。
愛(ài)是一種精神的感召，是一種傳遞真情的力量。能夠?qū)嘏ト鲈谑澜绲拿總�(gè)角落。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天，一首《你是人間的四月天》讓我們看到了林徽因充滿(mǎn)愛(ài)的情懷。
心中有愛(ài)，才能無(wú)所畏懼。心中有愛(ài)，才能撐起一片蔚藍(lán)的天空。
綻放自己作文5
人生中，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特、非凡的美麗，雖難察覺(jué)，但屬于自己的美麗，終將綻放！時(shí)光滴答滴答，從我身邊溜去，曾經(jīng)的我，幼稚的認(rèn)為，呵！只有伸出手，便能夠到時(shí)間的邊緣，將它捉住，可時(shí)間如同透明般，讓我無(wú)法觸碰......眨眼間，6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過(guò)的真快啊，兒時(shí)的想法，早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光，雖值得我留戀，但早已成為過(guò)往，可能一觸即散。因此，我對(duì)自己立下誓言，要在新生活中，綻放出自己獨(dú)特的美麗，不為自己留下遺憾與后悔。
但是，這卻是我如今的想法，剛升入初中時(shí)，我是一個(gè)無(wú)目標(biāo)的人，整天漫無(wú)目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光，常浮現(xiàn)在腦海中，久久揮散不去。因此，也無(wú)人愿與我交流，大概是擔(dān)心我會(huì)將這不良之氣傳染給他們罷。可總有這樣一個(gè)人，會(huì)在我人生的轉(zhuǎn)折處幫我度過(guò)這最具艱難的時(shí)刻，抉擇了正確的選擇，我認(rèn)為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處，初中生涯的第一次期中考早已遠(yuǎn)去，卻給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的回味。我獨(dú)自地漫步著。晚秋驚落葉，飄零似我心。這也許是我現(xiàn)在的真實(shí)寫(xiě)照了吧！可就在這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，我的思緒也飛了回來(lái)。那時(shí)我們還素不相識(shí)，我也不知她為何會(huì)向我這無(wú)人問(wèn)候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著，一邊親切地問(wèn)候到：“是不是這回考試沒(méi)考好！“我笑了笑，不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手，以玩笑的方式對(duì)我說(shuō)：“雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我這個(gè)陌生人，都相信你能夠綻放出自己獨(dú)特的美麗，爭(zhēng)取在下次考試中，一展屬于你自己的非凡、獨(dú)特的風(fēng)采！”從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中，綻放自己獨(dú)特的美麗。她的話(huà)，我銘記于心。晚秋將要過(guò)去，帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道，我心中的花朵，并不色濃，也不出眾，但我一定會(huì)一展屬于我自己的平凡而又獨(dú)特的美麗！
綻放自己作文6
在這世界的某個(gè)角落里，曾經(jīng)有那么一朵小小的百合，克服環(huán)境的惡劣，不顧旁人的譏諷，懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)花的夢(mèng)想，努力地生長(zhǎng)著，最終開(kāi)出了美麗的百合花。
偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，高達(dá)數(shù)千尺的懸崖，如此惡劣的生存環(huán)境里，并沒(méi)有消磨掉這株百合花的天性，它剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得跟雜草沒(méi)什么兩樣，但是從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己不是一株百合�！拔乙_(kāi)花�！彼@樣說(shuō)“只有這樣才能證明我是一株百合。”于是它努力的吸水深深的扎根，頑強(qiáng)地與自然環(huán)境作斗爭(zhēng)。面對(duì)雜草的譏諷和嘲笑，百合意志堅(jiān)定，從不動(dòng)搖，哪怕它們?nèi)绾钨|(zhì)疑它辱罵它，它都沒(méi)有難過(guò)頹廢，因?yàn)樗雷约簳?huì)開(kāi)出美麗的花朵。在一天一天的努力下，終于開(kāi)出了美麗的百合花。并且年年月月努力開(kāi)花努力播種，山谷草原開(kāi)滿(mǎn)了遍地的百合花。
“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕��！背晒Φ牡谝徊奖闶乔宄J(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，只有認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，才能夠充分發(fā)揮它，否則就只能是沒(méi)有遇到伯樂(lè)的千里馬，和普通的馬一起死在槽櫪之間。
“我要開(kāi)花，是要完成一株花的使命�！痹谏钪校總�(gè)人生下來(lái)都有自己的使命，花的使命是開(kāi)出美麗的花朵，學(xué)生的使命是好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，醫(yī)生的使命是拯救病人于病痛之中。完成自己的使命，不管別人如何看待，都能夠堅(jiān)守住自己的職責(zé)，便是對(duì)人生的尊重。
“要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！痹谶@個(gè)充滿(mǎn)世事艱辛的大社會(huì)中的我們，也像是一株株跌入懸崖的野百合，展現(xiàn)自己價(jià)值的方式只有一種，那就是“以花來(lái)證明”。
當(dāng)下我的使命，我的任務(wù)，我要做的，便是努力的學(xué)習(xí)，拼盡我的力氣，堅(jiān)定地，勤勉地，認(rèn)真地完成我的學(xué)業(yè)，這便是我要開(kāi)出的最美麗的那朵花。
別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天�！笥�
綻放自己作文7
生命如此脆弱，可同時(shí)又是多么的絢爛奪目。每一個(gè)人都很平凡，但沒(méi)有人甘愿平庸，每個(gè)人從出生之際都是一顆種子，但不是每個(gè)人都能開(kāi)出生命之花。
因此我們不應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在嗎？我們只是茫茫宇宙中的一點(diǎn)，也只是歷史長(zhǎng)河中的一瞬，但我們也要奮力去做最閃亮的`那一點(diǎn)，盡管我們很平凡。
蘇珊大媽也只是一個(gè)平凡人，但她卻讓世界記住了他，可他在成名前的艱辛又有誰(shuí)知道？他先天患有癡呆癥，但他從小就懷揣著一顆音樂(lè)的心，想在舞臺(tái)上盡情歌唱。但他矮矮胖胖的外表，卻讓人不斷的投來(lái)歧視和懷疑的目光，可她卻從未放棄自己的夢(mèng)想，年近五十，仍然不放棄希望，一直堅(jiān)持的，終于在選秀節(jié)目中一舉成名。
其實(shí)，在她的心中早已深深的埋下了歌唱的種子，不管襲來(lái)了怎樣的狂風(fēng)暴雨，她還是一點(diǎn)點(diǎn)的汲取養(yǎng)分，在苦難中成長(zhǎng)，最后在夢(mèng)想中綻放生命。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活中不也常遇到這樣那樣的困難嗎？這正是命運(yùn)所帶給我們的磨難，挑戰(zhàn)，只有不斷的去克服，才能在人生路上綻放綻放美麗的自己。
現(xiàn)在，我們剛剛踏近高中校門(mén)，開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)，我相信，每一個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)。
而我們拿什么來(lái)澆灌我們的夢(mèng)想之花。難道只是憑現(xiàn)在的幾局空話(huà)嗎？那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，就像蘇珊大媽?zhuān)绻龁螒{生來(lái)的一副好嗓子，不勤加練習(xí)，就不可能成功。還有仲永，誰(shuí)敢說(shuō)他不是一個(gè)天才，可他單憑天賦，最后還不是成為一個(gè)平庸之人。
仲永的錯(cuò)已無(wú)法挽回，而我們正風(fēng)華正茂，花樣年華。我們不象蘇珊大媽?zhuān)儆酪粯佑信c生俱來(lái)的才華，所以我們更應(yīng)該付出加倍努力。我相信，只要我們肯努力，找到正確的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)綻放自己。
歲月青蔥，請(qǐng)記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
綻放自己作文8
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，邁進(jìn)大學(xué)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，大大小小的事不多也不少，但也都是平常，而運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，給這段生活潑上了濃墨重彩。
得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，摩拳擦掌，積極報(bào)名。體育課上，同學(xué)們也卯足了勁，一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，沒(méi)有一位同學(xué)松懈。
翹首以盼的這一天終于到來(lái)了，同學(xué)們著裝統(tǒng)一，在傲放的雛菊前整裝待發(fā)。操場(chǎng)上氣勢(shì)磅礴，每班都展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采�？矗嗟耐瑢W(xué)們放飛夢(mèng)想，那五顏六色的氣球就是她們美麗可愛(ài)的愿望；聽(tīng)，四三班的同學(xué)們嘹亮的口號(hào)，完美地詮釋了自信自強(qiáng)。同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了主席臺(tái)，隨著田校長(zhǎng)那震撼人心的演講，為期一天的的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
上午的項(xiàng)目就像噩夢(mèng)的假期，立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、坐位體前屈都還好，而仰臥起坐的痛苦場(chǎng)景卻依然歷歷在目。一分鐘的仰臥起坐，不到半分鐘我就已經(jīng)痛苦不堪。望著那刺眼的太陽(yáng)，我的汗珠就像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下掉，我苦苦掙扎著，盼望著口哨聲�！皟�(yōu)美”的聲音終于響起，我如釋重負(fù)，連成績(jī)也無(wú)心理睬了。
下午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)才是豐富多彩，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，上一場(chǎng)名落孫山的失落都化成了下一場(chǎng)發(fā)自肺腑的吶喊。操場(chǎng)上人聲鼎沸，重在參與是我們所追求的，因此同學(xué)們都興高采烈。
最核心的一項(xiàng)就是長(zhǎng)跑了，每個(gè)人都參與其中，這一壓軸項(xiàng)讓我們看到了堅(jiān)持、忍耐的可貴與強(qiáng)大。女生的800米，實(shí)在不易。第一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)十分輕松，因此我胸有成竹，抱著必勝的信心；第二圈時(shí)就體力不支，希望的火苗慢慢熄滅；第三圈我已經(jīng)有氣無(wú)力，全是周?chē)墓膭?lì)聲、吶喊聲，促使著我前進(jìn)；到了第四圈，腿已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，我是心有余而力不足，無(wú)法沖刺了。
不知不覺(jué)，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我深有感觸，雖然我沒(méi)有名列前茅，但我參與了，我堅(jiān)持了，我沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄，我為自己而驕傲！為屬于自己的綻放而喝彩！
綻放自己作文9
每個(gè)人生來(lái)就是閃耀的，很多人還未閃耀，就已離去。只要善于抓住機(jī)會(huì)，才能綻放出自己的光彩，才會(huì)讓人注意到閃耀的你。
我學(xué)揚(yáng)琴多年，因?yàn)椴蛔孕�，就連社團(tuán)表演的機(jī)會(huì)也沒(méi)抓住過(guò)。即使一盞被忽略的開(kāi)關(guān)，也能點(diǎn)亮一盞燈。所以，我也要努力綻放出自己的光彩。
又是揚(yáng)琴比賽，以我的水平，這可是大展身手的一個(gè)好機(jī)會(huì)�。∥枧_(tái)，是一個(gè)令人向往，光芒四射的地方，誰(shuí)不想在上面綻放光彩呢？可是，我又猶豫了……
回到家，開(kāi)燈，無(wú)意中注意到一旁從沒(méi)碰過(guò)的開(kāi)關(guān)。那是兩個(gè)小開(kāi)關(guān)，靜靜等待著那一聲深入心靈的，清脆的開(kāi)燈聲，但這些從沒(méi)屬于過(guò)它們，從來(lái)沒(méi)有！
它們都忘了自己帶來(lái)的閃耀，是什么顏色。
是啊，已經(jīng)好久沒(méi)人打開(kāi)它們了。我輕輕摁下，那些幾乎快被遺忘的燈光灑落下來(lái)，幾個(gè)等落下了光。不——那應(yīng)該是最美的彩虹。五彩繽紛、絢麗奪目，和客廳里的每一幅畫(huà)，每一個(gè)角落都沒(méi)有違和感。它們是那樣閃耀，那樣美！就像舞臺(tái)上的光一樣，令人流連忘返。因?yàn)榉N種原因，平常根本不用，但它們生來(lái)就是閃耀的，我們沒(méi)有理由不讓它們綻放出自己的光彩。
幸運(yùn)的是，今天我看到了它們的綻放。但是，有一盞燈，和其他燈一樣，從未綻放過(guò)，就永遠(yuǎn)無(wú)法綻放了。它還未等到今天，還未等到有人注意，就失去了光彩。
它壞了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它發(fā)出光彩，不過(guò)我知道它一定很美�？上�，可惜，太可惜了！
看著那些閃耀著的燈，內(nèi)心深處的一些東西似乎被喚醒了。我驟然醒悟：曾經(jīng)，為何一直不給自己閃耀呢的機(jī)會(huì)呢？當(dāng)有一天機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí)，一定要大膽地抓住。那一刻，我突然決定要去參加那場(chǎng)比賽，我要自己成為舞臺(tái)上最閃耀的那一個(gè)！我就是那個(gè)一再被自己忽略的開(kāi)關(guān)，是時(shí)候按下去了！
記住，每個(gè)人生來(lái)就是閃耀的，要學(xué)會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)，綻放出自己的光彩！
綻放自己作文10
“和諧”這兩個(gè)字是分不開(kāi)的，因?yàn)橹挥泻秃湍滥赖南嗵幉拍軌驍y手共建美好的社會(huì)。和諧是一種美，和諧是一種愛(ài)，和諧讓我們大家都溫暖。
以前，我以為和諧離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)后卻讓我覺(jué)得和諧離我們很近很近。其中有一個(gè)故事更是深深地打動(dòng)了我的心
一個(gè)寒冷中午，本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時(shí)光，當(dāng)他們來(lái)到城南橋上時(shí)，突然聽(tīng)到一聲驚呼：“有人跳河了!”，就因?yàn)檫@聲驚呼，孟祥斌還沒(méi)來(lái)得及和妻子打招呼，就奮不顧身向10米高的大橋跳下去，冰冷的河水里，孟祥斌向陌生女子奮力地游去，由于兩人身上的衣服都太沉，他游得很吃力，這時(shí)一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來(lái)相救，結(jié)果女子被救上來(lái)了，孟祥斌卻最終應(yīng)體力不支，沉入了水中。這時(shí)的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中，悲痛欲絕，三歲的女兒哭著說(shuō)：“爸爸!爸爸沒(méi)了!”讀到這我的心捏碎似的，但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話(huà)：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊!”深深感動(dòng)了我。我為他惋惜，也為他驕傲!
和諧不僅是要幫助別人，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話(huà)，我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn)，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗，不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿(mǎn)了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要啊!所以讓我們和諧一點(diǎn)，在和諧一點(diǎn)，讓和諧之花綻放!
綻放自己作文11
看完電影《綻放》，我流淚了。他們，一個(gè)特殊的群體——?dú)埣踩耍o生活在快樂(lè)世界的我，上了最生動(dòng)的一課。
晚上睡覺(jué)前，我拉起了窗簾，關(guān)了燈。靜靜的房間里只有我一個(gè)人，伸手不見(jiàn)五指。我在想，如果有一天，我的世界也是這般漆黑一片，我會(huì)怎樣面對(duì)自己的人生呢？是像鴕鳥(niǎo)一般把自己封閉起來(lái)，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生？我不知道，也無(wú)法想象。
有人說(shuō)，對(duì)于殘疾人，最難越過(guò)的坎，不是身體的殘疾，而是精神的折磨。我認(rèn)同這一點(diǎn)。畢竟，這需要不僅僅是勇氣。寫(xiě)到這里，我想到了一個(gè)與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的楷模——海倫·凱勒。她很小的時(shí)候就因?yàn)榧膊∈魇�，成為一個(gè)聾啞人，但是渴望得到知識(shí)的她不甘于這個(gè)現(xiàn)實(shí)，在家庭教師莎莉文的幫助下，自學(xué)并且考上了哈弗大學(xué)。這是一個(gè)奇跡，一個(gè)與命運(yùn)作斗爭(zhēng)又戰(zhàn)勝命運(yùn)的奇跡！
當(dāng)然，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的，海倫·凱勒絕不是個(gè)例。在我們的生活中，還有許多的殘疾人，正頑強(qiáng)地面對(duì)生活，從而走上了人生的舞臺(tái)。這令我感觸很深，他們雖然身體殘疾，但他們的意志并不殘。他們用自己殘缺的身體，譜寫(xiě)了一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。而這種意志，這股子鉆勁，正是我們?cè)S多正常人所缺失的。
誠(chéng)然，我們現(xiàn)在生活條件很優(yōu)越，獨(dú)生子女的我們?cè)诩依镆聛?lái)伸手，飯來(lái)張口�？墒�，就是因?yàn)檫@種無(wú)微不至的“關(guān)愛(ài)”，導(dǎo)致了我們這一代部分人精神上的“殘疾”。這是一件十分可怕的事情。同學(xué)們，我們已經(jīng)是五六年級(jí)的學(xué)生了，要逐漸開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存了。社會(huì)主義的接班人，不該是嬌滴滴的“小公主”、“小皇帝”。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，練就一身好本領(lǐng)，登上屬于自己的舞臺(tái)，綻放自己的青春，不是么？
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