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總有一把鑰匙屬于自己作文

時(shí)間:2021-03-03 10:00:40 自己 我要投稿

總有一把鑰匙屬于自己作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的總有一把鑰匙屬于自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

總有一把鑰匙屬于自己作文集錦15篇

總有一把鑰匙屬于自己作文1

  曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己:“洋洋,為什么你總是那個(gè)丑小鴨,怎么也成不了白天鵝?屬于你的那把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙在哪兒呢?”直到那天……

  英語(yǔ)老師面帶微笑的對(duì)大家說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,五年級(jí)將要組織英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,希望同學(xué)們踴躍參加!币幌抡n,其他同學(xué)都在討論這件事,我默默地坐在那兒,我知道這事跟我八竿子也打不著。因?yàn),從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那會(huì)兒,我對(duì)它就有莫名的恐懼,那奇怪的字母,令我頭疼,我怎么讀,怎么記,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地默個(gè)八十多分。課上,除非老師喊我回答問(wèn)題,我更愿意做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正從對(duì)面走來(lái),想躲已經(jīng)來(lái)不及了,我硬著頭皮喊了聲“老師好”,他居然停下來(lái),問(wèn)我:“洋洋,你想不想?yún)⒓痈?jìng)賽?”“我?”我一下子懵了,支支吾吾地說(shuō),“我……不行的!薄罢l(shuí)說(shuō)你不行的?是的,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太扎實(shí),但你的嗓音很好聽(tīng),你的朗讀富有情感,你的表情豐富,你回去好好思考一下,明天給個(gè)答復(fù)給我!庇⒄Z(yǔ)老師走了,我還呆呆地站在那兒!拔揖谷贿有這么多的優(yōu)點(diǎn),在英語(yǔ)老師心中?”好半天,我才回過(guò)神來(lái)。

  晚上,我跟媽媽談起這事,媽媽說(shuō):“你為什么不試試呢?不試,你永遠(yuǎn)找不到成功的大門(mén)的鑰匙!

  第二天早上,我到班長(zhǎng)那兒報(bào)了名,這在班級(jí)引起了軒然大波!八@水平,還報(bào)名!”“癩蛤蟆想吃天鵝肉!”“也不拿個(gè)稱(chēng)稱(chēng)稱(chēng)自己!”……各種譏諷接踵而來(lái),我的淚水好幾次差點(diǎn)沖出眼眶來(lái),我在心理一遍遍地告訴自己:我一定要努力,我一定會(huì)成功的,我一定不辜負(fù)老師的期望!。

  從那以后,每天做完作業(yè),對(duì)著鏡子,我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文,一遍又一遍,直到自己滿意為止;課堂上,我的手勇敢的舉起來(lái)了;別人在玩時(shí),我在忙著做練習(xí)……一個(gè)多月過(guò)去了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在口語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),盡管我的心撲撲直跳,但我還是出色的完成了任務(wù),由于表現(xiàn)突出,獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。那一刻,淚水情不自禁的滑落下來(lái)。

  從那個(gè)時(shí)候起,我明白了,“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的,因?yàn)椤傆幸话谚匙屬于你自己!

總有一把鑰匙屬于自己作文2

  夜暗叩開(kāi)了她的小窗,透進(jìn)一室清涼。在這沒(méi)有月亮的夜晚,就點(diǎn)燃一支蠟燭,逆光獨(dú)坐,任那沉重的灰墻上投滿了她深鎖的心痕。

  她的名字叫欣,生活在一個(gè)幸福的四口之家,她還有一個(gè)姐姐叫晨,晨很出色,和晨相比之下的欣則顯得遜色許多了。每每與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),母親總會(huì)說(shuō):你也學(xué)學(xué)你姐姐,看看人家,我就納悶?zāi)銈儍蓚(gè)怎么會(huì)相差那么遠(yuǎn)?你到底是不是我親生的~~~~欣則在一旁低著頭默默的拿衣角擦著淚,一邊緊緊地握住拳頭一言不發(fā)。

  轉(zhuǎn)眼間,姐姐如愿地考入了她心儀已久的好大學(xué),而欣則名落孫山。母親一旁在旁邊數(shù)落她,一邊抹淚:你真給我爭(zhēng)光,我還和人家說(shuō)我們家兩個(gè)閨女都是大學(xué)生的材料,你叫我怎么還和別人說(shuō),人家問(wèn)起你來(lái)我都不好意思~~~終于欣怒了,她再也忍不住了,她沖出了家門(mén),身后遍只剩下媽媽的叫喊聲。

  外面的一切都那么美好,天那么藍(lán),水那么清,而在欣的世界里這些都是黑白的,毫無(wú)一絲鮮活。她站在湖邊,俯身?yè)炱鹨粔K石子隨手向湖中擲去,水中立即蕩漾起一層層的漣漓,她蹲在湖邊幻想著自己就是那顆石子,一頭栽進(jìn)湖里一了百了。

  正在她沉思時(shí),一個(gè)聲音闖進(jìn)了她的思緒:“姑娘要鎖嗎?”欣緩緩抬起頭看了看,原來(lái)是個(gè)賣(mài)鎖的老人便順嘴問(wèn)了一句:“每把鎖都有鑰匙嗎?他們是唯一的嗎?”老人回答道:“姑娘,每把鎖都有屬于他自己的一把鑰匙,但隨意一把鑰匙都打不開(kāi)不屬于她的那把鎖……”說(shuō)完老人走了,女孩想留住老人但老人早已走遠(yuǎn),望著老人的背影女孩又陷入了沉思,思緒想那水波一樣擴(kuò)散,擴(kuò)散,一直延伸到遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  ………

  多年后歌壇上又出現(xiàn)了一個(gè)新的小天后,在臺(tái)上的她光芒四射,她總是那么自信.她就是欣,當(dāng)年那個(gè)失意的欣.當(dāng)年老人的一番話使欣明白了自己的那把鑰匙需要自己去尋找,但只要有信心那么那把屬于自己的鑰匙總會(huì)找到.

  每個(gè)人都是唯一的,都有一條屬于他自己的路,而開(kāi)啟這條路的鑰匙就在你身邊,只要你有信心那么,總有一天你會(huì)找到這把鑰匙!

總有一把鑰匙屬于自己作文3

  知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;好奇是打開(kāi)探索之門(mén)的鑰匙;堅(jiān)持是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙;理解是打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。吃過(guò)晚飯,不知誰(shuí)提議散步。一家人在燈火寥寥的街道上走過(guò),一向喧鬧的街頭一下子變得安靜,仿佛所有人都沉睡一般。大手牽小手,小手握大手,手手相扣。原本吵鬧的一家也突然變的寡言少語(yǔ)。不知過(guò)了多久,不知怎樣產(chǎn)生了話題。媽媽反常的問(wèn)我:“孩子,長(zhǎng)大后的你想干什么?”我突然啞口無(wú)言,很少問(wèn)我的媽媽的突然舉動(dòng)讓我和爸爸都不免大吃一驚。真得,自我記事以來(lái),我?guī)缀蹙蜎](méi)有和爸爸媽媽談過(guò)心,他們不了解我,我也不了解自己。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽聽(tīng)說(shuō)某某人當(dāng)上了企業(yè)家,眼神中就充滿了羨慕,然后就用期待的眼神看著我。可是我真的不喜歡。我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)槲宜?jiàn)到的企業(yè)家都是有名無(wú)實(shí),我不想成為徒有虛名的人!眿寢?xiě)┣械难凵裣Я耍髁嗽S久的沉默。我的鼻子酸酸的,回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。媽媽又接著問(wèn):“那老師呢?”我還是搖頭。媽媽沒(méi)有問(wèn)我原因,而我似乎看到媽媽心中希望之火緩緩熄滅了。媽媽抱著最后一絲希望,“那你喜歡醫(yī)生嗎?”等待媽媽的依舊是搖頭。媽媽失望的看著我:“孩子,難道你的人生一點(diǎn)目標(biāo)都沒(méi)有嗎?”我茫然無(wú)措,抬起頭我分明看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚。滿腦一片空白的我卻脫口而出:“不,媽媽?zhuān)蚁氘?dāng)警察。”我驚慌了,或許這真的是我心中最真摯的聲音吧!從那一刻起,我有目標(biāo)有理想。那一刻,媽媽有些欣喜。我清楚的看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚不見(jiàn)了,取而帶之的是媽媽臉上燦爛的笑。我相信,那一定是媽媽最真切的笑。而我,也不再是沒(méi)有理想的小孩了,我會(huì)拼搏、奮斗、努力的去追尋我的夢(mèng)!我可以堅(jiān)定的告訴每一個(gè)人:“我找到屬于自己的鑰匙了!”這把鑰匙將會(huì)打開(kāi)我成功的大門(mén),直到勝利的彼岸。

總有一把鑰匙屬于自己作文4

  如果理想是一條長(zhǎng)河,追求便是奔騰的河水,沒(méi)有了追求,人生只是干涸的河床;如果理想是一張畫(huà)張,追求便是上面的色彩,沒(méi)有了追求,生活只是索然的慘白;如果理想是一座幸福的宮殿,追求就是打開(kāi)宮殿大門(mén)的鑰匙,沒(méi)有了追求,生活只是索然的慘白;如果理想是一座幸福的宮殿,追求就是打開(kāi)宮殿大門(mén)的鑰匙,沒(méi)有了追求,所有的幸福都不過(guò)是鏡花水月。

  夏天的夜晚是迷人的。仰望夏夜的星空,我不禁感慨:在這樣一座古老卻一天天被現(xiàn)代化吞噬的城市里,有多少人還帶著打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙,一個(gè)晨昏接著一個(gè)晨昏,埋首穿梭于鋼筋水泥的叢林中呢?我無(wú)從知道,只是在這個(gè)無(wú)風(fēng)、無(wú)沙、無(wú)云、無(wú)月的夜晚,我會(huì)追憶起那些像北極星般閃亮卻又亙古不變的追求者的名字。

  曾幾何時(shí),我對(duì)幸福和理想的關(guān)系進(jìn)行了種種分析,直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持認(rèn)為二者有著直接的聯(lián)系,而聯(lián)系的紐帶正是追求。

  理想是事業(yè)的溫床,它能不斷地積累溫?zé),不斷燃出智慧的火花。它是催?dòng)事業(yè)的萌芽,它能令懦者變得勇敢、弱者變得堅(jiān)韌、惰者變得勤懇、浮躁者變得務(wù)實(shí)……但這一切的最終動(dòng)力終究離不開(kāi)追求。

  人們贊美理想,渴望獲得理想。要實(shí)現(xiàn)理想,就需要在追求中選擇,盡管這種選擇的本身十分痛苦,但是打磨一把屬于自己的鑰匙,是無(wú)法省略甚至簡(jiǎn)化的步驟。正如雄鷹,為了能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)翱翔藍(lán)天、背負(fù)青云的理想,毫不畏懼漫的風(fēng)雪,苦練飛行技巧。翅膀就是它的鑰匙。這是一種充滿自信、堅(jiān)毅、高尚的追求。唯此,我們方能創(chuàng)造出偉大的個(gè)人歷史。

  喜歡理想,更喜歡追求!實(shí)現(xiàn)理想,便必須追求!這是門(mén)和鑰匙的關(guān)系。雖然雨后清新的天空會(huì)出現(xiàn)七彩的世界,而飛逝的生命不會(huì)給你我等待的時(shí)間。在陽(yáng)光里支下三棱鏡,一樣能夠欣賞到彩虹!

總有一把鑰匙屬于自己作文5

  難道命運(yùn)真是在存心戲弄我嗎?

  我的身邊沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)可以談心的人。學(xué)校里,每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時(shí)候,我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。

  父母常年在外,我因沒(méi)人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊,表姐是和我在一起的,可我怎么就感覺(jué)不到溫暖與親切?他們?cè)诒澈髮?duì)我的指手畫(huà)腳,鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。

  我也沒(méi)有特長(zhǎng),恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會(huì)。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池,看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時(shí),我想就此縮在陰暗角落,讓黑掩蓋我的卑微。

  幸運(yùn)女神吶,你何時(shí)才會(huì)親吻我傷痛破碎的心!

  漫步在人影飄搖的街頭,陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不經(jīng)意間,我立在了一家書(shū)店的門(mén)口,那古色古香的裝飾和那一望無(wú)際的書(shū)海深深吸引了我,我情不自禁邁開(kāi)了腳踏入這個(gè)閃耀奪目的殿堂。

  女老板微笑的望著我,親切地詢(xún)問(wèn)我想要的,對(duì)這個(gè)溫和的陌生人的詢(xún)問(wèn),我有點(diǎn)不知所措,如受驚的小鹿,手緊攥著衣角,不住的搖頭。她還是那樣微笑著。

  我的凍結(jié)心似乎被那陽(yáng)光般溫暖的微笑融化了,漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書(shū)柜前,給我介紹了幾本書(shū),我愉快的接受了,也向她微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在平滑的地板上,我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。周?chē)哪_步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒,從中,我結(jié)交到一個(gè)名為“保爾”的熱血少年,我被他那種永不言棄,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神所深深打動(dòng),回想起自己,我突然發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知與渺小——難道,你還感受不到身邊的愛(ài)嗎?雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但他們還不是時(shí)常來(lái)電問(wèn)候?雖然同學(xué)們很少與你接觸,但他們還不是一樣在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手?你都不記得了嗎。我的身邊是有愛(ài)的,有很多很多。

  我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙——是書(shū)籍,使我認(rèn)清自己,讓我找到了正確的路,終于讓我明白幸運(yùn)女神始終與我同在。它就像一把鑰匙,為我無(wú)知的生命開(kāi)啟了一道通往廣闊未來(lái)的大門(mén),我相信,我的路還可以走得更長(zhǎng),更廣,更輝煌。

總有一把鑰匙屬于自己作文6

  望著雨中男孩艱難的身影,我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。

  ——題記

  走在街上,感覺(jué)到一絲涼意,微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過(guò),似乎吹進(jìn)了我的心里,吹冷了我的心房。

  物理試卷發(fā)下來(lái)了,卷子上又滿是數(shù)不清的相交線,內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬,被淚水所淹沒(méi)。我不敢面對(duì)這份沉甸甸的試卷,更不知道如何處理這份鮮紅的“相交線試卷”,我茫然了,對(duì)試卷不知所措。

  風(fēng)漸漸猛了,天空變得更加陰暗,烏云密集在一起,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!拔以撟鍪裁茨兀俊辈挥X(jué)間,一陣酸楚涌上心頭。這一個(gè)月來(lái),為了物理,我不知努力了多少?奮斗了多少?每天放學(xué)后都在為它奔波,吃飯的時(shí)間總是要推遲到七、八點(diǎn)鐘。為了它,我流了多少淚?受了多少委屈?承受了多少壓力?然而,擺在我面前的卻是一份不及格的試卷,我真的不敢相信。頃刻間,我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了,壓的我無(wú)法呼吸。我徹底地灰心了,還是放棄吧,我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了,覺(jué)得好涼,好冷。

  天更暗了,豆大的雨點(diǎn)劈了啪了砸向了大地,人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我,任由豆大的雨點(diǎn)砸在頭上、臉上!鞍!”一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉(zhuǎn)身,一位約六、七歲的`小男孩已摔倒在地,還沒(méi)等我意識(shí)到去扶小男孩,旁邊的阿姨已撲了上去,“不!”又一聲大喊,而這次不在是緊張,而是驚奇,我瞪大了雙眼,眼睜睜地看見(jiàn)小男孩毅然松開(kāi)了阿姨那溫暖有力的大手,自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了,只見(jiàn)小男孩在風(fēng)雨中摔倒,爬起,摔倒,爬起。終于,小男孩站穩(wěn)了,他贏得了自己的那片陽(yáng)光。而我呢?難道還不如一個(gè)孩子?難道就一蹶不振嗎?不!我不要這樣!我也要向小男孩一樣,大喊“不!”我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開(kāi)來(lái),失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā),所剩的只有一個(gè)信念:那就是——永不放棄!

  于是,我笑了,心靈深處久久未開(kāi)的鎖被一點(diǎn)點(diǎn)拔出,打開(kāi)這把鎖的鑰匙叫“永不放棄!”

  記。荷系蹖(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你有堅(jiān)定的信念,永不放棄的精神,總有一把鑰匙屬于你自己,心靈之鎖總會(huì)被開(kāi)啟,心靈之花總會(huì)綻放!

  ——后記

總有一把鑰匙屬于自己作文7

  總有一把鑰匙屬于自己

  現(xiàn)在,我可以走在自己的路上了,因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业哪前谚匙。

  尋鑰匙

  小學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人難忘,記得那是一個(gè)很晴朗的日子。在一堂十分普通的語(yǔ)文課上,由于我沒(méi)有積極發(fā)言而被老師說(shuō)了一通。那句話至今記憶猶新,“你的性格要改一改了,你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了,你也學(xué)學(xué)吧。內(nèi)向并不是什么好的性格!庇谑,我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王,她說(shuō)她也不清楚,但隨后想了想又說(shuō):“我一會(huì)兒就告訴你”。

  上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫(xiě)著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說(shuō)錯(cuò)了老師不會(huì)說(shuō)你的。小王的方法看起來(lái)還真的很簡(jiǎn)單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并······但是,這方法或許對(duì)小王有用,對(duì)我毫無(wú)意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒(méi)有發(fā)言。

  得鑰匙

  下了課,我又開(kāi)始尋找其他的辦法了,忽然一個(gè)想法在腦中如流星一般劃過(guò)。對(duì)了,老師說(shuō)是讓我改掉內(nèi)向的性格,那么首先就應(yīng)該多與同學(xué)說(shuō)話。我轉(zhuǎn)向聊天的同學(xué),與她們搭了幾句話,感覺(jué)也沒(méi)什么。慢慢的,我與她們聊開(kāi)了,我又多了幾個(gè)朋友。不知怎地,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)朗了點(diǎn)了,說(shuō)什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,對(duì),這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我回不回答呢?當(dāng)然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個(gè)進(jìn)步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說(shuō)了出來(lái),聲音大了許多,老師沖我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,揚(yáng)起了嘴角“好,不錯(cuò)!蔽业男那橐呀(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了,真的是有緊張又興奮。剛才站起來(lái)時(shí)吊著的心也放了下來(lái),我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來(lái)。哎,原來(lái)舉手發(fā)言是那么輕松呢。

  從此,我變得愛(ài)舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內(nèi)向了,不再想把內(nèi)心封閉起來(lái)了,F(xiàn)在想的只是把心敞開(kāi)與人交流。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我如果按照別人的方法改變自己,也許會(huì)以失敗告終,因?yàn)槭褂脛e人的鑰匙是開(kāi)不了自己家的門(mén)的。如果要打開(kāi)自己家的門(mén),只有找到自己的鑰匙,F(xiàn)在,我找到了。

總有一把鑰匙屬于自己作文8

  假如我有一把金鑰匙,開(kāi)啟命運(yùn)之門(mén)的鑰匙,當(dāng)我們跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,你將會(huì)看到一個(gè)全新的世界。

  在那里,科學(xué)的大門(mén)敞開(kāi)著。20xx年10月15日“神舟”5號(hào)飛船的成功發(fā)射,億萬(wàn)中國(guó)人為此而沸騰,中華民族終于有了一位屬于自己的宇航員——楊利偉。中國(guó)這個(gè)響亮的名字終于在世界航天技術(shù)領(lǐng)先水平的行列中出現(xiàn)了。這一切都是科學(xué)的力量。然而登月計(jì)劃仍然在繼續(xù)研究著,我要用這把金鑰匙打開(kāi)科學(xué)的大門(mén),讓登月計(jì)劃再一次在世界矚目下成功完成。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,讓科學(xué)的力量再一次讓中國(guó)騰飛!

  在那里,智慧之門(mén)敞開(kāi)著。當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)門(mén)時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾,但是他們現(xiàn)在的作為卻有很大的區(qū)別。有些人憑借著自己的勤奮與努力,取得了輝煌的成就。而另外一些人以為自己有著不同凡人的智商,不努力照樣能夠成功,他們的想法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。而我正要用金鑰匙讓每個(gè)人都擁有平等的機(jī)會(huì),未來(lái)的成功之路將讓他們憑借著自己的努力去爭(zhēng)取。有句話說(shuō)得好“一分耕耘,一分收獲”,所以你現(xiàn)在所看到的世界便是這個(gè)樣子的。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,讓?xiě)卸璧娜藝L嘗懶的苦頭吧!

  在那里,醫(yī)學(xué)之門(mén)敞開(kāi)著。當(dāng)你走進(jìn)這扇門(mén)時(shí),里面的每一個(gè)人都是那樣的紅光滿面、神采奕奕。那兒,不會(huì)有病魔的挑戰(zhàn)。無(wú)辜的“白衣天使”再也不會(huì)被無(wú)情的SARS病毒奪走年輕的生命。一個(gè)個(gè)天真的兒童再也不會(huì)被禽流感病毒奪走幼小的生命,一個(gè)個(gè)母親也不會(huì)因此而悲痛欲絕。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,不要再讓可惡的病魔奪走善良人的生命啦!

  在那里,公道之門(mén)敞開(kāi)著。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)世界,你不會(huì)聽(tīng)到任何被冤枉的聲音,聽(tīng)到的只會(huì)是老百姓們叫好的聲音。因?yàn)槟莾阂粋(gè)個(gè)污吏都將被送入監(jiān)獄,這時(shí)候,他們才會(huì)醒悟。而此時(shí)人間一切美好的東西都不再屬于他們,陪伴他們的只有那冰冷的鐵窗。無(wú)論怎樣,他們都無(wú)法彌補(bǔ)曾對(duì)老百姓、社會(huì)、國(guó)家的損失。那兒一切見(jiàn)義勇為的好人都將得到幸福之神的照顧,而你也會(huì)聽(tīng)到“某某某因見(jiàn)義勇為而犧牲了自己寶貴的生命”的消息。他們將驗(yàn)證“好人一生平安”這句話。上帝啊,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,讓人間處處有愛(ài),處處充滿真情。

  上帝,請(qǐng)讓我擁有一把金鑰匙吧,我要讓人們懂得互相團(tuán)結(jié),互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心,互相幫助,讓世界從此變得繁榮、美好、公正、和平。

總有一把鑰匙屬于自己作文9

  記得初一時(shí)的第一次英語(yǔ)考試,基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我自然考得一團(tuán)糟——89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在班里足以排倒數(shù)了。然而,當(dāng)我平靜地接過(guò)卷子,卻驚異地發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ):“你的字很工整,閱讀你的試卷簡(jiǎn)直是一種享受。不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,老師相信,今天的89分一定會(huì)變成明天的98分?傆幸话谚匙屬于自己,努力去開(kāi)啟你心中的成功之門(mén)吧!Come on!”

  總有一把鑰匙屬于自己?真的嗎?我將信將疑。然而,從小到大,從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我,這樣信任我?粗鴾剀暗脑u(píng)語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn)了。就在那一刻,我下定決心,要用屬于自己的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén),考一個(gè)真實(shí)的98分。

  從那時(shí)起,我徹底改變了以往吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從前的我,上課總愛(ài)偷偷打盹,和同桌說(shuō)悄悄話,然而從那時(shí)起,我上課專(zhuān)心致志,細(xì)心地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地記錄下老師寫(xiě)的每一個(gè)筆記;從前的我,做作業(yè)總愛(ài)應(yīng)付了事,偷工減料,然而從那時(shí)起,老師布置的作業(yè)我總是不折不扣地完成,完成作業(yè)后還不忘溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,并為第二天的新課做好準(zhǔn)備;從前的我,遇到不懂的問(wèn)題總是草草了事,放在一邊不去管它,然而從那時(shí)起,一有疑難雜癥,我就會(huì)認(rèn)真查工具書(shū),或者請(qǐng)教老師同學(xué),不弄懂決不罷休……說(shuō)來(lái)也奇怪,我覺(jué)得學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那么困難。就這樣,我不斷努力,不斷進(jìn)取,終于迎來(lái)了第二次英語(yǔ)考試。

  那天,當(dāng)老師把寫(xiě)著鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時(shí),我感到無(wú)比的欣慰,無(wú)比的坦然。翻開(kāi)試卷,老師居然又寫(xiě)了一段評(píng)語(yǔ):“屬于自己的那把鑰匙,你終于找到了!繼續(xù)努力!”

  我恍然大悟。原來(lái),總有一把鑰匙屬于自己,那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門(mén)雖然很遙遠(yuǎn),但只要握緊心中的這把鑰匙,不斷拼搏,勇往直前,就一定能打開(kāi)你自己的成功之門(mén),開(kāi)創(chuàng)出人生的一片新天地!相信吧,總有一把鑰匙屬于自己!

總有一把鑰匙屬于自己作文10

  天似鏡,風(fēng)如紗,竹濤陣陣,流水淙淙。正是個(gè)好日子,李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè)幸福之門(mén)。

  神睜大眼睛看著兩個(gè)人:李白,腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須;阮籍,坐在一只眼老牛的破車(chē)上,酒瓶東倒西歪,頭發(fā)凌亂如草,衣服上半只扣子也沒(méi)有,只用一支樹(shù)枝掛住,潦倒非常。

  神引他們進(jìn)了一個(gè)房間,各給他們一只破耳壺,壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼,嘆氣道:“神怕是偏心這西域浪子,我只有半壺酒,他卻有一壺吧!”李白笑了笑:“神看來(lái)是對(duì)我們很好呢,我有大半壺仙酒,喝,味道一定美極了!”

  神饒有興趣地看了兩人一陣子,微微一笑,把他們帶到一個(gè)分岔路口,讓他們各自走去。

  李白的路不好走。荊棘刺叢生漫路,泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳,他從驢身上落到了泥水中,青白衫頓時(shí)一片黃一片黑,鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑:“這回酒可醒了,可以好好走路,再說(shuō),八只腳總比四只腳跑得快!彼诌攘艘豢诰。走了不久卻碰到斷崖,無(wú)路可走了。他吟了一句:“‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)’。小毛驢,你可不必受我壓迫了,有緣再會(huì)!”說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬。

  阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí),一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子,他想搶回來(lái),卻打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鮮血直流。他又嘆:“唉!天不助我呀!”爬上車(chē)未走幾刻,斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來(lái),憶起傷心往事,呼天搶地地喊了起來(lái):“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他暈倒在車(chē)上。

  李白歷遍艱辛,終于爬到了山下,眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的美好境地:金色的樹(shù)枝,寶石的果子,銀白的葉片,云霧繚繞,花影叢叢,神正笑著對(duì)阮籍說(shuō)些什么,他跑了過(guò)去。

  神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺,一陣紅光閃過(guò),兩人手中多了一把鑰匙,一把刻著“悲觀”,另一把刻著“樂(lè)觀”,李白成功地打開(kāi)了門(mén),而阮籍,無(wú)語(yǔ)嘆息。

  神笑著說(shuō):“樂(lè)觀就是披荊斬棘的一把刀;悲觀則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果,樂(lè)觀,則幸?鞓(lè);悲觀,則事無(wú)所成!

  頓時(shí),兩人心中,風(fēng)清氣爽,豁然開(kāi)朗。

總有一把鑰匙屬于自己作文11

  小時(shí)候,我是和一群同齡孩子一起長(zhǎng)大的。我總是那么不起眼,我不會(huì)背誦唐詩(shī),我不會(huì)寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,我不會(huì)彈琴,我不會(huì)像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我,我只是一株不引人注目的小草,而這株小草快被自卑淹沒(méi)了。

  爸媽也是恨鐵不成鋼,他們帶我去學(xué)琴,學(xué)吹笛子,練毛筆字,可我沒(méi)有哪一樣行,只是一個(gè)人默默地躲在角落里畫(huà)畫(huà),漸漸地從畫(huà)畫(huà)中我找到快樂(lè),找到自信。

  時(shí)光的風(fēng)飛速地吹翻日歷的紙頁(yè),我長(zhǎng)大了。我仍舊平凡,仍舊愛(ài)我的畫(huà)畫(huà)。三年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們辦櫥窗小報(bào),點(diǎn)遍了幾個(gè)同齡孩子的名字,就唯獨(dú)沒(méi)點(diǎn)到我;丶液螅铱拗鴨(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸遣蝗鐒e人?媽媽說(shuō):“別灰心,總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上,我畫(huà)了一幅畫(huà),幾只跳躍的小白兔,贏得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課,我不經(jīng)意間將夾在書(shū)中的畫(huà)弄掉到地上,老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)了幾句贊揚(yáng)的話,還說(shuō)一定要貼在櫥窗小報(bào)上?墒牵鹊侥菑埿(bào)辦好后,卻不見(jiàn)了我的畫(huà)。

  四年級(jí)時(shí),一位老師告訴我,我的畫(huà)得了獎(jiǎng)。獎(jiǎng)?畫(huà)?久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔,不過(guò)隨著時(shí)間的流逝,早已被我淡忘。今天突然冒出這個(gè)驚喜,我有些措手不及。原來(lái)我這樣一個(gè)平凡的學(xué)生也有得獎(jiǎng)的時(shí)候呵。六年級(jí)畢業(yè),我們特長(zhǎng)考試,有獲過(guò)獎(jiǎng)的學(xué)生可免試直打A等分。當(dāng)我向老師報(bào)告我曾經(jīng)那個(gè)小小的獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們?cè)尞惖赝,一片驚呼:“哇,她也得過(guò)獎(jiǎng)?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”我的臉一下地紅了,抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛,我的心中莫名的一陣激動(dòng),我也有閃光點(diǎn)呀,我不是一個(gè)一無(wú)是處的丑小鴨!

  如今,我上初三了,依舊平凡。前不久,聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷。那也是一個(gè)平凡的學(xué)生,甚至連高中也沒(méi)考上,可是七年時(shí)間,他搖身一變,已事業(yè)有成。是呵,誰(shuí)能預(yù)料將來(lái),誰(shuí)能保證一個(gè)人將永遠(yuǎn)平凡?總有一把鑰匙屬于自己。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。

  造物主在創(chuàng)造了我們時(shí),就給了每個(gè)人一把鑰匙,而機(jī)會(huì)是公平地?cái)[在每人面前,是平凡還是不凡靠的是一個(gè)人的努力奮斗。而我,我不會(huì)自甘平凡,我會(huì)選擇努力奮斗造就自己的不凡。

  記得一首小詩(shī):奮飛的鳥(niǎo)/在自由藍(lán)天下翱翔/太陽(yáng)/太陽(yáng)/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會(huì)讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會(huì)有強(qiáng)大的風(fēng)/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙,打開(kāi)成功之門(mén)。

總有一把鑰匙屬于自己作文12

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)……”

  陳偉騎在車(chē)上,嘴里心不在焉的哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車(chē)的車(chē)輪猶如圓規(guī)一樣,一遍又一遍的轉(zhuǎn)動(dòng),駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣,在陳偉生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個(gè)又一個(gè)大大的“o”。

  語(yǔ)文56分,英語(yǔ)61分,數(shù)學(xué)44分……

  陳偉不記得自己是怎么從教室走出來(lái)的,對(duì),是從后門(mén),狼狽不堪……

  陳偉苦笑了一下,風(fēng)吹起他頭上幾根凌亂的頭發(fā),不,更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是雜草,顯得不堪一擊。

  陳偉有點(diǎn)懷念小學(xué),那是嘻嘻哈哈打打鬧鬧,成績(jī)?nèi)钥嫉煤谩4蠹铱梢栽陉?yáng)光的沐浴下,意氣風(fēng)發(fā)地從前門(mén)大步邁進(jìn)教室……

  而現(xiàn)在教室的前門(mén),對(duì)于陳偉這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)是鎖著的。

  現(xiàn)在從前門(mén)進(jìn)來(lái)的,是老師的寵兒,是陳偉可望而不可即的“星級(jí)大腕”;從后門(mén)進(jìn)來(lái)的,則大多是比較那個(gè)的學(xué)生,陳偉從那個(gè)門(mén)檻垮了近三年。

  陳偉突然好想從前門(mén)進(jìn)去,但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門(mén)口時(shí),他的腳剛邁了半步,停在半空。他突然看見(jiàn)班長(zhǎng)的目光——毫不經(jīng)意的目光,他看見(jiàn)那道目光中,寫(xiě)著“沒(méi)門(mén)”二字。陳偉撫摸著手中的球,逃跑似的溜了,從后門(mén)一穿而過(guò)。

  陳偉的足球被班長(zhǎng)鎖在講桌里,明晃晃的鑰匙在班長(zhǎng)脖子上蕩來(lái)蕩去……

  陳偉媽又開(kāi)始埋怨;“關(guān)燈吧,都炸四個(gè)燈泡了!

  “嗯,關(guān),馬上關(guān)!”陳偉捧著一本書(shū),極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這天晚上,陳偉又睡不著了。明天我該從后門(mén)走還是前門(mén)走?

  這次,語(yǔ)文88分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)95分。

  他又一次念著這個(gè)數(shù)字。

  這也是他有史以來(lái)第一次失眠。

  第二天,陳偉想踢球射門(mén)一樣沖進(jìn)前門(mén)……

  暮然回首,陳偉似有所悟:總有一把鑰匙屬于自己……

總有一把鑰匙屬于自己作文13

  我忍不住還是把寫(xiě)在物理書(shū)最后一頁(yè)的那段話翻出來(lái)看了看:“下課了,他們打三對(duì)三,我一個(gè)人練籃球。

  上課了,老師又說(shuō)班長(zhǎng)發(fā)言精彩,卻沒(méi)看見(jiàn)我舉起的手。媽媽說(shuō)一把鑰匙開(kāi)一把鎖,可是,我只看見(jiàn)一把沉重的鎖,卻找不到那把開(kāi)啟它的鑰匙!

  讀完,撕下,揉成一團(tuán),勾手隔著兩排桌椅,紙團(tuán)在空中劃出一道白色的弧線,準(zhǔn)確地落在紙簍,完美的三分!我卻開(kāi)心不起來(lái)。初二的最后一個(gè)元旦,我們班搞了活動(dòng)后,分小組包餃子吃。包的時(shí)候,我伸手卻被女生擋了回來(lái),他們說(shuō)我包不好。我坐在角落里,餃子的香味飄過(guò)來(lái)的時(shí)候全班沸騰歡呼的瞬間就淹沒(méi)了我。

  我沒(méi)有過(guò)去搶餃子吃,突然看見(jiàn)小樂(lè)拿起話筒:“大家吃得開(kāi)心嗎?我給你們唱首歌,我這個(gè)節(jié)目可精彩了,你們一定想不到,我準(zhǔn)備反串唱一首男生的歌!

  全班又是一片歡呼,我不知道哪一天我也可以像她一樣自信、活潑、開(kāi)朗,給所有人看我準(zhǔn)確的三分球。她唱得是張信哲的《找鑰匙》,亮亮的聲音,甜甜的笑容,把我呆望著窗外的視線拉回了教室中央,"我一定要找到那把鑰匙,打開(kāi)你的門(mén),打開(kāi)你的門(mén),打開(kāi)你的門(mén)……”

  在掌聲里,她說(shuō):“還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,只要努力,什么奇跡都可以發(fā)生,只要相信自己,就一定可以找到那把鑰匙,打開(kāi)鎖,就會(huì)擁有屬于自己的一片天地!”女生鼓掌,男生尖叫,我的同桌小聲地嘀咕:“酸不拉唧的,她還作詩(shī)呢!蔽覑汉莺莸氐闪怂谎郏骸俺阅愕娘溩印!

  沒(méi)有人知道,小樂(lè)為什么會(huì)唱這首歌,只有我明白,那個(gè)漂亮的三分“投籃”,被一個(gè)善良的女孩看在眼里,記在心上,那個(gè)白色的紙團(tuán),讓她洞悉了我的秘密。外面開(kāi)始下起了雨,越下越大,玻璃窗上蒙著一層薄薄的水氣。我端著一碗餃子,伸出右手,在玻璃窗上畫(huà)了一個(gè)大大的娃娃臉,最后畫(huà)的是嘴,那個(gè)向上揚(yáng)起的嘴角,露出了會(huì)心的微笑。

總有一把鑰匙屬于自己作文14

  面對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界,每個(gè)人都有自己的處事原則和自己的觀點(diǎn),在成功的路上,我們要開(kāi)啟心中的那把神奇的鎖,打開(kāi)我們的成功之門(mén)。微笑,微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。

  保加利亞哲學(xué)家基里爾瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書(shū)中說(shuō):“愛(ài)的微笑想象像一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮,它的光芒照亮周?chē)囊磺,給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯、殷切的希望和奇妙的幻境!?/p>

  你走到路上,被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心碰了一下,你感到臂膀的疼痛,剛要厲聲斥責(zé)騎車(chē)的人,他卻給你一個(gè)歉意的微笑你的感覺(jué)如何?

  你的一個(gè)心愛(ài)的花瓶,被來(lái)串門(mén)的一個(gè)朋友打碎了,你很心疼,面有不悅之色,這時(shí),你的朋友送你一個(gè)不好意思的微笑,你的心情會(huì)怎樣?

  朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌謠,在微笑面前,干戈變成玉帛,尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去,讓自己的心靈放飛,讓曠大寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)闊的世界將會(huì)在你面前展開(kāi):藍(lán)天、白云、小橋、流水……微笑吧,它是打開(kāi)你心結(jié)的鑰匙,讓你更好地與別人溝通,是你通往人際圣堂的一把成功的鑰匙。

  當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),不要抱怨生活中有太多的磨難,不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過(guò)失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果只求得兩點(diǎn)一線的安閑,也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當(dāng)做一次嘗試,不去自卑,把每一次成功當(dāng)成一種幸運(yùn),不去高傲,就這樣微笑著,彈奏從容的樂(lè)章,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。

  朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌謠,在微笑面前,挫折也變成了一種美好的經(jīng)歷,磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰(zhàn)勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。

  朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧苦的窮人;關(guān)懷,溫暖別人孤獨(dú)的心靈。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周?chē)ビ绊懼車(chē),直到每個(gè)人的臉上都掛上燦爛的微笑。

  每個(gè)人的心中都有一把屬于自己的鑰匙,而開(kāi)啟我心靈之鎖的就是——微笑!朋友,你是否找到了這把鑰匙呢?你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢?

總有一把鑰匙屬于自己作文15

  老耿五十多歲了,種了一輩子地,是鄉(xiāng)里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒(méi)離開(kāi)過(guò)農(nóng)村,只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。

  老耿的生活簡(jiǎn)單而實(shí)際:播種、耕耘、收獲、儲(chǔ)藏。每天守著自己的那片土地,吃著自己種出的米面,老耿幸福地生活著。

  仿佛在轉(zhuǎn)眼之間,周?chē)従蛹壹叶技Z滿倉(cāng),肉滿桌,樓房也在老耿房子的周?chē)淮贝钡亓⒘似饋?lái),老耿瞅著自己家的三間土坯房,那還是多年前蓋起來(lái)的,和周遭的樓房相比起來(lái),是那么的不堪入目,愁云布滿了老耿平時(shí)幸福的臉。

  快過(guò)年了,在外地打工的小樂(lè)回到了家鄉(xiāng)。小樂(lè)是老耿的侄兒,這天,爺倆酒過(guò)三巡之后,小樂(lè)說(shuō):“我說(shuō)三叔呀,你不相信這科學(xué)種田也沒(méi)用,你不舍得買(mǎi)化肥、磷肥上田,光上糞肥能提高產(chǎn)量嗎?”

  “不是你三叔舍不得花錢(qián),是我嫌那樣種出的糧食沒(méi)有以前的香甜!

  “三叔,不如過(guò)年后,你也跟我一塊出去打工吧,多掙點(diǎn)錢(qián)。不管怎么說(shuō),家里的房子要蓋起來(lái)……”

  老耿感覺(jué)酒在上涌,是啊,房子確實(shí)要蓋了,人不就活一張臉嗎?

  過(guò)了正月十五,老耿把麥苗施工一遍肥后,背著鋪蓋隨小樂(lè)來(lái)到了上海。

  繁華的都市,老耿算是大開(kāi)了眼界:這城里的樓比他在家里看到天上的飛機(jī)還要高;地下還有鐵路,叫做地鐵;城市的深夜比鄉(xiāng)下的白天還要亮許多;城里的人兒比農(nóng)村逢會(huì)趕集的人還要擁擠;城里的女人冬天也穿著長(zhǎng)裙,個(gè)個(gè)花枝招展,比他們家鄉(xiāng)劇團(tuán)的“賽金花”還要美上千倍……

  老耿看花了眼……

  面對(duì)一個(gè)五十多歲的鄉(xiāng)下老頭,當(dāng)用人單位問(wèn)他有什么技能時(shí),他就老實(shí)巴交的一句:“俺只會(huì)種田!”可想而知,沒(méi)有單位愿意接納他。

  夜晚,老耿獨(dú)步街頭,從家里帶的錢(qián)已所剩無(wú)幾,他找了個(gè)小吃攤坐了下來(lái),嚼著含有吊白塊的雪白饅頭,喝著有股化肥味的米粥,老耿兩行熱淚流了下來(lái),他想起家里的農(nóng)田,和自己收獲的米面……

  半個(gè)月后,小樂(lè)給老耿總算找了個(gè)看工地的活兒,還算輕松,工錢(qián)也不錯(cuò),老耿卻推辭了。

  兩天后,人們發(fā)現(xiàn)老耿站在自己的田邊,瞅著自己的那片農(nóng)田,看著綠油油的麥苗,開(kāi)心地笑著……

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