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我為自己喝彩_初三議論文

時(shí)間:2021-03-20 15:38:14 自己 我要投稿

我為自己喝彩700字_初三議論文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我為自己喝彩700字_初三議論文,希望能夠幫助到大家。

我為自己喝彩700字_初三議論文

我為自己喝彩700字_初三議論文1

  每一片雪花都有它的晶瑩,每一片樹(shù)葉都有它獨(dú)特的色彩,每一塊石頭都有它的光澤,展現(xiàn)出自己最美的一面,我們不需要?jiǎng)e人用心觀察自己的耀眼之處,我們只要大聲為自己喝彩,這就已經(jīng)足夠了。

  小學(xué)時(shí),我的體育成績(jī)一直不是很理想,所以一直很怕上體育課,上了初中后,體育還有加試,聽(tīng)到這一消息,我的大腦一片混亂,為了分?jǐn)?shù)不落后,我臨加試的一個(gè)星期都在進(jìn)行魔鬼般的訓(xùn)練,每天寫(xiě)完作業(yè)后都下樓跑幾圈,剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)好轉(zhuǎn),慢慢的,跑的圈數(shù)少了,熱情也不那么高漲了,感覺(jué)自己現(xiàn)在的水平滿分是沒(méi)問(wèn)題的,就只練習(xí)了三天。

  后來(lái),媽媽提議我計(jì)時(shí),我欣然答應(yīng)了,興沖沖的跑到樓下,做好準(zhǔn)備“三,二,一”開(kāi)始!我像一支羽毛箭一樣沖了出去,可剛跑一圈就有點(diǎn)吃不消了,雙腿直發(fā)抖,呼吸越來(lái)越不好調(diào)整了,頭部已低到極致,當(dāng)時(shí)累到都不想呼吸了,但雙腿就像機(jī)械一樣往前走,突然,一道陽(yáng)光從云朵鉆出來(lái),溫柔的陽(yáng)光灑在我身上,淡紅的太陽(yáng)在我面前,是那么的遙不可及卻又近在咫尺,我面相陽(yáng)光,振作起來(lái),向太陽(yáng)跑去,向目標(biāo)跑去。

  慢慢地,我已經(jīng)掌握跑步時(shí)的技巧了,到了比賽那天,不由得有些緊張,我走到跑道前,兩眼目視前方,只聽(tīng)老師的一聲口令,我開(kāi)始向前跑去,開(kāi)始的時(shí)候,我把速度壓慢了一些,到了中間時(shí)再一點(diǎn)點(diǎn)的加速,有節(jié)奏的呼吸,前三圈毫無(wú)問(wèn)題地跑了下來(lái),最后一圈時(shí),我跑得越來(lái)越快,快了,快到了!我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn),計(jì)時(shí)的老師大喊了一聲“十分”!我開(kāi)心得都已把疲勞拋在腦后,我看向太陽(yáng),它也用一束陽(yáng)光回應(yīng)我,它在贊許我?我想,是的!

  人生中難免會(huì)有一些挫折,在遇到挫折時(shí),首先想到的不應(yīng)該是退卻,逃避,而且勇往直前,戰(zhàn)勝挫折,只有這樣,才值得為自己喝彩!

我為自己喝彩700字_初三議論文2

  唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,說(shuō)真的,越來(lái)越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地,矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué),難道,我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎? 下午,走在回寢室的路上,下著雨,銀杏頁(yè)簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過(guò)嗎? 浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了:阿杜,快來(lái)看一道題。我走過(guò)去,是填寫(xiě)詩(shī)句閣中帝子今何在的后面一句。是‘檻外長(zhǎng)江空自流’吧。我說(shuō),那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句,這里還有個(gè)故事呢,我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨:強(qiáng),真強(qiáng)!你好厲害啊。哦?是嗎?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢? 窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還滴著水,叮咚,叮叮咚。我聽(tīng)得有點(diǎn)出神,但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光,我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。 告訴你哦,喂!想什么呢?前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)。怎么了,什么事?告訴你哦,可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你獲了二等獎(jiǎng),那可是全國(guó)級(jí)別的呀!唉,哪像我,天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了對(duì)了,那是四月份的全國(guó)競(jìng)賽,現(xiàn)在有結(jié)果了,而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎?我的價(jià)值?我有價(jià)值??讓我的成績(jī)來(lái)證明,對(duì)了,其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏云已散,天正在對(duì)我微笑。 我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,呵,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花! 忽然想起簡(jiǎn)愛(ài)的一句話:我渺小,我孤獨(dú),但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。 是的,我們都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼,為自己喝彩!我為自己喝彩,因(yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。

我為自己喝彩700字_初三議論文3

  我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。

  一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在上五年級(jí),我遇到了這位班主任吳老師。吳老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)班上的班干部,想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做班干部的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)去管。

  有一天,胡老師把我叫到門(mén)外。溫和地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?

  在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。

  在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過(guò)去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)!

  我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽!”

我為自己喝彩700字_初三議論文4

  在人生的旅途中,自己做的許多事值得喝彩,為自己成功的喝彩,為自己克服困難而喝彩,為自己樂(lè)于助人和喝彩......而我,為自己的善良而喝彩。

  記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個(gè)星期天,那天早晨,陽(yáng)光明媚,這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個(gè)月的零花錢(qián),向那間布滿溫馨的禮品店走去。那天是母親的生日,我攢了一月的零花錢(qián)就是為了給母親買一塊他最喜歡的手表。一路上,我都在微笑。就在我快到商店門(mén)口時(shí),一位小弟弟拉住了我。只見(jiàn)那位小弟弟臉上帶著羞愧的表情,我微笑著說(shuō):“小弟弟,你有什么需要我?guī)椭膯?”那位小弟弟遲疑著,最后結(jié)巴的開(kāi)口:“今天......是......我......我媽媽......的生日!彼nD了一下,又鼓起勇氣,說(shuō):“我把媽媽買禮物的錢(qián)弄丟了,我們家很窮,那錢(qián)是我省了幾頓午飯攢的,大姐姐,你可以借給我二十元么?”我臉上的笑容僵住了。

  要知道,我口袋里的二十元是我放棄了許多零食和好看的發(fā)夾,我怎么可以把錢(qián)借給他呢?可是,這位小弟弟也急需要錢(qián),我是不是要借給他呢?小弟弟看著我,說(shuō):“求求你了,大姐姐,我媽媽患有心臟病,她從來(lái)都沒(méi)有過(guò)過(guò)生日,我想讓媽媽開(kāi)心,我會(huì)還給你的!”我到底要不要幫助他呢?我的心如同一條繩子打了一個(gè)死結(jié),怎么解也解不開(kāi)。我到底該怎么辦呢?幫助他,我就不能讓媽媽收到一個(gè)滿意的禮物;不幫他,我就會(huì)很內(nèi)疚。那小弟弟看我猶豫不決,便失望的低下頭,說(shuō):“大姐姐,如果你不能幫我,沒(méi)關(guān)系的!

  便轉(zhuǎn)過(guò)身,看著他的背影,是那么哀傷。我叫住了他:“等等!”那個(gè)小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭,原本暗淡的眼睛頓時(shí)亮起來(lái)。我把口袋中的錢(qián)拿出來(lái),遞給他,他接過(guò)錢(qián),感激地說(shuō):“謝謝你,大姐姐,我一定會(huì)把錢(qián)還給你的!”他道過(guò)謝,便走到商店。我也走進(jìn)一家商店,看著媽媽最喜歡的那塊表,感到很遺憾。但至少在這場(chǎng)人生的考驗(yàn)中,我通過(guò)了!

  這件我至今難忘的事,讓我感到欣慰。我為自己喝彩,為自己的善良喝彩!

我為自己喝彩700字_初三議論文5

  我為自己喝彩,因?yàn)槲翌B強(qiáng)拼搏;我為自己喝彩,因?yàn)槲覉?jiān)持不懈;我為自己喝彩,因?yàn)槲姨焯煜蛏稀?/p>

  去年參加乒乓球比賽,我榮獲乙組第二名。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:參賽運(yùn)動(dòng)員數(shù)不勝數(shù),獲勝的前十名選手排在了第一排,場(chǎng)館工作人員拿著手機(jī)不停地拍照,這里拍幾張,那里拍幾張……我對(duì)著鏡頭,高興得樂(lè)不可支!

  可是,如果不頑強(qiáng)拼搏,怎么能取得這樣的好成績(jī)呢?裁判員分組時(shí),我碰到了一位球技較為厲害的對(duì)手。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,前面幾球我一直處于劣勢(shì),比分達(dá)到3比7,有4分之差。第十一球是我發(fā)球,我深呼吸了一下,沉住氣,發(fā)出去一個(gè)看似下旋的球,其實(shí)是側(cè)旋球。對(duì)方判斷失誤,一個(gè)搓球,結(jié)果球飛了起來(lái),沒(méi)上桌子。我一鼓作氣,又打了幾球后,比分追到7比8。對(duì)手也不甘示弱,可是發(fā)球時(shí)球沒(méi)拋好,失誤了,球沒(méi)能過(guò)網(wǎng),8比8平!這下對(duì)手著急了,直接發(fā)了一個(gè)上旋球。我是誰(shuí)?“扣球大王”,我一個(gè)反手,球落到了對(duì)方球臺(tái)上。對(duì)方故意把球挑高,我一揮手,直接扣了過(guò)去,9比8!接下來(lái),我越戰(zhàn)越勇,最終,以11比9完勝對(duì)手。

  第二場(chǎng),是一名女生和我對(duì)決,不用說(shuō),肯定贏,11比0,絕勝!接下來(lái)的對(duì)手又是女生。她心理素質(zhì)比較差,才打到5比2,就棄拍認(rèn)輸了。隨后,一位高個(gè)子男生上場(chǎng)了,我認(rèn)識(shí)他,是六年級(jí)的,球藝高超。我二話不說(shuō),沉著應(yīng)戰(zhàn)。這位老兄實(shí)在技高一籌,一開(kāi)戰(zhàn)就給了我個(gè)下馬威:2比7,2比8,3比8,4比8,4比9,讓我顏面掃地。我咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),打得“彈盡糧絕”,6比10!再輸一分,他就贏了!怎么辦,下面的球怎么打?我運(yùn)了一口氣,把教練平時(shí)教給我的“十八般武藝”都用上去了。但是對(duì)手實(shí)在球技高超,我技不如人,最終還是輸了,比分10比12。兩分之差,與冠軍失之交臂。

  不過(guò),有進(jìn)步就行,自我感覺(jué)這次打的還算行。我要為自己喝彩!

我為自己喝彩700字_初三議論文6

  考試取得高分,可以為自己喝彩;攻克一道奧數(shù)難題,可以為自己喝彩;幫助了他人,可以為自己喝彩……人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩,克服了一個(gè)怕黑的缺點(diǎn)也是值得喝彩的。所以,我要為自己喝彩。

  小時(shí)候,我特別怕黑,一到晚上,哪兒都不敢去。尤其是回家時(shí)要經(jīng)過(guò)的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑,中間左右兩邊各有一條通向各個(gè)雜物間的通道,站在中間,都望不到通道的盡頭,就像一個(gè)巨大的深深的黑洞,好似要把路過(guò)的人都吸進(jìn)那無(wú)邊的黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而,有一次……

  “媽媽,你什么時(shí)候回家?”我坐在一旁看媽媽打麻將,邊看邊問(wèn)。

  “媽媽不是說(shuō)過(guò)了?沒(méi)那么快,你自己先回家看會(huì)電視吧!

  唉,已經(jīng)第三次問(wèn)了,還是這個(gè)結(jié)果,看來(lái)今晚只好自己回家了?墒牵峭ǖ馈瓫](méi)辦法,還是走吧!我離開(kāi)麻將館,往家走去,還沒(méi)到那個(gè)通道口,我的腳就好似有千斤重,每挪一步都很費(fèi)力。好不容易到那個(gè)通道口,只見(jiàn)里邊陰風(fēng)陣陣,就像一只猛獸張著血盆大口,特別恐怖。我硬著頭皮往里面走,感覺(jué)到自己的心跳在加速,每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞都處在緊繃的狀態(tài)。走到中間時(shí),兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物,隨時(shí)會(huì)跳出來(lái),我加快了腳步,近似小跑。

  突然,“砰!砰”的兩聲傳進(jìn)我的耳朵,本就提到喉嚨眼的心,都要脫口而出了。我緊緊的按住自己的胸口,以安撫那跳的沒(méi)了章法的心,緊接著,“隆、隆、隆”的聲音傳了過(guò)來(lái),一點(diǎn)昏暗的燈光忽明忽暗。我背后一涼,像老鼠見(jiàn)了貓似的飛奔出了通道。到電梯口時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓。心有余悸的我忍不住回頭看了一眼,唉,原來(lái)是輛摩托車開(kāi)進(jìn)來(lái)。【尤话盐覈樀冒胨。

  經(jīng)過(guò)這次“驚嚇”之后,我就不像往常那么怕這條又黑又長(zhǎng)的通道了,好幾次都自己走回家,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這也沒(méi)什么好怕的,現(xiàn)在不管什么時(shí)候,什么天氣,我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過(guò)來(lái)走過(guò)去。

  我要為自己喝彩,為自己的每一次的成長(zhǎng)喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現(xiàn)在,就讓我們?cè)賮?lái)“零的突破”吧!讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧,讓我們繼續(xù)為自己喝彩。

我為自己喝彩700字_初三議論文7

  握起毛筆,染濕筆尖,點(diǎn)上墨水,卻遲遲沒(méi)有下筆的意思。

  筆尖染上濃墨,桌上擺著文房四寶,潔白的宣紙鋪?zhàn)釉诿珰稚,握著毛筆的手卻抖個(gè)不停,與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)?矗谴巴鈽(shù)葉蕭條,是在笑我膽小么?聽(tīng),那樹(shù)上鳥(niǎo)鳴啼叫,是在說(shuō)我懦弱么?嗯,我想也是,我,確實(shí)沒(méi)有那個(gè)信心。

  坐在椅子上,挺直了腰桿,手中輕輕握著毛筆,一次次地抬頭,看投影中老師畫(huà)的竹子;一次次地在廢紙上揮動(dòng)筆墨;一次次地感嘆我為什么做不到。低頭,看看自己桌上潔白的宣紙;轉(zhuǎn)頭,看看同桌畫(huà)好的部分;抬頭,看看老師流暢的線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀拿夹,只因自己技不如人。一個(gè)國(guó)畫(huà)中的白癡,她能畫(huà)出什么樣的畫(huà)呢?一個(gè)連毛筆都不會(huì)握、連毛筆的類型都分辨不出來(lái)的傻瓜,會(huì)交上什么樣的作品呢?估計(jì)也只能在紙上胡亂涂抹罷了?粗脶樢稽c(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著圈,看著同桌一次一次地?fù)]著筆,我早已心急如焚。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)后,提起筆,落在了宣紙上。

  筆尖輕點(diǎn),落下一條條彎折的曲線;揮動(dòng)筆墨,紙上頓時(shí)一片磅礴;用力劃過(guò),更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿,身體隨著手的移動(dòng)搖擺,畫(huà)上葉子,繪上花瓣,點(diǎn)上心蕊,動(dòng)作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下來(lái),早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌,無(wú)意間瞟到了她之前畫(huà)的竹條,一根竹子竟大小不一,有的還不安分守己,正向著一邊倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然開(kāi)朗,嘿!怎么覺(jué)得我一下子與她的級(jí)別就不一樣了呢!滿意地看了看自己所作的畫(huà),筆尖又點(diǎn)上宣紙,如同神助般順暢,揮動(dòng)筆墨間滿滿都是自信。

  交成品了,我小心翼翼地托著畫(huà),恭恭敬敬地遞給老師。老師接過(guò)畫(huà),細(xì)細(xì)端詳了一番,笑著撫了撫我的頭,夸我在這方面有天賦。臉上,洋溢著自信的微笑。

  看,窗外那樹(shù)依舊搖曳,是在為我鼓掌么?聽(tīng),樹(shù)上那鳥(niǎo)兒依舊啼叫,是在為我喝彩么?還記得那句:天生我材必有用。我,不該為自己突破了自身而喝彩嗎?

  在古色古香的氛圍中,揮動(dòng)毛筆,筆墨間洋溢著自信。

  ——尾記

我為自己喝彩700字_初三議論文8

  我坐在窗邊,漸漸的,夕陽(yáng)揮灑出最后的力量;漸漸的,樹(shù)木變成了青黑色。我嘆了一口氣,心中不覺(jué)得顫抖了起來(lái)。一次次,那比賽失利的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前,眼眶泛酸,心中不甘?墒悄且淮未蔚氖【腿缤恢北瘋母钃舸蛑摇4巴獾臉(shù)木左右搖擺好像也在嘲諷著我的無(wú)能。

  我把書(shū)本重重的摔倒了地上,靜靜地看著窗外的月光,但似乎不合我愿的,轉(zhuǎn)瞬間烏云飄了過(guò)來(lái),宛如一座高山一般的移動(dòng)了過(guò)來(lái)。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。

  “孩子……”身后傳來(lái)一個(gè)小心翼翼的聲音,我擦了擦眼淚,緩緩地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,是她,“窗邊的養(yǎng)的花開(kāi)了,還記得嗎?你去年買的!薄笆悄桥瓒∠慊▎?”她臉上的表情露出了一絲愉快,我站了起來(lái),跟著她往陽(yáng)臺(tái)走去。

  “滴答,滴答”我抬頭一看,不覺(jué)間雨已經(jīng)停了下來(lái),窗外的云映襯著朦朧般的月光,感覺(jué)到十分的恰意。那月光籠罩在那盆丁香花上顯得格外的恰意。丁香花真的開(kāi)了,我興奮起來(lái),可是那盆丁香花昨天還沒(méi)有開(kāi)放呢,我我囁嚅著,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,仿似要駛向遠(yuǎn)方。我說(shuō)道:“花開(kāi)的多么好!可是,是什么力量讓這小花在這么短的時(shí)間盛開(kāi)出如此艷麗的姿態(tài)呢?”

  “還記得上學(xué)期背過(guò)的關(guān)于丁香花的詩(shī)句嗎?”媽媽提醒我道,我立刻浮現(xiàn)出李商隱寫(xiě)過(guò)的那首古詩(shī)“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁”丁香花有著數(shù)不清的愁怨,它能開(kāi)花,就說(shuō)明它有著解開(kāi)愁思的決心。

  我不覺(jué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了媽媽正在微笑地看著我,我明白了,我需要堅(jiān)持,我要有著丁香花一般的品質(zhì),有解決所有問(wèn)題的決心,我知道了,我立刻跑回了屋里,看見(jiàn)了仍然在地上的那本書(shū),我把那本書(shū)撿了起來(lái),輕輕地拍了一下,坐在了椅子上,翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè),不覺(jué)間我已經(jīng)投入其中了。因?yàn)槲抑,那株丁香花的品格已?jīng)印到了我的心中了。

  在隨后的.日子里,在那一次賞花之后的日子中,我做了些什么呢?只有勤奮罷了,只有努力罷了,在幾百日的努力中,我又得到了些什么呢?我不僅成功的取得了一次比賽的一等獎(jiǎng),我還發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)丁香花的平哥,像丁香花一樣堅(jiān)持著,為自己的目標(biāo)而奮斗著!

我為自己喝彩700字_初三議論文9

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己喝彩。

  在六年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)平平凡凡的女孩,鋼筆字也寫(xiě)得一般,整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě),甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是,我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔細(xì)地描著、寫(xiě)著。漸漸地,我喜歡上了寫(xiě)字,字也寫(xiě)得好起來(lái)。從那之后,我經(jīng)常沉迷其中,時(shí)常托著下巴研究:這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫(xiě)才好看;哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地,這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。

  升入中學(xué)不久。有一天,班主任問(wèn):“誰(shuí)的字寫(xiě)得好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“張麗娜!”霎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來(lái),班主任找到我讓我?guī)椭环輺|西時(shí),我十分高興,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫人抄過(guò)什么。這是第一次,也是第一次這么認(rèn)真地寫(xiě)一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)字:“謝謝!”這時(shí)我才明白:幫助他人,自己也很快樂(lè)。

  又有一天上課,老師讓同學(xué)們要練好字,說(shuō)“字是人的第二面容”,對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大益處,還說(shuō)他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字,并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié),使我成了我班的“書(shū)法小名人”。

  為了這個(gè)閃光點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)好字,還要真正練習(xí)書(shū)法,更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧,我也會(huì)為自己喝彩!

  讓掌聲響起來(lái)吧!人生需要喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好!

  點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得樸實(shí)、自然,抓住被老師無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,寫(xiě)出了內(nèi)心的喜悅和變化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。

  也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。

我為自己喝彩700字_初三議論文10

  一個(gè)塌塌的鼻子,一張黝黑發(fā)亮的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”,這就是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又任性的我。

  記得有一次暑假,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個(gè)人在家。臨近中午,該吃午飯了,但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會(huì)做飯呀!我開(kāi)始責(zé)怪起爸爸媽媽來(lái):多么狠心的父母啊,竟丟下女兒一個(gè)人在家,是不是想把我餓壞呀!哼,你對(duì)我不仁,別怪我對(duì)你不義,我今天干脆就不吃飯了,讓你們看看你們的女兒活活餓死!我一咬牙,躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)。可我被饑餓搞得實(shí)在是睡不著,肚子也開(kāi)始“咕咕”地抗議了。唉,忍不住了,本小姐豁出去了,自己親自下廚吧。

  我走進(jìn)廚房,系上媽媽平時(shí)燒飯時(shí)的圍裙,從米箱里勺出兩勺米,倒進(jìn)了電飯煲里,接著把米洗凈,加了水之后,就開(kāi)始燒了起來(lái)。我就在一旁耐心地等著,實(shí)在無(wú)聊了就拿過(guò)一本書(shū)看起來(lái),還時(shí)不時(shí)的抬頭望一望電飯煲的按鈕,希望飯能早一點(diǎn)燒熟。飯終于熟了,我懷著自豪的心情,打開(kāi)了電飯煲。真是不看不知道,一看嚇一跳:竟然燒成稀飯了!唉,就將就點(diǎn)兒吧。

  有飯沒(méi)有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個(gè)土豆,就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈,接著開(kāi)始削皮。削皮可真不簡(jiǎn)單呢!那幾個(gè)土豆被我削得坑坑洼洼的,活像一個(gè)殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀,要么把土豆切地太厚,要么把土豆切地太薄,要么就是快把自己的手指切斷了。平時(shí)在媽媽手里運(yùn)用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些,我便點(diǎn)火燒油了,等油鍋里冒出層層熱氣,我便一股腦地把土豆片全倒進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,嚇得我連連后退,生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點(diǎn)的時(shí)候,我才小心翼翼地走上前去,拿起鍋鏟把土豆片翻了一個(gè)身。天哪,只見(jiàn)那些土豆片全都粘在一起,而且大多都焦了!我一時(shí)不知所措,慌忙把土豆片撈了出來(lái)。哎,勉強(qiáng)一下唄!

  這次燒的飯菜雖然沒(méi)有媽媽的美味,但我卻吃出了樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我笑了,為自己喝彩。

我為自己喝彩700字_初三議論文11

  都說(shuō)收獲與成功成正比,但在我開(kāi)來(lái)支撐收獲的不僅僅是付出,夢(mèng)想也出了一份力。有了夢(mèng)想,便有了堅(jiān)持的動(dòng)力。我為自己喝彩,因?yàn)槲覉?jiān)持了自己的夢(mèng)想。

  初三伊始,每天陪伴于我們左右的永遠(yuǎn)是補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)山…仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我們,擁有什么樣的夢(mèng)想呢?是學(xué)習(xí)有錢(qián)人家的那些“富二代”追名逐利?還是像那貧困的孩子一樣,只為走出貧困,而付出令常人難以想象的拼搏努力?也或許是盼望長(zhǎng)大以后,可以嘗嘗踏上社會(huì),體驗(yàn)生活的味道?我想,不管你們的夢(mèng)想是什么,這些確實(shí)不是我想要的。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了古箏。從那以后,我便深深愛(ài)上了它。我不管父母的反對(duì),吵著要學(xué)習(xí)。父母終究還是喲不過(guò)我的固執(zhí),最后還是答應(yīng)了。于是,我便開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯。

  記得當(dāng)時(shí)我天賦不佳,但是老師仍會(huì)耐心的一遍又一遍的反復(fù)教我,鼓勵(lì)我。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的用心良苦,我一次又一次的反復(fù)練習(xí),就算手指上都被摸出了一個(gè)個(gè)小水泡,我仍舊咬緊牙關(guān)堅(jiān)持練了下去。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,果不其然,經(jīng)過(guò)“小水泡”變成“老繭”,我終于能夠流暢的彈完一首曲子?粗干系睦侠O,聽(tīng)著流利的曲調(diào),我不禁暗暗為自己喝彩。

  雖然不是沒(méi)有過(guò)想放棄的念頭,但如今看到了我擁有一張10級(jí)證書(shū),我忍不住為自己喝彩,這是我夢(mèng)想的所在,也是我第一次堅(jiān)持到最后的夢(mèng)想。

  當(dāng)下,我的夢(mèng)想又有了一個(gè)新的目標(biāo),那就是明年的中考。為此,我要更加努力的要求自己,在完成學(xué)校布置的作用時(shí),我也要自己額外找些題目來(lái)更高的提高自己。為了這最后的一年,我努力拼搏,抵住一切帶給我的誘惑。我相信,到了明年的6月,也就是收獲“果實(shí)”之際,我一定又會(huì)為我自己喝彩。與我一樣是初三的同學(xué)們,在這最關(guān)鍵的一年,讓我們現(xiàn)在一起共同努力,迎接燦爛的6月,到那時(shí),你也一定會(huì)為自己喝彩。

我為自己喝彩700字_初三議論文12

一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。 升上二年級(jí),我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)副班長(zhǎng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。 有一天,胡老師把我叫到門(mén)外。溫和地對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢? 在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。他的話使我豁然開(kāi)朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。 在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話改變了我的過(guò)去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)! 我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):我戰(zhàn)勝了膽小!

我為自己喝彩700字_初三議論文13

  我,一個(gè)充滿自信,個(gè)性十足的女生;我,一個(gè)面對(duì)理想,勇于挑戰(zhàn)的女生;我,一個(gè)追隨時(shí)尚,永不泄氣的女生……我就是這樣一個(gè)豐富多彩的人,面對(duì)成長(zhǎng)道路上各種挫折與失敗的考驗(yàn),我都能樂(lè)觀地去接受,永遠(yuǎn)相信自己,這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  從小,我就特別愛(ài)唱歌,美妙的音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊,它似乎已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅(jiān)信,我是離不開(kāi)音樂(lè)的。

  可是,我的愛(ài)好遭到了旁人的冷落:父母不欣賞我的音樂(lè),同學(xué)不支持我的音樂(lè),除了我以外,似乎沒(méi)有一個(gè)人能感受到我對(duì)音樂(lè)的癡迷。

  我曾經(jīng)自卑過(guò),也曾動(dòng)過(guò)放棄的念頭。但值得慶幸的是,音樂(lè)竟然拯救了我。因?yàn)槲以跓o(wú)意間,聽(tīng)到了這樣一句歌詞:人力可以勝天,夢(mèng)想近在眼前。這樣普普通通的一句話,讓我黯然失色[注: 黯然:心里不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。后多比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]的心再度復(fù)蘇了。它讓我相信了,不管別人怎么看,怎么想,只要努力去做,永遠(yuǎn)相信自己是最棒的,那我就是一個(gè)最成功的追求者。

  盡管夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遙無(wú)期[注: 形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很,不知道哪一天。],但我還是從未輕言放棄過(guò)。不管有什么先天的差異,只要盡自己的所能去克服,就能獲得最光榮的成功。哪怕夢(mèng)想再怎么遙不可及,只要永不放棄地去追求,去努力,終有一天會(huì)登上那期盼已久的理想高峰。

  成長(zhǎng)的步伐開(kāi)始漸漸加速,想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我才必有用”,對(duì)于外界的壓力和那些無(wú)用的嘲笑,我不會(huì)再去理會(huì),更不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮[注: 比喻無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過(guò)。因?yàn)樗鼈兏揪蜎](méi)有能令人動(dòng)氣的余地。

  所以,相信人定勝天[注: 人定:指人謀。指人力能夠戰(zhàn)勝自然。],永遠(yuǎn)做個(gè)充滿自信的人,那生活將變得美妙無(wú)窮、充滿樂(lè)趣。讓我們一起為自己喝彩,為成長(zhǎng)喝彩,為夢(mèng)想喝彩!

我為自己喝彩700字_初三議論文14

  四年級(jí)上冊(cè)的一天,我們班競(jìng)選班干部。我早早地準(zhǔn)備好了演講稿?墒牵以趺匆膊桓疑先ジ(jìng)選。程澤愷雄赳赳,氣昂昂地從我身邊走過(guò),自信滿滿地演講。等程澤愷講完后,我就上去。我暗暗下定決心。程澤愷終于講完了,沒(méi)等我邁開(kāi)半步,鄧嗣美就已經(jīng)站在講臺(tái)上了。我會(huì)不會(huì)就錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)呢?等鄧嗣美講完后,我急得像一只小兔子一樣竄上了講臺(tái)。

  這真可是大姑娘上轎——頭一回!大家的目光像鎂光燈一樣聚焦在我身上?謶趾途o張交織在我內(nèi)心。饒?chǎng)瘟趾秃z涵正在竊竊私語(yǔ),難道我講錯(cuò)了?還是我的表現(xiàn)糟糕透了?或者是哪個(gè)字沒(méi)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)?我的心里就像塞了一團(tuán)亂毛線,臉上如同火燒一般,腳也不住地發(fā)抖,兩只手不知所措地在大腿上搓啊搓。緊張之下,就把演講詞給忘了。原本已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講詞,怎么在這么重要的時(shí)候說(shuō)忘就忘了呢?我覺(jué)得自己就像一個(gè)滿心歡喜去看彩虹的人,結(jié)果卻遭了雷擊。

  我總不能像木頭一樣杵在講臺(tái)上吧!感覺(jué)臉頰邊滑過(guò)幾滴豆大的汗珠,我恨不得地上有一條地縫,趕緊鉆進(jìn)去。我的腦子就像一本快速翻動(dòng)的書(shū)籍,搜尋著演講詞,可那就是一本天書(shū),腦子里一片空白。

  這時(shí)候,李恒肯定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你一定行的!”不能緊張,不能緊張,堅(jiān)決不能緊張。我一定要競(jìng)選上班干部,這是多么好的一次機(jī)會(huì)!

  情急之下,我臨場(chǎng)發(fā)揮講了自己以后當(dāng)上班干部的打算,匆匆結(jié)尾了。等我鞠完躬,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我就像從貓爪下釋獲的老鼠,一溜煙地竄回了座位。

  “呼—”我松了一口氣,這次的演講成功嗎?希望大家能多投我?guī)灼。我就像一條在鍋里翻騰的魚(yú),等待著未知的結(jié)局。等所有人演講完后,有許多同學(xué)都把票投給了我,我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  耶!我成功當(dāng)上了班干部,也戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我成功了!我為自己喝彩!

  如何戰(zhàn)勝膽怯的過(guò)程很清楚。

我為自己喝彩700字_初三議論文15

  “喝彩”這個(gè)詞大家一般是用來(lái)對(duì)別人得到的榮譽(yù)而大聲地呼喊,以表示高興的心情。而我現(xiàn)在卻要為自己喝彩。

  在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)高興極了,朋友們也為我高興。這次考試之后,我心里想:別人取得好成績(jī)后,都特別驕傲,很容易忘乎所以。我應(yīng)該怎樣才能保持這樣優(yōu)異的成績(jī)呢?我百思不得其解,最后我詢問(wèn)了班上成績(jī)比較好并且成績(jī)很穩(wěn)定的同學(xué),他們對(duì)我說(shuō):“要想成績(jī)一直保持得很好,并且有向上奮發(fā)的力量。首先你取得好的成績(jī)時(shí)千萬(wàn)不能驕傲,沾沾自喜的,要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,因?yàn)椤t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。其次,如果你的成績(jī)落后了,千萬(wàn)不要灰心,也不要?dú)怵H。

  因?yàn)檫@樣做是不會(huì)起到任何作用的。我們應(yīng)該把那張考差了的試卷看一遍,看一下是哪里出差了。然后把錯(cuò)題抄到本子上重新做一遍。”我聽(tīng)了他們給我的意見(jiàn)。我雖然取得了優(yōu)異的成績(jī),但是我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力地復(fù)習(xí)功課、預(yù)習(xí)功課。這些事對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不夠,我還要做得更好。這樣才能使我取得優(yōu)異的成績(jī),保持好的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人。我在另外一次的考試中,取得了優(yōu)異成績(jī),我也沒(méi)有驕傲。而是繼續(xù)默默地復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,問(wèn)一下同學(xué)和老師讓他們告訴我這種題應(yīng)該怎么做?怎樣更好地理解,讀懂題意。通過(guò)他們地指點(diǎn),我做的題大多是正確的。我一直用這樣的方法。期末考試的時(shí)候,我覺(jué)得題并不難,可能是題真的不難,可能是題真的不難,也可能是我經(jīng)過(guò)反復(fù)的復(fù)習(xí)得到了效果。我拿到了成績(jī)單,我高興極了。心里想這個(gè)成績(jī)真好。真是我用全部的努力換來(lái)的,這不是我抄襲別人的,而是我自己憑著自己的知識(shí)儲(chǔ)備換來(lái)的。別人都為我喝彩,我也為自己喝彩,為自己高興。那一刻,我覺(jué)得天空是蔚藍(lán)的,鳥(niǎo)兒在歌唱,楊柳在跳舞……這一切的一切似乎都在為我高興,為我喝彩。

  在這世界上有很多能讓我們?yōu)樗麄兒炔实娜宋。但是千萬(wàn)不要忘記為自己喝彩,因?yàn)槟阕约菏亲畎舻,不要拿自己和別人攀比,你們是獨(dú)一無(wú)二的。

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