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給自己打分作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的給自己打分作文,歡迎閱讀與收藏。
給自己打分作文 1
每天晚上我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,爺爺都會(huì)端來熱熱的洗腳水,督促我洗腳。我暗暗下定決心,等到放寒假的時(shí)候,我一定要堅(jiān)持每天給爺爺端洗腳水。
終于放寒假了!吃過晚飯,全家人都坐在客廳看電視。我偷偷溜進(jìn)洗手間,端起爺爺?shù)南茨_盆,接滿熱水,放起磨腳石,把手巾搭在胳膊上,端起水盆往外走。水盆可真沉呀,本來可以二三步跨過去的走廊,現(xiàn)在端著沉重的水盆,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地挪,像蝸牛爬一樣。我把水盆放在爺爺腳前,大聲宣布:“放假了,爺爺?shù)南茨_水由我來端!睜敔斢煮@又喜,連聲說:“真是我的好孫子,爺爺沒白疼你!”我學(xué)著媽媽給我洗腳的'樣子,雙手捧起爺爺?shù)哪_,放起水里,先搓腳背,再按腳心,最后用磨腳石磨腳后跟的死皮……爺爺?shù)哪樕蠘烽_了花。
有一天,我玩得太累了,躺在沙發(fā)上動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸提醒我說:“今天的洗腳水還沒端呢!蔽覒醒笱蟮鼗卮穑骸拔叶级肆撕脦滋炝,今天你幫我端吧。”爸爸嚴(yán)肅地說:“自己答應(yīng)的事情怎么能推給別人呢?”我的臉一下子紅了,趕緊爬起來跑去端水了。
我要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的承諾,為自己的誠(chéng)信打上100分。
給自己打分作文 2
每個(gè)人都有自己的.閃光點(diǎn)和不足之處,而我的不足之處便是懶。
要我給“勤奮”這門打分,我只能得個(gè)七十分——我是個(gè)“懶丫頭”。
前一段,老師讓我們練習(xí)踢毽子,可我想:我最高紀(jì)錄十幾個(gè)呢!練它干什么,呀呀,懶得練,懶得練!再說,不練又怎么了?可是,我現(xiàn)在也就踢三四個(gè),五六個(gè),早已忘記踢毽子的技巧了。
到比賽的前幾天我才裝模作樣的練了練,不肯多練——還是懶得練!
比賽馬上就要開始了,我還悠然自得呢!毽子也不踢一個(gè)。別說一個(gè),半個(gè)我也不踢!為啥?還是那句話——懶得踢,懶得練!
比賽開始了,我剛踢了兩個(gè),毽子就掉了,撿起來再踢,又掉了!有幾次干脆沒踢著,還摔了一跤,弄得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——好難為情!
到比賽結(jié)束,我才踢了三十四個(gè),這么少!瞧瞧人家王藝涵、趙博雅、李嘉琪,哪個(gè)都踢了六七十個(gè)呢!
慚愧!知道現(xiàn)在,我還沒有完全改掉“懶”這個(gè)毛病。但我相信,我相信,我一定改得掉,得一百分!
給自己打分作文 3
丟三落四。在學(xué)習(xí)的生涯中總是不是忘帶了紙巾就是忘了帶筆盒,“左鄰右舍”幾乎都被借過,看到她求助的眼神就四散而逃。對(duì)于這個(gè)頑固的“老毛病”,望天興嘆的嚴(yán)師——我大筆揮揮,倒扣十分。
愛說大話。一年級(jí)仗著自己愛看書,找到一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人就天始大說特說:“你看過的書我都看過!”“哦,是嗎?”她不甘示弱,“那簡(jiǎn)·愛的`主人公是誰(shuí)?”發(fā)問者立刻臉紅到了脖子根,結(jié)巴巴地回答:“很多呀!”立刻轉(zhuǎn)身逃跑。
“唉!”我搖搖頭,這可得了,再扣五分。
體育差勁,從很小開始就喜歡坐在沙發(fā)上看書,兩條胖腿都懶得動(dòng),鑄就了一個(gè)“烏龜速”小人。這個(gè)學(xué)期的體育成績(jī)又光榮登上“C”的排行榜,被老媽硬是送進(jìn)了體育訓(xùn)練班!身體是革命的本錢。∥也坏貌辉倏凼!
說起優(yōu)點(diǎn)也不是沒有。學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事有股倔勁。這使她在班上成績(jī)名列前茅,別上了兩道杠。“嗯!蔽覞M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這些加十分!
其實(shí)這個(gè)人就是我自己,算算分?jǐn)?shù)——85分,不好不壞。寫完這一切,我突然明白了一個(gè)道理——站在別人的角度看自己,自己才能有一面真實(shí)的鏡子,看到不足的地方。這也何嘗不是一件好事?
給自己打分作文 4
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí),長(zhǎng)相,為人也都還不錯(cuò),最喜歡一個(gè)人在家,自由自在的,快樂極了。我喜歡跟同學(xué)們一起玩,什么高興事業(yè)都愿意和同學(xué)們分享,這就是我!今天,我要給自己打打分,說起來我還有些緊張哪,生怕自己有那樣做得不好。
學(xué)習(xí)方面:最近有點(diǎn)不適應(yīng),可能跟最近的'活動(dòng)太多有點(diǎn)關(guān)系。最近五次考試的平均分只有89.5,雖然安常理來說還可以,但是我從心底不滿意,所以這方面我給自己打80分。
生活方面:這部分是我比較滿意的。因?yàn)閶寢屪罱?jīng)常加班,而爸爸一直在外面帶隊(duì)打比賽,所以我不得不自己一個(gè)人吃飯,所以我覺得我能照顧好自己,使自己有一個(gè)健康的身體,也是一件不錯(cuò)的事啊。但我經(jīng)常把家弄得好亂好亂,像個(gè)“雜貨鋪,“所以,在這方面,我打85分。
體育方面:雖然我并不愿意練體育,但是我必須聽媽媽的話,還是在為比賽而訓(xùn)練。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我得了一個(gè)第一名和一個(gè)第二名,我還是比較滿意的,但畢竟有一個(gè)第二名,我還是有一點(diǎn)遺憾,所以并不完美,我給自己打90分。
分都打完了,所有的平均是85分,雖然不低,但是我還沒有做到最好,我一定要努力!
給自己打分作文 5
這一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,回想起來,我收獲了很多,當(dāng)然也有一些地方做得不好,如果100分是滿分,我給自己打91分。
學(xué)習(xí)方面,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多名人名言、唐詩(shī)和好詞好句,通過學(xué)寫作,作文也有了明顯進(jìn)步。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我又學(xué)習(xí)和掌握了方位知識(shí)和四則運(yùn)算法則,還學(xué)會(huì)了折線統(tǒng)計(jì)圖和一些新公式、新題型。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多單詞、句子,并且可以把這些詞句默寫或聽寫下來。但是,上課注意力不集中,講小話,做小動(dòng)作以及馬虎、粗心的毛病依然存在。為此,學(xué)習(xí)方面我給自己打88分。
生活方面,我對(duì)自己還是很滿意的.。我學(xué)會(huì)了很多生活小常識(shí),學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)活,能夠遵守作息時(shí)間,堅(jiān)持做到自己洗漱和沖牛奶喝。為了矯正視力,我堅(jiān)持自覺做到不上網(wǎng)、不看電視,健康用眼。但我不夠注意房間的整潔,經(jīng)常亂丟亂扔?xùn)|西。所以,在生活方面我給自己打90分。
體育方面,我也做得不錯(cuò),對(duì)自己是滿意的。幾乎每天都和爸爸一起到室外晨練,主要是跑步、跳遠(yuǎn)和投實(shí)心球,為下一學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)提前做準(zhǔn)備。這個(gè)學(xué)期我還經(jīng)常堅(jiān)持踢足球、打羽毛球?墒俏矣袝r(shí)還是會(huì)偷懶,尤其是晨練沒有以前做得好。為此,在體育方面我給自己打95分。
分都打完了,這個(gè)學(xué)期我給自己以上三個(gè)方面打的平均分是91分,雖然不低,但是還沒有達(dá)到我的理想目標(biāo),我一定得更加努力啊!
給自己打分作文 6
在考試的時(shí)候,老師會(huì)給你的試卷打分,而這一次,我要給自己打分,這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是試卷的分?jǐn)?shù),而是給自己這個(gè)人打分。我要給自己打九十三分,那這七分是扣在哪兒呢?
兩分是扣在我的脾氣上。一次中午吃飯的時(shí)候,徐宇文要我?guī)退共伺,我大聲地說:“自己不會(huì)倒啊,自己的`事情自己做!毙煊钗穆犃,苦苦地哀求我說:“大姐,求你幫忙一下嘛,我還要做作業(yè)了呀!”我惱火了:“你做作業(yè),我也要做作業(yè)的,就這么近,走幾步不就到了!闭f完,我一腳踹了過去。徐宇文好像生氣了,“又沒惹你呀!哼,自己倒就自己倒了!笨,我的脾氣是不太好吧。
分?jǐn)?shù)還扣在課堂上的我。有一次,上《人·自然社會(huì)》課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上給同學(xué)們講解書中的內(nèi)容,我看見有些人把回家作業(yè)本墊在《人·自然社會(huì)》書下面,趁老師不注意的時(shí)候,他們便埋頭偷偷摸摸地寫起作業(yè)來。為了能夠早點(diǎn)完成回家作業(yè),我也學(xué)起他們來。但是,現(xiàn)在想想,還真是不應(yīng)該。雖然小學(xué)時(shí)不用考《人·自然社會(huì)》,但是中學(xué)就得用了。如果現(xiàn)在學(xué)好了每一門課程,以后不就容易了嗎?
“甘瓜苦蒂,天下物無全美!边@是墨子說的話,意思是說天下的東西是沒有十全十美的,人也一樣,不過,我會(huì)朝一百分努力的。
給自己打分作文 7
#isubb# 如果我給自己的誠(chéng)信打分,最多只打65分,因?yàn)槲矣行⿻r(shí)候十分遵守諾言,有時(shí)候不誠(chéng)實(shí),遵守諾言的時(shí)候多,不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候少。
有一次,老師讓小組長(zhǎng)檢查奧數(shù)題,我就是小組長(zhǎng),可我沒有寫奧數(shù)題。在老師讓報(bào)告檢查結(jié)果時(shí),我沒有報(bào)自己沒寫,雖然躲過了老師的責(zé)備,但心里很不是滋味,聽著老師在吵其他沒寫的`同學(xué),我的感覺比老師吵我還要難受。不誠(chéng)實(shí)的感覺真不好,老師把任務(wù)交給小組長(zhǎng)說明老師信任小組長(zhǎng),但是我卻欺騙了老師,辜負(fù)了老師的信任。
我遵守諾言的時(shí)候還是比較多的。有一次,媽媽等我放學(xué),我六點(diǎn)多才回去。事情是這樣的,今天放學(xué)前老師布置了幾道練習(xí)題,老師讓我留下把練習(xí)題收齊,有個(gè)同學(xué)寫得特別慢,我一直等到那個(gè)同學(xué)寫完才送到辦公室才回去。如果我不等那個(gè)同學(xué),他可能寫不完就回家,這樣天長(zhǎng)日久肯定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。
誠(chéng)信是人一生中最寶貴的品質(zhì),失去它,你其他方面就是發(fā)出超人的光輝,生活也會(huì)毫無意義。誠(chéng)信是最容易做到的,也是最不容易做到的。誠(chéng)信是無價(jià)之寶,我們每個(gè)人都要堅(jiān)守誠(chéng)信。
給自己打分作文 8
給自己打分每年暑假,看著小伙伴們像一條條泥鰍在河里穿梭來往,我的心里就像有成千上萬(wàn)只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。這年暑假,爸爸也答應(yīng)我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳。聽到這消息,我高興得一蹦三尺高。這天我做好準(zhǔn)備,來到教練的身旁。教練讓我練基本功,游泳的基本功是憋氣。我慢慢地下到水里,起初還以為很簡(jiǎn)單。于是我想把頭全埋進(jìn)水里,但是浮力太大,我怎么也沉不下去。教練看出了我的問題,對(duì)我說:“深呼吸、捏鼻子、沉下去,心里默數(shù)1、2、3,抬起頭,鼻子噴氣。”照著教練的方法,我開始練了起來。我第一次把頭放進(jìn)水里,還沒數(shù)到2就抬了起來。我一次一次地練習(xí)著,憋氣的時(shí)間越來越長(zhǎng)了。教練又教我打水,我抓緊欄桿,用腿使勁拍打水面,拍了幾下就覺得很累,但為了學(xué)會(huì)打水我仍然堅(jiān)持著練,最后終于學(xué)會(huì)了打水。接著我又學(xué)會(huì)了腿和手的動(dòng)作。教練說:“先把手劃向大腿上,再把頭抬起來吸一口氣,最后再蹬腿!蔽野唇叹毜姆椒ㄗ隽撕枚啻危瑔芰撕芏啻嗡,我有些害怕了,教練好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“不要怕,多練幾次就好了!
于是,我每天就這么堅(jiān)持練著,不管多苦多累,我都加勁練習(xí)。終于一次比一次好了,嗆水的次數(shù)也逐漸的`少了,漸漸的我游得越來越遠(yuǎn)了。我覺得我就像一條自由自在的小魚了。真是好!我終于體會(huì)到:“有志者,事競(jìng)成!边@句話的深刻含義。我為自己的這次表現(xiàn)打90分。
給自己打分作文 9
我們常常會(huì)看到一些選拔的節(jié)目中,較成功的人給選手們打分,頭頭是道的分析著選手們得優(yōu)缺點(diǎn),決定他們的去留。但是設(shè)想一下,如果讓那些評(píng)委給自己打分,那他們會(huì)怎樣呢? 的確,最困難的莫過于給自己打分了。
有這樣一個(gè)故事:上帝給每個(gè)人兩個(gè)袋子,一個(gè)袋子里裝著別人的缺點(diǎn),掛在胸前,另一個(gè)袋子裝著自己的缺點(diǎn),掛在背后。所以人總是看到他人的缺點(diǎn),卻看不到自己的。 每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但人們總會(huì)努力地掩飾好它,我也深有感觸。在上小學(xué)時(shí),學(xué)校的對(duì)面有個(gè)小商店,許多同學(xué)經(jīng)常去那里買吃的,而我看著別人吃著誘人的小食品,饞的直流口水。于是有一天,我在一個(gè)同學(xué)的攛掇下,偷拿了家中的錢,買了零食,吃到嘴里時(shí),感到分外的滿足,竟有些食髓知味,從家里搜刮起一毛、兩毛、一元錢來。有這樣一句話:人如果撒了一個(gè)謊,就要為這個(gè)謊而不斷的說謊。
我為了掩飾自己做的壞事,真正體會(huì)了,做賊心虛。 如果那個(gè)時(shí)候讓我為自己打分,我會(huì)打多少呢?會(huì)看清自己的.錯(cuò)嗎?旁觀者清,果然是真理。不過好在父親及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤,并教會(huì)了我如何抵制誘惑,自我檢討。 給自己打分還要看到自己的優(yōu)點(diǎn),不能盲目自大,也不要妄自菲薄。我原來一直以為自己太胖了,因此惹了很多煩惱,不過后來我就看開了,比我胖的人太多了,況且我還是很高嘛。于是慢慢更有自信了。這雖然是很小的事,但我也從這里學(xué)會(huì)了,自信是自己找來的,公正地打分能成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。 為自己打分,是最困難又最簡(jiǎn)單的事情,可以是第一,鞭策自己并有自信成為最好;可以是第二,為了能向第一不斷努力;可以是第三,因?yàn)樽约河泻芏嗖蛔悖M快改正……
只有自己學(xué)會(huì)公正的為自己打分的人,才是成功的人,讓心中有一把尺,衡量著自己的一言一行,這樣的人才能更好的發(fā)展。讓我們?yōu)樽约捍蚍职?為了更好而努力吧!
給自己打分作文 10
給自已打分考試時(shí),老師給學(xué)生們打過分。比賽時(shí),裁判員給運(yùn)動(dòng)員打過分。作為一個(gè)姐姐,我也要給自己打打分。一天,小弟弟在臥室睡覺,媽媽有事所以出去了,我一人獨(dú)自在家里做作業(yè)。我做完作業(yè)看了會(huì)兒電視。突然,弟弟被我這吵鬧的電視聲吵醒了,哇哇大哭起來。我頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快上樓去哄弟弟。弟弟坐在床上,我把他抱起來,怎么哄也不行,我想:以前都是弟弟哭的時(shí)候媽媽都是先給他檢查尿布是不是濕了,弟弟是不是也尿尿了?于是,我脫下弟弟的褲子,解開尿布一看,呀!“黃色炸彈”來了!原來,弟弟拉屎了!我聞了聞“黃色炸彈”,好臭!我心想:我可不想給弟弟換尿布,否則會(huì)臭死我的!可是看著弟弟小臉憋得通紅,哇哇大哭的.樣子我又有點(diǎn)不忍心。心里想道:如果不給弟弟換尿布的話,弟弟會(huì)哭到什么時(shí)候啊?他的小屁股會(huì)不會(huì)象猴屁股一樣變的紅紅的?
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)突然想到媽媽平時(shí)和我說的話:“你是姐姐,你要保護(hù)好弟弟,讓他不受傷害,他長(zhǎng)大了也會(huì)反過來保護(hù)你的!毕氲竭@,于是我下定決心要給弟弟換尿布。我先翻箱倒柜的找出一包濕巾紙和一塊新尿布,回想這著媽媽以前給小弟弟換尿布的步驟,先把弟弟的的尿布解開,然后折起來先墊在屁股下面,接著拎起弟弟的兩條小胖腿用濕巾紙把粘在屁股上和小雞雞上的屎擦掉,最后把臟的尿布扔掉,換上新的尿布,好了,大功告成!換完尿布弟弟不哭了,還咧著嘴對(duì)我笑呢,看看弟弟的笑臉,我覺得非常開心和自豪。如果要給自己打分,那么我這個(gè)姐姐要給自己打90分。
給自己打分作文 11
來德后的第一次考試是在學(xué)校大禮堂舉行的,數(shù)百名學(xué)生一邊查閱各種書籍資料,一邊冥思苦想尋求最佳答案。老師呢,分發(fā)完考卷后,不知什么時(shí)候已消失得無影無蹤。
長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)小時(shí)總算過去,到了交卷時(shí),老師卻鄭重其事地在講臺(tái)前宣布起答案來。按照提供的答案及評(píng)分要求給自己打分后,他要求大家把自己的分?jǐn)?shù)于大庭廣眾之下大聲宣讀。大家一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)著。我的天,分?jǐn)?shù)真是參差不齊,90分、60分、80分、30分……居然還有理直氣壯地報(bào)出“10分”的。我懷疑地問我的鄰座,“自己給自己打分”會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“誤差”,別人又沒有發(fā)現(xiàn)。想不到,這位金發(fā)師妹像看外星人一樣不解地看著我:“為什么?自己需要騙自己?jiǎn)??/p>
還有一回,在漢諾威一家頗有名氣的“Meier Hall”音樂廳。這里經(jīng)常有著名的音樂家光顧演出。今年年初我幸運(yùn)地得到了在這里打工的機(jī)會(huì)。這份工作,按一位朋友的話說,“不要太幸福噢”,既可以賺錢,又飽耳福,何樂而不為。第一天上班,我就被安排入餐廳部。老板托馬斯給我演示了兩遍做比薩餅、漢堡包、色拉、烤香腸、薯?xiàng)l的過程后,重重地拍了一下我的肩膀道:“年輕人,相信你一定能做好!边@樣從原料的.準(zhǔn)備、加工、烹調(diào)到收款,名為廚師助理的我,實(shí)際上成了獨(dú)當(dāng)一面的大師傅。當(dāng)我把一疊疊歐元交給老板時(shí),他看也不看,就贊揚(yáng)我今天的工作“perfekt gut(完美無缺)”。然后留下讓我自己填寫“工作記錄”。當(dāng)時(shí)我暗暗地想,休息時(shí)間、工作時(shí)間,老板、同事又沒看見,萬(wàn)一有人不老實(shí),那可是“一寸光陰一寸金”呀。
第二天,在酒吧部工作的老板的妹妹安雅,帶著她的男友一塊來小吃部嘗比薩。按照規(guī)定,工作人員可以享受一定優(yōu)惠,所以我就按照工作人員的標(biāo)價(jià)找還給她多余的零錢。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,微笑著對(duì)我說:“不對(duì),應(yīng)該是4歐元,我的男友不能享受員工的待遇。還有這1歐元給你做小費(fèi)!蔽也唤×耍挠心敲蠢蠈(shí)的人。下班后,我又去登記“工作記錄”,在我上方安雅的“休息”一欄中,她又清清楚楚地減去了陪伴男友的29分鐘。
在德國(guó)的日常生活中還會(huì)經(jīng)常遇到這樣的事:超市商品由自己稱重量后記錄,搭乘公交工具自行買票但無人檢票……每每此時(shí),也就是“自己給自己打分”的時(shí)候,至于分?jǐn)?shù)的多少,則完全要看自己是否“誠(chéng)實(shí)”了。
給自己打分作文 12
第一次給自己打分,覺得很新鮮,又很有難度。到底打幾分呢?我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)。唉,怪不得有人說:“人最了解的是自己,最不了解的也是自己!
我想給自己打90分,因?yàn)槲蚁肫鹆四莻(gè)下雨天降國(guó)旗的.事情。那天,我在媽媽那兒做作業(yè),回家時(shí)天快黑了,雨也下得很大。我和媽媽走到樓下,我忽然看見國(guó)旗還沒有降下來。于是,我急忙對(duì)媽媽說:“媽媽,國(guó)旗還沒有降下來,我去降!”說完,我就向司令臺(tái)旁的旗桿跑去?墒,當(dāng)我要沖進(jìn)雨簾的前一刻,不禁猶豫起來:“雨下得這么大,而且我還背著個(gè)沉重的大書包呢!別降了,別降了,反正今天不是我當(dāng)升旗手!毙南胫,我退縮了一步。但是,我又想:“雖然我今天不是升旗手,可我以前是呀!”于是,我沖進(jìn)了眼前的雨海。我來到旗桿面前,一邊奮力地解開繩子,一邊抬頭望著已經(jīng)濕透的國(guó)旗,很自責(zé)剛才的猶豫。如果我不猶豫,國(guó)旗就會(huì)少淋一點(diǎn)雨。
我一圈一圈地解著繞在把手上的繩子,心里很著急,想快點(diǎn)把國(guó)旗解救下來。我終于把繩子解下來了,心里一陣喜悅。我飛快地放著手里的繩子,怕國(guó)旗一下子掉到地上弄臟了,于是當(dāng)國(guó)旗到下面時(shí),我一把抓住它,解開上面的鉤子,然后馬上把繩子繞回了把手上。我拿著國(guó)旗,一邊跑向校門口,一邊繞國(guó)旗。陸老師見我收好了國(guó)旗,和媽媽一起向我招手。我見了跑得更飛快了。到了校門口,媽媽和陸老師對(duì)我豎起了大拇指,我的心里美滋滋的。
這一次給自己打分,我打了90分。這90分是因?yàn)槲覟閷W(xué)校做了好事,扣掉了的10分是因?yàn)槲乙婚_始的猶豫。
給自己打分,真是一件有趣的事兒!
給自己打分作文 13
如果給我自己打分,我想我會(huì)給自己打個(gè)“95”分! 雖然我的成績(jī)目前來看還不夠好,但是我也有許多的長(zhǎng)處,也有不少令人羨慕的特長(zhǎng)。
我是古箏“小達(dá)人”。每次學(xué)校的達(dá)人秀或藝術(shù)節(jié),我總會(huì)帶著我心愛的大古箏,到臺(tái)上為同學(xué)們演奏一曲。就在最近,我參加了學(xué)校的“達(dá)人秀”比賽,別看我的對(duì)手是8級(jí)高手,我以一曲激情洋溢的《豐收鑼鼓》戰(zhàn)勝了她,獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然這也歸功于我的古箏老師技藝精湛,要求甚嚴(yán)——每首曲子不管有多難,都要求我不能有3處差錯(cuò),不然就別想回家了!正是這樣的嚴(yán)格要求,使我懂得了一份耕耘,一分收獲。雖然我的級(jí)別還不是很高,但是《幸福中國(guó)》演奏大賽中,不僅獲得上海賽區(qū)二等獎(jiǎng),而且在全國(guó)總決賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我是手工“小能手”。走進(jìn)我們的班級(jí),每年的.壁報(bào),我們的主題都時(shí)髦新穎,打破了常的“爭(zhēng)章園地”!靶∧枴薄ⅰ八{(lán)妹妹”、“蘿卜精靈”…都曾我們的板報(bào)“主人公”!配上積極上進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),我們風(fēng)格活潑的板報(bào)幾乎年年都能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。這里面可有我的一份功勞哦!好幾年的板報(bào),都包含著我的靈感,我的手筆……
我是假日“小隊(duì)長(zhǎng)”。每當(dāng)放假,我就忙得不可開交。組織小隊(duì)活動(dòng)是我的主要任務(wù)。首先我要設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排活動(dòng)時(shí)間,然后尋找場(chǎng)地。不僅要安排好同學(xué),還要安排家長(zhǎng)們前來支援,比如當(dāng)“司機(jī)”,當(dāng)“保鏢”、當(dāng)“攝影”……這些年我們?nèi)ソo幼兒園寶寶上課,給養(yǎng)老院老人送祝福,圖書館,動(dòng)漫館,體育館……到處都留下了我們歡樂的身影。我和我所帶領(lǐng)的假日小隊(duì),多次獲得“優(yōu)秀小隊(duì)”稱號(hào),我也是名符其實(shí)的“優(yōu)秀隊(duì)員”哦!
我是副科全能。音樂,體育,美術(shù),手工……都是我的強(qiáng)項(xiàng)!
如此看來,我也很棒! 那么怎么得不到滿分呢? 哎……我的缺點(diǎn)實(shí)在不好意思說……但是我已下定決心改掉拖拖拉拉,三心二意的壞毛病。我相信,只要我愿意努力,學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么難以提高。總有一天,我能為自己打上滿分!
給自己打分作文 14
如果給我自己打分,我想我會(huì)給自己打個(gè)“95”分! 雖然我的成績(jī)目前來看還不夠好,但是我也有許多的長(zhǎng)處,也有不少令人羨慕的特長(zhǎng)。
我是古箏“小達(dá)人”。每次學(xué)校的達(dá)人秀或藝術(shù)節(jié),我總會(huì)帶著我心愛的大古箏,到臺(tái)上為同學(xué)們演奏一曲。就在最近,我參加了學(xué)校的“達(dá)人秀”比賽,別看我的對(duì)手是8級(jí)高手,我以一曲激情洋溢的《豐收鑼鼓》戰(zhàn)勝了她,獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然這也歸功于我的古箏老師技藝精湛,要求甚嚴(yán)——每首曲子不管有多難,都要求我不能有3處差錯(cuò),不然就別想回家了!正是這樣的嚴(yán)格要求,使我懂得了一份耕耘,一分收獲。雖然我的級(jí)別還不是很高,但是《幸福中國(guó)》演奏大賽中,不僅獲得上海賽區(qū)二等獎(jiǎng),而且在全國(guó)總決賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我是手工“小能手”。走進(jìn)我們的班級(jí),每年的.壁報(bào),我們的主題都時(shí)髦新穎,打破了常的“爭(zhēng)章園地”!靶∧枴、“藍(lán)妹妹”、“蘿卜精靈”…都曾我們的板報(bào)“主人公”!配上積極上進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),我們風(fēng)格活潑的板報(bào)幾乎年年都能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。這里面可有我的一份功勞哦!好幾年的板報(bào),都包含著我的靈感,我的手筆……
我是假日“小隊(duì)長(zhǎng)”。每當(dāng)放假,我就忙得不可開交。組織小隊(duì)活動(dòng)是我的主要任務(wù)。首先我要設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排活動(dòng)時(shí)間,然后尋找場(chǎng)地。不僅要安排好同學(xué),還要安排家長(zhǎng)們前來支援,比如當(dāng)“司機(jī)”,當(dāng)“保鏢”、當(dāng)“攝影”……這些年我們?nèi)ソo幼兒園寶寶上課,給養(yǎng)老院老人送祝福,圖書館,動(dòng)漫館,體育館……到處都留下了我們歡樂的身影。我和我所帶領(lǐng)的假日小隊(duì),多次獲得“優(yōu)秀小隊(duì)”稱號(hào),我也是名符其實(shí)的“優(yōu)秀隊(duì)員”哦!
給自己打分作文 15
今天,陸老師讓我們用10分鐘來寫自己這半個(gè)學(xué)期的收獲,看誰(shuí)寫得最快最好,然后站在講臺(tái)上大聲地、有感情地讀出自己的收獲。
聽到這里,我心想:10分鐘寫完收獲?這……這時(shí)間……也……也太……太短了吧,我不但要注意書寫問題,而且我還得在10分鐘內(nèi)寫完10點(diǎn)收獲,這真是難上加難啊。而且我現(xiàn)在腦子里一片空白,10分鐘能寫出5點(diǎn)收獲就真的不錯(cuò)了,估計(jì)這一次陸老師又會(huì)說:“誰(shuí)寫到600字或600字以上,就上來把姓名、字?jǐn)?shù)、時(shí)間、用心得分填上,看誰(shuí)是‘作文王中王’!眲傁胪,我才意識(shí)到,我比別人下筆慢了15秒,15秒我都可以寫20多個(gè)字了,哎!看來我真的要“美”夢(mèng)成真了。這時(shí),我心里想:一定是我今天出門之前忘記拜佛了,或者是我今天運(yùn)氣不好,再或者是我命中注定,大概、或許、應(yīng)該吧。算了算了,氣不死自己,氣不死自己。
“5,4,3,2,1,0。時(shí)間到,停筆!”陸老師喊道。這時(shí),我心里頓時(shí)慌了起來,心里想著:完了完了,這下是真的玩完了。唉!現(xiàn)在我只能聽天由命了。這是因?yàn)椋抑粚懥?點(diǎn)收獲,不過,像陸老師這樣大度的`、品德高尚的老師應(yīng)該會(huì)看在我書寫美觀的份上,會(huì)原諒我吧。俗話說的好“宰相肚子里能撐船”,希望能在這個(gè)十萬(wàn)火急,火燒眉毛的危急時(shí)刻能靈驗(yàn)。想完,同學(xué)們的目光不由自主的,齊刷刷的射向了講臺(tái)。此時(shí),講臺(tái)上站著兩位同學(xué)--韋貞竹和小覃同學(xué)。韋貞竹最先朗讀:“我懂得了……”過了10分鐘左右,韋貞竹和小覃同學(xué)都已朗誦完畢。陸老師說:“現(xiàn)在,你們給你們的過去打分。”
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