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寫(xiě)自己佩服的人作文

時(shí)間:2024-07-15 14:25:27 自己 我要投稿
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寫(xiě)自己佩服的人作文(通用42篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己佩服的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)自己佩服的人作文(通用42篇)

  寫(xiě)自己佩服的人作文 1

  同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎?那就是我們班上的小朱碩啦!

  大家別看小朱碩個(gè)子小,但他有很多值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方喲!第一點(diǎn)就是他“人小志氣大”。在三年級(jí)選大隊(duì)委的時(shí)候,蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后,出現(xiàn)了一匹“黑馬”,他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下,緩緩地舉起小手,陳老師先是驚,然后面帶鼓勵(lì)的表情說(shuō):“請(qǐng)朱碩同學(xué)作自薦演講”。

  他飛快地跑上講臺(tái),同學(xué)們和陳老師一樣,沒(méi)有想到朱碩會(huì)有這個(gè)膽量。他在演講中說(shuō)到的一句話“別看我個(gè)子小,但我得知其很大”使我對(duì)他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學(xué)的'臟話粗話常常脫口而出,但朱碩卻不這樣。三年級(jí)下學(xué)期末,朱碩第一次到我家,我媽媽熱情地歡迎他,他進(jìn)門(mén)的第一句話就是“阿姨好”。在生活中,他也時(shí)時(shí)刻刻用著禮貌用語(yǔ)。我交這樣的朋友真好!你們大家喜歡他嗎?佩服他嗎?

  俗話說(shuō)得好,“近朱者赤,靜默者黑,”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 2

  在歷史里,曾經(jīng)有許許多多的科學(xué)家為人類造福,像“炸彈大王”諾貝爾,“科學(xué)巨匠”個(gè)哥白尼,“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。

  在這其中,我最佩服的人就是愛(ài)迪生,他的一生有2000多個(gè)發(fā)明,獲得發(fā)明專利的就有1328項(xiàng),平均十五天就有一項(xiàng)發(fā)明,他的發(fā)明對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn),他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn),為此經(jīng)常鬧出笑話,有一次,他給同伴吃下了氣體的藥物,結(jié)果差一點(diǎn)鬧出了人命,他爸爸狠狠打了他一頓,但他的`好奇心并沒(méi)有因此而減弱,他在上課時(shí)經(jīng)常問(wèn)出連老師也答不出來(lái)的問(wèn)題,最后被開(kāi)除了,他的一生輝煌的成就,就屬電燈了。在電燈問(wèn)世之前,人們用的是昏暗的煤油燈,他試了無(wú)數(shù)次都沒(méi)成功,最后終于想到了用棉紗試一試,結(jié)果燈泡發(fā)出了金色的光芒,這一天是1879年10月21日,后來(lái)人們把這一天定為電燈的發(fā)明日。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 3

  我最敬佩的并不是那些明星富翁,而是一位我素不相識(shí)的小姑娘。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一出家門(mén)便看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人正睜著無(wú)神的灰眼睛不知所措地四處張望?莶癜愕氖殖粤Φ赝苿(dòng)著輪椅的輪子。一張臉就像干巴巴的樹(shù)皮?芍?chē)穆啡藳](méi)有一個(gè)上前幫忙,還如無(wú)其事地走過(guò)來(lái)走過(guò)去。“就沒(méi)人幫幫他嗎?”我憤憤地想著。就在這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),我瞪大眼睛仔細(xì)地打量了一番:只見(jiàn)她著一件樸素卻整潔的`白襯衫,又黑又濃的長(zhǎng)睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,烏黑的麻花辮一甩一甩,可愛(ài)極了。小姑娘用甜美的嗓音問(wèn)道:“老爺爺,需要我?guī)兔幔俊崩蠣敔斒裁匆舱f(shuō)不出來(lái),只是一個(gè)勁兒地嘟囔著:“那兒……哦,不,那兒……”小姑娘親切地說(shuō):“別著急,慢慢想!卑肷危蠣敔斀K于把思緒理清楚了。小姑娘推著輪椅,緩緩地走了。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,小姑娘揮汗如雨,卻全然不顧,還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的,還以為小姑娘是老爺爺?shù)挠H孫女呢?望著他們遠(yuǎn)去的背影,我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。

  其實(shí),那些沒(méi)人注意的事兒,是最能讓人感動(dòng)的。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 4

  有人敬佩敬業(yè)的交警,有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,有人敬佩教書(shū)育人的老師,有人敬佩常年防守邊關(guān)的邊防戰(zhàn)士,可我最敬佩的還是我最親愛(ài)的人——媽媽。

  她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:心靈手巧。為什么說(shuō)她是心靈手巧呢?因?yàn),在我很小的時(shí)候,剛出生三個(gè)月,我爸爸就去北環(huán)那兒做生意了,只有我和媽媽在家。媽媽為了照顧我,給我做了好多小手工、小玩具和其他的一些東西。就連我的衣服破了個(gè)洞,她竟然也會(huì)在上面縫一個(gè)愛(ài)心,把洞很富創(chuàng)意的補(bǔ)上。

  第二是:廚藝非常高超。我小的時(shí)候,牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)時(shí),不能吃硬食。這讓媽媽每天都得做容易消化的流食,自己也得吃這些軟爛的食物。她知道怎么把魚(yú)肉煮出奶白色的湯汁,再把魚(yú)肉做成橙黃色的魚(yú)肉松。她經(jīng)常給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋羹,而且偶爾也會(huì)給我做彩色的.夾心雞蛋羹。如火腿雞蛋羹和蝦仁雞蛋羹,有個(gè)大廚媽媽真是太幸福了!

  第三點(diǎn)是:善解人意。有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。都快十點(diǎn)了五項(xiàng)作業(yè)才完成了三項(xiàng)。我非常著急,記得焦頭爛額。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)很疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“你先休息一會(huì),過(guò)一會(huì)兒再專心寫(xiě)作業(yè)吧!蔽衣(tīng)了她的話,休息了一會(huì)再過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)果然效率提高了很多。還有一次,我正在練習(xí)跳繩,本來(lái)開(kāi)始跳時(shí)順順利利的,可是不小心被一下絆倒了。我便不愿意再跳了,媽媽又說(shuō):“出點(diǎn)小意外很正常,只有堅(jiān)持不懈就能獲得成功!蔽揖蛷牡厣吓懒似饋(lái),堅(jiān)持繼續(xù)跳到最后,果然我跳的越來(lái)越好。

  媽媽,我敬佩您,因?yàn)槟俏以诿H宦L(zhǎng)的人生路上的一位善解人意,廚藝高超,心靈手巧的引路人。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 5

  我最敬佩的人,不是冒著風(fēng)雨保護(hù)我們的解放軍戰(zhàn)士;不是在醫(yī)院救助病人的白衣天使;不是讓環(huán)境更加整潔更加美麗的衛(wèi)生員。這個(gè)人雙目失明,雙耳失聰。大家都應(yīng)該知道她就是海倫·凱勒。

  曾有一篇名叫《海倫·凱勒》的課文,她是我從一年級(jí)到五年級(jí)中見(jiàn)到的最勵(lì)志最感人的課文,這篇課文使我受到深深的啟蒙,海倫·凱勒在學(xué)習(xí)中如饑似渴經(jīng)受過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)磨難,我們這些平常人根本想象不到。記得有一次,我正在讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,里面記載:雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,但卻可以清晰地記得廣闊的綠色家園(自己美麗的家)、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在她的心中。這句話深深地刻在我的心底。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著海倫·凱勒你是怎樣打倒困境中的惡魔的`呢?

  海倫·凱勒你的這種不屈不撓的奮斗精神和為他人服務(wù)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中,你就是我最敬佩的人!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 6

  上了初中后,他就成了我最佩服的人。

  他中等個(gè)子,有一頭微微凌亂的頭發(fā),臉的輪廓分明。平常穿一身普通的運(yùn)動(dòng)衣,再蹬上一雙微微泛白的運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我們班的學(xué)習(xí)委員———秦晨峰。

  每天早上到校以后,他迅速整理的書(shū)包,然后拿著書(shū)來(lái)閱讀。瞧,他閱讀的多么認(rèn)真呀,眼睛不離書(shū),手里拿著筆,時(shí)不時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)好詞好句。有時(shí)他來(lái)了還會(huì)背古詩(shī)“東風(fēng)惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”他正在背誦《釵頭鳳》呢,要知道這首詩(shī)是提高篇的詩(shī)詞,這么早就背到這里了,實(shí)在令我佩服!上課時(shí)他的眼睛總是不離黑板,時(shí)不時(shí)的“刷刷”做筆記,有的'時(shí)候老師問(wèn)問(wèn)題,他總是稍加思索,然后馬上舉手,回答時(shí)也是說(shuō)的游刃有余。他這個(gè)學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)可不是蓋的!每次下午到校后,他可是第一個(gè)進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)里的人,放下書(shū)包后拿出字帖,取出黑筆臨摹了起來(lái),再看他寫(xiě)的字,筆勢(shì)雄奇,一筆一畫(huà)鏗鏘有力,但又如花瓣般清雅,和字帖上的字簡(jiǎn)直如出一轍!

  他愛(ài)笑。有一次我們下課后在那講笑話,把他逗笑了,然后傳來(lái)了一陣陣爽朗的聲音。要知道他平時(shí)可是很?chē)?yán)肅的,這和他學(xué)習(xí)的樣子迥乎不同!

  他在體育這方面也很棒。有一次體育課上,老師讓立定跳遠(yuǎn)。輪到他了,他兩腳開(kāi)立站,深呼了一口氣,然后雙臂開(kāi)始擺動(dòng)。突然他的身體高高的騰空而起,然后雙臂再一次的擺動(dòng),像飛一般,最后他雙腳落地結(jié)束了跳遠(yuǎn)。隨之傳來(lái)的是我們一陣尖叫聲,他跳了兩米多,而我拼盡全力也跳也找不到兩米多。

  學(xué)習(xí)專注,熱情爽朗,體育突出的秦晨峰,是令我最佩服的人!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 7

  大千世界,人人都是獨(dú)一無(wú)二的。在人人中,總有一個(gè)令你最佩服的人。

  他是我的好朋友,他的性格開(kāi)朗外向,但在那份外向之中,卻有著一些難能可貴的沉穩(wěn)與踏實(shí)。

  一節(jié)自習(xí)課基本上都是做為我們每一天學(xué)校生活的結(jié)束,離放學(xué)僅剩15分鐘了,老師臨時(shí)要開(kāi)會(huì),走了班里大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)控制不住說(shuō)話的欲望,話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開(kāi)般,班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,整個(gè)班里都是一番混亂的局面。

  可是他卻還要認(rèn)真的學(xué)習(xí),眼睛堅(jiān)定而有力,透露出渴望學(xué)習(xí)的光芒。他的眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題目,不算太長(zhǎng)的眉毛不斷上下飛舞,耳朵的四周已經(jīng)泛上了一絲淡淡的紅色,嘴唇不由自主地微微外翻,手底一更是一刻不停,在他的草稿本個(gè)書(shū)寫(xiě)著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子,他的頭發(fā)有輕微的豎起,仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識(shí)而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來(lái)晃去,在燈光下有些刺眼,但這也沒(méi)有打破他的認(rèn)真。好像已經(jīng)解決了難題,他的手突然握拳,以拳的側(cè)面輕輕打擊在了課桌的桌面上,打心眼里那種激動(dòng)與喜悅是在知識(shí)海洋里,尋到知識(shí)的的快樂(lè),是解決了難題后輕捶桌面的痛快,更是在不斷自我突破的過(guò)程中收獲更好的自己的滿足。

  他的認(rèn)真學(xué)習(xí)感染了我,將我在那種不好的境遇中,打上了一記悶棍讓我變得清醒,也意識(shí)到了時(shí)間寶貴的'重要性。

  他學(xué)習(xí)起來(lái)的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的精神,對(duì)于同在書(shū)山登頂、學(xué)海泛舟的我也是一種激勵(lì),令我十分佩服。

  他在學(xué)校生活中也待人和善,他良好的交友方式,正確對(duì)待同學(xué)間關(guān)系的處理,為他打上了一張張代表令人肯定的名片。“飯卡沒(méi)帶他來(lái)借,東西掉了他來(lái)?yè),受了批評(píng)他來(lái)勸。”這就是他,為種交友的好品質(zhì)也自然值得我去佩服他。

  外向中的沉穩(wěn),十分少見(jiàn);對(duì)待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí),但他這個(gè)人是讓我最為佩服的。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 8

  我們的班主任——普老師,他年近半百,是我最敬佩的一位老師;ò椎念^發(fā),濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,眼角刻著深深的皺紋。他教過(guò)的班級(jí)總是全年級(jí)第一。他的事跡多得像天上的星星。

  上學(xué)期的一天,一個(gè)同學(xué)從辦公室跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“今天,普老師病了,不能來(lái)上課,叫我們自己看書(shū)復(fù)習(xí)!痹捯魟偮洌淌依锪⒖舔}動(dòng)起來(lái)。大家都焦急地說(shuō):“這下誰(shuí)來(lái)領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀!都快考試了,有些題我們還不會(huì)做,怎么辦呢?”正在這鬧鬧嚷嚷的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。啊!原來(lái)是普老師。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來(lái)。只見(jiàn)普老師臉色蒼白,嘴唇微微地張了張,卻說(shuō)不出話來(lái),只好用發(fā)抖的手把要求寫(xiě)在黑板。之后,他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠,等著解答我們的疑問(wèn)。大家認(rèn)真地做著題,誰(shuí)也不忍心麻煩老師。那節(jié)課,全班同學(xué)都很自覺(jué),學(xué)得特別專心。

  我們的班主任普老師,真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師,我真敬佩他。

  篇五:我最佩服的人—爺爺

  爺爺是我們家的“老大”,我們所有人都得聽(tīng)他的'。他平時(shí)一臉嚴(yán)肅,總愛(ài)把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來(lái),然后對(duì)這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕的批評(píng)。

  別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭,一副嘮叨勁,可在關(guān)鍵時(shí)刻,卻是只言片語(yǔ),絕對(duì)是個(gè)熱心腸。

  記得有一次,我在屋里玩電腦,忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,緊接著聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,我急忙跑到客廳,躲到墻角邊觀看,只見(jiàn)平日里傲氣十足,專找我家麻煩的張奶奶,突然找上門(mén)來(lái)了,她說(shuō)話吞吞吐吐:“馬....師傅....能不能借我點(diǎn)錢(qián)?我弟弟他出車(chē)。禍了,正急著用錢(qián)。醫(yī)生說(shuō)如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù),就會(huì)變成植物人!彼饺绽锬切∏迫说纳袂闊熛粕⒘耍粝碌氖强蓱z巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我見(jiàn)爺爺皺緊了眉頭,說(shuō)出了一句讓我栽跟頭的話:“說(shuō)吧,要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口,張奶奶像找到救星似的答道,爺爺想也沒(méi)想就直奔房間,拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來(lái)的錢(qián),說(shuō)道:“這是5000元,你先拿著用吧,”張奶奶感激萬(wàn)分地說(shuō)了聲謝以后,迅速離開(kāi)了。

  我跑到爺爺跟前,一聲不吭地盯著爺爺,他用手撫摸著我的頭說(shuō):“馬天呀,你還小,但你要知道,當(dāng)人遇到困難時(shí)要幫助別人,這是做人的基本道理!”,F(xiàn)在,我不但不覺(jué)得爺爺啰嗦,反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 9

  我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人。只要學(xué)校圖書(shū)室來(lái)了有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū),他總是要借來(lái)看。他這方面的書(shū)看多了,知識(shí)也就豐富了,于是,大家都戲稱他為“小動(dòng)物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動(dòng)物方面的問(wèn)題,都會(huì)向許文宇請(qǐng)教,他總能滔滔不絕地回答,直到你滿意為止。

  丁老師見(jiàn)我們都喜歡向許文宇請(qǐng)教,就索性利用一節(jié)綜合實(shí)踐課,讓許文宇上講臺(tái)主持有關(guān)動(dòng)物知識(shí)方面的“談天說(shuō)地”課。

  “許文宇同學(xué),請(qǐng)問(wèn):世界上最大的動(dòng)物是什么?”一位同學(xué)搶先提問(wèn)。許文宇不假思索地回答:“陸地上是大象,海洋中是藍(lán)鯨,如果把它們放在一起比,是藍(lán)鯨最大!薄霸S文宇,快叫我!”坐在第一排的'沈浩一邊高高舉手,一邊大聲喊叫!昂茫蚝颇銇(lái)提問(wèn)吧!薄罢(qǐng)問(wèn),世界上四肢分開(kāi)的猴子在哪里?”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問(wèn)題!把剑霉值膯(wèn)題!”“哈,這下許文宇肯定被難住了。”……全班同學(xué)都交頭接耳,竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。

  這時(shí),許文宇在講臺(tái)上雙手交叉在背后,不停地踱來(lái)踱去。忽然,他緊鎖的眉頭舒展了,他大腿一拍笑著說(shuō):“動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室里肢解過(guò)的猴四肢分開(kāi)。”

  許文宇話音剛落,臺(tái)下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手,心里想:許文宇同學(xué)的動(dòng)物知識(shí)那么豐富,思維那么敏捷,口才那么好,真讓我佩服!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 10

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn):“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,讓我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧。他叫常凌云,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇紅紅的,襯著圓圓的臉蛋特別可愛(ài)。他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類撥萃。為什么我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概,勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。

  有一次上課,老師布置了課堂作業(yè)。一到下課,很多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了,我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩,可是他卻在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),他說(shuō):“我寫(xiě)完在去吧。”過(guò)了一會(huì),我又去找他,可他卻在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課應(yīng)該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說(shuō):“在學(xué)習(xí)把能完成的作業(yè)完成了,回到家,我就可以有更多的時(shí)間去看課外書(shū)了”。我特別的吃驚,原來(lái)他知識(shí)的豐富是靠這樣擠出來(lái)的呀!我決心向他學(xué)習(xí),于是受他的影響,我也坐下來(lái)學(xué)習(xí)了。

  在生活中,他也特別樂(lè)于幫助同學(xué),有的同學(xué)做題不會(huì),他總是耐心的為同學(xué)們講解。當(dāng)值日的時(shí)候,他也是特別賣(mài)力的.一個(gè),總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點(diǎn)。

  這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助同學(xué)。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 11

  在我生命當(dāng)中,我遇到過(guò)許許多多的人,有商人,有工人,有醫(yī)生,有教師。但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過(guò)寥寥數(shù)人,而他,便是其中之一。

  他的性格很好,他很樂(lè)于助人。有一次,我的另外一名同學(xué)發(fā)了高燒,在家里休息了幾天才有所好轉(zhuǎn),堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校上課。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他的狀況不是很好,自上課開(kāi)始就面色蒼白。上課上到一半,這位同學(xué)就突然嘔吐起來(lái),吐了一地。周?chē)耐瑢W(xué)像看見(jiàn)瘟神一般,揮著手就退到了一旁,包括我。數(shù)學(xué)老師放下了手中的教科書(shū),臉上也有些不情愿,但還是皺著眉頭準(zhǔn)備過(guò)來(lái)了。這時(shí)候,他出現(xiàn)了,他倒來(lái)一杯溫水給他漱口,然后又倒了一杯開(kāi)水給他順一順,這位同學(xué)臉色漸漸紅潤(rùn)起來(lái),他又拿著拖把來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地把這位同學(xué)的嘔吐物拖干凈。這位同學(xué)感激地看著他,說(shuō):“謝謝你!”他只是擺擺手,笑道:“同學(xué)之間,能幫就幫嘛!蔽覀冎?chē)腵人都慚愧起來(lái),情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來(lái)。

  不但如此,他的成績(jī)也非常好,每一次考試他總是第一,而且總能拉下第二名五分以上。

  這就是我最佩服的人,李云威,哪怕我明知“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也依然認(rèn)為他是一個(gè)十分完美的人。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 12

  每個(gè)人都有自己佩服的人,我也不例外,我最佩服的人就是我的爸爸。

  爸爸今年已快50了,在政府部門(mén)工作。他把工作看得比啥都重要——清晨當(dāng)別人還在做夢(mèng)時(shí),他已來(lái)到了辦公室;晚上當(dāng)別人飯都吃完去陪家人逛街時(shí),他才回家吃晚飯。為這事,媽媽不知都罵了他多少次;可他依舊是:外甥打燈籠——照舅!正是因?yàn)樗麑?duì)工作那么癡心,所以得到了同事和組織的信任,讓他走上了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

  可是最讓我佩服的還是他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。爸爸是中專畢業(yè)生,37歲以前還在林業(yè)上工作,后來(lái)他通過(guò)自學(xué)考試拿到了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專和本科文憑,并通過(guò)考試進(jìn)入了政府部門(mén)從事寫(xiě)材料的工作。最讓我感到驚奇的是,在他自考漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科考試的過(guò)程中,要考英語(yǔ),而爸爸從未學(xué)過(guò)英語(yǔ),但他卻從簡(jiǎn)單的A、B、C、D等26個(gè)字母開(kāi)始自學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了!那時(shí)候沒(méi)有什么音像設(shè)備,只能從收音機(jī)里去聽(tīng)、去模仿,爸爸每天起早貪黑地跟上收音機(jī)學(xué)音標(biāo)、記單詞、背課文……;功夫不負(fù)有心人,通過(guò)兩年

  的刻苦努力,他終于以75分的成績(jī)通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)的英語(yǔ)考試,順利地拿到了自學(xué)考試本科文憑,成了名副其實(shí)的大學(xué)生。

  按理說(shuō),像他現(xiàn)在這樣的.年紀(jì)早應(yīng)該不學(xué)啥了;但他仍堅(jiān)持學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)法律……,不斷更新自己的知識(shí)和擴(kuò)大知識(shí)面,有時(shí)還在報(bào)刊上發(fā)表文章哩!他常說(shuō):“社會(huì)在發(fā)展、科技在進(jìn)步,不好好學(xué)習(xí)新知識(shí),就跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,就會(huì)被社會(huì)淘汰;所以要活到老、學(xué)到老”。

  他所學(xué)到的知識(shí),除用在本職工作上外,還能幫助我學(xué)英語(yǔ);他的英語(yǔ)水平起碼相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平。每當(dāng)我做英語(yǔ)練習(xí)題遇到難題時(shí),他總能給我講解得清清楚楚。在晚飯后散步時(shí),他便和我就小學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)容進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,使我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

  我為我有一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和“活到老、學(xué)到老”且不會(huì)打麻將的爸爸感到無(wú)比驕傲和自豪。

  爸爸是我最佩服的人,我要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的好學(xué)生。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 13

  我的舅舅是一名雪地摩托選手,很帥,臉也很大,他就是我最佩服的人。

  我最佩服的人是舅舅,因?yàn)槲业木司撕苷\(chéng)實(shí)。有一天舅舅騎著雪地摩托拉了一個(gè)客人。騎的過(guò)程中,那個(gè)人的手機(jī)掉到了深雪里。到了目的地那個(gè)客人才發(fā)現(xiàn)手機(jī)掉了,他的手機(jī)很好,要是別人找到,一定把手機(jī)留下。舅舅說(shuō)今晚我去找找,找到了聯(lián)系你?墒俏业木司艘煌砩蠜](méi)睡覺(jué),都在找那個(gè)手機(jī),第二天早上他找到了手機(jī),是蘋(píng)果手機(jī),他送到公安局,讓警察聯(lián)系那個(gè)人。警察叔叔說(shuō)你是一個(gè)拾金不昧的'人!這就是我最佩服的舅舅。

  我的舅舅,還有一件事,他在億龍上班,億龍有一個(gè)地方是沖浪,那個(gè)沖浪池很大,浪也很大,有一個(gè)人,他說(shuō)我不怕,我要上最前面去,結(jié)果浪突然來(lái)了,把那個(gè)人沖到了前面,億龍最前面有一個(gè)小沖浪,那個(gè)東西特別粘,給粘上了,我的舅舅跳下水,把他給救了。

  我最佩服的人是舅舅,他那么勇敢,誠(chéng)實(shí)。我要向他學(xué)習(xí)!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 14

  古今中外,有多少偉人,為我們的美好生活奉獻(xiàn)了畢生精力,其中,最讓我佩服的當(dāng)屬?gòu)埐摺?/p>

  張伯苓是我國(guó)近代著名教育家,一生致力于教育救國(guó),先后創(chuàng)辦了南開(kāi)中學(xué),南開(kāi)大學(xué),南開(kāi)女中,重慶南開(kāi)大學(xué),形成了著名的南開(kāi)教育體系,并為國(guó)家培養(yǎng)了包括周恩來(lái)、曹禺在內(nèi)的大批人才,對(duì)中華民族的`教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  可是,身為多校之長(zhǎng)的他,卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢(qián),哪怕是公款消費(fèi),他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習(xí)慣,那就是出門(mén)必帶臭蟲(chóng)藥,這是因?yàn)樗霾顣r(shí)總是住最便宜的旅店,而這些館舍里往往臭蟲(chóng)橫行。

  就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校,也是集款建造,為此,還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號(hào)。創(chuàng)辦四所學(xué)校,多么大的一筆錢(qián)!面對(duì)如此巨款,張伯苓如若無(wú)睹,毫不動(dòng)心。他把所得款項(xiàng)一一登記造冊(cè),賬目完全透明化、公開(kāi)化。他堅(jiān)持錢(qián)要用在刀刃上,絕不允許鋪張浪費(fèi),更不允許落入私人腰包。

  張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時(shí)候,有些教授已領(lǐng)到了三百元,有了專車(chē)(黃包車(chē)),甚至有了私家車(chē)(小轎車(chē)),而張伯苓出行很少坐車(chē),一般他都一路步行,即便有時(shí)去外地出差,他也只坐三等車(chē)廂。有人問(wèn)他:“你為什么不領(lǐng)多些錢(qián)呢?”他說(shuō):“他們比我有學(xué)問(wèn)。”

  張伯苓死后,人們發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有一間房,一畝地,身上僅有六元。可能正是因?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng),才有了今日之南開(kāi)。

  張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 15

  她微胖,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮,皮膚有點(diǎn)兒黑,看起來(lái)特別精神,不只是她外貌精神,學(xué)習(xí)上也精神十足,這就是我佩服她的原因。

  我們班的紀(jì)律是出了名的差,一天,因?yàn)槲覀儼嗟膸讉(gè)搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了,罰了我們好多作業(yè)。全班同學(xué)都在叫苦連篇,只有她在那一聲不響的寫(xiě)作業(yè),我就問(wèn)她:“你怎么不說(shuō)話呀?”她說(shuō):“抱怨有什么用,還不如趕緊寫(xiě)幾道題呢,再說(shuō)多做題對(duì)我們又沒(méi)有壞處”聽(tīng)了她的話瞬間就覺(jué)得羞愧,你們說(shuō)她學(xué)習(xí)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

  不只是這一件事,她還有不懂就問(wèn)的習(xí)慣。一天下課了,我正準(zhǔn)備去外面玩一會(huì)兒,可看見(jiàn)她在學(xué)習(xí),我也坐下打開(kāi)一本書(shū)看,不一會(huì)兒,她過(guò)來(lái)說(shuō):“你能教教我通分嗎?我不太會(huì)。”我就欣然接受了,我耐心的`給她講題。她聽(tīng)的特別認(rèn)真,有不懂的地方還會(huì)再問(wèn),直到完全明白了,向我說(shuō)了一聲謝謝就回去繼續(xù)做題了,看著她我想:我一定要向她學(xué)習(xí)這種不懂就問(wèn)的精神!

  說(shuō)了這么多,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的朋友——張揚(yáng)同學(xué)。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 16

  讓我敬佩的人有很多,比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛(ài)的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。

  我的媽媽非常愛(ài)我,沒(méi)事的時(shí)候就帶我出去玩,把我視如珍寶,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。

  記得有一天下午,天空下起了瓢潑大雨,就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的,我的心也灰暗無(wú)比。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,根本回不了家。

  突然,我的媽媽騎著自行車(chē)來(lái)了,我眼前一亮,就仿佛看到了救星一樣,飛快地跑到了媽媽的懷抱里。媽媽溫文爾雅地對(duì)我說(shuō):”傘給你打著,媽媽沒(méi)事!罢f(shuō)完就把傘遞給了我。我打著傘,表面上平平靜靜,其實(shí)心里很不是滋味。我看著媽媽,沒(méi)想到媽媽的頭發(fā)和衣服都濕透了,而我的書(shū)包卻沒(méi)有濕。因?yàn)閶寢尠盐业?書(shū)包放在她的衣服里面了,用她溫暖的胸懷暖和著書(shū)包,自己卻承受著風(fēng)吹雨打而帶來(lái)的痛苦。

  回到家,媽媽已經(jīng)完全成了個(gè)”落湯雞“,而我身上卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒冷的感覺(jué)。可媽媽并沒(méi)有去換衣服,而是在給我準(zhǔn)備一些水果?吹竭@兒,我頓時(shí)熱淚盈眶,眼淚不由自主的流了下來(lái),一種敬佩之情從我的心中油然而生。

  媽媽,我愛(ài)您!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 17

  我最佩服的人——周江滔。

  在他眼中,英語(yǔ)課前的單詞測(cè)試可說(shuō)是小菜一碟。每次他總是自信地站起來(lái),然后流利地答出題目,并飛快地坐下。我心想:難道他真的不能錯(cuò)一回嗎?這不?老師又是第一個(gè)抽到了他,只見(jiàn)他一蹦起來(lái),稍稍撓了撓頭,笑了笑,開(kāi)始回答問(wèn)題,“回答的不錯(cuò),坐下去吧!”下午,又到了同學(xué)都懼怕的英語(yǔ)考試,考前復(fù)習(xí)時(shí)間,我悄悄瞄了一下他,他聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)著。第二天公布分?jǐn)?shù)聽(tīng)見(jiàn)老師清脆的聲音:周江滔100分。他蹦跳著領(lǐng)回試卷,大家都對(duì)他投以欽佩的目光。

  周江滔不但學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,演講也十分不錯(cuò)呢!他被班級(jí)推選參加學(xué)校的演講比賽,只見(jiàn)他昂首挺胸地走向講臺(tái),激情昂然地演講起來(lái)。最后一句結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起如雷般的`掌聲!他不負(fù)眾望,獲得了一等獎(jiǎng)!

  你說(shuō),像周江滔這樣的同學(xué)能不讓我佩服得五體投地嗎?

  寫(xiě)自己佩服的人作文 18

  他,令我最為景仰;他,令我最為五體投地,令我最為佩服。他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口;他,不分白天黑夜的工作;他有時(shí)間也就拼命的看書(shū)。他,就是我的學(xué)習(xí)好榜樣。

  他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口。他,一個(gè)人在單位上班,他的兒子只有10歲,干不了重的活,自己也已經(jīng)是43歲的人了,妻子又在家里帶孩子,他有時(shí)4點(diǎn)鐘到家,有時(shí),他10點(diǎn)鐘到家,他的孩子在等著他,他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的'餃子,拿在手里沉甸甸的,比生命之源還昂貴。

  他,沒(méi)事一個(gè)勁兒地看書(shū)。一次,他正在看書(shū),書(shū)中的故事令人入迷,他看完了一頁(yè)又一頁(yè),看到高興時(shí),他不時(shí)發(fā)出興奮的笑聲;看到悲傷時(shí),簡(jiǎn)直失魂落魄,眼眶中滿含著淚水,隨時(shí)都有可能涌出來(lái),他流淚時(shí),淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來(lái),將書(shū)妹妹變成了落湯雞,他還不知道,在書(shū)外面的世界里,他的兒子已經(jīng)連叫了三次讓他吃飯,可他卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,似乎世界上只有他一個(gè)人在生活。

  他就是一個(gè)勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)的人——我最佩服的父親。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 19

  雖然平時(shí)她總是兇巴巴的管教我們,但是在我有困難或是傷心時(shí)就會(huì)出面,立刻幫我解決或安慰我的人,那就是我心目中的勇者——媽媽。

  媽媽一直照顧我長(zhǎng)大,不管刮風(fēng)下雨,她總是來(lái)接送我上下學(xué)。每天買(mǎi)菜、做家事,餐桌上香噴噴的飯菜;我生病時(shí)她不眠不休的照顧;困難時(shí)媽媽盡力幫我解決。家中大小事,都是媽媽一手承擔(dān),所以媽媽是我們永遠(yuǎn)的.勇者。

  媽媽最令我佩服的,就是她可以晚上不睡覺(jué),白天睡一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)眠,就像”貓頭鷹”,媽媽晚上還得去學(xué)習(xí)新知上課呢!白天忙著家里的一堆瑣事,時(shí)間到還得到學(xué)校來(lái)接我,真是一刻不得閑,根本沒(méi)有多少休閑時(shí)間,但是她從不喊苦,也不喊累,盡力做到她最大的付出。如果我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)不好,她一定會(huì)到學(xué)校和老師溝通,喲!大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧!

  我也期盼自己能像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)一位勇者,能保護(hù)我的心肝寶貝,只要我能變的勇敢,就能繼承衣缽,當(dāng)媽媽的接班者。未來(lái)我將學(xué)習(xí)媽媽的優(yōu)點(diǎn),變勇敢、堅(jiān)強(qiáng),讓媽媽放心,讓媽媽覺(jué)得安慰,也可以讓媽媽少些擔(dān)憂,讓媽媽能多些休息時(shí)間,別再這么累了。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 20

  同學(xué)是應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)的;ハ鄨F(tuán)結(jié)是指;在你沒(méi)有橡皮擦?xí)r,同學(xué)會(huì)義無(wú)反顧的借給你。在同學(xué)沒(méi)有筆時(shí),你愿意將筆借給他。而我的同學(xué)向琳她做到了。

  向琳,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她扎著馬尾辮,頭發(fā)很長(zhǎng)黑黑眉毛下兩個(gè)紫葡萄般的眼睛。這就是我的同學(xué)向琳。上次。學(xué)校要舉行跳長(zhǎng)繩比賽,可是我不喜歡體育活動(dòng),自然不會(huì)跳長(zhǎng)繩了。于是我跟體育組長(zhǎng)向琳說(shuō);向琳我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,你們跳吧,我就不跳了。可向琳回答說(shuō);不行,鄧雅文,老師說(shuō)過(guò)每人都得會(huì)跳。我沒(méi)有底氣的'說(shuō);那試試吧。

  跳長(zhǎng)繩開(kāi)始了,其他女生都很高興,只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了,我頓時(shí)感覺(jué)壓力山大,還有前面的長(zhǎng)繩就像毒蛇一樣看著我,準(zhǔn)備吸掉我的血。向琳在給我加油,那一聲聲吶喊,使我有了戰(zhàn)勝毒蛇的勇氣,我一跳,果真不出我所料;沒(méi)跳過(guò)。再來(lái)一次,鄧雅文,我相信你跳的過(guò)。嗯,我一定跳的過(guò)。這次我跳得比上次好,經(jīng)過(guò)我的努力和向琳給我的鼓勵(lì)我征服了毒蛇。耶。

  向琳,你是我的好朋友,我會(huì)記住你對(duì)我的鼓勵(lì),那會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 21

  我堂哥只有一個(gè),表哥卻不少,讓我數(shù)一數(shù):1、2、3、4、5、6、7、8、9,乖乖,居然有9個(gè)之多。讓我佩服的表哥有兩個(gè),一個(gè)是畢業(yè)于香港浸會(huì)大學(xué)的“香港哥”,一個(gè)是即將從清華大學(xué)畢業(yè)的“清華哥”。

  今天先寫(xiě)一寫(xiě)清華哥。

  清華哥大名“李成杰”,大人們都叫它“杰仔”。20xx年參加全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲得金牌,入選信息學(xué)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),提前一年被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系錄取。

  清華哥早有大志,從小癡迷于奧數(shù)。聽(tīng)媽媽講,從小學(xué)起,他就堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)奧數(shù),就算過(guò)年過(guò)節(jié)也不例外。

  清華哥最大的一個(gè)特點(diǎn)是——坐得住。這也帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題,年紀(jì)輕輕就發(fā)胖,這樣不太好吧。減肥是必須的,每天大清早起床,跑步、打乒乓球,直到大汗淋漓。天天如此,毫不松懈。

  清華哥說(shuō)話很不客氣但風(fēng)趣。我英語(yǔ)不好,放假歸來(lái),媽媽叫清華哥指導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)。清華哥戴著副眼鏡,帶著臺(tái)筆記本電腦來(lái)了。他先讓我做題,再讓我練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)。當(dāng)看過(guò)我的英語(yǔ)練習(xí)后,他本來(lái)面無(wú)表情的臉,一下子像抽筋了一樣,笑了起來(lái):“你學(xué)的什么‘狗屎’英語(yǔ)?犯這么低級(jí)的'錯(cuò)誤!辈辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜,無(wú)地自容啊。清華哥笑歸笑,接下來(lái)就認(rèn)真給我講解起來(lái),那一刻,我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很難。

  一次,我們兩家一起去騎行,我和清華哥干勁十足,一直沖在最前面,把爸爸媽媽、姨丈姨媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。這樣看來(lái),清華哥運(yùn)動(dòng)減肥效果還不錯(cuò)嘛!

  清華哥,給你點(diǎn)個(gè)贊,你是我的榜樣。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 22

  "她穿著一件白色的外衣,臉上時(shí)不時(shí)的帶著微笑,有時(shí)還嚴(yán)肅起來(lái),他就是醫(yī)生,我最佩服的人。

  我的姥姥是一個(gè)醫(yī)生,所以我媽媽也會(huì)一點(diǎn)醫(yī)術(shù),我生病了,大多數(shù)時(shí)候不用去醫(yī)院?墒怯幸淮挝野l(fā)燒40度,媽媽一看不行了,趕忙背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院來(lái)到醫(yī)生的'面前,醫(yī)生拿著棉棒讓我張嘴把棉棒放到我舌頭上面,我也不知道為什么那個(gè)動(dòng)作那么瀟灑,他還摸了摸我的腦門(mén),說(shuō)其實(shí)也沒(méi)有什么事,給我寫(xiě)上藥名,讓我們走了。不到一星期,我的燒就退了。當(dāng)時(shí)他就已經(jīng)牢牢的記在我的心里,變成了我最佩服的人。

  還有一次,我皮膚上長(zhǎng)了熱痱子,去了醫(yī)院。我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子都快要死了似的,進(jìn)了手術(shù)室,那時(shí)候人來(lái)的比較多,過(guò)了一個(gè)小時(shí),看見(jiàn)那小孩兒從手術(shù)室推出來(lái),已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安。

  醫(yī)生就在我心里變成了第一個(gè)佩服的人。

  我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)醫(yī)生,變成很多人的第一個(gè)佩服的人,治病救人,為病人解除痛苦。"

  寫(xiě)自己佩服的人作文 23

  一提起大家最佩服的人,大家一定會(huì)說(shuō)格羅培斯、高斯這樣著名的人,而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。

  那天,我正躺在床上睡懶覺(jué),聽(tīng)到沙、沙的聲音,我便起身往樓下望去,一名清潔工人正在清理我家小區(qū),于是我想:真討厭!大清早的.不讓人睡覺(jué),反而發(fā)出噪音,一點(diǎn)公德心都沒(méi)有,哎!

  第二天,嘩啦啦,嘩啦啦下起了大雨,我心想:這回那位清潔工人應(yīng)該回家躲雨去了吧,我就可以睡懶覺(jué)了。我剛要睡著又聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音,我往樓下瞄了一眼,見(jiàn)到那位清潔工人,還在打掃小區(qū)的垃圾,于是我拿起了雨傘,跑到樓下,為那位清潔工人撐傘,清潔工人看到以后對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你快回家吧,別把你淋濕了“,”下這么大的雨,明天再清理吧“,我說(shuō),清潔工人卻對(duì)我說(shuō):”我今天要把這些垃圾清理掉,不然明天會(huì)堆積更多,細(xì)菌滋生,破壞環(huán)境的”。我回到家里趴在窗臺(tái)看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任,從一點(diǎn)一滴做起,我們的家園將會(huì)變得更美好!我要像清潔工人學(xué)習(xí),今日事今日畢,明日復(fù)明日,明日何其多!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 24

  在上學(xué)的路上,我們常常會(huì)看到一群掃地的阿姨,而就是這群清潔工阿姨,讓我敬佩不已。

  阿姨們每天早早就來(lái)掃地,常常忙到太陽(yáng)落山時(shí),才能回家,你從她們的身邊走過(guò),常常會(huì)看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

  在冬天的時(shí)候,阿姨們的手已經(jīng)凍得都發(fā)紫了,可她們?nèi)匀灰煌绯5牡缆反驋叩酶筛蓛魞。她們的手早已結(jié)出繭了

  可偏偏就是有些缺德的人,要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過(guò)的地方再次扔入果皮紙屑,要么就是說(shuō)了一句臟話,之后向原本干凈無(wú)瑕的地方吐入口水……他們何時(shí)才會(huì)領(lǐng)悟到清潔工阿姨們的辛苦呢?

  是誰(shuí)在你每天上學(xué)(上班)的'路上沖你微笑?是誰(shuí)在你每天放學(xué)(下班)的時(shí)候抬頭望著你?是誰(shuí)將你們隨手扔下的垃圾給掃掉?是誰(shuí)如此無(wú)怨無(wú)悔、不畏辛苦的付出著?那就是清潔工阿姨們,她們永遠(yuǎn)是我們最敬佩的人群,永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動(dòng)女神”!我們要感謝她們。

  她們就是我最佩服的人,一個(gè)默默無(wú)聞地付出的人。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 25

  我佩服的人有許多,有牛頓,有居里夫人,有冰心,有周恩來(lái)等等,而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。

  他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一雙大眼睛,不高不低的鼻子,一張大嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩,十分招人喜歡。

  記得有一次我去他家找他玩,發(fā)現(xiàn)他還在寫(xiě)作業(yè),我在門(mén)外叫他,他寫(xiě)作業(yè)十分認(rèn)真好像根本沒(méi)聽(tīng)到我叫他,看見(jiàn)如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去,我拍了拍門(mén),他媽媽把門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)他又在看書(shū),我拍了拍他的肩膀,他一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),似乎看入迷了,進(jìn)入了書(shū)的'世界,看他那個(gè)樣子我真不忍心打擾他,也拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

  他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次,我和李傲楓等幾個(gè)同學(xué)一起跑步,一不小心我摔倒了,同學(xué)一看似乎也沒(méi)有辦法,我努力試著爬起來(lái),可是都不行,這時(shí)李傲楓跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么樣,還能走嗎?”我小聲說(shuō)道:“不知道。”只見(jiàn)他拉起我的胳膊,毫不猶豫地把我背了起來(lái),奔向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭是汗,可他還一直堅(jiān)持著,感激的淚水溢滿了我的雙眼。

  這就是李傲楓,怎么樣!他是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀,你想不想和他交朋友呢?

  寫(xiě)自己佩服的人作文 26

  在這個(gè)世界上都會(huì)有許多人是讓你佩服的,有些人佩服老師企業(yè)家,慈善家,警察叔叔等人。而我最佩服的人卻是志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救溺水者的工作人員。

  我之所以如此佩服他們,是因?yàn)樗麄內(nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎⻊?wù),冒著生命危險(xiǎn)到欄桿邊的樹(shù)枝上,山崖上撿垃圾也毫無(wú)怨言,不顧自身的安全去救人。他們這種任勞任怨,甘愿犧牲自己去服務(wù)我們的精神是非常值得我們學(xué)佩服的。志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救溺水者的工作人員這幾個(gè)職業(yè)是非常辛苦的,而且還不能有任何怨言。志愿者是幫助人們最多的。就好比奧運(yùn)會(huì)上的志愿者,他們會(huì)站在舉辦奧運(yùn)會(huì)的每個(gè)角落,當(dāng)人們有需要的時(shí)候就去找志愿者,他們會(huì)盡自己最大的`努力去幫助你,盡全力去幫助別人是志愿者的天職。而環(huán)衛(wèi)工是保持衛(wèi)生的整潔。就比如泰山環(huán)衛(wèi)工,當(dāng)一些不講衛(wèi)生的旅客,把垃圾扔到樹(shù)枝,山崖等危險(xiǎn)地區(qū),他們就為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的旅游地區(qū),冒著墜崖的危險(xiǎn)去撿垃圾。當(dāng)環(huán)衛(wèi)工勸游客們不要亂扔垃圾,而一些游客卻說(shuō):“我們不扔,你們不就失業(yè)了嗎?”保持旅游景點(diǎn)衛(wèi)生整潔是環(huán)衛(wèi)工的職責(zé)。而救溺水者的工作人員是將溺水者救上岸邊來(lái),哪里有溺水者哪里就會(huì)有救生員,救生員的工作就是負(fù)責(zé)拯救每一個(gè)溺水者。

  每個(gè)人都有自己的職責(zé),我們應(yīng)該像志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救生員那樣做好自己份內(nèi)工作,對(duì)自己盡職盡責(zé)。志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救生員身上的那種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,所以,我佩服他們。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 27

  你最佩服誰(shuí)?是偉人還是名人?而我最佩服的確是默默無(wú)聞的城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人。

  別看他們衣著普通,渾身臟兮兮的,但是他們的精神確是純潔高尚的,干凈的讓人敬佩。不過(guò)總有一些人做些玷污圣潔的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳邊傳來(lái)“沙沙”聲,我順著聲音看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)清潔工在那工作,他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的撕下來(lái),還將它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶。正在這時(shí),一個(gè)大姐姐用憤怒的眼神看著那位環(huán)衛(wèi)工大叫“邋遢,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)到后紅著臉離開(kāi)了那個(gè)地方。我看到這一切,壓不住內(nèi)心的怒氣對(duì)著那位大姐姐吼道:“你怎么可以這樣?難道你爸媽、老師沒(méi)教過(guò)你要尊重別人嗎?雖然環(huán)衛(wèi)工人表面看很臟,但他們?yōu)檫@個(gè)城市環(huán)境做了多大的.貢獻(xiàn),你知道嗎?你又有什么資格去罵一個(gè)心靈美好的人!”那位大姐姐聽(tīng)到我說(shuō)的話,臉一下就紅了,然后羞愧的低下了頭,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

  雖然我們沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,沒(méi)有頂著烈日保持著城市的美貌,但是我們要知道這些都是環(huán)衛(wèi)工人幸勤勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不但不能看不起他們,而且還要敬佩他們,愛(ài)護(hù)他們。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 28

  花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;可時(shí)間是一去不復(fù)返的,有一個(gè)人,他告訴我時(shí)間是珍貴的,一定要珍惜時(shí)間。

  這個(gè)人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。

  有一次上課時(shí),老師講完了課,剩下的時(shí)間讓我們做家庭作業(yè),那時(shí)的我有一個(gè)毛病:不珍惜時(shí)間,總是玩夠了才寫(xiě)作業(yè),每天晚上作業(yè)都要做到九點(diǎn)多才睡覺(jué)。那一次數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮,當(dāng)時(shí)我就想:完了,完了!這下可慘了,挨一頓批是少不了了,可是,出乎意料的是,數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是給我講了一個(gè)小故事。

  一天,一個(gè)人去書(shū)店買(mǎi)書(shū),他選好了一本書(shū),對(duì)售貨員說(shuō):“我的一個(gè)朋友約翰在這里工作,請(qǐng)你叫他出來(lái)好嗎?”“好的,先生,請(qǐng)稍等”,其實(shí),他的朋友約翰正是這家書(shū)店的.老板,當(dāng)時(shí)約翰正在看書(shū),聽(tīng)到售貨員召喚他,就走了出來(lái),這個(gè)人對(duì)他的朋友說(shuō):“老朋友,便宜點(diǎn)吧”約翰接過(guò)那本書(shū)看了看,只見(jiàn)標(biāo)價(jià)上寫(xiě)著:1美元,于是就對(duì)他的朋友說(shuō):“1.5美元”,這個(gè)人驚呼道:“什么,你又漲了0.5美元,這到底是為什么?”只聽(tīng)約翰說(shuō):“因?yàn)槟憷速M(fèi)了我的時(shí)間,所以你要付出代價(jià)”。這個(gè)人不甘心,又說(shuō):“真的不能便宜了嗎?”約翰接著說(shuō):“2美元。”最后,這個(gè)人只得掏出了2美元。

  我聽(tīng)了之后,知道了時(shí)間也是有價(jià)值的,如果白白浪費(fèi)掉那多可惜呀,從此,我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。

  數(shù)學(xué)老師,我很佩服你,你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時(shí),不是用暴力來(lái)解決,而是用一個(gè)故事,一個(gè)道理來(lái)啟發(fā)我們,教育我們,使我終生難忘,所以,我要對(duì)你說(shuō):“數(shù)學(xué)老師,你是我最佩服的人”。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 29

  在班上,我特別佩服我的一個(gè)好朋友——袁煒宸。

  她寫(xiě)的作文在我們班上可是出了名的,大概還是在四年級(jí)的暑假就開(kāi)始學(xué)習(xí)黃老師每天一篇作文了,并且堅(jiān)持到了現(xiàn)在,就快一年了吧。這可是連許多成年人都難做到的。

  每天一篇作文,聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)難?赡苡腥藭(huì)想:每天一篇作文嘛,一天24小時(shí),還擔(dān)心寫(xiě)不完嗎?但如果讓他做,他會(huì)很難做到。

  現(xiàn)在,袁煒宸的`作文越寫(xiě)越好了,幾乎每一篇作文都寫(xiě)得很好,《小學(xué)生導(dǎo)刊》都登過(guò)她的好幾篇作文了,要知道有些人登一次都難呢。

  我想,袁煒宸在寫(xiě)作時(shí)會(huì)有很多辛苦,但她不都挺過(guò)來(lái)了嗎?即使哪天過(guò)節(jié),她都沒(méi)有停止寫(xiě)作,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“如果哪天停下來(lái),就會(huì)經(jīng)常有借口不寫(xiě)了!

  堅(jiān)持了這么久,袁煒宸從沒(méi)向我抱怨過(guò)她寫(xiě)作文的苦。不僅如此,她還鼓勵(lì)她的表妹天天寫(xiě)作文,本來(lái)我以為她的表妹會(huì)抱怨,但她不僅不抱怨,反倒只要有事發(fā)生,就說(shuō)“太好了,我又有東西可寫(xiě)了”之類的話。

  袁煒宸養(yǎng)了一只垂耳兔,從剛買(mǎi)到現(xiàn)在,袁煒宸經(jīng)常寫(xiě)它成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括寫(xiě)自己是怎么買(mǎi)它的,雖然不能見(jiàn)它,但看袁煒宸的作文,就像那只垂耳兔是自己看著長(zhǎng)大的一樣。

  最讓我佩服的是這幾天因?yàn)榉窝锥l(fā)生的事情。所有人都要在家里待著。我原以為袁煒宸會(huì)停止寫(xiě)作,因?yàn)檎旄C在家里已經(jīng)沒(méi)東西寫(xiě)了。但她不但沒(méi)停止,反倒越戰(zhàn)越勇,似乎要和肺炎比個(gè)高低似的。

  袁煒宸的作文令我佩服,她是我們當(dāng)之無(wú)愧的作文之花。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 30

  “沒(méi)有慈悲之心,非人也”。

  就在過(guò)年的前幾天,我們一家人商量好,一起去逛街。就在我們剛來(lái)到百貨大樓門(mén)前時(shí),我看到了非常令人憤怒的一幕,一位乞丐正跪在寒風(fēng)中乞討,他至少有50多歲,衣著破爛不堪,大衣漏了好幾個(gè)洞,褲腿一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短,褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的面前放著一個(gè)凹凸不平的小鐵盆,盆里是幾張有些褶皺的零錢(qián)。

  就是這樣一個(gè)生活充滿艱辛的乞丐,他的身旁卻圍了幾個(gè)大概20多歲的年輕人,他們對(duì)乞丐指手畫(huà)腳,眼神充滿了輕蔑,言語(yǔ)更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著頭,那些年輕人看到這樣子,更加猖狂了,罵的話也更難聽(tīng)了。

  圍觀的.人越來(lái)越多了,大家都在小聲地嘀咕著。我在旁邊實(shí)在是看不下去了,想沖上去制止,就在這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說(shuō)"別去,這種事情應(yīng)該找大人幫忙"。小惡魔卻說(shuō)"快啊!快沖上去!這次可以一展你的英勇啦!"我使勁地?fù)u了搖頭,這兩個(gè)小家伙兒不見(jiàn)了。我最后決定,還是先找到大人再說(shuō)。

  就在我準(zhǔn)備鉆出人群,去尋求幫助的時(shí)候,一位中年叔叔站了出來(lái),他大聲地喝道"年輕人,不要欺人太甚,你們這樣太過(guò)分了,如果再這樣的話,我可要報(bào)警了!"圍觀的人也開(kāi)始大聲地呼應(yīng)起來(lái)"對(duì),不要欺人太甚"!我也不失時(shí)機(jī)地大聲喊到"道歉!"那些年輕人,見(jiàn)形勢(shì)不妙,便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲"對(duì)不起"就跑掉了。

  大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光,是他的正義和勇敢戰(zhàn)勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢(qián)放到了小盆兒里,大家也紛紛慷慨解囊,我也拿出了自己兜里的零花錢(qián)捐給了那位乞丐。

  假如每個(gè)人都多一些正義和勇敢,那么壞人就會(huì)少很多;假如每個(gè)人的愛(ài)心是一滴水,多了就能匯成一片海;假如我們每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感都多一些,那么世界就會(huì)變得更加美好!

  寫(xiě)自己佩服的人作文 31

  有人佩服漢代的司馬遷,他忍辱負(fù)重寫(xiě)出歷史巨著《史記》;有人佩服貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作出《愛(ài)麗絲交響曲》;有人欽羨為國(guó)繁榮復(fù)興的工程學(xué)家;有人仰慕運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的卻是一位平凡的老師。

  他叫滄哥,是我的語(yǔ)文老師,雖年近花甲但目光炯炯有神,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,使我們投去崇拜的目光。他循循善誘,教導(dǎo)有方,卻又不失嚴(yán)厲,使得我們的語(yǔ)文課堂時(shí)常充滿笑聲,卻又能讓我們快速記住所學(xué)的知識(shí)。而他所說(shuō)的每一句話中,似乎都很有道理。

  就拿開(kāi)學(xué)的第一堂課來(lái)說(shuō)吧。那天,我們初次與語(yǔ)文老師見(jiàn)面,語(yǔ)文老師就開(kāi)始給我們輸送學(xué)習(xí)道理了!罢Z(yǔ)文是老祖先的文化,我們要一起學(xué)好。”……我沉思了一會(huì)兒,心中想:老師說(shuō)的大部分話語(yǔ)里都有我的份兒,也是時(shí)候好好改改了。“春天是個(gè)讓人向往的季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,一切都充滿生機(jī),春天如詩(shī)情如畫(huà)意……請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)翻到第一課,讓我們來(lái)好好品讀《春》這篇文章!彪S著滄哥抑揚(yáng)頓挫的開(kāi)場(chǎng)白,我們的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)拉開(kāi)了序幕。滄哥在給我們傳授知識(shí)的同時(shí),還不時(shí)穿插生活中的事例,感覺(jué)挺接地氣的。

  我本以為滄哥一肚子的'墨水就足以讓我們崇拜了,而那次春游,我又見(jiàn)到滄哥霸氣的一面。

  十月底,我們七年級(jí)全體師生一起去孝道園秋游,參加祭祀活動(dòng),我們到達(dá)了祭祀地點(diǎn),參加祭祀活動(dòng)時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一陣陣迷妹般的尖叫聲,我好奇地抬頭一看,原來(lái)是滄哥身穿漢服,霸氣地走向祭祀臺(tái),而此刻的我,也變成了一個(gè)小迷弟尖叫起來(lái)。

  “神龜雖壽,猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽液芫磁鍦娓。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 32

  在我身邊,有許許多多令我敬佩的人,爸爸、媽媽、叔叔、老師,但是我最敬佩的人還是我的爺爺。

  爺爺年紀(jì)很大了,但是他為了撐起這個(gè)家,做出了巨大的犧牲。爺爺開(kāi)了一個(gè)澡堂,每天起早貪黑跑到那里,手上和腳上都磨起了泡。記得有一次,我去爺爺?shù)脑杼美锵丛,因(yàn)槿颂嗔,所以我們只能坐在沙發(fā)上等,忽然爺爺大聲喊起來(lái):“哎,哎,你的錢(qián)掉啦,你的錢(qián)掉啦!”原來(lái)是一位顧客的錢(qián)給掉了,那個(gè)顧客想把錢(qián)送給爺爺,但是爺爺偏要還給人家,我有些疑惑不解:爺爺本來(lái)可以把那些錢(qián)自己拿著,為什么偏偏要還給別人呢?我怎么想也想不明白,我把這件事告訴了我的小伙伴,讓他們幫我分解一下,終于,我恍然大悟,原來(lái)爺爺有一種精神,那就是誠(chéng)實(shí),爺爺這種誠(chéng)實(shí)的精神令我很敬佩。

  我和媽媽經(jīng)常到爺爺奶奶家去吃飯,所以每次我都陪著爺爺去買(mǎi)菜。那是一個(gè)中午,我依舊陪著爺爺去買(mǎi)菜,爺爺買(mǎi)了好多好多菜,一大袋子都提不動(dòng)了,因?yàn)榈曛靼⒁陶诿,所以讓爺爺自己稱一下,然后把錢(qián)放在盒子里,爺爺連忙把菜放到秤上,稱了一下,大約是15.5元,我心想:一共15.5元,多掏5角少掏5角都沒(méi)有關(guān)系,反正店主阿姨又不看,爺爺直接說(shuō)15元就行了?墒鞘屡c愿違,爺爺張口就說(shuō):“一共是15塊5,”店主阿姨又說(shuō):“沒(méi)事,就掏15元吧,給你便宜點(diǎn)兒,”可是爺爺硬不答應(yīng),偏要掏準(zhǔn)確的.錢(qián)數(shù),店主阿姨又說(shuō)了:“還沒(méi)講過(guò)你這樣的呢,別人一說(shuō)便宜高興還來(lái)不及呢,你這倒好,還討價(jià)還價(jià),”爺爺笑了,什么都沒(méi)說(shuō),從兜里掏出那些零錢(qián),放進(jìn)盒子里,就走了。爺爺?shù)倪@種誠(chéng)實(shí)令我很難忘。

  爺爺這種誠(chéng)實(shí)的精神是寶貴的,我很喜歡我的爺爺,我也很敬佩他,所以,我要向我的爺爺學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 33

  無(wú)論風(fēng)吹雨打的,無(wú)論烈日炎炎,總有一個(gè)人站在十字路口,他(她)就是——交警。

  這個(gè)人,大家應(yīng)該并不陌生,他們每天都站在崗位上,穿著厚厚的制服,一站就是幾個(gè)小時(shí),不但口舌干燥,還腰酸背痛,腿也站的很痛,可是還要堅(jiān)持,這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度值學(xué)習(xí)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,行人們都瑟縮著前進(jìn),裹上大棉襖依舊瑟瑟發(fā)抖,而交警們卻一絲不茍地指揮交通,保持者道路暢通。但如果是夏天,還要穿著這一身厚厚的制服就和在蒸籠里的沒(méi)啥樣了。

  最讓人敬佩的就是他們不怕寒冷和炎熱,不怕?tīng)奚腵精神了。平時(shí),交警晚上都要查酒駕,但到了冬天,又要查酒駕,尤其是冬天,不僅要查酒駕,還要挨凍。讓人十分敬佩。特別是在查酒駕時(shí),一些喝的爛醉如泥的司機(jī),會(huì)開(kāi)車(chē)直接撞開(kāi)交警,輕的受傷,重的當(dāng)場(chǎng)死亡,所以看似安全的工作,其實(shí)危機(jī)重重,甚至就會(huì)傷亡。

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,交警都無(wú)法回家過(guò)年,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是交通堵車(chē)的高峰期,所以,他們無(wú)法脫身,必須在崗位上工作,這讓人十分感動(dòng)。

  這就是我敬佩的一個(gè)人,出生入死、對(duì)待工作一絲不茍、毫無(wú)怨言的交警。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 34

  問(wèn)我最佩服誰(shuí)?我告訴你,是他,我的父親。

  爸爸是會(huì)計(jì),所以他有心算的訣竅。有時(shí)候,當(dāng)我很久沒(méi)有算出一道題的時(shí)候,父親可以一口氣說(shuō)出答案。當(dāng)然,他不忍心單獨(dú)“使用”他的心臟算法。每當(dāng)他有空的時(shí)候,他爸爸都會(huì)告訴我這些知識(shí)。我聰明的數(shù)學(xué)計(jì)算現(xiàn)在真的進(jìn)步了。

  爸爸記性很好。我現(xiàn)在學(xué)古詩(shī)詞。他會(huì)背,真的有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常查他的古詩(shī)詞《活字典》。他經(jīng)常拿著一本書(shū)《唐詩(shī)宋詞三百首》,津津有味地讀著。爸爸不僅會(huì)背詩(shī),還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶前夕,我們?cè)谵k板報(bào)。我們想在黑板報(bào)紙的左上角寫(xiě)一首關(guān)于祖國(guó)的詩(shī)。但是翻書(shū)的時(shí)候找不到。我覺(jué)得比上天堂還難。我突然想到我父親的作文很好。當(dāng)我告訴其他幾個(gè)辦黑板報(bào)的`同學(xué)時(shí),他們都答應(yīng)了。晚上,我讓父親給我們寫(xiě)一首詩(shī),并告訴了他這個(gè)要求,但是半個(gè)小時(shí)后,父親就寫(xiě)完了!澳闶且豢么髽(shù),我是一棵小草,在你的樹(shù)蔭下,我茁壯成長(zhǎng)!"多么精煉的陳述。我真的說(shuō)出了我們的心聲。第二天,我把這首詩(shī)給杜老師看,杜老師說(shuō):“真好!”

  好吧,看我為什么佩服我爸!你是不是也有點(diǎn)佩服我爸?講師:杜聰

  寫(xiě)自己佩服的人作文 35

  新學(xué)期,老師把小文調(diào)到我旁邊,我決定讓她吃點(diǎn)苦,我在桌子中央畫(huà)了一條分界線,小文白了我一眼。?

  一次,我在寫(xiě)作業(yè),她用一只胳膊來(lái)捅我,作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“小尾巴”,我大聲喊到:“為什么捅我!毙∥暮敛皇救酰骸罢l(shuí)讓你超過(guò)分界線!蔽乙豢,果然超過(guò)了,我只好啞口無(wú)言。以后,我對(duì)分界線十分小心,小文也很小心,小文在我眼里越來(lái)越壞。但是,有一件事使我改變了對(duì)她的看法。有一次,我們?cè)谧稣Z(yǔ)文測(cè)試卷,我有一道題錯(cuò)了,文具盒里尺子、鋼筆躺的好好的,橡皮卻沒(méi)有了,正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,小文毫不猶豫的把橡皮推了過(guò)來(lái),用真誠(chéng)的目光看著我,我立刻拿起橡皮,擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。語(yǔ)文卷發(fā)了下來(lái),我看到了95分,多虧了小文。我和小文的關(guān)系越來(lái)越好。

  小文還是我們班的畫(huà)畫(huà)能手,有一次,我看見(jiàn)她把一張紙放在桌子上,略加思索,大約過(guò)了十多分鐘,一匹栩栩如生的`馬出現(xiàn)了。我對(duì)她說(shuō):“太好了。”小文笑了笑說(shuō):“你喜歡,就送給你!蔽艺娴膹男睦锱宸@個(gè)同桌。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 36

  通常,我總是親切地叫我的表弟葛翔,因?yàn)樗拿纸袕堲斚椤?/p>

  他身材高大勻稱,長(zhǎng)著一張英俊的臉和一雙近視的眼睛。他的同學(xué)都叫他帥哥。

  表哥從小就是我的偶像。他愛(ài)讀書(shū),學(xué)習(xí)努力,在班上總是名列前茅。有一天我和爺爺奶奶去他家玩,是不速之客。到了門(mén)口,我踮起腳,用手按門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)大媽媽。她熱情地接待了我們。我沒(méi)有馬上坐下,而是四處尋找翔哥。我很驚訝。今天是星期天。翔哥去哪里了?當(dāng)我從客廳走到他的書(shū)房時(shí),我看到書(shū)房的門(mén)是關(guān)著的,門(mén)上有一個(gè)紙牌子,上面寫(xiě)著:“我在寫(xiě)字,請(qǐng)不要打擾!蔽胰滩蛔⌒α恕O韪缏(tīng)到我的笑聲才知道我來(lái)了。他不得不停止寫(xiě)作,打開(kāi)門(mén)走了出來(lái)。

  他很有禮貌地跟爺爺奶奶打招呼,爺爺奶奶沒(méi)完沒(méi)了地夸他:他把我拽進(jìn)書(shū)房,我四下看看,書(shū)房整潔干凈,書(shū)架上擺滿了不同類別的.書(shū)。

  我欽佩地看著他。他笑著說(shuō):“我沒(méi)有剛才爺爺奶奶夸我的好。讓我們一起努力吧!”

  寫(xiě)自己佩服的人作文 37

  說(shuō)到我最佩服的人,一定是我媽!伴_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心點(diǎn))

  聽(tīng)說(shuō)我媽以前在酒店當(dāng)服務(wù)員的時(shí)候,很討老板家的喜歡。雖然她沒(méi)有文化,但她工作努力,從不懈怠。我媽媽天生是個(gè)熱心腸的人。不管誰(shuí)有麻煩,只要她知道,不用說(shuō),她都會(huì)盡力幫忙。正因?yàn)槿绱,我媽辭職的時(shí)候,老板和同事都舍不得。(第一個(gè)例子,解釋我為什么崇拜我媽)

  有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜。我們進(jìn)菜市場(chǎng)的時(shí)候,很多人跟我媽打招呼,我一個(gè)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我正納悶,回頭一看,我媽不見(jiàn)了。我到處焦急地尋找,終于在一個(gè)蔬菜攤找到了她。她正在幫助一位老婦人裝蔬菜。唉,我明白了,我媽每天都早起買(mǎi)菜,可是很久都回不來(lái)了。她在做義務(wù)勞動(dòng)。她真的很好!(第二個(gè)例子,臺(tái)詞充滿了對(duì)我媽的敬佩)

  別提我媽做的菜多好吃了。我媽媽經(jīng)常教我買(mǎi)新鮮的食物。比如買(mǎi)黃瓜,一定要選有花有刺的。有一次,我和媽媽去買(mǎi)土豆,別人抓大的,都是順滑的,媽媽卻不慌不忙的`蹲在地上,挑著沒(méi)滑的,有的皮上有土。媽媽說(shuō)其實(shí)土豆在表皮上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,大土豆肉多表皮少,價(jià)格貴,小土豆經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。賣(mài)菜的阿姨也夸我媽懂得多。我站在母親旁邊,驕傲地環(huán)顧四周。

 。ǖ谌齻(gè)例子說(shuō)明我媽不僅勤儉節(jié)約,還會(huì)做飯。)

  這是我最佩服的人,我媽。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 38

  她梳著一頭馬尾辮,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴,高高的`個(gè)子。她就是我們班的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒊舞鳌?/p>

  她非常喜歡看書(shū)。她放學(xué)的時(shí)候看,在家的時(shí)候看,下課的時(shí)候看。有一次,她從圖書(shū)館借了一本書(shū),看得十分入迷。有一天,我到她家喊她出來(lái)玩,結(jié)果我喊了她老半天她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)她媽媽在她耳旁說(shuō):“你同學(xué)在樓下喊你玩呢!彼拍弥槐緯(shū)“咚咚咚”地跑下樓;貋(lái)的時(shí)候,她就捧著那本書(shū),邊走邊看,差點(diǎn)闖了紅燈。走著走著又撞到一個(gè)“人”,她連忙說(shuō):“對(duì)不起。對(duì)不起,”聽(tīng)見(jiàn)我在一旁笑,抬頭一看,原來(lái)所謂的“人”原來(lái)是個(gè)廣告牌,她看了后,也禁不住笑了起來(lái)。

  她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如:樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異……我們都很佩服她。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 39

  從記事開(kāi)始,我就認(rèn)識(shí)了不少人,他們有我的鄰居,有我的朋友,有我的長(zhǎng)輩……而在這些人中,我最佩服的人是我媽媽。

  我的媽媽有著一頭又黑又直的長(zhǎng)頭發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙水汪汪的'眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,潔白的牙齒。

  我的媽媽雖然并不偉大,但對(duì)我們非常體貼。

  記得有一次,我在夜里十點(diǎn)多發(fā)燒。媽媽不管三七二十一,叫我穿好衣服,帶我去醫(yī)院。那時(shí)太晚了,沒(méi)有車(chē),媽媽就冒著刺骨的寒風(fēng),背著我去醫(yī)院,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷。到了醫(yī)院,媽媽也沒(méi)有休息,而是一直照顧我,陪我打點(diǎn)滴。

  還有一次,我還在上一年級(jí),媽媽早上提醒我別忘了拿傘,她說(shuō)那天有雨?墒牵覅s忘記帶了。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都拿著傘回家了,只有我一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口呆呆地站著。正在我自責(zé)的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽撐著傘向我走來(lái)。我立刻跑過(guò)去,一頭撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,牽著她的手,并肩往家走;氐郊依,發(fā)現(xiàn)媽媽的肩上都濕透了。我內(nèi)疚地說(shuō):“媽媽,你的衣服都濕透了。”“沒(méi)事,你沒(méi)有濕就好!蔽衣(tīng)了這些話,鼻子就酸了,眼睛也濕潤(rùn)了。

  這就是我的媽媽,是世界最好的媽媽,也是我心中最美的媽媽。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 40

  你瞧:一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)發(fā),兩條柳葉眉下面,一對(duì)水靈靈的大眼睛炯炯有神。櫻桃似的嘴巴,高高的.個(gè)子;走起路來(lái)昂首挺胸,漂亮極了!你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的姐姐,一個(gè)樂(lè)于助人的姐姐。

  去年暑假的一天,我和姐姐一起去嬸嬸家玩?墒菦](méi)想到,嬸嬸正在大掃我失望極了,姐姐卻一聲不吭的拿起勞動(dòng)工具,動(dòng)手幫助嬸嬸打掃起來(lái)。離開(kāi)時(shí),我對(duì)姐姐說(shuō):“你怎么這么笨呢?幫嬸嬸做清潔,我們沒(méi)法玩了!北斫銋s說(shuō):“助人是快樂(lè)之本!蔽也豢月暳恕

  一天中午放學(xué)后,我在學(xué)校門(mén)口總等不到姐姐,就去找她。來(lái)到了教室,只見(jiàn)有兩個(gè)身影,其中有一個(gè)是姐姐。她正和一個(gè)同學(xué)說(shuō)著什么。我情不自禁的走過(guò)去。原來(lái),她正在全神貫注的教那位同學(xué)做作業(yè)。她是那么投入,我走過(guò)去她都不知道。我催她快走,她只說(shuō)了聲:“你先走吧,我的事情還沒(méi)干完呢!”我坐在一旁等著。我等了很長(zhǎng)時(shí)間。姐姐才放下筆。在回家的路上,我問(wèn)她:“那個(gè)同學(xué)是老師讓你教的嗎?”她搖搖頭。我說(shuō):“嘿!你這不是浪費(fèi)時(shí)間!彼f(shuō):“中午有很多時(shí)間,干什么事也用不完?知道嗎:助人是快樂(lè)之本!

  我的姐姐就是這樣不斷幫助別人。他這種樂(lè)于助人的品質(zhì),我很敬佩她。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 41

  生活中有許許多多值得我佩服的人,我阿姨就是其中一個(gè)。

  阿姨是一名教師,瘦高的身材,齊耳的短發(fā),帶著一副眼鏡,看上去很文雅,她是個(gè)非常注重環(huán)保的人。

  這么多年來(lái),阿姨很少使用塑料袋。出去買(mǎi)菜時(shí),總是會(huì)先告訴賣(mài)菜的說(shuō):不要裝袋子了,我自己拿就可以了。有時(shí)有些賣(mài)菜的出于好心會(huì)一邊裝袋子一邊說(shuō)說(shuō):“裝上點(diǎn)吧,這樣好拿”。阿姨總會(huì)急忙擺手說(shuō)不用了不用了。即使人家已將裝好了,她也會(huì)再把袋子拿下去,搞得人家用一種奇怪的眼神看著她,大概是很少碰到這樣的怪人吧。

  我們出門(mén)的時(shí)候,隨手的'那些垃圾他總是裝在自己帶的小袋子里,看到垃圾桶再扔,如果沒(méi)有垃圾桶,她就會(huì)帶回家再扔掉從不隨手亂扔。有一次我們?nèi)V場(chǎng)玩,吃了幾個(gè)炸野味,我看到地上很多垃圾,也就順手就把油紙和竹簽扔到了地上。阿姨看到了說(shuō):“西西,怎么能亂扔垃圾呢?”我滿不在乎的說(shuō):“你看,地上本來(lái)就這么臟了,我才扔的。”阿姨說(shuō):“那也不能亂扔!如果每個(gè)人都這樣想,那不越來(lái)越臟了嗎?我們?cè)谌魏蔚胤蕉紤?yīng)該堅(jiān)持原則,不亂扔垃圾,這樣環(huán)境才能變好。 蔽冶话⒁痰脑捀袆(dòng)了,彎腰撿起了地上的垃圾扔到了垃圾箱里。阿姨的臉上露出了欣慰的笑容。

  我們身邊的人現(xiàn)在都知道要保護(hù)環(huán)境,少用塑料袋,不亂扔垃圾……但是真正向阿姨這樣堅(jiān)持原則的人卻很少,她不僅自己堅(jiān)持原則,還用自己的行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人,我從心底里佩服她。

  寫(xiě)自己佩服的人作文 42

  在生活中,有很多讓我們值得敬佩的人:有“活到老,學(xué)到老的”爺爺;有熱愛(ài)工作的爸爸,有堅(jiān)持不懈練唱歌的姐姐;有默默清掃垃圾的清潔工……可我最敬佩我的好朋友周奕辰。

  周奕辰今年已經(jīng)十歲了,圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的,要是生起氣來(lái),兩只嘴翹得老高老高,這時(shí)大家都打趣地說(shuō):“真可以掛上兩只油瓶呢!”你可別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)調(diào)皮,他可是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué),我很佩服他。

  有一次。老師讓我和他一起去領(lǐng)牛奶,我們領(lǐng)到牛奶正準(zhǔn)備回去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)同我們一起領(lǐng)牛奶的同學(xué),正踉踉蹌蹌地搬著一箱牛奶。這是我洋洋得意的想:自己又沒(méi)有力氣,還逞什么英雄?搬不動(dòng)就不搬,真是活受罪!正在我想入非非時(shí),周奕辰忽然對(duì)我說(shuō):“戴松洲,我們幫幫他吧!”我一聽(tīng)心里盤(pán)算著:要不要幫他呢?哎呀,不幫,不幫!自己搬這么多牛奶就夠受了,再幫他搬,我也會(huì)受不了的。想到這里我情不自禁地說(shuō):“我才不幫呢!誰(shuí)讓他逞英雄的.?”這時(shí)周奕辰有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō):“我們可不能打消他的積極性,他這也是在為同學(xué)們做好事。 甭(tīng)了周奕辰的話我暗想:就你會(huì)表現(xiàn)自己,我才不上當(dāng)呢!就在這時(shí),直聽(tīng)“哎呀”一聲,那個(gè)小同學(xué)被牛奶壓倒了。周奕辰大步流星的跑了過(guò)去幫這個(gè)同學(xué)搬牛奶。見(jiàn)到他果然去幫那個(gè)同學(xué)搬牛奶我心里嘀咕道:周奕辰真是笨,自己都搬不了這么多牛奶還幫別人。哎,沒(méi)辦法,我可也是少先隊(duì)員,如果這種小事我就不能幫助別人,那么,同學(xué)們會(huì)看不起我的。想到這里,我只好走到小同學(xué)身邊幫他搬牛奶。

  這件事后,我仔細(xì)想了一下,周奕辰所做是對(duì)的,我們同學(xué)之間都應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。周奕辰,我打心底兒的佩服你。

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