我有屬于自己的光芒作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我有屬于自己的光芒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有屬于自己的光芒作文1
在浩瀚的宇宙中有著行星和那閃著光芒的星星,它們就像生活中屬于自己的亮點(diǎn)一樣,閃著自己獨(dú)有的光芒!}記
我喜愛(ài)毛筆,它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒,毛筆就是我生命中的亮點(diǎn),這光芒不屬于別人,只屬于我,閃耀著我獨(dú)有的璀璨光芒。
說(shuō)起寫(xiě)毛筆,我很小的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)了。看著行云流暢的行書(shū),優(yōu)美婉約的千字文,端正大氣的楷書(shū),細(xì)膩可人的小楷,奇形怪狀的隸書(shū),這些新穎美妙的字體就像一股無(wú)形的力量似的,吸引著我,去靠近它,也就是這樣,我走上了自己奇妙的毛筆之路。
一開(kāi)始,我練的是楷書(shū),一筆一劃都是剛勁有力的,而我卻寫(xiě)的軟綿綿的,毫無(wú)力氣,練了好久都是這樣。這時(shí),老師指導(dǎo)我,告訴我寫(xiě)筆畫(huà)時(shí)要先控制好筆尖,要穩(wěn)住手腕的力,不能下手太重或太輕,頓挫要?jiǎng)倓,中段要筆直,回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我,認(rèn)真操練,攻克了這個(gè)難關(guān)。
可是,老師一直讓我連筆劃,從來(lái)沒(méi)有讓我去練過(guò)那些讓我向往的字,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸煩躁了,不想練了,筆劃也越寫(xiě)越差,老師好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)毛筆,最重要的是筆劃,寫(xiě)毛筆就像蓋一棟樓房,筆劃是最基礎(chǔ)的部分,如果你連最基礎(chǔ)的都掌握不了,怎么能將房子往上蓋呢?”老師的話(huà)使我受益匪淺,讓我明白了,做什么事都不能急于求成,必須從最基礎(chǔ)開(kāi)始,慢慢走向成功。
正因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理,所以,我在毛筆這條路上越走越順。到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)過(guò)顏體,千字文,蘭亭集序等字體了。
是毛筆陶冶了我的情操,濕潤(rùn)了我的心田,靈巧了我的雙手,它是我的光芒,也是我生命中最耀眼的光芒!
我有屬于自己的光芒作文2
每一個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬(wàn)里長(zhǎng)空光芒,或無(wú)足輕重。
英語(yǔ),變成了我第一束光芒。
一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀,一次又一次地背,卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開(kāi)始心煩,剛開(kāi)始舍棄,可是我又猛然想到了老師的名言——因此,我便把它拆分為了好多個(gè)聲調(diào)。一切好像越來(lái)越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來(lái),暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構(gòu)成的奇跡世界。時(shí)間剛開(kāi)始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語(yǔ)全球。
可是,只是記誦單詞是還不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌進(jìn),他們枯燥乏味、枯燥,遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是,它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導(dǎo)下,我終于剛開(kāi)始應(yīng)對(duì)語(yǔ)法,盡管它不能用巧方法處理,可我還是背了出來(lái)。我像一個(gè)掌舵人一般,在語(yǔ)法的汪洋大海里,漂著,漂著……
之后,我慢慢剛開(kāi)始報(bào)名參加各種不一樣的英語(yǔ)賽事,獲得了很多不錯(cuò)的考試成績(jī),但我并沒(méi)有因而考慮,反倒立過(guò)了大量更高的總體目標(biāo)。
在我的勤奮努力下,英語(yǔ)這頭自豪的猛獸,總算不高了高傲的頭部……
我剛開(kāi)始試著與老外會(huì)話(huà),老外的英語(yǔ)口語(yǔ),變成我第二個(gè)總體目標(biāo)。
最先,要學(xué)好連讀,這常常令我的嘴巴痛楚?墒遣粴v經(jīng)痛楚,又怎能獲得成功?慢慢地,我的嘴巴靈便起來(lái)了——我,成功了!
英語(yǔ),它剛開(kāi)始一不小心熟練地掌控,我和它造成了情感。
英語(yǔ)——?dú)w屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文3
即使你是一滴雨水,也能夠滋潤(rùn)大地;即使你是一盞小小的路燈,也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來(lái)光明。即使你是……相信自己,我有屬于我的光芒。
熟悉我的人,都會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)大大咧咧,活潑開(kāi)朗的女孩,但是,我卻沒(méi)能大膽地走上舞臺(tái),表現(xiàn)自己的勇氣,而在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我重拾信心,重新認(rèn)識(shí)了自己。
那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,老師鄭重其事地說(shuō):“我們現(xiàn)在要選國(guó)旗下展示表演的領(lǐng)誦者,想要報(bào)名的同學(xué)跟我到外面來(lái)!笨粗门笥褌兌甲吡顺鋈,而我卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得朗誦不是我的強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲,說(shuō):“子涵,你原來(lái)沒(méi)有去報(bào)名!我還以為你去了呢!”也許,在大家心中,這種活動(dòng)我是不應(yīng)該缺席的,當(dāng)媽媽問(wèn)起我為什么沒(méi)有報(bào)名的時(shí)候,我只是淡淡地說(shuō)了一句:“一共3次表演,前兩次我已經(jīng)站在前面了,這一次,我想感受一下站在后面的感覺(jué)如何!辈贿^(guò),我這種說(shuō)法被謝老師識(shí)破了,她對(duì)我說(shuō):“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者,而是不敢,對(duì)嗎?你千萬(wàn)不能有這種想法,能力是從舞臺(tái)上鍛煉出來(lái)的,你不試一試,怎么知道呢?既然這次活動(dòng)是跟清明有關(guān)的,前面這段話(huà)就由你去讀!眿寢寣(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你把把關(guān),你先給我讀一遍!弊x了一遍后,我發(fā)現(xiàn)自己雖然沒(méi)有朗讀的天賦,但是我的嗓音還是很適合的——說(shuō)好幾遍喉嚨也不會(huì)沙啞,最后,我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。
在人生的道路上,要相信自己,我有屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文4
人人都有屬于自己的光芒。擅長(zhǎng)的光芒,幸福的光芒,智慧的光芒等許多屬于自己的光芒。
特長(zhǎng)也是光芒,而正是因?yàn)槊恳粋(gè)人的特長(zhǎng)不同,因此光芒也就不一樣。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),不知為什么畫(huà)畫(huà)是那么的輕松,又能提高人的注意力,這也正是,我獨(dú)有的光芒——特長(zhǎng)的光芒。
光芒又是愛(ài)好,又像是朋友。在無(wú)聊時(shí),光芒總是陪伴著我。在學(xué)校里也常常能看到它的足跡。在旅行時(shí),光芒也總跟在我的身邊。光芒無(wú)處不在,只要你需要它,它總是會(huì)來(lái)你身邊。
從小到大光芒一直陪伴著我的成長(zhǎng),如果缺少了它,不知生活會(huì)有多少的無(wú)趣,正是因?yàn)樗乃诓抛屛页錆M(mǎn)了歡樂(lè)。
有了自己的光芒,但也并不能缺少別人的.光芒,有些人的光芒是幽默,正是因?yàn)檫@些人的幽默,才讓我們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè),如果消失了這些幽默,消失了這些光芒,不知生活會(huì)多無(wú)趣。
無(wú)論是哪里,是學(xué)校還是家里,這些幽默的光芒總是在我們的身邊,讓我們的周?chē)錆M(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了笑聲。正因如此,這也正是我的第二個(gè)光芒——幸福的光芒。
智慧的光芒,或多或少總還是有的,有些人多,有些人少。只要你通過(guò)努力,智慧的光芒會(huì)變得更加閃耀。如果沒(méi)有努力,智慧的光芒便只能如此,并不會(huì)再閃耀。
光芒無(wú)處不在,人人的光芒都不一樣,人人的光芒也或多或少,人人的光芒也有閃耀,也有黑暗。
我有屬于自己的光芒作文5
當(dāng)不了參天大樹(shù),就做一株點(diǎn)綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們?cè)谧孕畔聯(lián)碛幸粋(gè)光芒萬(wàn)丈的自我。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,從前我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),我不想流汗和花費(fèi)力氣,在一次次的比賽中,我看到了很多脫穎而出的運(yùn)動(dòng)員,我被他們深深打動(dòng)了,就在不知不覺(jué)中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累,其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下,深深?lèi)?ài)上了這個(gè)朋友。
尤其是打籃球,在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮,為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上奔跑,我來(lái)到了一個(gè)體育館,在我的一次次努力下,一次次教誨中,我打籃球的技術(shù)也越來(lái)越高了,我感覺(jué)我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了,這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。
在我兩年的努力下,我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時(shí),我與曾經(jīng)的目標(biāo)展開(kāi)了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃,在一陣陣歡呼中投中了球,這是我的光芒。在一次次勝利中,我真正了解到自己的實(shí)力,我在自信和成功中,散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中,要努力奮斗,堅(jiān)持,不能太過(guò)于驕傲,也不能自負(fù)。我們要超越原來(lái)的自我,在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽(yáng),就做流星吧!做不了藍(lán)天,就做一朵潔白的云吧!
我有屬于自己的光芒作文6
每個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬(wàn)丈光芒,或微不足道。
英語(yǔ),成為了我第一束光芒。
剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀,一次又一次地背,卻始終跨不過(guò)那一道障礙。我開(kāi)始煩躁,開(kāi)始放棄,但是我又猛地想起了老師的話(huà)——于是,我便把它拆分成了幾個(gè)音節(jié)。一切似乎變得生動(dòng)而又有趣了。我慢慢地熟練起來(lái),遨游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)小巧的字母組成的美麗世界。時(shí)間開(kāi)始變慢——我徹底進(jìn)入了這個(gè)英語(yǔ)世界。
但是,僅僅背誦單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌來(lái),它們枯燥、乏味,遠(yuǎn)不及單詞有趣?墒牵鼌s是最重要的東西。在老師與家長(zhǎng)的勸說(shuō)下,我終于開(kāi)始面對(duì)語(yǔ)法,雖然它不能用巧法子解決,可我還是背了下來(lái)。我像一個(gè)舵手一般,在語(yǔ)法的汪洋大海里,漂著,漂著……
后來(lái),我逐漸開(kāi)始參加各類(lèi)不同的英語(yǔ)比賽,取得了許多不俗的成績(jī),但我并沒(méi)有因此滿(mǎn)足,反而立下了更多更大的目標(biāo)。
在我的不懈努力下,英語(yǔ)這頭驕傲的雄獅,終于低下了高傲的頭顱……
我開(kāi)始嘗試與外國(guó)人對(duì)話(huà),外國(guó)人的口語(yǔ),成了我第二個(gè)目標(biāo)。
首先,要學(xué)會(huì)連讀,這時(shí)常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦,又怎能取得成功?漸漸地,我的舌頭靈活起來(lái)了——我,成功了!
英語(yǔ),它開(kāi)始被我熟練地駕馭,我與它產(chǎn)生了感情。
英語(yǔ)——屬于我自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文7
在浩瀚的星河中,有許許多多的星星,它們不被外界干擾,獨(dú)自閃爍著屬于自己的光芒。我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒,就像這些璀璨的星星一樣。
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)下國(guó)際象棋,剛走進(jìn)幼兒園的門(mén)檻,就開(kāi)始學(xué)習(xí)下棋。我一直認(rèn)為下棋的是一片星空,每當(dāng)我贏了一盤(pán)后,就會(huì)讓一顆星星發(fā)出奇異的光芒。從開(kāi)始到現(xiàn)在,我已下了幾年棋了,它已經(jīng)與我融為一體,是我生命的一部分。幼兒園里,我參加了一次市比賽,竟然獲得了市第七名。我當(dāng)時(shí)并不知道這是什么概念,只知道我已經(jīng)竭盡所能地贏對(duì)手,卻不知這是我下棋的良好開(kāi)端。這是我第一次發(fā)出屬于自己的光芒,那么耀眼,那么迷人,讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。
上小學(xué)后,未參加的比賽比較多了,一次次的進(jìn)步使我腦海中的星星閃爍得更多了,光芒也更刺眼了。令我印象深刻的總是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻。記得有一次,“棋王棋后”賽星,我獲得了高段女子第四名的成績(jī)(前八名都是有獎(jiǎng)杯的),當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)獎(jiǎng)杯,那個(gè)驕傲與幸福是無(wú)法言狀的。我感到自己發(fā)出了屬于自己的光芒,摘得了一顆很大很亮,我向往已久的星星。
或許,我的成績(jī)?cè)趧e人眼里不值一提,因?yàn)樗麄円?jiàn)到過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)第四名,但在我的眼里,第四名只有一個(gè),那就是自己,這名次來(lái)之不易,都是我認(rèn)真仔細(xì),謹(jǐn)慎思考,一步一個(gè)腳印得來(lái)的,因此這個(gè)獎(jiǎng)杯格外明亮,它不光照亮了我的笑臉,更用光芒萬(wàn)丈照亮了我所付出的努力,這一切都很值得。
也許有此花不惹人注意,但它們散發(fā)出沁人心脾的清香;有的樹(shù)并不英俊挺拔,但它任能凈化人人必需的氧氣;有的人盡管是那么平凡普通,也許,在他的心里,任有一份屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒——國(guó)際象棋。
我有屬于自己的光芒作文8
每一顆星星,在滑落夜空時(shí),都會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒,而那一次,我也散發(fā)出了屬于自己的光芒。
站立,我在屋內(nèi)望向窗外,雨急促的拍打著地面,濺起一朵朵水花,出門(mén),我打著傘,走向了演講廳。
駐足,思緒飄飛
記得上次的演講比賽,我因?yàn)橥~而導(dǎo)致比賽失敗,那一個(gè)瞬間,我覺(jué)得我這顆“星星”的光芒全部消褪,這次學(xué)校的演講比賽說(shuō)什么我也不想?yún)⒓,但媽媽鼓?lì)我說(shuō)“星星只有做好了下墜的準(zhǔn)備,才會(huì)有散發(fā)光芒的瞬間。”
臺(tái)下,思緒飄回
演講廳的準(zhǔn)備教室里人山人海,放眼望去黑壓壓的人群,我的心像是被什么壓住了一般,愈加喘不上氣,我坐在位子上,腿不聽(tīng)使喚的打哆嗦,眼睛死死地盯著那張?jiān)缫驯车臐L瓜爛熟的稿子,手由緊到松,由松到緊的反復(fù)蹂躪它,汗水早已將它浸透。
上臺(tái),比賽開(kāi)始
我是第一個(gè)上臺(tái)的人,這使我的內(nèi)心又平添了幾分緊張,某一個(gè)瞬間,似乎整個(gè)準(zhǔn)備教室都安靜了,頭上風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音更加清晰,當(dāng)叫到我的名字時(shí),我放下稿子,起身,抬頭,深呼吸,微笑,走進(jìn)了比賽室,我知道接下的幾分鐘就是屬于我的時(shí)刻,“加油,你可以的,一定會(huì)成功的。”我默默地給自己打氣,將煩惱恐懼都拋之腦后。
下臺(tái),比賽結(jié)束
我不知道臺(tái)下的人是什么神情,是什么心情,但在那整整幾分鐘的時(shí)間里,那屬于我的時(shí)刻,我的腦海中有一片星空,我獨(dú)自一人,面對(duì)這片星空,再一次點(diǎn)亮了我曾經(jīng)已經(jīng)黯淡的那顆星星,讓它再次散發(fā)出屬于我的光芒。
再度回首,我覺(jué)得我們每個(gè)人都是一顆星星,縱使我們都是不同的,也許或大或小,或明或暗,但我們每個(gè)人都有屬于我們自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文9
“考試成績(jī)?”他疑惑地看著我,略微歪著頭想了想:“我好像在老師那打卷子里看到你的了……嗯,好像是79分!蔽胰缭饫着拇嗳醢准堃话悖碜雍莺蓊澚祟,臉色也在一瞬間變得煞白,從頭到腳的冰冷:“79分?”
“喂喂,也不一定啦,你別這么嚇?biāo)!”身邊的她?duì)他翻了個(gè)白眼,又狠狠推了推對(duì)方,后者撇了撇嘴,聳著肩繼續(xù)吃午餐。
三個(gè)人沒(méi)人再說(shuō)話(huà),我的兩個(gè)好朋友專(zhuān)心吃飯,而我卻精神恍惚著,食不知味。
79分?79分!我原以為自己的英語(yǔ)成績(jī),至少這次會(huì)到達(dá)90分?
我默默地低著頭,心像是被撕裂了一般難受。三個(gè)同窗好友中,我的成績(jī)是最差的。在班級(jí)中也一直是可有可無(wú)的,無(wú)論我如何想要努力改變,也依舊沒(méi)有辦法改變的事實(shí)就血淋淋地?cái)[在眼前:我就是再努力,也不會(huì)取得成績(jī),我就是灰蒙蒙的土,那么不起眼,那么卑微。
下午是英語(yǔ)老師的課,我沉默地坐在座位上,等待著命運(yùn)無(wú)情的碾壓。我低著頭,一直這樣,不敢抬頭看老師,也不敢看兩個(gè)朋友,更不敢看其他同學(xué)。我害怕他們嘲笑我,卻更害怕他們完全不嘲笑我而遺忘了我。
然而就在老師開(kāi)口時(shí),我卻聽(tīng)到了和想象中截然不同的話(huà):“本次考試的第一名,這位同學(xué)非常努力,這次的結(jié)果也很喜人,達(dá)到了97分!
我看到老師在看我。
居然是我?我并不是79分,而是97分?
就在這時(shí),身邊的他也突然低聲說(shuō)道:“哦對(duì),我記錯(cuò)了,你是97分呢……”那一刻,我覺(jué)得,之前的努力沒(méi)有白費(fèi),真是太好了。就好像一瞬間知道了自己存在的意義,自己也可以散發(fā)出光和熱,原來(lái)我也有屬于自己的光芒。
我有屬于自己的光芒作文10
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,現(xiàn)在仍是這樣,直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課,雖然是一節(jié)普通的體育課,這卻是我們男生的最?lèi)?ài)。此時(shí)我正在一棵樹(shù)下坐著,剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑,現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣,我百無(wú)聊賴(lài)地在樹(shù)陰底下坐著,心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓?lè)的玩耍,可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著我,再加上渾身的疲憊感,我實(shí)在是沒(méi)膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí),我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái),他們的臉就像紅薯一般,臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠,他們正想邀我和他們一起打籃球,我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)籃球,正為此猶豫不決的時(shí)候,他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi),我們馬上分為兩組,我也迷迷糊糊地跟在他們后面,比賽開(kāi)始之前,我的隊(duì)友跟我說(shuō)了一句話(huà):“只要把球扔進(jìn)籃框就好了!闭f(shuō)完比賽就開(kāi)始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面,隊(duì)友走,我也走,隊(duì)友跑,我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我,我迷茫地拿著球站著,露出一副我是無(wú)辜的表情。隊(duì)友大喊一聲:“快投!蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框,也沒(méi)有看距離,雙腳起跳,球隨之扔出!班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下,最后落入了籃網(wǎng),一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我,我呆呆地說(shuō):“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒,只要你有勇氣去做,你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
我有屬于自己的光芒作文11
我們是天空中的星辰,就算變成一顆彗星,也會(huì)在天空中滑過(guò)一道與眾不同的光芒。
我是一個(gè)差等生,是一個(gè)一無(wú)是處的人,可是自打產(chǎn)生這件是之后,我發(fā)現(xiàn)了,實(shí)際上,因?yàn)槲裔尫胖环N盡管很弱卻有別于他人的光芒。這光芒盡管很細(xì)微,可是相信,我一定能夠變成一朵不一樣的花瓣!
那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的班隊(duì)課,講的是食品衛(wèi)生安全,全班都在一起接納那無(wú)聊乏味的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。春季,是最令人犯困的時(shí)節(jié)。在這個(gè)讓人發(fā)困的時(shí)節(jié)里,一些同學(xué)們竟趴到桌子睡覺(jué)了。我坐著位置上左思右想:有木有方式讓這堂課越來(lái)越趣味呢?破譯這一壓抑的氛圍,擁有!
我集結(jié)了一些同學(xué)們,講出了我那個(gè)膽大的念頭,演一個(gè)搞笑小品,讓學(xué)生們搞清楚,食品衛(wèi)生安全的必要性,開(kāi)心地接納專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此,大家分派好啦人物角色,做好準(zhǔn)備經(jīng)典臺(tái)詞,要上演了。我們?cè)谂_(tái)開(kāi)演了起來(lái)。精彩紛呈的內(nèi)容讓學(xué)生們捧腹大笑,擺脫了那類(lèi)壓抑的氛圍,是全班都活躍性了起來(lái)。
實(shí)際上,全世界不太可能存有十全十美的人,更不太可能存有一無(wú)是處的人,要是認(rèn)真尋找你一定可以發(fā)覺(jué)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)人可以影響你的光芒。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的光芒,或許十分很弱但一定是獨(dú)一無(wú)二的,只屬于你自身。
不必由于自身的一點(diǎn)缺陷就舍棄,要記牢,優(yōu)勢(shì)始終都是會(huì)在你的身上。如果你肯勤奮,你也就會(huì)光芒萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我有屬于自己的光芒作文12
我們都是天空中的星星,哪怕成為一顆流星,也會(huì)在天空中劃過(guò)一道獨(dú)特的光芒。
我是一個(gè)差生,是一個(gè)一無(wú)是處的人,但是自從發(fā)生那件是以后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),我也散發(fā)著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小,但是我相信,我一定可以成為一朵不一樣的花朵!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的班隊(duì)課,講的是食品安全,全班都在一起接受那無(wú)聊乏味的知識(shí)。春天,是最讓人想睡覺(jué)的季節(jié)。在這個(gè)令人犯困的季節(jié)里,有些同學(xué)竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想:有沒(méi)有方法讓這堂課變得有趣呢?破解這個(gè)壓抑的氣氛,有了!
我召集了一些同學(xué),說(shuō)出了我那個(gè)大膽的想法,演一個(gè)小品,讓同學(xué)們明白,食品安全的重要性,愉快地接受知識(shí)。于是,我們分配好了角色,準(zhǔn)備好了臺(tái)詞,要開(kāi)演了。我們?cè)谂_(tái)上演了起來(lái)。精彩的內(nèi)容讓同學(xué)們哄堂大笑,打破了那種壓抑的氣氛,是全班都活躍了起來(lái)。
其實(shí),世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一無(wú)是處的人,只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有人能夠干擾你的光芒。
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒,也許十分微弱但一定是獨(dú)一無(wú)二的,只屬于你自己。
不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺點(diǎn)就放棄,要記住,優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你身上。只要你肯努力,你就會(huì)光芒萬(wàn)丈。
我有屬于自己的光芒作文13
花總有一天能綻放,樹(shù)總有一天能長(zhǎng)高,鳥(niǎo)總有一天能飛翔,人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來(lái)的,然而人不一樣!}記
光芒是照亮人生的燈塔,能幫你成就未來(lái),也像一顆無(wú)價(jià)之寶的鉆石,是屬于自己的,別人誰(shuí)也得不到。所謂現(xiàn)在的“天才”都會(huì)被人稱(chēng)贊,其實(shí)他們出生是跟我們沒(méi)什么不一樣,不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來(lái)的嗎?自己所能做的,不是故意去討好她,而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我;“父母不是你的靠山,在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己。”
“唉,好難!”這道數(shù)學(xué)題真令我討厭,在我心情最不好時(shí)出現(xiàn),現(xiàn)在連數(shù)學(xué)題都跟我作對(duì),討厭!我沒(méi)有思緒,只好用看電視這種方法來(lái)提高的專(zhuān)注力。當(dāng)電視播出明星——TFBOYS組合時(shí),我看見(jiàn)了它們的短片,那雖然演得很精彩,被主持贊嘆,但我似乎也看見(jiàn)了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律,跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎?他們并不是一夜成名,而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里,打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),神奇的是那些似懂非懂的數(shù)學(xué)題竟然解決了,心情也好了許多。
一天下午,奶奶帶我去田野里參觀那些小樹(shù)苗,看見(jiàn)小樹(shù)苗不畏驕陽(yáng)似火,頑強(qiáng)地在生長(zhǎng),我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說(shuō):“不要小瞧了自己,雖然現(xiàn)在還嬌嫩,但終有一天會(huì)長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)!薄班拧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我明白了。我就是我,有屬于自己的光芒,也許它沒(méi)有那么耀眼,但也是獨(dú)一無(wú)二的。
我有屬于自己的光芒作文14
每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光,即便它很微小,但在無(wú)盡的黑暗中,也能穿透整個(gè)世界。
天氣依舊悶熱,看著老師移動(dòng)不停的身影,變得越來(lái)越模糊,幸好只剩下幾分鐘了,聽(tīng)著清脆的下課鈴響起,大家都松了一口氣。
下一節(jié)是美術(shù)課,老師一進(jìn)門(mén),大家就圍過(guò)去,詢(xún)問(wèn)新課的內(nèi)容,是人物速寫(xiě)。速寫(xiě),一個(gè)熟悉的詞,我喜歡速寫(xiě)。當(dāng)鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí),我就會(huì)有一種喜悅感,我畫(huà)得很認(rèn)真,風(fēng)輕輕拂過(guò)紙張,吹過(guò)我的發(fā)梢,在空中回蕩著。
人物是一個(gè)側(cè)身的女孩兒,只露出半張臉,眼神中有一絲憂(yōu)郁,一直飄向遠(yuǎn)方,筆尖順著手移動(dòng),畫(huà)出一道道弧線(xiàn),她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著,我的心一下子沉靜了下來(lái),從衣服的褶皺到肩上的長(zhǎng)絲帶,一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)都不斷地涌出,但我總是畫(huà)不出她眼神中的憂(yōu)郁,這是那樣淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),像深深的潭水……
畫(huà)中的人物從輪廓到局部,從僵硬到圓潤(rùn),還有一絲隨意,在腳邊還有沉寂,一切都靜了,她像是在走,一直向遠(yuǎn)方招手,沒(méi)有再回頭。那一個(gè)倩影,一直深深地印在我的心中。
筆停了,畫(huà)中人已呈現(xiàn)地淋漓盡致,也許這就是光芒吧,一絲微小又忽隱忽現(xiàn)的光芒,還沒(méi)有熄滅一直照著我前進(jìn)的方向,照亮著我的心,在她的眼神中,我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……
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