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為自己豎起大拇指

時間:2021-05-11 11:18:32 自己 我要投稿

為自己豎起大拇指700字

為自己豎起大拇指700字1

  如果回憶沒有了可以觸情的悸動,那么回憶豈不是顯得蒼白無力?我常;貞,回憶當初那稚嫩的文筆,那笨拙的話語……我笑了,F(xiàn)在,我要為自己豎起大姆指,以鼓勵自己向前進。

  有人說,寫作是一條坎坷的道路。是啊,只有經(jīng)歷過它的人才知道這條路的艱辛。

  一天,我坐在院子里胡思亂想:為什么學生要上學?為什么上學時要考試?為什么考試成績差了還要被家長罵?為什么每次成績單拿下來總是有那一條不足?為什么不足總是不積極回答問題?“。,我為什么不能夠讓自己積極答問題呢?”我自言自語道。接著我有想如果我舉手回答問題了,那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。

  第二天,來到學校,我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零,丁零零”的響起。

  “丁零零,丁零零”上課鈴響了!吧险n!痹诶蠋熗䥽赖穆曇粝挛覀冨塾螖(shù)學世界開始了。首先老師上了新課,我聽的可認真了,因為我要舉手回答問題么。“接下來把作業(yè)拿出來,我來說作業(yè),我會問問題的請大家舉手回答!崩蠋熣f。我們掏出作業(yè),放在課桌上!啊l來回答這一題?”我連忙舉手。可是又放了下來,這時,惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語氣說說:“別舉手喲!當心回答錯誤喲!”天使用她甜甜的聲音回答道:“我的小可愛,別聽他的,快回答呀,機會不等人哇!”惡魔有反饋到:“什么?機會不等人?沒聽說過耶!哎呀!我的主人你別舉手呀!”天使說:“快舉,快舉!”他們還在打架,我這時保持了清醒的頭腦,不假思索的舉起了手。老師說:“好,這位同學來回答!薄啊痢痢痢痢!蔽一卮鸬!昂茫@位同學回答的不錯,請為她鼓掌!币驗槭堑谝淮危倚呒t了臉。

  經(jīng)過這么一個事情我終于可以為自己豎起大拇指了!原來,也不是這么難么!

為自己豎起大拇指700字2

  翻開相冊,我成長的一點一滴不斷地被回憶起來。忽然發(fā)覺,我真該為自己豎起大拇指!

  童年的照片——我和朋友

  照片上是兩個笑得天真爛漫的小朋友,一個是我,一個是我的朋友涵涵。那時的我笑得還很靦腆。

  小時候我性格很內向,不敢主動和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點,總是想方設法地鍛煉我。那天,媽媽叫我和涵涵打招呼,并且邀請她一起出去玩。那時我和涵涵還不是多么熟悉,所以這對內向的我而言是個挺大的挑戰(zhàn)。但當我吞吞吐吐的提出邀請時,涵涵卻很高興的答應了,我所有的疑慮與擔心便都煙消云散了。

  我不禁為自己豎起大拇指了!

  小學的照片——獲獎證書

  照片上,我捧著一本紅亮亮的獲獎證書,笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎!

  小學的時候,有過一次征文,班上沒幾個同學愿意參加。后來,老師找到我,問我愿不愿意寫。我當時很猶豫,我雖然愛好文學,但是對自己的文章卻總是缺乏信心,害怕自己寫不好,給班級丟臉。但我最終還是參加了,在老師的悉心指導下完成了作文。獲獎的那一刻,我是激動的。

  我禁不住為自己豎起大拇指了!

  中學的照片——十級通過

  照片上,我拉著小提琴,笑得優(yōu)雅而自信。我通過了小提琴考級的最后一道關卡——十級。

  我是小學二年級開始學小提琴的,學了約有五六年。學琴期間,我有過歡笑、有過辛酸;獲得過成功,也品味過失敗;其間不止一次地想過放棄,卻仍頑強地堅持了下來。當十級證書遞到我手上時,我卻格外平靜。轉身,取琴,舒緩的曲調流過我心間——我要做的,仍是堅持。

  成功與榮耀不會長伴,失敗與挫折也會常來。但我們不能被消極頹廢所左右,銘記那些使自己感到驕傲的時刻吧,繼續(xù)為自己豎起大拇指,讓自信的微笑永存!

為自己豎起大拇指700字3

  “到底是打,還是不打!边@個問題困惑了我好久。但最終決定,我還是打了這一通電話。那天是母親節(jié),從來都沒有在母親節(jié)給媽媽打電話祝福的我,頓時,生了一個念頭———給媽媽打電話。

  中午放學后,我的心很忐忑,就像那首《忐忑》一樣。我還在猶豫…或許是正直青春期的我,虛榮心還在做怪吧!不知不覺,已經(jīng)到了話吧門口,我想,既然已經(jīng)到了,錢也都已經(jīng)準備好了,不能不打呀!于是乎,我進了話吧。不料,里面的人好多啊!難道他們也是往家里打電話,為媽媽祝福的嗎?感謝媽媽的養(yǎng)育之恩嗎?看來天下的孝子還是有很多的嗎?我找了一個人比較少的地方,靜靜地等著,想著,一會兒,拿起電話,該說什么好呢?是先問好,還是直接就說:“媽媽,母親節(jié)快樂!边是先說:“……”終于輪到我了,我輕輕的按下了媽媽的手機號碼!班健钡膸茁曋,電話的那一頭傳來了熟悉的聲音。我急忙拿起電話,一時心急,有點慌張,不知道說什么,就只說了兩個字“喂,媽!眿寢屢宦犑俏业穆曇,就急忙問道,有事嗎?不會又生病了吧!吃飯了嗎?我有點不耐煩了,突然打住了媽媽那親切的話語。說了聲“媽媽,母親節(jié)快樂。”謝謝,我的女兒真的長大了,這么關心媽媽。我聽得出來她很高興,非同一般的高興,因為這是女兒對她的愛。

  而今天,是父親節(jié),本來已經(jīng)給爸爸說好了!疤闊┝,就不打電話了吧!”因為離中招已經(jīng)沒有幾天的時間了,能節(jié)約就節(jié)約點時間吧!但是我的心里還是放心不下,就在今天早上,我重新做了一個新的決定,再給爸爸打一個電話,我要讓我的爸爸媽媽都感覺到我對他們的愛。他們的女兒將永遠愛著他們。永遠……而現(xiàn)在呢?我已經(jīng)把錢準備好了。放學后,我就準備出發(fā),這一次我將不再猶豫,一點也不,因為我知道。在電話的那一頭,永遠有人在等候著我,等著我,我為我能有這樣的勇氣而驕傲,我終于可以把我的內心世界表達給爸爸媽媽看了。想到這,我不禁為自己豎起了大拇指。好樣的!

為自己豎起大拇指700字4

  逆風的方向,更適合飛翔。我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。你發(fā)怒一分鐘,便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。生活就像"呼吸""呼"是為出一口氣,"吸"是為爭一口氣。為自己豎起大拇指曾幾何時,我們慷慨地把掌聲和鮮花獻給他人,為別人豎起大拇指。今天,我要為自己豎起大拇指,并告訴自己,不斷努力,去爭取,展示真實的自我!憶小學時光,總以為自己沒什么藝術才華。兒童節(jié)時,老師竟讓我代表班級在學校表演一個節(jié)目。我頓時感覺一個重任壓在我的頭上,非常沉重。我每天放學回家,寫完作業(yè),就練習背臺詞和動作。對臺詞一字一字的正音,一詞一詞地理解,一句一句的斟酌。注重停頓節(jié)拍和感情的抒發(fā)。兒童節(jié)那天,我聽到自己感情飽滿、抑揚頓挫的聲音,感受到了精湛表現(xiàn)贏得臺下陣陣掌聲。我很欣慰,是堅持讓我獲得了成功,我為自己的堅持豎起大拇指。小學時,我的成績一直很不錯,一次英語競賽,老師點名讓我去,當我進入考場時心里像揣了一只小兔子,撲通、撲通的跳,我想平時英語成績好,這是老師給我地一次展示的機會啊,堅信自己一定成功!自信給予了我力量,我看卷子上的題不算太難,我三下五除二就答完了,我又仔細檢查好幾遍,終于滿意的交上卷子。兩個星期后,老師宣布成績,我考了第一名,而且還是滿分的好成績,我非常高興,為自己的自信豎起大拇指。升入初中后,我重新振作了起來,開始迎接新的挑戰(zhàn),到了初中考試了,我取得了優(yōu)異的成績,我又找回了自信心,這反映出人們常說的一句話:“是金子,在哪里都會發(fā)光!”我不再沮喪,我又一次為自己的堅強豎起大拇指。不管是成功還是失敗,都應為自己豎起大拇指。不斷努力,去爭取展現(xiàn)真實地自我!

為自己豎起大拇指700字5

  人的一生要經(jīng)歷許許多多的事情,結果或好或壞,但總是有一兩件事情讓我們記憶猶新,讓我們忍不住為自己豎起一個大拇指,每當想起這些事的時候,總會讓我們露出會心的笑容……

  記得那是一個星期天,我來到書法補習班,剛一踏進教室,老師就說:“告訴你一個好消息,上次你參加的那個比賽入選了,下個星期天去武漢進行決賽!蔽乙宦牭竭@個消息,馬上心花怒放,開心地蹦了好幾下。這時,老師笑著對我說:“不要得意,你還要去現(xiàn)場決賽呢,現(xiàn)在不練好,看你到那個時候怎么去獲獎?”我快樂的心被老師這一桶冷水全部潑沒了。是呀,我還一點現(xiàn)場寫字的實戰(zhàn)經(jīng)驗都沒有呢,我連忙問老師:“那我現(xiàn)場寫什么內容呀?”“就寫你上次投稿的那個內容唄!

  一個星期,眨眼間就過去了。星期天的早晨,書法老師帶領我和幾位考生一起趕到了武漢,并一起進入了賽場。我不安的心越跳越快。老師對我說:“別緊張,只是一場比賽而已,大不了,不得那個獎,出來總結一下經(jīng)驗,下次比賽再得獎不也可以嗎?”老師說完這句話后,我不安的心又平靜了下來。開始比賽了,我把事先準備好的宣紙鋪在桌子上,拿起毛筆,對著字帖,一個字一個字地寫。我的心中想著書法老師對我說的那句話,慢慢地,我越寫越流暢,下筆越來越有神,沉著自如地寫完了整幅作品。當我把它交出去的時候,就聽到旁邊的人說:“哇,這個小孩寫的字好漂亮呀!”聽到別人的贊美,我的心像喝了蜜一樣甜,滿滿的成就感溢到了心間。交完作品,我回到大廳,坐在座位,等待著最后的`結果。

  忽然廣播響了,上面說道:“少年組一等獎……”我興奮而又緊張地聽著廣播。就在廣播快要播完的時候,我聽到了自己的名字。剎那間,我歡呼了起來,家人們和書法老師都對我豎起了大拇指。就在那一瞬間,我體會到了成功的味道。我也在心中為自己豎起象征勝利和喜悅的大拇指。

  時間如白駒過隙,悄悄流逝。在記憶的長河中,唯有那次書法比賽讓我記憶猶新,唯有那個豎起的、給我勝利和鼓勵的大拇指讓我永生難忘!

為自己豎起大拇指700字6

  每天晚上,我都要對自己說一句:“加油,我是最棒的!”然后,為自己豎起大拇指。

  看到題目,我思緒連篇,又不禁想起了那段有她相伴的日子……

  我本是一個名列前茅的學生,但是,在六年級,在這個小學里最為重要的一年,我的成績居然出現(xiàn)了波動!成績直線下降,名次也隨著直線下降,由前五名滑到了四十多名,對此,我心灰意冷。

  看著一張張雪白的試卷發(fā)下來,看著那試卷上那刺眼的分數(shù),看著老師那逐漸冷漠的眼神,我的心涼了,想要徹底放棄了。但是,但我的世界里,卻出現(xiàn)了她。她并不是一個多么出眾的人,普普通通,平平凡凡。長著一張大眾臉,走在人群中,很難可以準確地認出她,她總是一個人,默默的、安靜的坐在一個不起眼的角落。

  有一天,她遞給我一個紙條,上面寫著讓我振作起來的方法,那就是每天鼓勵自己,讓自己充滿信心,充滿干勁兒。我嘗試用了一下這個辦法,效果還不錯,簡單又實用我的心里燃起了一絲希望之火。

  在我自己的努力和他的幫助下,我的成績一點點上升,最后,像坐飛機一樣。不過這次是上升而不是下降。從這以后,我再也不怕發(fā)試卷了,也不覺得我的分數(shù)刺眼了。發(fā)卷后,我歡呼雀躍地慶祝自己的成功。而她,卻還是默默的坐在那里承擔沒考好的痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪里,在做什么,一切與我無關。而她卻像以前一樣,幫我打水,幫我打飯,還幫助我整內務。我一開始很感激,但漸漸地,我也習以為常了,也沒什么感覺了。

  升初中了,我考上了我理想的初中----信都學校。而她,卻因為學習成績太糟糕而回家?guī)退赣H種地去了。我倆分別的那天,她對我說:“你要加油!你可是一個好學生,上了新的學校后一定要努力學,要好好表現(xiàn)。 甭牭竭@句話,我終于忍不住了,與他抱頭痛哭起來,最后,她堅強地拍拍我的肩,說:“我們倆是好朋友,對嗎?”我點了點頭。她又說:“好朋友的心永遠是連在一起的,不是嗎?”我重重的點了點頭。從此,我倆就像一條相交線,短暫的相遇后,就越走越遠,不帶一絲留戀。

  到現(xiàn)在,我還覺得很對不住她,我只能履行我的諾言,好好的學。直到現(xiàn)在我還每晚對自己說:“加油,我是最棒的!”然后對自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指700字7

  在人生的旅途中,有很多不可預料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會使你跨過這一個個的柵欄,這時的你會驚奇地發(fā)現(xiàn),其實,戰(zhàn)勝這一個個的困難一點也不難??????

  記得那是一個星期天,為了和同學們能快樂開心地玩耍,我了了草草地寫完了數(shù)學卷子,正準備把卷子放進書包里,卻被媽媽攔截了。

  “讓我檢查檢查你的卷子,省得明天還得想著這件事!”

  我回想著自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是??????慘不忍睹!

  “媽媽,今天你太累了,別檢查了!明天吧!”我吱著牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對媽媽說。

  可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的笑容僵在臉上,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過卷子,聚精會神地檢查著。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準備到客廳里“避避難”。

  結果,可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,唉!這些題在學校我都會,怎么一到家就不會了哪?我簡直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月,怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。

  沒辦法,我只好坐在書桌前,長出一口氣改起作業(yè)來,我在心里對自己豎起大拇指:“別著急,靜下心來,你一定會做得更好!”不一會兒,錯題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會吧?改錯題的時間比寫的時間都長呀!

  打哪兒以后,每次寫作業(yè)時,我都對自己豎起大拇指:“別著急,認真點兒,我是最棒的!”前天的作業(yè),媽媽都沒有給我檢查,而我卻得了一根油條加兩個雞蛋(100),課堂上,老師表揚了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫的嗎?媽媽也向我豎起大拇指:“笑笑,加油!你會做到更好!”我在心里也為自己豎起大拇指:“其實,我很認真!我很棒!”

  為自己豎起大拇指,會使你在挫折的面前趾高氣揚,讓它在你的面前敗下陣來。為自己豎起大拇指,它會激勵著你在人生道路上超越自我!

為自己豎起大拇指700字8

  從小到大,我最怕考試了。如果是語文考試,我就要拼命地聽寫詞語;如果是數(shù)學考試,我就要在家里拼命地做自己練習本;如果是英語考試,我就要背單詞……可是我就是不明白,我那么認真了,為什么還是很怕考試呢?

  還記得一次語文考試前,媽媽幫我里里里外外復習一遍后,問我對明天的考試有沒有信心?我搖搖頭。媽媽便語重心長地跟我談了起來:“你真的覺得自己不行?這樣不行。∫粋人連自己對自己都沒有信心的話,別人就更不可能對你有信心了,這樣你怎么會成功?世界上沒有一個天才,俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎?現(xiàn)在,你就豎起你的大拇指,來為自己加油!我相信,你只要發(fā)揮你的聰明才智,認真仔細,明天的考試一定能考出好成績的。你要相信自己啊!”媽媽的話深深印在我的心上,久久地,我還在細細回味著,我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜,我睡得很熟。

  第二天考試時,我不斷鼓勵自己:加油,我一定行!于是做題時比往常認真了很多,讀題也仔細了。后來,試卷發(fā)下來了,一個激動人心的分數(shù)映入我的眼簾,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起來了,我太了不起了!我是怎樣做到的?我簡直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響,我已壓制不住心中的喜悅了,真想把這個好消息立刻告訴媽媽。

  我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費了多少寶貴的時間,她不厭其煩地教我?guī)椭,從無怨言,我無以回報,我要給媽媽一個驚喜!一進家門,我就把試卷獻給了媽媽,媽媽一下子呆住了,漸漸地,笑容在她的臉上綻放,沒想到平時學習成績不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害!媽媽的眼眶濕潤了?粗鴭寢尭吲d的樣子,我的心里比媽媽更激動,這些天的努力總算沒有白費,看來這全是那只豎起的大拇指起的作用!

  為自己豎起大拇指只是一個簡單的動作,而它卻給予了我無限的動力,我真感激它!我想告訴所有的人:“世上無難事,只怕有心人。只要有付出,必定有回報!讓我們一起為自己豎起大拇指吧!向我們的明天沖刺。 

為自己豎起大拇指700字9

  小時候,爸爸媽媽常常豎起大拇指來表揚我:我小學一年級時拿了100分,爸爸向我豎起了大拇指,我寫的作文上了校報,媽媽向我豎起了大拇指;我在路上撿到了一毛錢交給警察叔叔,他向我豎起來大拇指……

  可事到如今,已經(jīng)很少有人向我豎起大拇指了-——這也不怨別人,只能怪我太不爭氣了,自從上初中以來,我的語數(shù)英三科成績一落千丈,從90分線往下暴跌了20多分,直往及格線上靠;體育方面,更是門門紅燈,“不及格”填滿了成績冊;而我在年段的排名,更是慘不忍睹......

  我經(jīng)常自己問自己:為什么我什么事都做不好?為什么沒有人向我豎起大拇指?

  直到有一天,我在一本不知名的雜志上找到了答案:鼓勵,不只來自于他人,更要勇于對自己豎起大拇指!

  對自己豎起大拇指?這能行嗎?不管怎么說,先試試看吧!

  大考將臨,而我的書桌上還堆放著一大疊的政治題綱,要在以前,我會干脆地丟掉它們,然后破罐子破摔地在考卷上涂鴉一番,可這次我對自己豎起了大拇指——相信自己,你一定可以攻下它們。于是我挑燈夜戰(zhàn),苦背了6個小時,厚厚的一疊文稿,我終于能夠倒背如流,一字不漏!

  又到了平時最厭煩的體育課,這節(jié)課的內容是1000米耐力跑,這可是我最恐懼的項目了,每次我都是不能堅持到最后,幾乎要在漫步中走向終點。而這次,我為自己豎起了大拇指————相信自己,要用堅強的意志戰(zhàn)勝1000米!在練習中,我的目光始終凝視著前方,奮不顧身地向前奔跑,竟破天荒地跑出了“良”的成績,創(chuàng)下了自己的歷史新高點。

  為自己豎起大拇指使我受益匪淺,與此同時,我在年段的總排名不斷向高處沖刺,直逼“第一軍團”。

  如今,我凡遇到困難,便會為自己豎起大拇指,相信自己,一定能在世界上開辟出屬于自己的一片天地!

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  漫長的歲月悄然而過,留下的只是匆匆的腳步聲和揮抹不去的記憶。

  還仍記得二年級那個傻傻的我。那時的我,沉默寡言,不善言辭,總是喜歡獨自猥瑣在一塊陰暗的角落,讀著那孤獨而又悲切的詩。那本是一個充滿了童真、幻想的年齡段,而我卻獨攬了那份孤獨。性格孤僻的我,時常遭到同學們的議論聲,隨著時間的消逝,談論我的越來越少了,似乎,他們已經(jīng)淡忘了我。似乎,我已經(jīng)不是那58個人組成的集體的一員了吧!一種自卑感油然而生。

  那是一個偶然的機遇,但它卻改變了我。那是二年級的下半學期期末考試,我發(fā)揮超常,考取了班內優(yōu)異的第二名的成績,當時我別提多興奮了。同學們也個個目瞪口呆,緊接著投來的就是羨慕的眼光,我被這種成就感包圍,感覺自己飄飄然的。那天過后,我好像重拾了自信,成績消除了我的自卑感,就像變了一個人,開始嘗試著接近一些我認為比較隨和的女生,她們對我也很好,都紛紛向我祝賀、還有問我學習的經(jīng)驗。那一刻,我才懂得,一個集體原來是這么的溫暖、幸福,這種融入集體的感覺是怎么的美妙!以至于,我認為這是在做一個美夢,一個很美很美的夢……夢中的我成了同學們的知心朋友……我狠狠的掐了自己一下,有感覺,這不是夢境!

  再往后,在這種良好的學習氛圍下,我學習更加的賣力了,學習成績也比較穩(wěn)定,知心朋友也越來越多了,老師也是對我刮目相看,還時常的鼓勵我:不要心情的過于壓抑、郁悶,有事可以找家長、老師、同學,這些人都可以幫助你。這種話雖然很樸實,但是我卻感覺到了一股暖流在心里緩緩流動。

  二年級的那次考試,改變了我,一個溫暖的大集體給了我信心和動力,自己的改變也讓身邊的人感到興奮。讓我為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指700字11

  小學時,我兩眼總盯著自己的缺點;長大了,才知道自己也有優(yōu)點。但我還是不放心自己有沒有那個能力,直到老師表揚我,同學們也夸贊我時,我才鼓起勇氣為自己豎起了大拇指!

  小學時,我因為數(shù)學不好,總是在同學面前畏畏縮縮的。

  記得有一次我的數(shù)學考砸了,才剛剛89分,我一整天都垂頭喪氣。感覺別人看見我時,腦海中一定會浮現(xiàn)出“喪氣鬼”“郁悶神”“倒霉蛋”等字眼兒吧,而且有些本來不很開心的人經(jīng)過我身邊會更不開心吧……

  上語文課的時候,試卷發(fā)下來了,我沒有太在意,一節(jié)課無精打采、昏頭脹腦。下了課后,一大群同學圍過來說:“鄧安萍,你好厲害呀!我記得上次你只考了87分,全班第九,現(xiàn)在真是突飛猛進呀!”我一時搞不清楚是怎么回事,立馬打開卷子一看,上邊醒目地寫著98分,鮮紅的數(shù)字晃笑了我的眼睛,全班第三!我此時的心情無法用詞語來形容,只能默默地有點兒尷尬地笑。

  不知道在我的心中有一根大拇指,隱隱約約的悄悄的豎起來了。

  還有一次六一兒童節(jié)的時候,王贊其表演的手勢舞讓我驚嘆,太美了!我下定決心也要學了。開始挺簡單,把手指活動一下,再擺一個“噓”的姿勢就可以了,到了高潮部分就把人弄的暈頭轉向了:先把大拇指交叉,后邊的中指無名指彎曲,像一只在花叢中飛舞的蝴蝶一般。我必須認真,因為可能稍一不慎,大拇指就會弄痛起來,我深有感悟。“表姐,我好無聊啊,你在干嘛呀?”我的小表弟大吼大叫,我的手劇烈地痛起來,我有些后悔:這么痛還不如不學呢,真是的!可表弟已經(jīng)看見了,非要讓我表演一下下,所以我只好耐著性子給他表演了,沒想到我越演越起勁兒,跳起舞來了,一直跳到大汗淋漓才結束,我表弟說了一句“姐姐你真棒!”他還為我豎起了一個大拇指。

  我相信只要有足夠的信心,別人就會為你豎起大拇指,自己也會勇敢地為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指700字12

  從小學步入初中,轉眼間,六年過去了,我從一個懵懂無知的孩子變成了一個,成熟穩(wěn)重的少年,在這六年里發(fā)生過許多,讓我不禁為之自豪的事情。

  五年級的暑假,我迷上了乒乓球,在學校里,我動不動就找人挑戰(zhàn),雖然從沒贏過,但我依然堅持每天練習。隨著時間的推移,我的技術也越來越高,跟我就算再努力也打不過我們小區(qū)的乒乓球高手小張。

  我和小張從小玩到大,是一起長大的好朋友。他小時候天天和爸爸媽媽打乒乓球,一直堅持了好幾年,到現(xiàn)在他的球技早已爐火純青,什么搓球,旋球,刁鉆球,他都不在話下,他還能大刀小刀靈活轉換,令人羨慕嫉妒恨。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),他從容的接受了。我們采取11球輪流發(fā)球,他先發(fā),只見他左手將球向上拋,在球落到與他齊眉處,一個反手大刀,發(fā)出一個下旋球,我見球飛向案邊,我便伸手去接,可是球剛一碰案邊,又向回彈了回去,閃了我個措手不及。就這樣,我的球他都能接到,但他的球我都接不到,最終我們打成了11:2,我以兩分的“優(yōu)異成績”戰(zhàn)敗了。

  我像打了敗仗似的,死氣沉沉的回到家,一回家就躺在沙發(fā)上一動不動地看起了電視,爸爸進來向我詢問原因,我如實的告訴了他,爸爸一聽,笑了笑,安慰我說:“輸沒什么大不了的,只要你能積極,練習,沒有什么克服不了的困難!甭犃税职值脑,我重振旗鼓,堅持每天下午都堅持訓練,等回到了家,我的衣服都已經(jīng)從上濕到下了。

  剎那間,暑假快結束了,我又懷著忐忑的心情,向小張再次發(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我們以五球定勝負,我先發(fā)。我用左手拿住球,展開,右手反握球拍,在左手將球拋出的一瞬間,用右拍的背面擊打球,擦了過去,發(fā)出了一個下旋球,他也隨即撲向球,可球偏偏挨著網(wǎng)子落在了案上,又彈了回來,而他也被摔了個“狗啃泥”。就這樣,我以不同的發(fā)球方式不停的“虐”著他。最終,我以5:3的成績終結了比賽。

  我為我自己豎起大拇指,因為我通過自己堅持不懈的努力,最終戰(zhàn)勝了不可能完成的事情,這件事真令我驕傲。

為自己豎起大拇指700字13

  我是一個酷愛繪畫的男孩,繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式,它給我的生活帶來了快樂,也使我增強了自信。

  在我的繪畫經(jīng)歷中,大部分給我?guī)砹丝鞓,只有一小部分是傷心,但傷心過后,我總會重新振作,越來越堅強。

  這一次卻不同,這次的繪畫不僅僅是快樂的,在快樂中也給我?guī)砹藵M滿一袋自信。

  在一個無聊的周末,我無聊的看著電視,之后又無聊的看著書………總之,一切都是無聊的。我正呆坐著,忽然,一本書,不,是這本書上的畫引起了我的注意,哇,好精致的椅子呀,栩栩如生。于是,我便有了一項“偉大”的計劃,把它臨摹下來,我迫不及待的拿來紙筆,認認真真地畫了起來,哇,還真難倒我了,可我不灰心,不斷地畫著,改著,畫著,改著……這樣一點點地畫,一步步地走,把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢?經(jīng)過不懈地努力,椅子的大體結構終于被我找了出來,嘿嘿,真是爽哉。

  接下來,我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物,這一步比較麻煩,可是我堂堂一個男子漢,怎能因你而退縮?經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗,終于,我成功了,真是應了“皇天不負有心人”這句話。

  最后,我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來。這可是最關鍵的一部分,一定要把它把握好,我在心里給自己打著氣。話雖這樣說,可是在這一過程中,我還是遇到了一塊又一塊的石頭,但因為我自信、有實力,所以,那些石頭被我一塊塊地搬掉了。

  唔,完成了,我長嘆一聲!袄鬯懒恕保医械,“讓我來看看時間!边@一看不要緊,差點把我嚇死,我竟然畫了近十個小時,我怎么就沒有感覺到呢?帶著成功的喜悅和自信,我躺在床上呼呼大睡起來。

  我因這次的成功為自己樹起了大拇指,有了這次的經(jīng)歷,我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾,陽光照了進來,暖暖的……

為自己豎起大拇指700字14

  在距月考之前的前一個月里,我與媽媽發(fā)生了一次爭吵。

  因為她總是嘮叨,終于有一天,我的忍耐到了極點,就對媽媽說:“以后我的事不用你管!眿寢尯苌鷼,我們就大吵起來。

  到了晚上,我躺在床上翻來覆去地想白天與媽媽吵架的事,可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作,我卻對她說那樣傷人心的話,真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。

  “媽媽,我錯了。我不應該對你說那樣的話,你原諒我吧!”媽媽點頭說:“如果在一個月之內你的學習成績在班里前進兩名,我不僅可以不管你,還能答應你一個合理的要求!薄罢娴?”我用純真的眼光看著媽媽。

  從那天起,我就為這個目標努力,不是為了那個要求,而我要向媽媽證明自己。

  媽媽的那句話,從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子,怎么也忘不掉。

  在學校里,我上課不走神,把老師講的每個重點都記在心里,班空就鞏固當堂學的內容,做到溫故而知新。

  回到家就先做作業(yè),如果還有時間就復習當天學的知識或背副科,最后檢查作業(yè)完成的情況。

  我所做的一切都是這么安靜,它無聲無息地走進我的世界,媽媽卻一點也不知情,還以為我是原來那個不喜歡學習的小傻瓜。就這樣,我堅持了一個多月。

  終于到月考了,我懷著滿滿的信心來到考場,坐在對于我來說十分重要的位子上,心里又不自覺地回憶起媽媽說的那句話。而現(xiàn)在的我,一心想著拿出成績來證明自己。

  果然老天不負有心人。成績一發(fā)下來我就拿起成績條,嘴里還情不自禁地說著什么。這次我在班里進步了三名,級里前進了四十六名。這時,我心里既高興又激動。

  放學后,我拿著用汗水和努力換來的成績條,一路上心里一陣陣涌出自豪。

  到家了,再看看一路上緊緊攥著的成績條,已經(jīng)被我手中的汗水浸濕了。我拿給媽媽看,她大吃一驚。高興而親切地把我摟在懷里,這一瞬間,我感到了家的溫暖!澳阆胱屛掖饝闶裁匆?”“我什么也不要,就是想證明自己是最棒的。”

  在這明亮的夜晚,我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指700字15

  成長是一條泥濘的路,雖然充滿艱辛,但沿途的風景總能帶給自己歡樂。當取得成功是,我總會想自己豎起大拇指。

  成長篇

  一天中午,我在書房看書,媽媽在廚房里燒菜。只聽媽媽大喊道:“呀,蔥沒了!拔衣劼曏s來。媽媽說:”你去買蔥好嗎?媽媽還有很多家務! “?我?”我疑惑地問道!班牛@是錢!眿寢尠彦X送給我。我猶豫再三,便答應了。

  剛出門,我就后悔了。車子來來往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來到了菜場。菜場可真熱鬧啊!有活蹦亂跳的魚蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個蔬菜攤,問道:“阿姨,有沒有蔥?”“有!”她給我拿了幾根蔥裝進了袋子。我把錢遞到她手里。她笑著問:“小妹妹,你一個人來買蔥啊?”“嗯。”“你真行!”她向我豎起大拇指。

  回到家,媽媽見我成功地買回蔥,稱贊道:“你長大了!”我心里美滋滋的,不由地向自己豎起大拇指。

  成功篇

  去年暑假,媽媽陪我到上海音樂學院去參加古箏考級?荚嚂r間正逢中午。太陽火辣辣地照射著。媽媽對我說:“別緊張,彈出你的最好水平!媽媽相信你!”“嗯!痹谖易哌M大樓的一剎那,我回頭看見媽媽向我豎起一個大拇指。我信心十足地走了進去。

  聽見里面那并不怎么流淌的樂曲,考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報了我的名字。我輕松地彈著悠揚動聽的樂曲。美中不足的是,我彈錯了一個音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒有發(fā)現(xiàn)。當我演奏完,正要轉身離開時,我問考官:“我通過了嗎?”“通過了。”考官說。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。

  有人說,成長是從失敗蛻變到成功的過程;也有人說,成長是成功的奠基。我認為成長是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!

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