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我是一個陽光的少年，有很多特長，比如圍棋、滑輪、合唱、小提琴等。圍棋從幼兒園開始學習，這么多年沒有間斷，已達到二級的水平。自從三年級開始被選入天長小學校合唱團，我就愛上了合唱，幾支歡快的嗓子合在一起形成共鳴，是世上最美妙的音樂。我還被選入愛樂合唱團，今年暑假我將代表愛樂預備團去日本學習交流聲樂，我很榮幸，也覺得身上的擔子很重。學習小提琴是一件非�？鞓返氖拢斆烂畹囊魳吩谖沂掷瓌酉戮従徚鞒鰰r，所有的付出都有了回報。
在生活中，我是一個十分幽默的.人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二課堂的地鐵知識競答中，由于我講的笑話太好笑了，還被稱作“笑話大王”。我是一個比較獨立的人，由于父母的工作關系，不能接我放學，從三年級下開始，我就天天自己坐公交車回家，在公交車上看到老人，就主動讓座。我有很多的朋友，當他們有困難的時候，我會主動的幫助他們，在我有困難的時候，他們都向我伸出了援助之手，我們建立了很深的友誼，使我們每一天都過的很開心、快樂。
在學習中，我是一個自我管理能力比較強的學生。有規(guī)劃、有條理的安排好學習任務，確保今天的知識今天掌握，并溫故知新，日積月累，扎扎實實的學習。
我是一名陽光少年，我熱愛我的生活、學習，努力成為一名對社會有用的人才。
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在社會生活中，我們每個人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠大抱負的人，有人欣賞學習成績好的人，有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?
在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優(yōu)點和長處，他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國發(fā)明家愛迪生，在小時成績并不好，甚至還當過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?
德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的.意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木瘛?/p>
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應該努力培養(yǎng)自己的堅強意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學會欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學會欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學會欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
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我是一個活潑開朗的女孩，細細的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，里面還透露了幾分小算計，那么你肯定想問了，女孩怎么會“好色”，讓我來給你看看吧！
一：自然景“色”
從小到大，我就偏愛這大自然的景色。每次走在公園中，我總是要停下細細欣賞一番，小到桃花的粉中帶紅，大到梧桐樹的清新碧綠，都讓我贊嘆不已，而我最愛的卻是這名不見經(jīng)傳的.依米花。它有四種完全不同顏色的花瓣——粉、白、黃、藍。四種顏色，代表了四種含義，粉色表示活潑；白色代表純潔善良，它是圣潔的顏色；黃色是堅強，我們要不怕任何的困難，勇敢面對；藍色是天空的顏色，意思就是我們要沖破阻礙，飛向更美好的未來。
二：菜肴美“色”
說起菜肴，我可做得一手好菜�！皨專^來看看我今天的作品——'兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天'！”我媽苦著臉開始“享用美食”了，其實我做的就是一碗蛋炒飯，不過這飯還真沒對不起它的名字。你看！白米飯、松花蛋和幾段小蔥，可不就是“黃鸝”、“翠柳”和“白鷺”嗎？哎，媽媽怎么不吃呢？“媽媽你不用不舍得吃，我以后會經(jīng)常給你做的！”她嚇得趕緊回了房間。
三：詩句染“色”
古代詩篇萬千，我偏偏“獨寵”含“色”的詩句�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！薄鞍兹找郎奖M，黃河入海流�！薄叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍�！笨窗�，我能背出這么多帶顏色的古詩呢！
怎么樣，你們想不想和我這個“好色鬼”交朋友呢?
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一張圓圓的小臉上粗粗的小短眉十分顯眼，身子壯壯的人是誰呀？沒錯，他就是我，俗話說：王婆賣瓜，自賣自夸”，初次相見肯定要夸夸我自己。
我的籃球打得不錯，過人、傳球、搶球、投球的小技巧，我掌握得都很好，在一次比賽上我一個人就投中了五顆球，為我們隊的勝利做出了較大的貢獻。
樂于助人也是我一大優(yōu)點。同學忘帶水彩筆，我都會借給他用；同學受傷了，我趕緊送他去醫(yī)務室。記得有一次傾盆大雨，雨淅淅瀝瀝地下著，雷轟隆隆地響著，水沒過涼鞋，還好我?guī)Я藗�，我在心里嘀咕著。突然發(fā)現(xiàn)同桌沒帶傘，我去過同桌家，知道他家住得遠，看著他焦急的眼神，我想了想，走到他的面前說：“我送你回家吧”，他不好意思地擺擺手，說：“不行啊，我家和你家又不順路，況且我家離你家那么遠”，“沒事，反正周末多走一走也沒事。”，我們笑了笑，正準備拉他出去時，他手一甩說：“可是……”“沒那么多可是，走吧。”我拉著他的`手往外拽，送他回家后，我噴嚏一個接著一個打著。
我還有不少優(yōu)點，例如跳繩一分鐘能跳150個左右，讀的書堆滿了我的書桌，能讓沙包飛越半個球場……
這就是我一個樂于助人，體育好的小男孩。朋友，你覺得我這個“王婆”做的怎么樣？
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每個人都會寫自述，我不是一個特殊的女生。僅只是個平凡到不能再平凡的一個初三女生。但我仍相信———平凡也可以很美。
大大的眼睛，我沒有，但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛；能說會的嘴巴，我沒有，但我有可以說出暖心的話的嘴巴；美麗動人的外貌，我沒有，但我有一顆善解人意的心。就是這樣，我有較好的人緣，在校園里的我，有一群愛我呵護我的姐妹。
當然，這個世界上沒有十全十美的人。我也有一大堆的缺點
記得剛上初三時，我迎來了我的第一個數(shù)學考試。以前我的數(shù)學學得不好，所以我在初三下決定要好好學。老師把試卷發(fā)了下來，我不敢怠慢，提筆就寫。為了提分，我在大題上費了好大的功夫和時間。
付出了就有回報。好吧，過了幾天，數(shù)學卷子發(fā)下來了，我才考了70多分，是的，這個成績一點都不理想。我為此失落極了，等當我仔細看卷子時發(fā)現(xiàn)我的.大題都對了，令我丟分的都是小題。當老師講題的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的難題都對了，反而錯的都是一些不該錯的簡單題。這就是我最該死的大缺點：粗心。
不過我正在一步步的改善自己。我因我平凡而美麗。這就是我——一個善解人意，開朗有人緣的初三女生。
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我雖然有許多缺點，但我也有很多優(yōu)點，比如：我具有積極向上、團結(jié)友愛、落落大方、樂于助人等優(yōu)點。
我覺得我最大的優(yōu)點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽著老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解后，那些難點就迎刃而解。在家里做作業(yè)時，可以說是一絲不茍。就這樣，天長日久，我就養(yǎng)成了積極向上的優(yōu)點。
第二個讓我覺得很好的優(yōu)點是：團結(jié)友愛、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐后的`爭第一個時，我卻說：“我最后�！毙∨笥褌兟犃诉@句話，好像受到了啟發(fā)，也都讓著別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。
雖然我還有好多優(yōu)點，但我最后只想說一個優(yōu)點，那就是樂于助人。有一次，在學校里，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了�？粗⊥瑢W哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經(jīng)過一五一十的告訴了老師。老師笑著對我說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”。
你贊同我的優(yōu)點嗎？
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大家好��！還記得我嗎？我是陋室里的小成員，接下來我要給大家介紹一下我自己。
遠遠望去我穿著一雙黑不溜秋的釘鞋，總愛穿著一身黑白相間的衣服；走近一看，我有著一雙葡萄般的眼睛，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧，一笑，就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛呢？
我有一個大愛好——畫畫。有一次，我在家里閑著無聊便拿起蠟筆專心致志地畫起畫來。首先，我用肉色的筆在紙上畫了一個圓圓的臉蛋；然后用黃色的筆在紙上畫了一件漂亮的衣服；接著又用肉色筆“唰唰唰唰”，那又細又長的胳膊和腿，還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最后我用黑色、桃紅色和肉色畫出了臉上的五官。她的`雙眼大大的，鼻子小小的，嘴巴如辣椒般紅。我畫好了，你們猜猜她是誰？哦！對了！是我心愛的媽媽！
當然我也有小小的缺點，就是不想聽媽媽的嘮叨聲。在那個風和日麗的下午，我正在認真地寫作業(yè)。恰好一個小朋友過來了，我的心便像一陣吹過一朵輕飄飄的云似的分散了。等那小朋友離開的時候，我還沉浸在玩耍中，折了一只完整的紙飛機。我將飛機往東一飛，往西一飛�！斑恕保∈裁绰曇�？額！撞到媽媽！媽媽生氣地卷起衣袖，眉毛皺在了一起：“你干嘛？不好好寫作業(yè)，還玩起飛機來了！”我被罵的一聲不響，低著頭。突然，媽媽好像意識到了什么，突然又溫柔地對我說：“寶寶，媽媽不該罵你，因為你是我心愛的寶貝�！蔽衣犃烁杏X很奇怪。可我還是不耐煩地搖搖手說：“不管了！”
這就是我，怎么樣？你們喜歡我嗎？
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人人都有缺點和優(yōu)點，當然我也不例外，雖然我是一個頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表揚的地方。
今天我誰也不夸，誰也不批評，就讓我來夸夸我自己吧！
以前我是一個自私的小男孩，現(xiàn)在我要把這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，要從一件小事說起，每一次家里有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家里有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說我長大了懂事了，我聽后心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
還有一次放學回家，媽媽上班還沒回來，我想自己長大了，應該為家里做點事情，我走進廚房開始做飯，先燒稀飯然后炒菜，我忙中有序，大概一個小時后，媽媽回來了，看見桌上的菜和飯，媽媽高興的.說：兒子你真是長大了，都學會做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來，我對媽媽說干這點事情是我應該做的，沒什么可表揚的，以后我還要承擔各種家務活。
雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現(xiàn)在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務，我覺得我行。我還要對家長說一下，不要老批評你的孩子，要多表揚多鼓勵，這樣他才愛學習愛勞動。
小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來夸夸我，我一定會做的更好的。
朋友們你們也要來夸夸自己。千萬要記住改掉缺點發(fā)揚優(yōu)點，我相信再壞的人身上都有優(yōu)點的。有錯就改一定還是好孩子。
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一頭烏黑彎曲的長發(fā)扎了一個朝天辮，一對濃濃、彎彎的眉毛下有一雙又圓又亮的大眼睛，嘴巴笑的時候咧得有點大，但會露出兩排白白的牙齒，一閉起來就很小了�！@就是我。實驗一小三年級三班的`一名學生，也是一名光榮的少先隊員。我的名字叫邢藝銘，媽媽說取這個名字是有寓意的，希望我在以后的學習、生活中努力進取，爭創(chuàng)第一。
我有些內(nèi)向，比如：每當我家來了客人，我沒見過他的話，就不知道說什么，會一直坐在沙發(fā)上沉默不語，因為他對我來說是陌生人。
我還很膽小，比如：在晚上都不敢一個人上廁所，總要叫媽媽陪。記得有一次，我剛進廁所門，就有一只大蜘蛛從房頂上掉下來，我腦子里馬上閃出蜘蛛精的樣子，幸好，我機靈一躲，才沒掉到我的身上，嚇得我臉色都變了，趕緊跑出去。奶奶看見了，就拿著掃把把大蜘蛛打跑了。
我也有很多興趣愛好，但我最喜歡的是寫毛筆字和打羽毛球。我奶奶說：“練毛筆字可以靜心、修身養(yǎng)性，所以我要好好練毛筆字”。奶奶還說：“把毛筆字練好了，硬筆字也就練好了。”我聽說打羽毛球不僅能娛樂還能鍛煉身體，所以我就每天和媽媽一起練習，有時候還能贏媽媽呢！我非常開心！
這就是我，世界上獨一無二的我。
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俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！弊约嚎渥约海恢t虛了吧！不，現(xiàn)在的我確實值得夸一夸了。我覺得我變了，原本拉著爺爺?shù)囊律岩呛J的日子一去不復返了，我逐漸變得乖巧，懂事了。
大家知道嗎？我再不會到處吹泡泡，搞得浴室一團糟，弄得雙手都是肥皂沫；更不會用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的�，F(xiàn)在，我不僅學會了保持自身的潔凈，還學會了保持周圍環(huán)境的清潔。而我的知識面也不知不覺擴展了，人生經(jīng)驗也豐富多了。我無意中發(fā)現(xiàn)自己長大啦！
大家知道嗎？我再不會像以前那樣任性了，不聽父母的'勸告，一點淑女的樣子也沒有。現(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的教導也不再是耳邊風。我無意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。
大家知道嗎？我好強。有一次，我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公，哥哥一見到我，便打趣地說：“呵！我們家出了個小矮個兒！”我不服氣，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地說：“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進我拼命向前奔跑，奔向無奇不有的大千世界……
我隨著《玩轉(zhuǎn)地球》去領略世界風情，隨著帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機勃勃的綠林……書海使我視野開闊，詩詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新求美。我無意中發(fā)現(xiàn)自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己，是為了正確評價我自己，看到自己的進步，增強自己的信心。剛剛邁入中學大門的我，將會以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
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大家好，我叫郭佳瑩，我是個愛想象的女孩。
看著天空上飄來飄去的云，我會把他們當成恐龍，跳來跳去地玩游戲。拿起水杯喝水，我把水當成美酒來喝，醉醉的。
你猜猜我把學校想象成什么？我給你一個小小的提示：這里有成百上千條小魚、海馬、鯊魚等各種魚類，還有珊瑚、海草、貝殼。
想到了嗎？沒錯，我把學校想象成海洋，老師是鯊魚，上課了，鯊魚很嚴肅地走進來，好可怕。小魚們趕緊地坐在大貝殼上，認真地聽講，用珊瑚沾著八抓魚的`墨汁，在寬大的海草上寫字。
當小魚扭動身體動來動去時，鯊魚生氣了，張開大嘴要吃掉小魚，小魚們趕快回到大貝殼上坐好；如果慢了一步，就會被鯊魚吃掉。
當小魚們安安靜靜做功課，鯊魚會開心地吐泡泡，夸贊小魚們。休息時，鯊魚調(diào)皮地和小魚玩捉迷藏游戲，他們在水草下躲藏，在珊瑚中穿梭。
如果小魚們表現(xiàn)得好，考試拿到好成績，鯊魚會把珍珠作為獎勵送給小魚。
下課了，小魚們快樂地玩游戲。他們在海底玩捉迷藏，拿長長的海草玩蒙眼抓人，用小貝殼畫畫......大海傳來陣陣波浪，好似串串笑聲。
當當當，上課了，小魚們回到教室里去，海馬老師和螃蟹老師來上課了……
我是個愛想象的女孩，想象讓我很開心。
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世界上沒有兩片相同的樹葉，每一片樹葉的每一條紋路都在訴說自己的故事，人亦如此。而現(xiàn)在縈繞在我腦海中的問題便是，我究竟是一個什么樣的我。
我應該稱得上是個健談的人，其中原因我思考了很久才明白，是因為書。我是愛書，也十分愿意看書，這導致我知道的東西會比同齡人多一些。畢竟孩子都有著很強的好奇心，對于我所說的事物，當他們不知道時，他們就會顯出莫大的興趣，所以他們愿意做我的聽眾，愿意聽我的建議。
書是珍藏的寶藏，在我看來看書的過程，更像是在跟一個有思想有內(nèi)涵的儒者談話、交流。書里那多維的想法，讓我認識到自己是多么的膚淺，也讓我把自己看得更透徹。我愿意將書里的所見所聞與他人分享，在與他人分享的過程中我也能因此獲得滿足感，獲得讀書的動力。
學識淵博、思想卓越的人是我一直所欣賞的，他們能總結(jié)出我尚有些稚氣的'想法中的與眾不同，再指出我的遺漏之處讓我豁然開朗。我也暗暗希望，有一天能成為他們。
或許是因為善于傾聽的緣故，我成為了別人口中的“自來熟”，我十分享受與別人交流的過程，了解不同的想法使我感到快樂、愉悅。因為我堅信每個人都有自己的生活與故事，每個人都像一本書等待著我去翻閱，去了解。最后，我將之轉(zhuǎn)換成一片片羽毛，以豐富自己的羽翼。
我喜歡書，喜歡與人相處，喜歡把我自己知道一切有意義的事告訴別人。這就是我，一個愿意讀書，愿意分享的我。
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我的名字叫xxx,今年7歲半,在城關小學上學,我在三年級(3)班的教室里聽老師講課,學到了好多知識。
我是個活潑可愛的小姑娘。有一頭黑黑的'頭發(fā),梳著二個長長的小辮子,有一對圓溜溜的眼睛,尖尖的鼻子下面長著一張小嘴巴。
從小爸爸媽媽就教我認字，所以我認得很多字。我的愛好是跳舞，我們舞蹈班練的動作有下腰、旁腰、甩腰、踢腿、壓腿每次我都練的可認真了，老師和其他小朋友都夸我呢！我的舞蹈等級都考到四級了，不錯吧！跳舞不但可以鍛煉身體，而且還可以在跳舞中找到許多樂趣，認識許多小朋友。
我經(jīng)常幫媽媽做一些家務活，比如掃地、拖地、澆花、擦桌子、擦玻璃，每次心里都特別高興，我們應從小就要鍛煉自己。
我特別愛說話（不包括上課），有一天我爺爺、奶奶來我們家，我就靠“甜言蜜語”哄他們高興，而且那晚他們在我家住了一夜。那天晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我又說又笑可快樂了，那真是一個美好的夜晚啊！
我的理想是長大后當一名老師，教好多好多的學生，教他們好多好多的知識。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩，你們愿不愿意和我交朋友呢？
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我有一個圓圓的臉，濃濃的眉毛下面有一雙透亮靈活的大眼睛，嘴巴能說會道！媽媽的朋友還夸我是“小諸葛”。我靈巧修長的手還能幫媽媽做很多家務活。
我淘氣又貪玩。一個星期六的下午，我趁爸爸、媽媽出門時，把一張紙剪一個半圓形。然后在上面畫一顆子彈，用西紅柿咬成汁，敷在臉上，嘴里也都是紅汁啦！真可以用血口噴人來形容。我又拿起彩筆在地上畫了一個差不多裝得下我1。5米的位置后，就直挺挺地躺在地上，手腳蹦直，裝死！爸爸回來后，一看到我躺到地上的樣子，趕緊對我媽大聲喊道：“快來，打120！送醫(yī)院！”“別！我不要！”我一骨碌站了起來大聲叫道�！澳氵@鬼靈精，以為我真會被騙，我根本沒打電話！”爸爸哈哈大笑。
我樂于助人，喜歡看書。老媽不在家時，我也會自覺在家里認真看書。要是遇到有困難的'人，我都會幫助他們。我有時候會很糊涂，做數(shù)學題時，經(jīng)常是一些簡單的題目出錯。做完作業(yè)后，我就拿起《大林和小林》津津有味地看起來，經(jīng)常要媽媽多次催促我才會停下。
我不僅愛看書，還喜歡畫畫。只要有時間，我就拿起畫筆畫上房子、樹、白云，太陽……去年我參加學校舉行的畫畫比賽，還得了一等獎呢！
這就是我自己，你喜歡跟我交朋友嗎？
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我是一個四年級的小學生，已經(jīng)十歲了。
我有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛下面有一個不大不小的.鼻子，再配上一張小嘴巴，像一張娃娃臉。你們來看看我的耳垂有多大，都說耳垂大有福氣，可我不覺得。這不，上篇作文沒寫好這篇還是重寫的。
一顆想贏的心讓我干什么都喜歡比。像唱歌，別人不能背唱，我就能。如果數(shù)學第一單元沒考好，你們覺得我第二單元還會繼續(xù)落后嗎？當然不會。老師布置的作業(yè)，字要比別人寫得好，速度要比別人快，準備率還要比別人高�？赡苷驗檫@種不服輸讓我一直在進步。
我有一位親密的朋友總是陪我玩耍，他和你們想的朋友有點不同，每次吃完飯，我就想到了他。有時我把自行車拿出來騎，有時我穿上旱冰鞋到停車場滑冰，可有時因為一些壞習慣，像做作業(yè)拖拉，讓我們只能忍痛分離，這個朋友就是運動。
作業(yè)拖拉，它可把我害慘了。這個壞習慣我一直想改掉，可終究沒有徹底改掉，這不，就在前不久它又害了我一次。
中秋節(jié)放假了，易老師為了讓我們好好放個假布置的作業(yè)非常少，做完之后輕松玩耍的時間綽綽有余，可我差點沒做完，就因為拖拉。
星期五到了家，又是看電視，又是吃水果，一下午就浪費了。到了星期六我又睡到很晚才起床，慢慢吃“早餐”一上午又過去了，下午還偷偷看電視。到了星期天我才想起作業(yè)，匆匆忙忙趕作業(yè)，好似晴天霹靂。
呵呵，我覺得自己成績是還不錯，如果改掉這個壞習慣，你們就不會覺得我自戀了吧！
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